初中真好作文

時(shí)間：2022-11-22 10:22:59 初中作文我要投稿

【推薦】初中真好作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中真好作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中真好作文錦集六篇

初中真好作文篇1

　　在我的人生當(dāng)中，有一個(gè)人對(duì)我無(wú)比地好，那就是我的外婆。她對(duì)我的愛(ài)似乎已經(jīng)超出了這個(gè)世界上的所有東西。

　　那一天，是星期六，我們的回家作業(yè)是幫家人做一件事。干什么呢？懷著這個(gè)問(wèn)題，我便跑過(guò)去問(wèn)外婆。只聽(tīng)得外婆輕聲細(xì)語(yǔ)地回答道：“幫我耕地吧！”我聽(tīng)后，用一種異樣的眼神看著外婆，心里想：我不會(huì)耕地，會(huì)不會(huì)把外婆的地弄得亂七八糟？外婆看著我的眼神，仿佛看透了蒼穹一般，只見(jiàn)外婆微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的'，你怎么倒騰都行�！蔽衣�(tīng)了，熱淚模糊了我的雙眼。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)外婆拿出了鋤頭：“出發(fā)，前往田野！”

　　來(lái)到了田野，太陽(yáng)正烘烤著大地。

　　開(kāi)始耕地了，我便拿起鋤頭賣力地干了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，十分鐘后，我才停了下來(lái)，看著自己的“成果”，我有點(diǎn)不好意思。因?yàn)�，我把田野給弄得一團(tuán)糟，高低不平，土塊的大小也不均�？墒牵馄艆s只說(shuō)了三個(gè)字：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，外婆便二話不說(shuō)地拿起鋤頭，頭也不抬地工作了起來(lái)�？吹搅诉@一幕，我不禁對(duì)自己責(zé)備道：“都怪我，要不是我，外婆也就不用再耕一次地了�！毕氲竭@，另一個(gè)念頭浮了出來(lái)，我一定要幫助外婆把大土塊敲碎，把地填平了，用這種方式來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

　　說(shuō)干就干，于是，我便跑回家里，去找來(lái)鋤頭。

　　經(jīng)過(guò)我和外婆的全力合作，田地變得非常地平整了。聞著新翻的泥土的氣息，我和外婆相視而笑。那天，外婆還讓我和田野合了一張影，交給了老師。結(jié)果，那次作業(yè)我居然得了全班第一名。

　　外婆，有你真好！

初中真好作文篇2

　　大海容納每一條河流;天空包含每一朵云彩;大地接納每一處土地。對(duì)于河流、云彩、土地來(lái)說(shuō)，大海天空大地是他們的家，他們的避風(fēng)港，有家真好!

　　“三毛流浪記”是一篇?jiǎng)尤说膭?dòng)畫片，里面的三毛以他搞笑的外貌，動(dòng)作，贏得了許多觀眾的喝彩，然而這喝彩中難免有些苦澀。三毛——一個(gè)無(wú)家可歸的'孩子，從小他失去平常孩子應(yīng)有的父愛(ài)，母愛(ài)。失去了家的溫暖。盡管他很堅(jiān)強(qiáng)，卻也常常獨(dú)自落淚。只因?yàn)樵賵?jiān)強(qiáng)的人也不能沒(méi)有家，有家真好!

　　近年來(lái)“尋親”節(jié)目如竹筍般矗立起來(lái)，全是打著替人尋親的口號(hào)。同樣贏得了億萬(wàn)人的關(guān)注。這樣的節(jié)目，每一期都有淚水陪伴，我曾經(jīng)為此疑惑過(guò)，一個(gè)與家人失散幾十年的人，為什么還要苦苦尋親，為什么這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有令他們淡忘�，F(xiàn)在我懂了，家是一個(gè)奇妙的地方，里面住著親情，任何時(shí)候不能泯滅的只有親情!有家真好!

　　我身邊的人，都有自己的家，那是一個(gè)累了可以歇歇，笑了可以說(shuō)說(shuō)�？蘖擞腥颂婺銚釡I的地方。那個(gè)地方?jīng)]有所謂的禮節(jié)，沒(méi)有所謂的修養(yǎng);那個(gè)地方你是一個(gè)透明的人，可以脫下外套做人;那個(gè)地方，縱使寒風(fēng)凜冽，也讓人無(wú)限溫暖，那個(gè)地方便是家!有家真好!

　　其實(shí)生活中，很少有人關(guān)注過(guò)自己的家，我們從未滿足過(guò)說(shuō)自己的家好。但是倘若與那些像三毛一樣無(wú)家可歸的孩子，想尋親節(jié)目中那些涕泗橫流的人相比，我們的幸福豈一個(gè)“深”字了得?

　　朋友們，記住，當(dāng)你在外拼搏累了時(shí)，當(dāng)你在外受了委屈時(shí)，回頭看看，一直是家在做你的后盾，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你，有家真好!

初中真好作文篇3

　　藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫颖趟{(lán)；海洋因?yàn)橛辛唆~(yú)兒而更加充滿生機(jī)；大地因?yàn)橛辛蓑球径铀绍�；我的生活因�(yàn)橛辛藭迂S富多彩……

　　小小的我聽(tīng)著媽媽講故事：美麗的魚(yú)人公主、善良的灰姑娘，狡猾的大灰狼……讓我時(shí)刻幻想小小的自己就是故事中的主角，運(yùn)用智慧與□作斗爭(zhēng)。一直抱著這樣的幻想，我成為了小學(xué)生，當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音時(shí)，開(kāi)心的一夜未睡，第二天便拿著媽媽買回來(lái)的拼音讀物，如同面對(duì)珍寶似的，小心翼翼地打開(kāi)它，一字一字地拼著，雖說(shuō)是囫圇吞棗，但讀過(guò)之后的滿足感讓我不斷地去翻閱……

　　因?yàn)橄矚g讀書，我比同齡的'孩子要認(rèn)識(shí)更多的字。我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好，現(xiàn)在我仍記得第一次寫作文的場(chǎng)景：作文不足50字，內(nèi)容也不是那么恰當(dāng)，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，這是多么大的成就��！感謝你——書籍。

　　長(zhǎng)大的我不再滿足于簡(jiǎn)單的童話，又開(kāi)始去涉及其他閱讀領(lǐng)域，在唐詩(shī)的世界中我感受到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”世間冷暖，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的亡國(guó)之苦，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的閑適心境……在名著的世界中，我從《紅樓夢(mèng)》中看到了封建社會(huì)下人們的痛苦，我從《昆蟲(chóng)記》中看到了昆蟲(chóng)的智慧；我從《繁星春水》中看到了母愛(ài)的偉大、孩童的天真，自然的瑰麗……書籍像一汪清泉滋潤(rùn)著我的心田，也提升著我的文化水平。

　　記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”

　　莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……我要對(duì)書籍說(shuō)一聲：有你真好！

初中真好作文篇4

　　流光巷陌悠悠，韶華依舊，我有一個(gè)老媽，體貼，真好！

　　晴光瀲滟，蒙蒙夾雜著的細(xì)雨使我的思緒沾染上了扯不斷的情意，喜歡在這樣的天氣，獨(dú)倚窗邊，腦海中憶起那些往事，隨著歲月流逝很多，卻還總記得我有個(gè)老媽，陪伴在心邊，體貼、細(xì)心，時(shí)光，我們都很美。

　　一剪寫作時(shí)光，回憶母親細(xì)心點(diǎn)茶香。

　　夕陽(yáng)的余輝點(diǎn)灑在人間，最美的落腳點(diǎn)就是我的書桌。清純木質(zhì)按面上，取下一方素紙，我將要在上面揮筆成字，獲得榮譽(yù)，卻緊張的無(wú)從下手，任思緒泛濫，任遐想成河，手中的狼毫在空中揮舞卻都沒(méi)有落在紙面上，母親坐在桌邊，傾刻間端來(lái)一杯烏龍蜜茶，說(shuō)：“不著急，喝點(diǎn)茶，慢慢寫，”我浮躁的心沉淀下來(lái)，接過(guò)蜜茶，杯中溢開(kāi)了了淡淡茶香，杯里擠擠挨挨的葉子像極了女子的心事，輕抿一口茶，苦澀的清香回蕩在唇齒間，細(xì)品卻是甘甜。

　　原來(lái)，母親是想告訴我，靜心書寫，墨跡中會(huì)蘊(yùn)藏著典雅的氣質(zhì)。

　　一卷讀書芳華，追溯母親體貼話詩(shī)韻。

　　那時(shí)的自己，尚未懂事，好玩兒，調(diào)皮都是我的主題曲，直到那天，遇見(jiàn)不一樣的母親。偶然路過(guò)母親的房間，見(jiàn)她，在晨曦初露的早晨，手捧一本古書，泡了一杯茉莉花茶，不飲，只靜靜享受其中的韻味我走進(jìn)房間，嗅到的是花茶的清香與書籍泛出的'陳味，不知怎的，有種久違的親切之感。母親見(jiàn)我，微微一笑，耳邊的碎發(fā)隨風(fēng)蕩起，這使我足以醉倒在她的衣裙下，她遞給我一本《超好吃的書》讓我品讀。從那次以后，我便與書結(jié)下了不解之緣。原來(lái)書中的故事那么吸引人們。原來(lái)走進(jìn)書中，用心靈遨游書海，是多么美好的體驗(yàn)。

　　原來(lái)，母親是想告訴我，真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧鬧，而是在心中修籬種菊。

　　腦海的片段早已破碎不堪，又能從過(guò)往的記憶長(zhǎng)河中打撈什么？唯有與母親的片段記憶還完好無(wú)損，我的體貼老媽，真好！

初中真好作文篇5

　　這位朋友是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的，她性格開(kāi)朗，總是嘻嘻哈哈的，她也總有辦法把快樂(lè)傳染給別人，讓身邊的人也同時(shí)分享到她的快樂(lè)。她扎著馬尾辨，一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的，顯得十分可愛(ài)，精神，還有一種讓人說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。

　　我吧，本來(lái)就有些文靜，不太喜歡吵鬧。也不會(huì)制造氣氛。但是，遇見(jiàn)她后，我的性格也有了些改變，變得比以前開(kāi)朗了。她也很大膽，敢于在各位同學(xué)的面前表現(xiàn)自己，一點(diǎn)都不害羞。正是這點(diǎn)，讓我不由自主的向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)熱心的幫助我，跟我一起解決困難。她是樂(lè)于助人的，不僅僅幫助我，還會(huì)幫助其他同學(xué)。俗話說(shuō)的好：”有福同享，有難同當(dāng)�！彼看斡袞|西帶來(lái)時(shí)，總會(huì)分給我一些。她總是那么的.大方，那么的體貼人。

　　有時(shí)，我總以為她是個(gè)小老師。一次，下課了，我正在跟她閑聊，順便讓自己也休息休息。這會(huì)兒，她倒像是在提醒我似的：”還玩呢，快寫作業(yè)吧�！蔽乙宦�(tīng)她這么說(shuō)，我就老大有些不愿意了，這剛一下課，連休息會(huì)兒都不行嗎？說(shuō)她嘛，就馬上取出作業(yè)，拿出筆，趕忙寫起來(lái)。我一看，也想了想，也是呀，現(xiàn)在不寫，這作業(yè)肯定是又要完成不了了。結(jié)果當(dāng)天我真的完成作業(yè)的時(shí)間比平常都快好多。這都要?dú)w功于她。有時(shí)候，我上課開(kāi)小差了，她也總會(huì)把我游蕩在外的魂給招回來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。有這位朋友真好。

　　如今，我們形影不離，就像是姐妹似的。我們之間也建立了深厚的友誼。她哪方面做的不好，我會(huì)提醒她；我哪方面做的不對(duì)了，她也會(huì)提醒幫助我，只不過(guò)有時(shí)缺少了點(diǎn)耐心罷了。

　　在她的影響下，我真的改變了許多。這個(gè)同我一樣高矮胖瘦的女孩子，回想起我倆剛見(jiàn)面那會(huì)兒，就好像一見(jiàn)如故似的。也許我們形影不離的原因正是如此吧。課間我們前后排，上學(xué)肩并肩，放學(xué)手拉手，就事一對(duì)好朋友。

　　擁有了友情，你的心就不會(huì)孤獨(dú)，你就有了心靈的依靠，你就有了踏過(guò)荊棘的信心合勇氣。因?yàn)槟阒�，你的痛苦失意可以在朋友這得到撫慰，你的艱難困苦有朋友的援手為你分擔(dān)。

　　與她交朋友，讓我明白了，擁有友情，困難和痛苦會(huì)成倍又成倍的縮小，快樂(lè)與幸福會(huì)成倍又成倍的增加。

　　有這位朋友真好！

初中真好作文篇6

　　“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中……”窗外，秋雨敲打著落葉，屋內(nèi)，周華健的歌曲《朋友》正輕輕回響在耳畔，我隨著音樂(lè)輕輕地哼唱著，突然，就想起了我最好的朋友。

　　他是我最好的好朋友，他的個(gè)頭有一米六零，體型微胖，總愛(ài)以 “微胖界”自稱，還有，他高高的'鼻梁上經(jīng)常架著一副黑色邊框的眼鏡。嘿!雖然戴眼鏡的“微胖界”看起來(lái)文質(zhì)彬彬，一副乖乖好好學(xué)生的模樣，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在不敢讓人恭維，我們班同學(xué)并不因?yàn)椤拔⑴纸纭睂W(xué)習(xí)成績(jī)不好就不和他玩，相反，大家和他卻經(jīng)常打成一片，因?yàn)椤拔⑴纸纭弊顣?huì)講笑話和鬼故事了，雖然我們不知道他從哪找來(lái)的笑話，但每次“微胖界”講笑話時(shí)，我們都趕緊擠上前去，認(rèn)真聽(tīng)他講，這不!“微胖界”又開(kāi)始給一位同學(xué)講鬼故事了，只見(jiàn)他咽了口唾沫，綰起了袖子，一只腳放在了凳子上，很形象地比劃開(kāi)來(lái)----

　　一位小女孩問(wèn)一個(gè)鬼說(shuō)：“鬼叔叔，你有幾根手指頭?”

　　鬼叔叔說(shuō)：“你看我有幾根手指頭?”

　　就在大家都在期待著故事的結(jié)尾時(shí)，“微胖界”卻突然把自己的手指頭放在那位同學(xué)面前，嚇得聽(tīng)故事的同學(xué)從板凳上摔了下來(lái)，“微胖界”卻樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)，再結(jié)果就是，他美美地挨了同學(xué)一拳，教室里頓時(shí)笑成一片。

　　記得有次我的心情很不好，“微胖界”走過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募纾骸拜x哥，讓我給你講個(gè)笑話吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“三樓的人喜歡耍大刀，二樓的人喜歡……”笑話還沒(méi)講完時(shí)，上課鈴就響了，我們只好先上課，因?yàn)槲覀儌z是前后桌，“微胖界”竟然用紙條把沒(méi)講完的內(nèi)容寫在紙條上，偷偷傳給我，我看后忍不住笑了起來(lái)，被老師瞪了幾眼后，我怎么也忍不住笑，最終被老師點(diǎn)名罰站，嘿嘿!雖然被罰站，可是我的壞心情卻跑光光啦!

　　雨聲嘀嗒!周華健的《朋友》繼續(xù)回響在耳邊，“微胖界”!我的好朋友，我期待著開(kāi)學(xué)后，和你一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，希望在我們的同學(xué)生活中，你也能收獲更多的快樂(lè)，讓我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)一起前進(jìn)吧!

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