陽(yáng)光初中作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光初中作文,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光初中作文1
小時(shí)候,由于我的個(gè)頭矮小,那份持久的自卑讓我孤僻,只生活在自己的黑暗小匣子當(dāng)中,沒(méi)有一絲陽(yáng)光透過(guò)。我也許是一個(gè)有問(wèn)題的小孩,即使有時(shí)候我想打開(kāi)自己心靈的那扇門(mén),但我卻做不到。
我害怕這個(gè)冷淡無(wú)情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷閃電、害怕陌生人的眼睛。還是自己的小匣子安全可靠,我寧愿回到那個(gè)黑暗的地方,讓自己獨(dú)處。 我的座位總是在最偏僻的角落,沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我同桌,更別提相處了。別的同學(xué)在嬉戲打鬧,我就只能獨(dú)自玩樂(lè);別的同學(xué)在談笑取樂(lè),我就只能自言自語(yǔ);別的同學(xué)在討論問(wèn)題,我就只能獨(dú)自思考。
他們生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,那個(gè)地方?jīng)]有我;我生活在一個(gè)充滿(mǎn)黑暗的地方,那個(gè)地方?jīng)]有他們。 “嘿,你怎么自己一個(gè)人?”一位女生出現(xiàn)在我面前。 “別理她,她是一個(gè)怪物!眲e的同學(xué)嘴里盡是嘲諷。他們拉走了女生,女生邊走邊回頭,眼里多了一份憐惜。 又是一個(gè)雨天,天空中是無(wú)邊無(wú)際的灰,四處都找不著陽(yáng)光的身影。我撐著傘漫無(wú)目的地走,那種天空的灰讓我感到莫名的熟悉。不知不覺(jué),我來(lái)到了一間偏僻荒涼的黑屋子,屋檐上邊已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了蛛網(wǎng),墻壁上已斑痕駁駁,門(mén)也落下一層厚塵埃。這個(gè)黑屋子就像我的黑匣子,散發(fā)出陰森的氣息。突然一個(gè)身影撞進(jìn)我的視線,是那天的女生。她也看見(jiàn)了我,又觀察了黑屋子,她說(shuō):“這屋子跟你一樣,都這么荒僻黑暗。”我看著她,不語(yǔ)。她拿出一支筆,問(wèn):“可以把你的手借給我一下子嗎?”我猶豫著,下意識(shí)地將手向后縮了縮,她一把抓起我的手,調(diào)皮的說(shuō):“就一下子嘛,很快的!”她開(kāi)始拿筆在我的手腕上畫(huà)畫(huà)!稗Z隆——”一串霹靂在天空炸響,外面的雨似乎也沒(méi)有要停的意思,只是一昧地飄灑,大地陷入一片黑暗凄寒當(dāng)中。 過(guò)了幾分鐘之后,我的手上出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)出微弱的陽(yáng)光的“太陽(yáng)”,“你看,即使在這么黑暗的'地方,陽(yáng)光也能光亮,你就像外邊的天空黑暗迷茫,并不了解外邊的世界,只是鎖在自己的時(shí)間和世界中!
我看著陽(yáng)光如利劍劃破黑暗,在愈合的心上卓卓發(fā)亮,在這屋子上,烙下一個(gè)光印,無(wú)法抹去。 我不知道她什么時(shí)候離去的,當(dāng)我踏出黑暗中,看見(jiàn)了雨后久違的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,讓大地重新恢復(fù)溫暖與光明。 陽(yáng)光,你好。 我仿佛被點(diǎn)破了一層窗戶(hù)紙一樣,我開(kāi)始試著跟別人交流。從向那位女生借一支簽字筆開(kāi)始,到幫助別的同學(xué)講一道習(xí)題,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我主動(dòng)與他們交往,他們不但沒(méi)有排斥我,反而給予我很大的熱情,就像那紅彤彤的陽(yáng)光,潑了我滿(mǎn)滿(mǎn)的一身。我那黑暗的黑匣子,終于金光閃閃。同學(xué)們不再把我當(dāng)孤僻的“怪物”,我又重新回到了陽(yáng)光里。 那份過(guò)往的黑暗,早已被停留在那個(gè)不會(huì)流失陽(yáng)光的“太陽(yáng)”中。
陽(yáng)光初中作文2
看看剛才等車(chē)的幾個(gè)人也早已一一離去,我心想,算了,走吧,天都快暗了,說(shuō)不定末班車(chē)不來(lái)了。唉,我今天的運(yùn)氣真差啊!于是,我邁開(kāi)大步向前走。遠(yuǎn)在海鹽的家雖然只有二十多里路,平時(shí)坐車(chē)也不過(guò)半個(gè)小時(shí),但這對(duì)一個(gè)從小膽小、又從來(lái)沒(méi)有走過(guò)遠(yuǎn)路的女孩來(lái)說(shuō),真的需要些勇氣才行,F(xiàn)在正好是下班的高峰期,公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息,許多農(nóng)民都戴著草帽,騎著自行車(chē),車(chē)后放著農(nóng)具,褲管卷到了小腿,匆匆向家里趕。當(dāng)看到我一個(gè)人走在公路上時(shí),他們都紛紛用異樣的目光看著我,看得我渾身不自在,好像我是一只世界上罕見(jiàn)的怪物。一輛輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),卷起了一陣陣塵土。我就這樣走著,在車(chē)群當(dāng)中我顯得那樣的孤獨(dú)和無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水,咬著牙拼命地往前走。
天色漸漸暗下來(lái),下班回家的人也越來(lái)越少了,最后路上就剩我一個(gè)了。四周靜得可怕,天氣也變得格外的寒冷,凜冽的北風(fēng)呼呼地直往我的脖子里灌。一陣風(fēng)吹來(lái),真是刺骨。我一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊努力地向前跨出每一步。雖說(shuō)是公路,可畢竟是鄉(xiāng)村公路。耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有片片雪花。孤獨(dú)、害怕一齊向我襲來(lái),我快要支撐不住了,可我的毅力卻不停地鼓勵(lì)我:加油,不要放棄!有首歌不是叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?堅(jiān)持就是勝利,要想見(jiàn)到陽(yáng)光,就咬緊牙關(guān)往前走,加油吧!好勝的我又充滿(mǎn)了信心,繼續(xù)往前走。走在黑乎乎的公路上,膽小的我不禁想起了一些恐怖片里的情景:一個(gè)長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的吸血鬼帶領(lǐng)著一大群吸血鬼出去找人,然后吸他們的血……我越想心里就越害怕,身上都起了雞皮疙瘩,于是我小跑起來(lái),沒(méi)跑多久就精疲力竭了,腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,像綁上了兩個(gè)鉛塊那樣沉。我多想停下來(lái)休息一下,可是不行,如果真的停下來(lái),我想我就再也站不起來(lái)了。我再一次鼓勵(lì)自己,不要怕,再堅(jiān)持一下,勝利就在眼前!于是我哼唱著”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹“繼續(xù)前行。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我實(shí)在是無(wú)力再走了。就在此時(shí),我看到了縣城里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,心里再次燃起了希望的.火苗,高興打消了我所有的煩惱,我整個(gè)人變得輕松多了。想象著回家后躺在席夢(mèng)思床上那個(gè)舒服勁兒,我不由自主地暗暗傻笑起來(lái)。就這樣,伴著胡思亂想,我終于回到了海鹽的家。啊,我終于成功了,終于步行回到了家!
倚在窗前,望著沉沉的夜色,我陷入了沉思:是啊,如果我當(dāng)時(shí)停下來(lái)休息了,說(shuō)不定我現(xiàn)在還沒(méi)到家呢;如果我在困難面前屈服了,我肯定會(huì)更加孤單,更加無(wú)助。雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨的我沒(méi)能看到陽(yáng)光,但我看到了自己的勇氣與勇敢,也更堅(jiān)信了這句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光初中作文3
我趴在斑駁不平的課桌上,壓在厚厚書(shū)上的手肘以酸的發(fā)麻。終于,天上好不容易刺下一箭陽(yáng)光。是一縷黑暗中的金燦燦,像黑黑舞臺(tái)劇里打在主角身上的燈光。只有那一處亮著,耀眼奪目很不舒服。如果臺(tái)上躺著的是服了毒的朱麗葉,我想,那照下的不光是羅密歐的憂(yōu)愁。
我見(jiàn)過(guò)樹(shù)林里的'光柱斜插而下,尤其是春天里,鳥(niǎo)兒忙著盤(pán)旋,各自圈著自己的天空。樹(shù)林里蔥蔥綠綠,避了荊棘剩下不住點(diǎn)頭的茉莉,這是欠不得陽(yáng)光的。它喜歡探到林子里像好客的鄰居。它給滿(mǎn)是幻想的踏春者帶來(lái)清清澈澈的滿(mǎn)意。如同我們看到清徹的小溪,不會(huì)因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)的而去而惋惜。
可,陽(yáng)光有時(shí)太過(guò)刺眼。
當(dāng)我與黑暗熟談時(shí),它嬉鬧地探頭過(guò)來(lái)。無(wú)聲無(wú)息不請(qǐng)自來(lái),不敲門(mén)也不按鈴地闖入破壞我內(nèi)心與寒風(fēng)冷漠的對(duì)語(yǔ),它打破黑中所有景色的會(huì)議,驅(qū)散了凝聚已久的氛圍,一層攏不起、平鋪在大地上的憂(yōu)憂(yōu)凄涼的美麗。陽(yáng)光喜歡別人快樂(lè),它是故意的,把黑夜趕走,讓我們按照它的吩咐與旨意。我不喜歡這樣。
我喜歡在黑夜里冥想,想著一切可以心痛或者落淚的景象。眼瞼的濕潤(rùn)我只允許星星與月亮看得到。我喜歡對(duì)她們說(shuō),你們七零八落地散在夜里做什么?它們沒(méi)說(shuō)這是規(guī)矩,是道之類(lèi)的東西。她們告訴我:“小子,我們和你一樣!蔽尹c(diǎn)頭之間,云掩了所有微弱的光,我著實(shí)看不見(jiàn)過(guò)多繁華或稀稀落落的人間。對(duì)啊,我們都已愛(ài)上了這憂(yōu)傷。
“一日不見(jiàn),您又可好?”頑皮地等待也得回答。她總神秘地回答,河流水,過(guò)耳風(fēng),唱著給我聽(tīng)。我想起了一種音樂(lè),叫天籟!澳愠恼寐(tīng),是不是天使的音樂(lè)?”我笑笑,怎么會(huì)呢?天堂都是不入眼的光。我干什么要拿人間的標(biāo)價(jià)衡量定位她們的聲音?我只要能聽(tīng)到就好。《天空之城》也好,《黑色星期五》也罷。
有時(shí)候,陰雨連綿的并不算糟,至少看不到某個(gè)人離開(kāi)時(shí)背影悄悄。我不是病老虎也算是病貓,心痛的時(shí)候眼皮子都抬不高。我總在祈求安詳中睡著,閉眼的滿(mǎn)臉憂(yōu)傷全給了眼前黑黑景象。我們太委屈她了不是嗎?我看見(jiàn)別人信奉著陽(yáng)光,恨不得駕著阿波羅的馬車(chē)伴在太陽(yáng)的身邊。我有時(shí)想,陽(yáng)光叫你們看見(jiàn)了什么?你的愛(ài)人還是你的流浪?至少我可以在夜里聽(tīng)聽(tīng)心跳,至少黑夜可以為我掩淚,告訴我掩飾不是虛偽,這些是陽(yáng)光偽裝不了的。我想起一句佛語(yǔ)“色即是空,空即是色!贝罅x還是奧義?權(quán)讓你們看見(jiàn)的當(dāng)成游戲。
陽(yáng)光不壞,黑也不是百般是害,我寧可不知道舞臺(tái)劇的結(jié)局,也不想看到朱麗葉醒來(lái)時(shí)羅密歐的心臟已泛著冷冷的光,陽(yáng)光寵愛(ài)的光。
我們又為什么不開(kāi)心呢?就像我在櫻花祭里寫(xiě)下“我已愛(ài)上了這憂(yōu)傷。”
我會(huì)獨(dú)守著我自己的憂(yōu)傷。
陽(yáng)光初中作文4
不如就勇敢打破,生命中的裂縫,陽(yáng)光就逐漸灑滿(mǎn)了其中。
——題記
啪!爸爸拿著卷子氣呼呼的往我桌子上一摔!霸趺椿厥掳∧,成績(jī)一落千丈啊!還有點(diǎn)分寸嗎?一天到晚一有時(shí)間就上網(wǎng),你信不信我把你的電腦收了,上課都在干嘛!
我沒(méi)有理會(huì)他,他說(shuō)的話我自然也是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。只是離開(kāi)了家,想出去走走,看看天,看看云,回想起這段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)生活。玩,除了玩還是玩。我心里有一種異常的壓抑感,考試沒(méi)考好,不敢面對(duì)父母。
我的心就像是被釘子不停的敲打著,它在滴血,像是籠罩著烏云,大片大片的烏云。我拼命的驅(qū)趕著它,但它像是抓住我不放一樣。陽(yáng)光!陽(yáng)光!你在哪?我竭力的吶喊著,我看不到,找不到,更加感受不到。
一場(chǎng)考試,原本該有的榮耀,成就,在我離開(kāi)考場(chǎng)的那一剎那全都化為了灰燼,留下的只有種種恐懼,不安。四周的空氣都朝我擠了過(guò)來(lái)。我甚至在思考,我的未來(lái)是否也會(huì)是如此的不見(jiàn)光日,是否也如此的冰冷,如此的看不到希望……想著想著,眼淚也就不由自主的滑落了臉頰,我該拿什么來(lái)回報(bào)父母?恐怕也只有無(wú)言以對(duì)了吧!
時(shí)間流逝著,我?guī)е坪跏枪嗔算U的雙腿走上了回家的路,已近黃昏,太陽(yáng)還殘留著一絲溫度。氣不打一處來(lái)的我邊走邊踢著路邊的草!鞍。 币粔K石頭毫不吝嗇的跟我的腳尖來(lái)了個(gè)親密接觸。
我蹲了下來(lái),想把它拔出來(lái),但是不管我怎么用力它就是不出來(lái),甚至讓我把吃奶的力氣也使了出來(lái),它就像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩子抱著媽媽不放。我翻開(kāi)它旁邊的雜草,霎時(shí),我驚呆了,身體里有一股氣流在震動(dòng),原來(lái)我一直拔不出來(lái)的原因是這,原來(lái)它生長(zhǎng)在石頭的裂縫里!笆^”“小草”,兩個(gè)給人的形象完全不同的事物擁有完全不同的形容詞,“堅(jiān)硬”和“脆弱”。似乎不可能有交集的他們卻在此刻真真切切的在我眼前融合在了一起。
有人說(shuō):“小草是大力士”。至今為止我才真正領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。我在想,一個(gè)纖弱的的'身軀需要的是多大的力量,多大的勇氣,才能從裂縫中生長(zhǎng)出來(lái),才能在裂縫中得以重生!
突然感覺(jué)小草的形象好高大。它沒(méi)有因?yàn)樽约涸趫?jiān)硬的石頭下而棄追尋陽(yáng)光,它沒(méi)有因?yàn)榕龅绞^而退縮,它沒(méi)有因?yàn)樯谐霈F(xiàn)了裂縫而畏懼,它勇敢的打破了裂縫,勇敢的生長(zhǎng)了出來(lái),勇敢的戰(zhàn)勝了一個(gè)對(duì)它來(lái)講近乎不可能戰(zhàn)勝的東西。
而我,我它的這傷勇氣嗎?
這對(duì)我來(lái)講是多么的重要,它讓我想到了自己,想到了自己因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失敗而萎靡不振,想到自己因?yàn)橐淮慰荚嚩鴳岩晌磥?lái),懷疑人生。
它讓我懂得了,現(xiàn)在失敗并不是真正的失;它讓我懂得了失敗后沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的勇氣,那才是真正的失;它讓我懂得了,現(xiàn)在的努力是為了讓未來(lái)的收獲更加巨大;它讓我懂得了,人生不會(huì)只有收獲,總難免會(huì)有傷口;它讓我明白生命只有出現(xiàn)了裂縫,陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)。我相信,有努力就會(huì)開(kāi)啟久違的光明。
陽(yáng)光初中作文5
鳥(niǎo)兒知道不要拒絕藍(lán)天,于是,它們飛翔在廣闊的藍(lán)天里;魚(yú)兒知道不要拒絕海洋,于是,它們暢游在大海的懷抱里;蟲(chóng)兒知道不要拒絕綠葉,于是,它們棲息在大地的懷抱中。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)尚且能尋覓到自己的天地,而我呢?生活在像鐵籠一般的世界里,每天重復(fù)著無(wú)味的掙扎。
初二的生活就像爛漫的櫻花,所有的努力只為離開(kāi)枝頭時(shí)能綻放最美的一瞬,有時(shí)真的好累,我的腦海里曾不止一次出現(xiàn)過(guò)這樣的畫(huà)面,一個(gè)神情氣爽的下午,什么都不做,只是端著一杯熱氣騰騰的綠茶,坐在藤椅上,看著悠悠溜走的白云,思念著一種叫輕盈的東西,哪怕是短短的幾秒,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種奢侈。
太多的時(shí)候,想要尋找輕盈的生活,而輕盈的生活必須拋開(kāi)繁重的一切,如昨天的惆悵,今天的歡笑,明天的期許,但我知道,我不可以,也不允許自己可以,我一直相信一句話,為了明天的生活而生活。
于是,我回到了那個(gè)屬于自己的屋子,寫(xiě)字臺(tái)上堆滿(mǎn)了書(shū),姐姐說(shuō)我這兒像個(gè)“書(shū)!保瑳](méi)錯(cuò),我也這么感覺(jué),而我自己就像一條魚(yú),只能生活在水中,卻怎么也不可能到陸地上,感受溫暖的陽(yáng)光,感受外面精彩的世界,在這個(gè)孤單的小屋子里沒(méi)有童年的歡聲笑語(yǔ),只有紙與筆“沙沙”的摩擦聲,望著那些怎么也做不完的作業(yè),我不禁長(zhǎng)嘆一聲。
媽媽說(shuō),寫(xiě)作業(yè)時(shí)間久了,要向遠(yuǎn)處看看。于是,我放下怎么也做不完的作業(yè),推開(kāi)塵封已久的那扇窗。我恨這窗,是它,是它囚禁了我的心,用它那看似透明的玻璃,阻隔了外面的世界,以至于整個(gè)世界似乎都變得暗無(wú)天日了。我推開(kāi)這扇窗,推開(kāi)心靈的窗,溫暖的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地照射進(jìn)來(lái),深呼吸,夾雜著花香的空氣迎面撲來(lái),抬頭仰望藍(lán)天,像藍(lán)寶石一樣的天空中飄浮著幾朵像棉花糖一樣的白云,鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔,遠(yuǎn)處的大樹(shù)郁郁蔥蔥,此時(shí),路邊的石頭也象珍珠一樣閃亮。
推開(kāi)這扇窗,敞開(kāi)了心扉,我感受到了更廣闊的天空,不再抱怨,不再不知所措,聽(tīng)著空中鳥(niǎo)兒的歌聲,我也有了自己的'歌,我愿意說(shuō)生活是海,是溫柔廣闊而又剛強(qiáng)的海,在潮漲潮落中釋放著無(wú)限的能量。我愿意說(shuō)自己是一條魚(yú),經(jīng)受還得撫柔和磨礪,在我心中默念著紀(jì)伯倫的話“也許大海給貝殼下的定義是珍珠,也許時(shí)間給煤炭下的定義是鉆石。”我傾聽(tīng)著生活從我身畔走過(guò)的“滴答滴答”的腳步聲,我發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美麗。
朋友,當(dāng)你把自己封閉在一個(gè)狹小的空間許久后,你的心被囚禁了,這時(shí),不要憂(yōu)慮,不要無(wú)奈,只要敞開(kāi)心扉,溫暖的陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái),告訴你外面的世界有多么精彩!
陽(yáng)光初中作文6
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的身上時(shí),你是否知道?那一刻,我有多幸福。暖暖的陽(yáng)光融進(jìn)我的心里。只是,一切都只是片刻的安寧,心,總是被陰暗所籠罩。那些傷痛,那些淚水,我為誰(shuí)而流?我無(wú)語(yǔ),只想讓淚慢慢滑過(guò)臉頰,只想讓自己痛苦的心得到片刻的發(fā)泄。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨、陰暗之后,帶給人們無(wú)限的溫暖,把幸福融進(jìn)我們的'骨子里。蔚藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,只有藍(lán)點(diǎn)綴著天空,好美。安靜的我坐在綠茵茵的草地上,仰望天空,幻想自己此刻就飛在藍(lán)天之中,讓一切痛都暫時(shí)消失吧!但是,暫時(shí)痛過(guò)之后又是什么呢?永遠(yuǎn)——有多遠(yuǎn)呢?也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧!未來(lái)是什么,誰(shuí)會(huì)知道呢?也許時(shí)間老伯會(huì)知道吧!仰望星空,發(fā)現(xiàn)——星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),或許我伸一伸手就可以。為什么星總是那么迷人?為什么天空總是我喜歡的藍(lán)?為什么半月會(huì)出現(xiàn)在白晝?星與月會(huì)同在嗎?分離了兩年的時(shí)光,三年前的記憶還在嗎?為什么命運(yùn)給了我希望又讓我絕望?為什么總讓我看到不想看到的事情?為什么總讓我聽(tīng)到不想聽(tīng)到的話語(yǔ)?為什么總讓我看到不想看到卻又常常想念的那張臉?有人說(shuō),上天總是公平的,生命對(duì)于每個(gè)人總是平等的,可有首歌卻這樣唱到:而生命對(duì)每個(gè)人都不公平,也沒(méi)道理。我無(wú)法看清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。為什么我總是站在兩個(gè)極端的世界里?為什么我做不到中立呢?總是說(shuō)自己走不出自己的圈圈,總是說(shuō)自己不想走出。因?yàn)椴幌耄驗(yàn)椴荒。總渴望自己心中的?yáng)光越來(lái)越少,可我卻發(fā)現(xiàn),心中的陽(yáng)光總是越積越多。因?yàn)榭鞓?lè),因?yàn)樾腋#驗(yàn)殛P(guān)愛(ài),因?yàn)樽约,因(yàn)橛H人,因?yàn)榕笥眩驗(yàn)椤?/p>
盛滿(mǎn)心中的陽(yáng)光,帶著自己展翅飛翔,我可以做到嗎?
記得佛門(mén)的一句話嗎?那句——我不入地獄,誰(shuí)入地獄。是的,每個(gè)人都想自己死后可以升入天堂,而不是下地獄。每個(gè)人都說(shuō)善良的人死后可以升入天堂,而邪惡的人總會(huì)下地獄。我想分清自己是善良還是邪惡。徐說(shuō)我不要太善良勒,那么我死后就會(huì)升入天堂啦!可是,為什么我想下地獄呢?好想搞清楚自己為什么那么想死?因?yàn)樗乐缶筒粫?huì)看到J,不會(huì)看到B,不會(huì)看到L,不會(huì)看到N,更不會(huì)看到T,也不會(huì)看到G。為什么我總是與自己最?lèi)?ài)的朋友擦肩而過(guò)?為什么我留不?為什么我總是喜歡回憶?忘記一些人是痛苦的,記住一些人是幸福的,某些人為我沉淀了許多陽(yáng)光,使我心中的陽(yáng)光變得越來(lái)越美勒。因?yàn)樗麄兙褪俏倚闹械年?yáng)光,閃出一串一串的斑點(diǎn),開(kāi)出陽(yáng)光之芽!溫暖我的身體,震撼我的心靈,感動(dòng)我的心田。我們總認(rèn)為藍(lán)色是冷色調(diào)的,或許是吧!但藍(lán)色總是給我寧?kù)o的世界,也許只有藍(lán)色才可以。只是藍(lán)色并不是完全適合我而已。
天空的藍(lán)色總是那么純潔,那么神圣,那么奇妙,那么讓我著迷。我總是在不經(jīng)意之間,看到憾人心魄的文字,聽(tīng)到一些震撼心靈的歌曲,那些故事,像跳動(dòng)的螢火蟲(chóng),閃著微光,珍藏在我的心中。——后記
陽(yáng)光初中作文7
一場(chǎng)經(jīng)歷,讓我更加明白了陽(yáng)光的意義。
時(shí)間久了,但這次我無(wú)論如何也不會(huì)忘記。
燈光
一個(gè)快樂(lè)的小假,我意外地被通知要上那兒去露營(yíng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我早已迫不及待。
陽(yáng)光很明媚,我們上了去那兒的船,我并不知道那兒是哪里。只知道,天氣很好,風(fēng)很大,浪也大。在船上,許許多多的人受不住海浪的沖擊。
船外是百般美艷,船內(nèi)卻是沉悶壓抑,時(shí)不時(shí)下起小雨,幾聲悶雷——有人不能自我了。
漸漸地,天暗下來(lái)了,船也打開(kāi)了探照燈,如同英國(guó)殖民者正向美洲運(yùn)輸我們這批黑奴似的。驚濤駭浪,沒(méi)有退路……
這時(shí),船里的人們大多都昏厥了,或者是睡著了,唯有船務(wù)人員,不眠不休:這里探路那里報(bào)信……
靜靜地,船駛?cè)肓吮茱L(fēng)港,船內(nèi)的燈打開(kāi)了,像明媚的陽(yáng)光,喚醒了我們,打起了精神,沉浸在光明的喜悅中……
火光
短暫的休整后,我們背負(fù)行囊,上山!
上山的路曲折難行,沒(méi)有搭成的路,沒(méi)有照明。每個(gè)人手拉著手,拿著自己的熒光棒,搜索者。耳邊是深山巨谷中,巨浪拍打岸礁的悶響,讓人直起疙瘩。
一切沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,我們身上的負(fù)重使我們陷入了困境——體力不支。
沒(méi)有什么比停下來(lái)喝口水,躺下來(lái)休息再好不過(guò)的.了?墒怯陙(lái)了,來(lái)的不是時(shí)候,我們的領(lǐng)隊(duì)指著前方:“看!看見(jiàn)沒(méi)有!那是我們集中營(yíng)地的火光!”頓時(shí),所有人都激動(dòng)地加快了腳步——沒(méi)有什么比臥在火堆邊更舒服的了!
那火光,就好似一顆顆勝利的太陽(yáng),指引我們向前向前!
日光
一夜后,早早起床的人多了,同樣擠在一塊機(jī)位,爭(zhēng)著拍到小島上的第一縷最美的陽(yáng)光,爭(zhēng)著遇見(jiàn)島上最美的太陽(yáng)。
如此,我們卻顯得格外親和。專(zhuān)業(yè)的攝影教大家如何拍到更美;幾個(gè)人在小山披上跟著打起了太極,幾個(gè)廚子烤著魚(yú)、肉,還有一群吃貨,多美好的景象?
并不是一切都那么如意。
早晨的天暗了下來(lái),領(lǐng)隊(duì)的幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者,發(fā)現(xiàn)不妙,想招呼大家整理東西躲到戰(zhàn)壕里,不料沒(méi)有沒(méi)有回應(yīng),游客們都不能自拔了!
“轟!”一聲悶雷驚醒夢(mèng)中人。燈塔發(fā)出了警報(bào),探照燈發(fā)出急促緊急的光,大家一時(shí)忙亂,沒(méi)了頭腦,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。暴風(fēng)來(lái)了,來(lái)得如此突然、可怕。踉踉蹌蹌地行走在草地上,一拐,頭栽在地里,眼前漆黑……
等我醒來(lái),只發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)昏暗的洞里,濕漉漉的,橫七豎八地躺著許多人,都是我們隊(duì)伍里的,和幾個(gè)穿著迷彩服渾身凈濕頭破血流的戰(zhàn)士……
那個(gè)暴風(fēng),我記不得了。
厚重的鐵門(mén)間,流進(jìn)絲絲的溫暖,奮力推開(kāi)洞門(mén),陽(yáng)光迫不及待地肆意充斥著每一個(gè)角落……
陽(yáng)光初中作文8
高掛的太陽(yáng)灑下縷縷金黃。鋪我床上,披在我身上。金黃的薄紗里盛著的就是溫暖,藏著的就是關(guān)懷。無(wú)微不至的陽(yáng)光撫著我的心田,摸著我心上的傷口。用光明把我填充,用期望把我治療。
我被嫵媚的陽(yáng)光驚醒。睜開(kāi)眼,印如眼簾的就是一張漾著淺笑的臉。一抹淺笑,能夠融釋一切空虛,能夠驅(qū)逐所有的寒冷。陽(yáng)光溫暖的長(zhǎng)發(fā)輕輕的撫著我的臉。似一位嬌羞不得少女,用薄薄的唇吻著世界的一切。我干枯的眼睛也被吻的濕濕的,涼涼的。我穿起衣,在如此燦爛的陽(yáng)光下還沉寂在悲傷,真就是一種莫大的浪費(fèi)。
昨夜飄灑過(guò)淅瀝的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入我的夢(mèng)境。帶走了夢(mèng)中的溫暖,僅留下寂寞的夢(mèng)和孤獨(dú)的我。被雨吻過(guò)的路很泥濘,還未蒸干的雨和大地緊緊的擁抱在一齊。似久別的情人,相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動(dòng)的很滑,我不得不留意的在路上前行。心中苦笑著,這就就是陽(yáng)光中的漫步?我無(wú)語(yǔ),僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。最后走出了村子,路上遇到幾張木然的臉。沒(méi)有絲毫的表情,仿佛置身于異地他鄉(xiāng)。
抬起眼,眼前展出的就是一望無(wú)際的稻田。有幾座突兀的矮墻,披著藤條,守衛(wèi)著視線的邊界。碧綠的的稻浪隨著風(fēng)奔騰,翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過(guò)的鳥(niǎo)兒在浪尖上嬉戲,清躍的身影被浪拍碎,驚起了肆意的蟬鳴。在過(guò)上一段時(shí)間,青青的稻浪也該被陽(yáng)光染的金黃。那渾圓飽滿(mǎn)的.谷粒也變成了粒粒黃金,沉甸甸的壓彎了泛著綠的細(xì)桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽(yáng)光鍍上了一層金箔,耀著陽(yáng)光的輝光?諝庵忻月牡鞠悖咳肽愕谋情g。
到那時(shí)也該到了收獲的季節(jié)。
突兀的矮墻披著青綠的藤條,曲曼的藤條跳著曼妙的輕舞。陶醉了帶著嬌羞的蓓蕾,似乎一聲“啪”,整個(gè)蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點(diǎn)連成一片,燒紅了碧玉的矮墻。惹的無(wú)數(shù)彩蝶翩翩起舞,的蝴蝶滿(mǎn)世界紛飛,像無(wú)邊落木蕭蕭下,漫天飄零?娠h飛的不就是落葉,而就是翩翩的彩蝶。
但你聽(tīng)不到鮮花綻放的爆裂聲,因?yàn)榭諝庵袕浡耐褶D(zhuǎn)的鳴。悠揚(yáng)清脆,似大珠小珠落玉盤(pán)。像一曲和諧的名曲,有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛,撫盡了心中的失落只痛。
駐足天空的驕陽(yáng)也被鳥(niǎo)兒的旋律感動(dòng),陽(yáng)光也隨著鳥(niǎo)兒的節(jié)湊起舞,舞出慢慢邊短的疏影,舞出慢慢升高的火熱。遠(yuǎn)處山巒婆娑的倩影隨意的涂抹在黑與白的交界處。
仰起頭,天空蕩著數(shù)朵浮云。潔白而輕盈、縹緲現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光把白云的清影投在金黃的大地,碧玉的矮墻上不也掛著白云的痕跡嗎?
皺起的心被陽(yáng)光展平,空虛的心被陽(yáng)光填充。以前的失落都化為云煙,隨風(fēng)飄散。
綠陰的田野很迷人,只要細(xì)心,美麗無(wú)處不在。
昨夜的雨被陽(yáng)光蒸干,留下沉穩(wěn)的大地。我招著手,與每一個(gè)相遇的示意。我不就是陌路人,我只就是以前失落,也許將來(lái)也會(huì)失落。
陽(yáng)光初中作文9
當(dāng)你早上醒來(lái),一縷縷柔和的陽(yáng)光照在你的臉上,那么,比起很多無(wú)家可歸的人來(lái),你是幸運(yùn)的, 恕我直言,一個(gè)人的生命是有限的,不知一天要有多少人會(huì)離開(kāi)這如花的世界,而又有多少人在浪費(fèi)生命甚至自暴自棄。人生是絢麗多彩的,不要只因?yàn)橐恍K陰影而影響整個(gè)人生。 對(duì)青少年來(lái)說(shuō),家庭、學(xué)校和平時(shí)的生活環(huán)境就似大海對(duì)于魚(yú),而青少年的擅自出走,無(wú)異于魚(yú)想游出賴(lài)以生存的大海。后果不堪設(shè)想。離家出走嚴(yán)重的影響著青少年的學(xué)業(yè)和身心的健康,也會(huì)給親人帶來(lái)極大的痛苦和損失。而就在我看過(guò)的一本書(shū)上,有一篇這樣的文章——《想游出大海的魚(yú)》。就是這篇文章,記載著一個(gè)個(gè)孩子們離家出走的事件。 “‘迷’上離家出走的小男孩”、“和媽媽賭氣的代價(jià)”、“走遍天涯的夢(mèng)”、“在風(fēng)中飄揚(yáng)的正義”、“‘好奇寶寶’出走記”、“苦澀的淚珠”這一個(gè)個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的題目不得不讓家長(zhǎng)們好好反省反省自己, 究竟是什么原因讓還在花季的`孩子們離家出走? 對(duì)于青少年的離家出走,最根本的原因也許是父母不了解孩子心里的想法,不了解他們真正需要什么。時(shí)代在變革,父母?jìng)儾荒茉儆脿敔斈棠淌降慕逃绞絹?lái)教育現(xiàn)在的孩子。既不能溺愛(ài),“捧殺”孩子;也不能再信奉“棍棒之下出孝子”,用簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待孩子。
雖然還沒(méi)有上初中,但是畢業(yè)班的緊張氣氛卻讓我們班同學(xué)高興不起來(lái)。但是我們班上有一個(gè)同學(xué),每天早上都要帶著微笑上學(xué)。下課后,我們圍著他讓他傳授秘訣,他的回答卻讓我們大吃一驚。他說(shuō):“不就是個(gè)畢業(yè)班嗎,不就是個(gè)考初中嗎?”這句話算是點(diǎn)在我們心坎上了,“是啊”,我們說(shuō)!爸劣谶@么緊張嗎?”他接著說(shuō),“我家長(zhǎng)就不管我,他們只要求我把老師教的學(xué)會(huì)就可以了,并不要求我做這題做那題,我家長(zhǎng)認(rèn)為要給我創(chuàng)造一個(gè)輕松的氣氛。再說(shuō)了,你們現(xiàn)在就這么緊張,那到了高三,你們還怎么活?” 聽(tīng)了他的話,我多少有點(diǎn)感觸,也逐漸改變了學(xué)習(xí)方法,父母也理解了。六月份,我和他一起考上了文軒中學(xué)。
是啊,現(xiàn)在不能夠擁有一個(gè)輕松的氣氛,考大學(xué)時(shí)怎么辦? 也許,這就是那些孩子們離家出走的原因。 青少年朋友們,有時(shí)候,你也許會(huì)對(duì)父母呵護(hù)備至的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的條條框框,還有學(xué)業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)不能忍受,極力想掙脫,想去許尋找自由,想游出這片海,想登上彼岸。但是,父母和老師都是為我們好,希望我們學(xué)業(yè)有成。可稚嫩的你們不知道,岸上有太多不可知的風(fēng)險(xiǎn),甚至還有你們無(wú)法想像和承受的險(xiǎn)惡。魚(yú),一旦離開(kāi)了大海是無(wú)法生存的,甚至可能再也無(wú)法游回大海。讓我我們盡情在大海里暢游吧。
陽(yáng)光初中作文10
我是個(gè)平凡中帶著不平凡的女孩。雖然,我并無(wú)什么出眾的才藝,我既不能歌善舞,又無(wú)繪畫(huà)技能……但,我很努力,我很堅(jiān)強(qiáng);我活得自在,活得驕傲;我和其他人一樣每天在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!那次陽(yáng)光般的經(jīng)歷,使我的心靈來(lái)到了一個(gè)我完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的陽(yáng)光世界,使我活得更加驕傲、更加自信;讓我更加堅(jiān)信:我很努力,我很堅(jiān)強(qiáng)!
那是升入小學(xué)后,學(xué)校舉行文藝演出,每班必須準(zhǔn)備一個(gè)指定的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目需要全班同學(xué)共同參加演出。我班表演的節(jié)目是大家再熟悉不過(guò)的歌曲——《春天在哪里》。
我喜歡這首歌,它唱出了春天的美不勝收,唱出了人們心中的期盼,唱出了獨(dú)特的韻味……選定歌曲后,老師每天帶領(lǐng)我們進(jìn)行緊張的訓(xùn)練,并一再?lài)诟牢覀円嵵貙?duì)待此次演出,每位同學(xué)都要回家好好練習(xí)。
我牢記在心了,因?yàn)檫@次的演出,對(duì)我而言,對(duì)我這個(gè)無(wú)藝術(shù)特長(zhǎng)的人而言,是一次很好的磨練,是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。比賽前夕,每天放學(xué)回家,我都一個(gè)人關(guān)上門(mén)在房間里自顧自地練習(xí)。我對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí)著那首我已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌曲;對(duì)著鏡子,無(wú)數(shù)次地練習(xí)著那幾個(gè)單調(diào)而簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我反復(fù)練著自己的嗓音——因?yàn)槲疑钪约旱母韬聿⒉煌昝溃晃曳磸?fù)練著那幾個(gè)舞蹈動(dòng)作——因?yàn)槲抑雷约簺](méi)有舞蹈天賦。
我把所有的精力與時(shí)間都像擠牛奶一樣拼命地?cái)D出來(lái)訓(xùn)練,沒(méi)有絲毫的怠慢,我怕自己稍微一松懈就會(huì)拖了班級(jí)的“后腿”。那段時(shí)間,我真的為自己自豪,因?yàn)槲颐靼鬃约簽榱四谴窝莩觯瑹o(wú)數(shù)次地拼命努力過(guò)……
可我付出過(guò)多少辛苦與汗水,只有自己心里明了,別人一概不知。所以,當(dāng)老師決定讓班長(zhǎng)——既擅長(zhǎng)舞蹈又精通音樂(lè)的班長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)舞時(shí),我的鼻子像泡在了醋缸里,心底似乎閃過(guò)了一絲絲的嫉妒與難過(guò)。嫉妒的是我不相信有人會(huì)比我做得更努力、更好;難過(guò)的是我所做的一切無(wú)人知曉,即使做得再好,也無(wú)人欣賞。可是,當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)耘f一天比一天努力地準(zhǔn)備著比賽時(shí),我的心底頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我知道自己的努力雖然無(wú)人知曉,但我卻為這次比賽做好了準(zhǔn)備,為的',不就是好好展示自己?jiǎn)?我也是這個(gè)表演中的小小的一部分,我沒(méi)有理由退縮,沒(méi)有理由頹喪,我只能努力,只能前進(jìn),只能用盡全力和大家一起共同完成表演。于是,我像一只被人灌輸了力量的氣球,重新振作起來(lái),和大家一起努力練習(xí)著并快樂(lè)著。
功夫不負(fù)有心人,表演的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到。雖然那天,天公不作美,大雨嘩啦啦地下個(gè)不停,可我班的表演卻獲得了圓滿(mǎn)成功。我知道,這里面不僅僅有我個(gè)人的努力,更包含著全班幾十個(gè)同學(xué)的辛苦和幾十顆天真美好的心。表演在大家的共同努力下畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我仿佛感到一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底。
那一次難忘的陽(yáng)光般的經(jīng)歷,使我找回自信,使我堅(jiān)信自己也是那么棒,更使我明白,我和其他人一樣在陽(yáng)光下一天天成長(zhǎng)!
陽(yáng)光初中作文11
青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線,青春是劃過(guò)天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來(lái)縷縷陽(yáng)光。
教室里
下課了,班長(zhǎng)走到講臺(tái)前講起話來(lái):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜,現(xiàn)在宣布一個(gè)消息:期末考試時(shí)間提前了,現(xiàn)距離考試時(shí)間還有兩周,請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí)。”話音剛落,有人大喜,有人大悲!疤袅,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒(méi)有背,這學(xué)校,真是的,沒(méi)事提前考試時(shí)間干什么呀?……”一陣議論后,大家都像變了個(gè)人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費(fèi),以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學(xué)現(xiàn)在是同仇敵愾,互相合作,共同進(jìn)步,班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,“博士”級(jí)學(xué)生更是供不應(yīng)求,我只覺(jué)得自己的心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi),擁抱著陽(yáng)光。
球場(chǎng)上
“解散!”隨著一聲短促有力的口號(hào),男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架,一個(gè)個(gè)生龍活虎,連蹦跳地追趕著球。那時(shí)對(duì)方的一個(gè)小個(gè)子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來(lái),把球奪到了手,可是落地沒(méi)有落穩(wěn),一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過(guò)來(lái),連忙
詢(xún)問(wèn):“沒(méi)事吧?還能站起來(lái)嗎?”“好像站不起來(lái),腳扭了。”我痛苦地回答。“我來(lái)扶你回教室!眳沃衣匕盐曳龅浇淌,途中還對(duì)我說(shuō):“唉!不就是對(duì)方進(jìn)個(gè)球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是。”從他的'語(yǔ)氣中我沒(méi)聽(tīng)出絲毫的不滿(mǎn),反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽(yáng)光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽(yáng)光直射入我的心底。
校門(mén)口
上午第3 節(jié)課時(shí),同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來(lái)了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒(méi)帶雨具,我家離學(xué)校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著有事時(shí)備用的錢(qián),想打車(chē)躲過(guò)大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車(chē)群中,尋覓著合適我的車(chē)子,可是,竹籃打水——一場(chǎng)空,除了包車(chē),沒(méi)有一輛空車(chē),公交車(chē)也剛走。正在我不知如何是好的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師騎著單車(chē)到了我身邊:“怎么了,是不是沒(méi)帶雨具?車(chē)也沒(méi)有了?來(lái),你撐著我的傘快回家吧!我有自行車(chē),能快些到家,快走吧!”“不行,數(shù)學(xué)老師,我不能要您的傘!睌(shù)學(xué)老師一把將傘塞到我的手里,騎著車(chē)走了。我的心中有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感激。陽(yáng)光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖啊。
青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著青春之舟攜上老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸……
陽(yáng)光初中作文12
夜晚,群星璀璨的閃耀著,而我也開(kāi)始了我的挑戰(zhàn)——攀登華山!
前幾天,聽(tīng)朋友說(shuō)在華山之巔看日出最美,心中便按耐不住了攀登華山的欲望,經(jīng)過(guò)了2天的充足的準(zhǔn)備,我開(kāi)始了挑戰(zhàn)。
夜晚九時(shí),站在華山山腳望著華山,只見(jiàn)華山仿佛直通云霄,與黑夜融合在了一起,無(wú)法分開(kāi),也就在這時(shí),我準(zhǔn)備邁出了我攀登的第一步……
望著華山,山路陡峭,蜿蜒蛇行,使人看了心驚肉跳,望而卻步。有接近90度垂直的天梯;有中上部外凸,呈倒坎崖?tīng),必須挽索而攀,身體懸空的云梯;有一失足成千古恨僅容一人通過(guò)兩側(cè)均為百尺懸崖的蒼龍嶺;更有在萬(wàn)丈峭壁絕崖上凌空架設(shè)、寬不足50厘米僅有一根鐵索供人抓握的長(zhǎng)空棧道。別的不說(shuō),就連普通游客攀爬的山道,幾千個(gè)臺(tái)階曲折險(xiǎn)陡,體力稍差的人一天下來(lái)就會(huì)吃不消,怪不得金庸先生要在此寫(xiě)下他那部著名的《天龍八部》了。
到了九時(shí)四十分,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的攀登,我的體力開(kāi)始下降了,腿中的乳酸仿佛讓我的腿灌滿(mǎn)了鉛,再也沒(méi)有多余的力量邁出攀登下一步了,于是我開(kāi)始了休整。
幸虧我的準(zhǔn)備充足,準(zhǔn)備了充足的水,補(bǔ)充完充足的水分之后,隨著新陳代謝的不斷循環(huán),我腿中的乳酸也被完全代謝了出去。
夜晚十時(shí),休整完畢,我的雙腿又重新充滿(mǎn)了能量,背上背包,繼續(xù)前進(jìn)…..
夜晚十時(shí)二十二分,我已經(jīng)完成了二分之一還多的行程,但身邊的人卻發(fā)現(xiàn)少了一些,向山下望去,每隔一兩米,便有一些人休息,向山下走去,放棄了對(duì)華山的攀登,望著還有三分之一還多的路程,我的信念也開(kāi)始了動(dòng)搖,繼續(xù)走,還是選擇下山?我猶豫了,在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我選擇繼續(xù)我的'旅程,我不能半途而廢。
夜晚十時(shí)五十分,距離華山頂部還有五百米的距離的時(shí)候,我的腿突然抽筋了,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)前行。
終于,我站在了華山之巔上,看著漫天的星星,內(nèi)心激動(dòng)不已,這是距離日出還有六個(gè)多小時(shí),我開(kāi)始披上了大衣,跟許多人一樣開(kāi)始了對(duì)日出的等待。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,吃了些食物,補(bǔ)充了些能量,玩了會(huì)手機(jī),覺(jué)得無(wú)聊,便望著漫天的繁星,迷迷糊糊睡著了。
一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)的一些光已經(jīng)將云層染紅了,看著太陽(yáng)慢慢的冒了個(gè)尖,給地平線披上了一件金黃色的衣服,太陽(yáng)終于在五點(diǎn)五十分掙脫了地平線的無(wú)盡束縛,升上了天空!
果然,華山之巔的日出最美。
同時(shí),我的內(nèi)心中突然也被太陽(yáng)射進(jìn)了一道陽(yáng)光,那道陽(yáng)光中包含著堅(jiān)持不懈,永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。
這就是我心中到現(xiàn)在還未曾消失的陽(yáng)光!
陽(yáng)光初中作文13
因?yàn)橛心,我的世界變得多彩;因(yàn)橛心,我的付出才?huì)變得更加有意義;因?yàn)橛心,一切風(fēng)雨都擋不住我前進(jìn)的腳步;因?yàn)橛心,我的朋友,你的精神化成一縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,流經(jīng)我的血脈,成為我永不退縮的保障。你是我心中的一縷陽(yáng)光!
剛剛下過(guò)雨,我沒(méi)出去,透過(guò)窗子,看著雨水大滴大滴地砸在玻璃上的時(shí)候,我就充分的感受到了雨的威力,雨剛開(kāi)始下的挺大,不過(guò)漸漸的停了,可是還能夠感覺(jué)到空中有幾根細(xì)絲掠過(guò)你的臉龐,我打著一把雨傘出去,雨水已為我沖刷出一條寬廣的道路。我走著,一轉(zhuǎn)念之間回頭,讓我注意到了它——一棵小草,這個(gè)季節(jié)小草都已長(zhǎng)高,而它,才只冒了一個(gè)小芽,它在努力的長(zhǎng),經(jīng)過(guò)剛才大雨的沖擊,它一定累了,想必被細(xì)雨濺上也會(huì)感到虛弱,我用傘把它遮住,讓它好好休息一下,被大雨所洗禮,它小小的身軀中究竟蘊(yùn)含著什么樣的力量!
雨真的'停了,我才舍得離開(kāi)它,回到家,我沒(méi)有給任何人說(shuō)話,心里又想起小草,它的力量如此強(qiáng)大,可以與大雨的到來(lái)所抗衡,我躺在床上,總是想著它被大雨沖刷的情景,它是一個(gè)小小的生命,在這樣的季節(jié)不懼困難的來(lái)到這個(gè)世上,它像是我心中的太陽(yáng),我感受到它給予我的力量,像一股陽(yáng)光,鼓動(dòng)我!
一夜過(guò)去,要上學(xué)了,走的時(shí)候我又去看它,還是一樣的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樽蛱煜挛绲挠,早上它的葉子上堆滿(mǎn)了小露珠,顯得更嫩更綠了。也希望這甘露可以給它更足的精神。學(xué)校要跑步訓(xùn)練,天!我瘋了,最討厭跑步了,我邁著沉重的步伐來(lái)到跑道,漫不經(jīng)心的跑起來(lái),也沒(méi)有去追趕別人,忽然,不知道是哪個(gè)小壞蛋在跑道上放了幾粒石子,在我不知道的情況下,一個(gè)不留神,一腳邁了上去,“哎呦,好疼啊!”我一下子滑倒了,真疼,腿就像癱瘓了一樣,似乎不能動(dòng)了,看來(lái)好像是腳扭傷了。不想跑了,努力撐起身體,想到跑道旁休息一下,突然,我發(fā)現(xiàn)在我跌倒的路旁,也有一株小草,跟我家草叢邊的一樣,我想到了它,那個(gè)英勇的戰(zhàn)士!在雨中的搏斗它不畏艱難的挺著,大雨點(diǎn)打在它的身上很痛,一定會(huì)比我現(xiàn)在還痛,它的小身軀都可以堅(jiān)強(qiáng),為什么我不能?小草的力量好像化成縷縷陽(yáng)光,灑在我的身上,暖暖的,侵入到我的傷處,好像有好大的力量鼓勵(lì)著我,我重新站起來(lái),帶著陽(yáng)光,帶著小草的精神,拖著腿,邁著蹣跚的步子又回到了跑道,我一路小跑跑向了終點(diǎn)。陽(yáng)光的力量把我從放棄帶到了成功,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
你的出現(xiàn),讓我在跌倒時(shí)看到希望;你的出現(xiàn),讓我在無(wú)助的時(shí)候不驚慌;你的出現(xiàn),讓我的失敗不再彷徨。你就是我心中的一縷陽(yáng)光!
陽(yáng)光初中作文14
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光,我心中的那到陽(yáng)光便是友情。 記得那是一個(gè)炎熱的下午,大家都走在去操場(chǎng)的路上,我也很興奮,因?yàn)榻裉熘挥羞@一節(jié)體育課,是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后,我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì)又要長(zhǎng)跑了,煩死了,本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢!甭(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn):“真的跑4圈?”那個(gè)人說(shuō):“對(duì)。 眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡。
隨著一聲哨響,我們大家分為4隊(duì),紛紛的沖出跑道,我也沒(méi)有落后,我的.朋友更是如此,一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多,隊(duì)伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常不鍛煉的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難關(guān)。雖然我跑不到前面,但我對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻十分容易,因?yàn)槲夷土軓?qiáng)。我覺(jué)得跑到三圈他們就堅(jiān)持不住了,這正是我超過(guò)他們的機(jī)會(huì)。就這樣,我結(jié)束了第一圈。
接下來(lái),激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了,幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了,都是星羅棋布的在跑道上,每個(gè)人之間都有距離。我看到了好多同學(xué)都累得喘著粗氣。這時(shí),我的好友在我前面向我招手,再給我加油。我堅(jiān)持著跑完了第二圈。到了第三圈,有幾個(gè)人放棄了,隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后,心里暗暗高興,我立刻超過(guò)了他們,可也有幾個(gè)男生拼命的跑,只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙手
急速擺動(dòng),拼命得跑完最后兩圈。這時(shí),我也有些想要放棄,這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò),還對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,要不你剛才就白跑了!甭(tīng)到他的這句話,我似乎是充滿(mǎn)了力量,憑借著股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈,我的步伐開(kāi)紊亂了,呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)陪著我跑,他沒(méi)有說(shuō)話,只是無(wú)形的做了出來(lái),他本可以超過(guò)我,但他沒(méi)有,他一直陪著我、鼓勵(lì)我。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好,但肯定比我強(qiáng)。
最后一圈了,我想拼命跑超過(guò)他們,可實(shí)在跑不動(dòng)了,這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了,他們已經(jīng)跑完了4圈,我的“心理防線”終于崩潰了,我試圖停下腳步,當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候,一種力量重現(xiàn)了我的后背,原來(lái)是一雙手托在了我的身后,這是我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭,要是我放棄了就不是辜?fù)了他的期望了嗎?拼接著這個(gè)信念,我跑到了最后半圈了,我努力的再往前跑,可就是跑不到終點(diǎn),似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái),又繼續(xù)憑借那股力量向前跑,在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光,但你深陷泥沼時(shí),他會(huì)為你指明方向。
陽(yáng)光初中作文15
窗臺(tái)上有一朵陽(yáng)光。
這朵陽(yáng)光隨著樓上衣服的擺動(dòng)晃來(lái)晃去,調(diào)皮極了,我心中的暖意被它喚醒!班А币幌麓蜷_(kāi)窗,撲面而來(lái)的金色光芒使我睜不開(kāi)眼,只感覺(jué)臉上洋溢著溫暖,陽(yáng)光的氣息在鼻尖游走。大好春光,何不出去散步?我走在公園里的小徑中,走著走著,因這陽(yáng)光,我又想起了她。
她,是我的曾祖母。
曾祖母面龐清瘦,嘴唇微抿,臉上總是漫著慈祥和藹的笑容,眼睛依舊泛著童真。她很喜歡吃糖,許是因?yàn)檫@個(gè),她精神總是很好,也很樂(lè)天派,最神奇的是,她沒(méi)有任何關(guān)于糖份過(guò)多的疾病。初次見(jiàn)到她,我還很小,她一見(jiàn)著我,就快步走來(lái),用她牙齒稀疏的嘴咧開(kāi)一個(gè)微笑,一邊含糊不清地說(shuō)著:“丁兒啊,丁兒啊,糖給你!币贿厡⑹掷锞o攥著的一把糖塞給我。她的笑容,像一縷陽(yáng)光照亮了我的心。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,曾祖母也慢慢老了,她的牙齒全部掉光了,身體的免疫力也沒(méi)從前強(qiáng)了,脊背開(kāi)始佝僂,開(kāi)始怕冷,手開(kāi)始顫抖……雖然現(xiàn)在的曾祖母盡顯老態(tài),但當(dāng)她看到我,眼神就會(huì)像一盞小燈泡突然亮了起來(lái),臉上的笑容堪比陽(yáng)光。曾祖母越來(lái)越老,也越來(lái)越像孩子一般,有時(shí)甚至有些無(wú)理取鬧,她忘記了許多事情,但唯獨(dú)沒(méi)有忘記的,就是愛(ài)我。
記得去年寒假的一天,我到外婆家寫(xiě)作業(yè),正想歇一歇,偶然發(fā)現(xiàn)曾祖母正在用她沒(méi)有牙齒是牙床慢慢融化一塊酥糖,咀嚼得很認(rèn)真。她將我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,便回頭沖我一笑,招呼我過(guò)去。我坐到她身邊,她突然從一旁的塑料袋里抓了一把的糖,一下塞到我懷里,用小孩般的語(yǔ)氣說(shuō):“丁兒,吃!吃!”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng),我聽(tīng)見(jiàn)了她粗糙的手指撫摸糖紙的.聲音,她分明很愛(ài)吃,她分明不舍得,但她還是給我了,給我了一大把,臉上卻還是那種溫暖如陽(yáng)光的笑容。還是去年,我正在為近期的學(xué)習(xí)做規(guī)劃,遇到了一些困難,一籌莫展,就在我愁得焦頭爛額時(shí),耳畔突然傳來(lái)了一陣歌聲。聽(tīng)不出歌詞,只有斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),但我知道,這是曾祖母在唱。我轉(zhuǎn)頭一看,她正在客廳來(lái)回踱步,哼哼呀呀的歌聲從她干癟的唇間流淌出來(lái),哼唱到盡興處,還興奮地做兩個(gè)動(dòng)作。我看著她有趣的表演,一絲笑意浮上眉眼、唇邊。曾祖母見(jiàn)我笑了,她一拍手道:“你終于笑了!”說(shuō)著自己也開(kāi)懷大笑起來(lái)。我愣了愣,原來(lái)她唱歌是為了讓我開(kāi)心一些。她開(kāi)心的笑聲像是喚醒了陰天里沉睡的太陽(yáng),太陽(yáng)漸漸從云層中探出頭來(lái),迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒,像曾祖母的笑聲,在我陰云密布的心上,灑下溫暖的陽(yáng)光。
昨天,曾祖母被她小兒子從外公家接回鄉(xiāng)下老家去住了。雖然家里少了她的笑,少了她的溫暖,但她的笑與溫暖就像這金色的陽(yáng)光,與我同行。她唱過(guò)的曲子,給我吃過(guò)的糖,也會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。
我走在小徑上,陽(yáng)光與我同行,陽(yáng)光特有的味道,跟曾祖母給我糖的味道,很像。
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