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我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)作文范文600字
踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。
以往的春游、秋游除了吃喝,除了喝槍?xiě)?zhàn),可這次不同,還有更的任務(wù)——植樹(shù)。來(lái)到寶巖,映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗插在,旁邊有泥土,一把鉄楸橫躺在地上。王老師發(fā)話:“這要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下……
“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們接著,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了成長(zhǎng)的歷程,個(gè)故事有苦有樂(lè)……
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!
小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要地向上陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)的價(jià)值,要地和斗爭(zhēng),的經(jīng)驗(yàn),建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的面前還有的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你強(qiáng)者,你勇士!
小樹(shù)與成長(zhǎng),小樹(shù)與共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與同見(jiàn)彩虹!
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