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初中雅安地震的作文

時間:2023-05-07 14:32:49 初中三年級作文 我要投稿
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初中有關雅安地震的作文

  放眼世界,地震等自然災害時有發(fā)生,唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。雅安地震已經(jīng)成為一場生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒后人。

初中有關雅安地震的作文

  4月20日早晨,四川雅安7.0級地震突如其來,寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

  災難再次牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災區(qū),和死神進行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

  盡管科技日漸發(fā)達,地震仍然不可預知。面對天災,一個偉大的民族應該堅強挺立,也應該不斷進步。恩格斯說:“一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多!便氪ù蟮卣鹬螅勒饻p災法獲得通過,已經(jīng)于2009年5月實施,應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發(fā)地為災區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對應該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹,我們相信這些會在雅安地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。

  放眼世界,地震等自然災害時有發(fā)生,唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。兩年前,汶川大地震以前所未有的破壞力,使得橋梁斷裂、樓宇坍塌,可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔架上向救援者敬禮,年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳,至今我們還清晰地記得這些細節(jié)。更忘不了舉國默哀的三分鐘結束后,天安門廣場上那經(jīng)久不息的加油聲,那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中,人與人的隔膜打開了,對生命的意義有了更新的認識,整個社會煥發(fā)出更強大的活力?梢哉f,災難之后的記憶強化了國民的憂患意識,提高了社會的應急能力,所以今天我們能以最高的效率進行震后救援。

  在災難面前,堅持以人為本,中國曾經(jīng)創(chuàng)造了救援的奇跡。我們也期冀另一種奇跡能在將來出現(xiàn),那就是大災化為小難或者是有災無難。這需要全體民眾繼續(xù)弘揚“汶川精神”,強化憂患意識。

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