安全的作文6篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的安全的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
關(guān)愛(ài)
有的愛(ài)是奉獻(xiàn),有的愛(ài)是關(guān)心,有的愛(ài)是幫助,有的愛(ài)是……愛(ài)是生活中一朵朵小花,不經(jīng)意間就會(huì)采擷到一朵。
那是今年暑假的一天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。一路上,媽媽特地囑咐我:一定要領(lǐng)著媽媽的手,別自己亂走,以免走散了?墒俏也宦(tīng)話,就在媽媽繳費(fèi)的工夫,我跑到文具柜臺(tái)去看漂亮的筆記本,當(dāng)我回頭想讓媽媽幫我買(mǎi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了。當(dāng)下我就害怕了,站在那急得直哭。這時(shí),一位穿著制服的保安叔叔急忙走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“小朋友,怎么了?是找不著媽媽了嗎?”我哭得連話也說(shuō)不利索了,只能拼命地點(diǎn)頭。叔叔哄著我說(shuō):“小朋友,不哭,叔叔帶你去找媽媽。一會(huì)兒你就能見(jiàn)到你媽媽了。”說(shuō)著,他從口袋里掏出面巾紙幫我擦眼淚,并拉著我的小手去找媽媽。
我們來(lái)到客服中心,,叔叔給我倒了一杯水,又給我拿來(lái)一塊糖,笑著說(shuō):“小朋友,咱邊吃糖邊等媽媽好嗎?你要告訴我媽媽的手機(jī)號(hào)碼,叔叔幫你給媽媽打電話。”聽(tīng)了叔叔的話,我緊張的情緒好了許多,我清楚地說(shuō)出了媽媽的電話號(hào)碼,叔叔馬上去撥,但連續(xù)撥了好幾次,總是無(wú)人接聽(tīng)。我又開(kāi)始不安起來(lái),急得直跺腳,叔叔摸著我的頭說(shuō):“放心,媽媽可能在著急得到處找你,所以聽(tīng)不見(jiàn)電話聲,咱現(xiàn)在去廣播室廣播,如果媽媽還在商場(chǎng)里肯定能聽(tīng)見(jiàn)廣播的!
“叔叔真有辦法。”我心里說(shuō)。叔叔帶著我又來(lái)到廣播室。不一會(huì)兒,整個(gè)商場(chǎng)便響起了尋人啟示的廣播聲。我是多么希望媽媽聽(tīng)到廣播后,能快來(lái)找我呀!叔叔好像明白我的心思,和我“聊起天來(lái)”:“小朋友,全世界的`媽媽都是愛(ài)孩子的,勝過(guò)愛(ài)自己,現(xiàn)在你的媽媽比你更著急,更自責(zé),找到媽媽以后,要安慰媽媽?zhuān)煤寐?tīng)話!闭f(shuō)著,媽媽急匆匆地來(lái)到了廣播室,看見(jiàn)媽媽?zhuān)乙幌伦訐溥M(jìn)媽媽?xiě)牙镎f(shuō):“媽媽?zhuān)脊治也宦?tīng)您的話,幸好有這位叔叔幫我。下次我再也不亂跑了!
說(shuō)著,我抬頭望了望叔叔,叔叔笑著向我豎起了大拇指,我也會(huì)心地笑了。
今天我采擷到了一朵愛(ài)的小花,這朵小花那么美,那么香,沁人心脾。
安全的作文 篇2
最近幾年,溺水、火災(zāi)、車(chē)禍等悲劇事故頻頻發(fā)生。不久前某鎮(zhèn)的三個(gè)中學(xué)生騎一輛摩托車(chē)與卡車(chē)相撞,三個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡;我還時(shí)常聽(tīng)到某某小學(xué)中的學(xué)生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了進(jìn)去還不夠,有的還使一個(gè)本來(lái)是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的這是為什么呢是不是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到性命的寶貴呢,還是他們的死期到了不是的.,是因?yàn)?他們不守紀(jì)律,是他們的安全意識(shí)不強(qiáng)而造成的。
如果人人都注意安全,提高安全意識(shí),那么什么悲劇都不會(huì)發(fā)生了。記得有一次,我出去散步,看見(jiàn)鄰居家的小妹妹正在電線桿旁
放風(fēng)箏,只見(jiàn)那風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是,惟一令人擔(dān)憂的是,這只風(fēng)箏隨時(shí)都有可能掛住電線桿。于是,我三步并做兩步地走向小妹妹,親切地對(duì)她說(shuō):“小妹妹,請(qǐng)不要在這兒放風(fēng)箏,好嗎”小妹妹仰起頭,眨巴著大眼睛,好奇地問(wèn):“為什么呀”“因?yàn)榘。?/p>
你的風(fēng)箏會(huì)掛在那上面的電線桿上,”我用手指著電線桿接著說(shuō)“風(fēng)箏掛在電線桿上,電就會(huì)通過(guò)風(fēng)箏線傳到你身上,到時(shí)候,不僅你的風(fēng)箏要壞掉,而且你也會(huì)受傷,如果你受傷了,就再也不能和小朋友一起放風(fēng)箏了,所以,你不能在這兒放風(fēng)箏啊!”聽(tīng)了我的話,小妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,收起風(fēng)箏,微笑著對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我會(huì)記住你的話的,我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風(fēng)箏!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
俗話說(shuō)的好:世界上最寶貴的東西便是生命。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
安全的作文 篇3
“民以食為天”,這是人們每天必須接觸的東西。所以,食品安全問(wèn)題一直是人們所關(guān)注的。早前,媒體曾曝光過(guò)吃劣質(zhì)奶粉,導(dǎo)致嬰兒頭部肥大,粉絲摻假加有毒化學(xué)肥料,廣州某工廠生產(chǎn)的“毒罐頭”曾流向市場(chǎng)。因此,食品安全再度敲響警鐘!讓民眾“吃”得放心是不能忽視的問(wèn)題。
在日常生活中為保障人們的健康,下面我向大家介紹怎樣去購(gòu)買(mǎi)新鮮的食品。
購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),應(yīng)注意包裝上的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期及生活廠家、廠址,應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)成分是否合理,是否含有添加劑成份。
買(mǎi)肉時(shí),先看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章;瘦肉顏色是否鮮紅,再捏一下肉,如果肉中有水流出,說(shuō)明豬肉灌了水不能購(gòu)買(mǎi)。
買(mǎi)魚(yú)時(shí),要挑選流動(dòng)靈活,鱗甲完整,并且沒(méi)有污物附著的.。買(mǎi)菜則先看其顏色是否新鮮,再用手摸一摸,是否硬挺,就知道它的新鮮程度了。
小朋友,讓我們一起關(guān)注健康食品,共創(chuàng)建美好的未來(lái)。
安全的作文 篇4
消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái),我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面,應(yīng)該了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的`使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些,引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。
但是總有疏忽的時(shí)候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置,還有在火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)物,一切以自身安全為主。
我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,可以撥打96119舉報(bào),消除隱患。
“消防”,是以“防”為主,而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們一定要做好防范工作,使我們的生活更美好。
安全的作文 篇5
我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的`階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
安全,是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)可以避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?
安全的作文 篇6
安全,安全,安全,大人也太啰嗦了吧,每天都是騎車(chē)時(shí)小心點(diǎn),不要闖紅燈,不要玩危險(xiǎn)的游戲……難道大人們不煩嗎?其實(shí),爸爸媽媽在告訴我們同時(shí),也為我們敲起了安全的警鐘。
我聽(tīng)一個(gè)熟人說(shuō)到這樣一件事,她有一個(gè)朋友叫李子明,李子明是一個(gè)女孩,喜歡和住在一座樓上的小瑤一起玩耍,她們倆十分要好。小瑤長(zhǎng)的很漂亮,眼睛水汪汪的.,總讓別人羨慕不已,她非常自豪,常常驕傲地對(duì)李子明說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)演員,我要讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我!焙牵跉膺不小呢?可是有一天,李子明卻傷害了她。
李子明5歲那年,我們兩家的大人都出門(mén)了,于是,我和小瑤約了幾個(gè)朋友一起玩“迷瞎瞎”,小瑤自告奮勇地說(shuō):“好,好,我來(lái)抓。”小瑤蒙上眼睛,朋友們“呼啦”一聲全跑了,還躲了起來(lái),不一會(huì)兒,其他人都被抓住了,只剩我一個(gè)人了,我突然覺(jué)得自己很了不起,簡(jiǎn)直是英雄,為了顯我的英雄本色,來(lái)與小瑤周旋著,剛巧我拾起一根在地上的竹竿,一會(huì)對(duì)著我,一會(huì)對(duì)著她。小瑤聽(tīng)到到了有聲音便過(guò)來(lái)了,我便恐嚇?biāo)乙淹浰芍劬α,她仍然一步步接近,我一捅竹竿恰好捅住了她的右眼,鮮血一滴一滴地流了下來(lái),朋友們驚慌極了,我也被得呆在那里。朋友們外先恐后地跑回了家,而我呆呆站在那里不知所措,小瑤蹲下來(lái),不停地哭,我搖著她的手,一個(gè)地問(wèn):“你沒(méi)有事吧?你要不要緊,我不是有意的!睘榇,我后悔極了。
這個(gè)故事告訴大家,安全,安全,再安全。
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