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有關(guān)成長(zhǎng)話題作文400字集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話題作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇1
成長(zhǎng)是什么?是歲月的流逝,是長(zhǎng)高的'身體,還是……
我今天來(lái)講講成長(zhǎng)的足跡吧!表明人在成長(zhǎng)有歲月,有身高,有體重,也有牙齒等,我就講講牙齒的成長(zhǎng)吧!
我已經(jīng)十一歲了,也換過(guò)許多牙,犬牙、門牙、磨牙,每一次拔下一顆牙后,我就把它們掩埋起來(lái),以示我已經(jīng)度過(guò)這些歲月。但是,有時(shí)候我則把它們?nèi)舆M(jìn)屋頂上,預(yù)祝我快快長(zhǎng)大。
我第一次拔牙還是上一年級(jí)的時(shí)候,我和我的妹妹幾乎是同一天牙齒松動(dòng),后來(lái)越來(lái)越松,牙齒已經(jīng)有一大半脫離了“牙床媽媽”,舌尖輕輕一頂牙齒便跳起了“迪斯科舞”。于是我跟媽媽說(shuō)了,因?yàn)榕聥寢尣恍,我還當(dāng)當(dāng)場(chǎng)表演了一段。媽媽說(shuō):“傻孩子,你要換牙啦!
星期天,奶奶把我們聚集在一起,說(shuō)要幫我們把牙拔了,我們嚇得同時(shí)捂上了嘴巴,奶奶說(shuō)不疼的,啪一下就過(guò)去了。這才令我們稍微放心了一點(diǎn)。
妹妹先“上陣”,只見(jiàn)妹妹“哇”一下哭了,漱過(guò)口以后就回家去了。
尖嘴老虎鉗向我伸來(lái),我趕緊閉上了眼睛,一陣疼痛過(guò)后,“施工”完畢了,我“呸”吐了一口東西,一看,血!我趕緊漱口,總算止住了血。
朋友,你的成長(zhǎng)是什么呢?能告訴我嗎?
成長(zhǎng)話題作文400字 篇2
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一個(gè)不是在嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)的。
電燈、電話的發(fā)明誰(shuí)能說(shuō)不是人類大膽嘗試的結(jié)果?中國(guó)古代有一個(gè)官員,叫萬(wàn)戶,他想飛到天上去于是就坐在裝有煙花的椅子上去,結(jié)果可想而知。但我們所提倡的是大膽嘗試的精神,在嘗試之前必須具有這方面一定的知識(shí),你才可能成功。
隔行如隔山。錢學(xué)森一開(kāi)始學(xué)的是鐵路這方面的知識(shí),后來(lái)看到落后的中國(guó)沒(méi)有飛機(jī),才改學(xué)航天方面的知識(shí),當(dāng)我國(guó)自主研制的第一枚導(dǎo)彈試飛成功時(shí),為什么有那么多中國(guó)人都沸騰了?原因就是我國(guó)的國(guó)防事業(yè)又強(qiáng)大了一些,終于把嘗試變成了技術(shù)。
不能不說(shuō)是我國(guó)一次失敗的嘗試。嘗試的失敗不可怕,可怕的是不能從失敗的嘗試中汲取教訓(xùn),我們不能讓一次嘗試的機(jī)會(huì)白白流失。
所說(shuō)魯班在一次爬山的過(guò)程中被一種帶鋸齒的草劃傷了,他想:如果用帶鋸齒的'鐵片伐樹(shù),效率是不是可以提高?于是魯班發(fā)明了鋸。如果你善于觀察、發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)腦筋,勇敢嘗試實(shí)踐,那么下一個(gè)著名的發(fā)明家就是你。
嘗試是帶領(lǐng)一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家前往發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的一個(gè)火車頭。如果沒(méi)有嘗試,世界的經(jīng)濟(jì)將會(huì)停滯不前,沒(méi)有嘗試,我們的生活不會(huì)如此便捷、如此美好,如果沒(méi)有嘗試,身陷囹圄的我們不會(huì)迎來(lái)希望的曙光。
嘗試并不是科學(xué)家、發(fā)明家的專利!
敢嘗試的人、民族、國(guó)家一定會(huì)成長(zhǎng)、發(fā)展、發(fā)達(dá)起來(lái),雖然有的不太現(xiàn)實(shí),但那也只是時(shí)間問(wèn)題。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇3
灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰(shuí)而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開(kāi)的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開(kāi)口道:“你媽沒(méi)在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問(wèn):“媽媽去了哪兒了?”邊說(shuō)便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開(kāi)口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來(lái)睡覺(jué)吧,明天你還得上學(xué)呢!甭(tīng)罷,我心里微微一震,隨即又放松了下來(lái),外公的舊病以前復(fù)發(fā)過(guò),并無(wú)什么大礙,這次可能也沒(méi)事吧! 在我朦朧的睡意中,雨越下越大。 卻不知,什么時(shí)候停止的。 第二天,中午,我回
到父親那里吃飯,父親卻突然對(duì)我說(shuō):“昨晚。你外公去世了!”聽(tīng)完, 我呆了,而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白,只覺(jué)得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清! 又過(guò)了一天,我給老師請(qǐng)了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽(tīng)見(jiàn)吹號(hào)的悲音,心中這才敢定下來(lái),外公去世了!又是一陣迷霧! 把外公目送進(jìn)火爐,通過(guò)地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時(shí)的.漫長(zhǎng),等來(lái)的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落! 離別隨那場(chǎng)雨悄然的開(kāi)始,又隨那場(chǎng)雨突然的停止。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇4
郭德綱曾不止一次公開(kāi)表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說(shuō)相聲”,眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話,沒(méi)想到成了真的——15歲的.郭麒麟沒(méi)有參加中考,而是跑到德云社的小劇場(chǎng)演出。一時(shí)間,郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。20xx年7月2日,郭德綱在德云社15周年慶典專場(chǎng)上當(dāng)著兒子的面對(duì)此做出了回應(yīng):“其實(shí)兒子從小就對(duì)相聲感興趣,算起來(lái)在舞臺(tái)上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個(gè)老藝人似的,跟其他孩子完全不一樣,也去人民大會(huì)堂演出過(guò),不是輟學(xué)以后才開(kāi)始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿,我只是尊重他的決定,現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說(shuō)相聲,也算完成了我一樁心愿!
針對(duì)這件事情,外界眾說(shuō)不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣,尊重孩子的意愿,畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為,郭德綱是個(gè)公眾人物,應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是,有一網(wǎng)友稱,其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥,“好好上學(xué),你爸不是郭德綱”。
適用方向:個(gè)性;教育;成長(zhǎng);傳遞;尊重
成長(zhǎng)話題作文400字 篇5
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書籍是人類進(jìn)步的階梯,從識(shí)字開(kāi)始,我們就開(kāi)始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長(zhǎng)。
在讀書中,我成長(zhǎng)在古今中外的生活里。
在看我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》時(shí),我是大觀園里的一個(gè)丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對(duì)寶黛愛(ài)情的迫害,對(duì)黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活,要以積極心態(tài)直面困難,為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中,我成長(zhǎng)在勇于探險(xiǎn),珍愛(ài)生命的'世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我就是魯濱一遜,當(dāng)我流落荒島時(shí),我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白,生活來(lái)之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價(jià)值;真正珍愛(ài)生命的人,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄生的希望。
在讀書中,是書點(diǎn)綴了我的生活,幫助我成長(zhǎng)。
讀羅貫中的《三國(guó)演義》,我知道了人要成功必須要有遠(yuǎn)大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強(qiáng)大;讀《水滸傳》,我學(xué)會(huì)了深思……
古人說(shuō)過(guò):“書猶如藥也,善讀可以治愚!庇终f(shuō):“生活沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽艺f(shuō):“成長(zhǎng)沒(méi)有書籍,就好像知識(shí)沒(méi)有了指向標(biāo),生活沒(méi)有了色彩。”讓我們一起成長(zhǎng)在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧?kù)o和高遠(yuǎn),舒適和愜意,在讀書中成長(zhǎng),去體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇6
前幾天,老師要我們寫劇中人物評(píng)論,沒(méi)有怎么愛(ài)看劇片的我只好翻起那放在書柜底層的漫畫書來(lái),希望找到一絲絲線索。
我拿起了一本書近已翻得起了毛的書,一看原來(lái)是我兒時(shí)的最愛(ài)――《火影忍者》,一打開(kāi)書,哦,那是故事的主角――漩渦鳴人,我上下打量著他,這個(gè)兒時(shí)的偶像和原來(lái)沒(méi)怎么變,身高還是那么矮小,面容還是帶著那天真而自信的笑,只是當(dāng)我看到他時(shí),總是沒(méi)有昔日的興奮與激動(dòng)。
我深思了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)鳴人他一點(diǎn)也沒(méi)變,只是我的思想與觀察角度變了,鳴人永遠(yuǎn)都是那率直、天真的12男孩,而昔日與他年齡相仿的.我,現(xiàn)在已是一個(gè)身高一米八的小大人了。
我吸取了鳴人不論遇到什么困難,都不畏懼的思想,但卻沒(méi)有為之而沉淪,沒(méi)有完全的模仿他,只是活出了現(xiàn)實(shí)中特色的自我。
世間可能是十分單調(diào)的,但卻因成長(zhǎng)而變的多姿多彩,一個(gè)人若不能成長(zhǎng),可能看到的事物,永遠(yuǎn)都只能得到一種感悟,但如果是在成長(zhǎng)中審察與發(fā)現(xiàn),往往悟出的道理將會(huì)更多。
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