關(guān)于初一作文集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
那些沒(méi)日沒(méi)夜的聊QQ，逛空間，去論壇灌水的日子開(kāi)始一去不復(fù)返。是什么時(shí)候那些單純的快樂(lè)開(kāi)始離我而去的呢？
偶爾登上QQ,看著一個(gè)個(gè)頭像明明滅滅，卻始終沒(méi)有需要打開(kāi)的對(duì)話。不再需要每天上空間看評(píng)論，偶爾去論壇發(fā)個(gè)帖，看著天南地北的陌生人留下的一個(gè)個(gè)足跡，我的心情，如履薄冰。
總在無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光明媚的日子坐在窗口發(fā)呆，我是這樣的無(wú)奈。曾在無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的.時(shí)候，和不同的陌生人聊天，我想把所有的心情都灌給別人，我需要個(gè)人替我承擔(dān)。而現(xiàn)在，連傾聽(tīng)著也無(wú)處可尋。我開(kāi)始學(xué)著自我療傷。生活總是有辦法讓人變得成熟，去習(xí)慣所有現(xiàn)實(shí)給的痛。
我小心翼翼地收藏著我所有的小自卑，不想讓它們暴露在陽(yáng)光下。我是那樣的脆弱而敏感，我想學(xué)著保護(hù)自己，盡管掩飾是最愚蠢的方式。
我想做一個(gè)夢(mèng)想家。我想擺脫這種壓抑的生活，我想看著五彩斑斕的陽(yáng)光從天空泄下，我想聽(tīng)?zhēng)еㄏ愕娘L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，我想背一個(gè)大大的旅行包，走過(guò)大街小巷。在每個(gè)黎明，每個(gè)黃昏，聽(tīng)時(shí)光的輕吟淺唱。我想找一個(gè)干凈的角落，安置我疲倦的心靈，我想找到我的信仰，作為支撐自己生活的力量。
我不明白為什么會(huì)在這樣年輕的季節(jié)里讓自己過(guò)得如此壓抑。我想找一個(gè)人，可以聽(tīng)完我無(wú)休止的抱怨，我想找一個(gè)人，讓我做他忠實(shí)的傾聽(tīng)者。我想生活需要點(diǎn)信任之類的東西。
總喜歡透過(guò)指縫去捕捉陽(yáng)光。我是那么虔誠(chéng)的信仰著太陽(yáng)，陽(yáng)光里有一切我想要的味道。比如說(shuō)夢(mèng)想。
我不住的奔跑，跌倒。如此循環(huán)往復(fù)。我不知道是否所有人都在用這樣的姿態(tài)追逐，但我不想這么找放棄自己。我還很年輕，還有追逐的資本，不是么？
我坐在窗口，透過(guò)玻璃看著陽(yáng)光折射出奇異的光芒，繼續(xù)埋頭整理紙上的文字。
我想還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的日子，陽(yáng)會(huì)這樣陪著我吧！
我想也只有它會(huì)這樣不離不棄了。
初一作文 篇2
聽(tīng)著下課鈴聲打響，我百般無(wú)奈的玩弄著一根粉筆，教室里還有同學(xué)沒(méi)有走，不是他們不能離開(kāi)，而是他們寧愿在教室里講話也不愿離開(kāi)，好不容易等到他們走了，我正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，“等一下！”又有一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)來(lái)，然后又說(shuō)：“我好像沒(méi)有什么事呀�！�，便大搖大擺的走了。只留下我在那唉聲嘆氣的關(guān)門(mén)。
下午的電視教學(xué)課，為了讓更多的同學(xué)看得清，我去拉窗簾，可我剛一拉上，旁邊的同學(xué)就說(shuō)：“拉什么拉，我還要吹風(fēng)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)又叫道：“拉上，我看不見(jiàn)。！”接下來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谀浅匙�，我呆呆的楞在那里，不直到到底是拉還是不拉。
這樣單調(diào)的.生活每天都重復(fù)著，當(dāng)初我和另外一個(gè)安全委員商量是我開(kāi)門(mén)，他關(guān)門(mén)，結(jié)果范老師當(dāng)天表演了我，說(shuō)我不錯(cuò)，原意承包開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)，就因?yàn)檫@一句話，使我把這事一個(gè)人全包了。這還好，我也原意，可每次關(guān)門(mén)時(shí)總有人不愿走，我沒(méi)有權(quán)力，范老師也沒(méi)有賦予我權(quán)力可以趕他們走，我只能勸，但沒(méi)有人聽(tīng)我的，勸了也白勸。我不止一次想要不干，可是職責(zé)，我沒(méi)有放棄的權(quán)力。每關(guān)一次門(mén)，我越發(fā)渴望想要這個(gè)權(quán)力。
拉窗簾也是一樣的，每次除非是老師要我拉，否則我必定會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)，可每次收到的卻是兩個(gè)不同的答案。如果我狠下心把窗簾拉上，不是被別人埋怨就是窗簾被重新拉開(kāi)，我當(dāng)然不高興了，可我有有什么辦法呢？我有權(quán)力可以制止他們這樣做嗎？
政治書(shū)上的觀點(diǎn)時(shí)權(quán)力和義務(wù)時(shí)相關(guān)聯(lián)的，我已經(jīng)履行了自己職責(zé)內(nèi)的義務(wù)，為什么沒(méi)有權(quán)力？我想不通，我想不通的是一向被人驗(yàn)證過(guò)的政治觀點(diǎn)難道也是錯(cuò)誤的嗎？
媽媽評(píng)語(yǔ)：文章立意還可以，但是未點(diǎn)題。寫(xiě)完這些現(xiàn)象后，你應(yīng)該提出自己的問(wèn)題，你們90后出生的獨(dú)身子女，都是以自我為中心，怎樣能在集體生活中，既履行義務(wù)，又得到相應(yīng)的權(quán)力，大家和諧地生活在一個(gè)集體中。這是你的困惑，也是你們大家的課題。
初一作文 篇3
發(fā)生那件事的時(shí)候，我才八歲。一天，我和一位跟我同住在一個(gè)院子里的好伙伴王云一起去劉紅家玩。去時(shí)還拿著一個(gè)我非常喜歡的玩具小絨狗，記得它身長(zhǎng)不到十厘米，毛絨絨的，很是可愛(ài)。
正玩到起勁的時(shí)候，我的肚子突然疼了起來(lái)，我去了一趟衛(wèi)生間。出來(lái)后，我正準(zhǔn)備和伙伴們繼續(xù)玩，可是我發(fā)現(xiàn)我的小絨狗不見(jiàn)了，我問(wèn)王云和劉紅：“你們見(jiàn)到我的'小絨
狗了嗎？”她倆異口同聲地回答道：“沒(méi)有看見(jiàn)呀！
”于是，我在屋子里東找找，西找找，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見(jiàn)王云在我的身旁笑了起來(lái)，我的腦子一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
我走過(guò)去，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，對(duì)王云說(shuō)：“是你拿的吧，快還給我！
”王云一臉疑惑，說(shuō)：“我沒(méi)拿，真的�！蔽疑鷼饬耍骸澳阍俨灰b了，快拿出來(lái)！
”王云也生氣了，她站起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有證據(jù)就不要胡說(shuō)！
”就這樣，我倆吵成了一團(tuán)。一會(huì)兒，王云氣急了，她一頭，就往家里走。我也非常生氣，這時(shí)，準(zhǔn)備從口袋里拿口香糖吃。我的手剛伸進(jìn)口袋里，咦！
摸到了一個(gè)軟軟的東西，我趕緊拿出來(lái)。�。�
原來(lái)小絨狗在口袋里，我真是“騎著驢找驢”呀。
我的心沉重極了，像一塊石頭壓在我的心里。
我想：小絨狗原來(lái)在我的口袋里，我卻錯(cuò)怪了王云，我真后悔呀！
我立刻跑出去追王云。追到王云旁邊，我氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起王云，剛才是我錯(cuò)怪了你，小絨狗在我的口袋里，請(qǐng)你別生氣了�！闭f(shuō)完，我低下了頭。王云聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。其實(shí)，我剛才笑是因?yàn)槟愕木�衣露到外衣外面了，像尾巴似的�！闭f(shuō)完，她又笑了起來(lái)。我身往后一看，啊，真的，線衣真露出來(lái)了。于是，我也笑了。我們又成為了好朋友。
這件事，雖然我錯(cuò)怪了王云，很后悔，但我為此得到了真誠(chéng)的友誼。
初一作文 篇4
我想我是一只雁，形單影只獨(dú)自飛翔的雁。
她滿眼真誠(chéng)，眸底是清澈的碧潭，輕柔的向我飛來(lái)。我一臉冷漠，眼臉下埋著懷疑，目光不再停留。我們，擦身而過(guò)。身后，徒留一片無(wú)辜的空白。固執(zhí)地往前飛，不去理心中的波濤。習(xí)慣地略向左傾，卻發(fā)現(xiàn)一片冰冷，險(xiǎn)些墜落。
“勇敢飛，別怕！記住：你的左翅邊永遠(yuǎn)有我的溫度�！睖嘏僖矝](méi)有了。再也沒(méi)有人會(huì)容忍我的.任性，再也沒(méi)有人會(huì)在大家都孤立我時(shí)依然與我同飛，再也沒(méi)有人會(huì)在我快樂(lè)時(shí)和我一起傻笑、我難過(guò)時(shí)和我一起逆風(fēng)飛行了！再也沒(méi)有了，沒(méi)有了。風(fēng)大口大口的灌進(jìn)嘴里，嘗出了咸味。眼難過(guò)的瞇了起來(lái)。原來(lái)，友誼這棵樹(shù)上，只有一個(gè)果子，叫做信任。
于是，我真誠(chéng)對(duì)待朋友，不再孤獨(dú)。
我曾以痛苦的姿勢(shì)站著，忍受失去帶來(lái)的傷痛，甚至拒絕成長(zhǎng)。然而生命的河流仍在流淌，終于懂得：失去也叫成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中。失去，它對(duì)我很重要。
初一作文 篇5
連續(xù)的氣溫驟降讓秋天過(guò)早地到來(lái)。才10月份，樹(shù)葉就已所剩無(wú)幾。 那從樹(shù)上緩緩地，打著旋兒落下的葉子，像是對(duì)夏天完美謝幕后的喝彩。接連不斷地隨秋風(fēng)而落，雖不是七彩的，但似乎比七彩更美麗。它如天女散花般落到每一個(gè)角落：瞧，園子里有它的身影，田野里有它的'身影，漫山遍野又何處不見(jiàn)它呢？ 抬起頭，天高云淡。那云朵也隨秋風(fēng)飄搖，不知要去何處，卻在冥冥中帶走了我的思緒。就讓它一直飄進(jìn)冬天，變成那紛飛的雪花吧。
山，在此時(shí)別具風(fēng)韻。到處都是深深淺淺的黃。那黃或燦爛，或憂傷；或輝煌，或悲涼。我站在山上小學(xué)生作文，腳下踏著積蓄得厚厚的一層落葉。我沉浸在紛飛的落葉中，感到一種從未有過(guò)的感受，摻雜輝煌與溫暖，卻又帶絲悲涼與哀傷。
低頭看看腳下，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一株小草依然倔強(qiáng)的青著。不，不只是一株，而是一片！撥開(kāi)落葉，眼前滿是小草的青綠，那頑強(qiáng)的生命力讓我不禁心頭一震。
秋意，或美麗，或悲涼。
初一作文 篇6
大浪淘沙，經(jīng)歷歲月金自顯；蚌海拾珠，閱盡千帆始見(jiàn)真。
我與老師不相見(jiàn)已有一個(gè)月了，我最不能忘記的是她的背影哪個(gè)星期，我們考試考得很差，老師又受到上級(jí)的批評(píng)，正是一個(gè)禍不單行的日子，我從家里打算去學(xué)校為老師分憂，我到了學(xué)校，我悄悄的去了辦公室，啊！我頓時(shí)震驚了，在我們心中那么堅(jiān)強(qiáng)的老師居然趴在桌子上哭，周圍滿是狼藉的東西，此刻我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話；無(wú)論我心情差，絕不會(huì)帶進(jìn)教室，今日我終于明白了。
老師回頭看見(jiàn)了我，我說(shuō)：“老師我……我……我……對(duì)不起……老師……”，老師說(shuō)：“沒(méi)事，事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路。”我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來(lái)，老師看見(jiàn)了，用那粗糙的手為我擦干淚水，我模模糊糊的看見(jiàn)老師的.背影，我同老師一起把東西收拾整齊了之后我離開(kāi)了辦公室，我不知道為什么我一閉上眼就仿佛看老師的背影。
就這樣驚心膽顫的過(guò)了三年，我考上了重點(diǎn)高中，我和老師的交往一直親密，直到我走的那一天，老師托人送我去，老師還在叫他小心點(diǎn)，但老師始終不放心，她說(shuō)她送我，我說(shuō)老師您腿腳不方便還是他送我去吧，老師說(shuō)不行我不放心，終于老師決定親自送我去。
我們乘車到了火車站，我們上了火車，老師把自己從未舍得穿的毛衣給我鋪在座位上，說(shuō)小心著涼夜里警惕些，我輕聲的說(shuō)知道了，老師幫我整理好了以后，朝窗外看了看說(shuō)；我去為你買幾個(gè)蘋(píng)果，你就在這里不要走動(dòng)，我看那馬路的對(duì)面有幾個(gè)蘋(píng)果的在等顧客，老師本來(lái)腿腳不方便過(guò)了馬路，還得上梯子，然后又下梯子，在買蘋(píng)果，我看見(jiàn)老師回來(lái)了，在過(guò)馬路時(shí)老師的叫不小心扭傷了，我頓時(shí)站了起來(lái)，老師裝作沒(méi)有事的樣子，把蘋(píng)果給了我然后走了，我的眼淚又流了出來(lái)，我怕別人看見(jiàn)，也怕她看見(jiàn)。
就這樣又過(guò)了倆年，有一次我寫(xiě)信給她問(wèn)道，您身體可好，老師回信說(shuō)道，腿腳不能像往日一走動(dòng)，其他還行，讀到此處，在晶瑩的淚水中看見(jiàn)熟悉的背影
初一作文 篇7
從古至今，春和秋都是文人墨客筆下的寵兒。無(wú)論春芽、春眠還是春愁就連春風(fēng)都沾惹著自然的復(fù)蘇和生命的勃發(fā)，秋天雖蕭條、寂寥卻處處散發(fā)著果實(shí)的芬芳，可夏天呢？雖不及如畫(huà)之春，豐碩之秋卻無(wú)冬之寒冷，她以炙熱、奔放獨(dú)成一景。
夏日的天空，像孩童的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)瞬就可能電閃雷鳴，暴雨傾盆。我喜歡夏雨，不僅僅因其來(lái)去迅即，而是它為天空織就了一幅七錦彩緞——風(fēng)雨過(guò)后的彩虹當(dāng)是異樣的美麗！
徜徉雨后的街頭，沒(méi)有了驕陽(yáng)和燥熱，涼爽襲身而來(lái)，流香的空氣沁人心脾。放眼而尋，一朵朵或含苞欲放或粲然已開(kāi)的橘黃色的石榴花綴彎了枝頭，純白的玉蘭花正恬靜的綻放；或粉或紅的刺玫花爬滿了墻頭，就連海棠花也不甘示弱的競(jìng)相開(kāi)放……茉莉花開(kāi)了嗎？記得母親生前特別愛(ài)養(yǎng)花，每到夏季，我家的陽(yáng)臺(tái)儼然成了一個(gè)姹紫嫣紅的小花園，紅艷艷的指甲花、紅花黃蕊的芍藥花還有紫色的牽�；ā苫ㄩ_(kāi)花落花不在，透過(guò)朦朧的淚眼我仿佛又看到了母親夏夜將盛開(kāi)的茉莉花端至我的案前驅(qū)蚊的情景。茉莉花靜放我的心頭，永不凋零！
信步而行，我來(lái)到了不曾去過(guò)的盆景園。穿過(guò)曲徑通幽的橋廊，我竟意外的發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有一處不大的荷塘。樹(shù)木蔥蔥，荷葉田田；荷葉如掌，俏浮水面……有的出水很高，如一把把撐開(kāi)的綠傘；有的斜垂著身子，在微風(fēng)的吹拂下，少女曼舞般輕輕拍打著湖面。葉面上滾動(dòng)著粒粒雨珠，那樣的晶瑩剔透！白如雪紅似霞的荷花，有婀娜的'開(kāi)著的，有羞澀的打著朵的，風(fēng)姿各異�！昂扇~羅裙一色裁/芙蓉向臉兩邊開(kāi)/亂入池中看不見(jiàn)/聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！币髌鹜醪g的《采蓮曲》，頓聞江南采蓮女子的笑聲，那樣的超然和無(wú)憂。我驚羨一朵藍(lán)蓮花，那樣的驚世駭俗！它傲存與天地之間，在這個(gè)多彩的世界里，展示著無(wú)與倫比的盈盈風(fēng)采。心如清蓮，難怪朱自清要與亂世之中尋一方《荷塘月色》。不錯(cuò)哦
我是一朵盛開(kāi)的夏荷/多希望/你能看見(jiàn)現(xiàn)在的我/風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕/秋雨還未滴落/清澀的季節(jié)又已離我遠(yuǎn)去/我已亭亭，不尤亦不懼/現(xiàn)在正是/最美麗的時(shí)刻/重門(mén)卻已深鎖/在芬芳的笑靨之后/誰(shuí)人知道我蓮的心事/無(wú)緣的你啊/不是來(lái)得太早就是/太遲。歲月在一遍遍的淘洗我們的感情，無(wú)論擦肩而過(guò)還是瞬間回眸，也無(wú)論情淺緣深還是情深緣淺，愛(ài)就愛(ài)了，痛也痛了，所有的愛(ài)戀都將隨風(fēng)而逝，塵封于心靈深處。多年后，再讀《蓮的心事》，竟沒(méi)有了那時(shí)的渴望、激情與矜持。
走出荷塘，佇立街頭。黃色卷發(fā)，彩色吊帶，緊身的牛仔馬褲，露趾的涼拖，繡花的指甲，搖曳的長(zhǎng)裙，讓人眼花繚亂。凝望都市女人，或青春靚麗，或婉約端莊，或性感嫵媚，或另類時(shí)尚，如果春如詩(shī)歌，秋似散文，冬像小說(shuō)，那么，夏天就當(dāng)是一首充滿誘惑的艷詞吧？
誰(shuí)人不喜夏呢？
【初一作文】相關(guān)文章：
給予初一作文初一作文03-25
初一森林防火作文初一作文03-25
初一軍訓(xùn)作文初一作文03-25
保衛(wèi)黃河初一作文_初一作文12-10
愛(ài)的收獲初一作文-初一作文04-12
初一的寒假作文-初一作文04-12
初一話題作文舞臺(tái)-初一話題作文12-23
初一優(yōu)秀范文作文初一優(yōu)秀作文的08-16
初一作文：等!08-06
初一作文09-27