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【熱門】初中寒假作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初中寒假作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中寒假作文 篇1
“圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),你一定會(huì)想到元宵節(jié)這美味的湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃了。
這湯圓白白的,像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的.芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書(shū),聞到了這誘人的香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,這湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。
無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲,我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,就開(kāi)始和面,面和好了,再捏一點(diǎn)面,把面揉圓,這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓,我把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖,吃起來(lái)甜甜的,吃完之后,會(huì)有無(wú)窮的回味呢!
“圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎?
湯圓,我的最愛(ài)!
初中寒假作文 篇2
早晨,起床后,我來(lái)到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)著一張黃黃的臉蛋,有個(gè)不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎
我這個(gè)人呀,有點(diǎn)兒調(diào)皮,在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室,教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問(wèn)為什麼就是我的一大優(yōu)點(diǎn)!
在家里,媽媽經(jīng)常被我問(wèn)地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的'。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后,看到什麼就問(wèn)什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣,便問(wèn)媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí),便問(wèn)媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí),便也問(wèn)媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人,如果高興時(shí),
就會(huì)一一講給我聽(tīng),如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說(shuō)養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來(lái)給我買了一本《中國(guó)青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。在學(xué)校里,雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室,對(duì)老師很害怕,但有問(wèn)題時(shí)我也會(huì)問(wèn)問(wèn)。
有一次,老師布置了一篇作文,題目叫做美麗的森林,老師在黑板上寫(xiě)好后,不一會(huì)兒,同學(xué)們都一一提筆寫(xiě)了起來(lái)惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,便
走到我面前說(shuō):xx,你怎麼還不寫(xiě)呢我說(shuō):老師我有個(gè)問(wèn)題想不通。老師說(shuō):你說(shuō)說(shuō)看,是什麼一個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)到老師,你看黑板上的森和林二字它們都是由木組成,木就代表著樹(shù),兩個(gè)木代表著樹(shù)多,三個(gè)木代表著樹(shù)更多,樹(shù)都是一排一排的,可是森中的樹(shù)怎麼長(zhǎng)在了其余樹(shù)的上面呢!老師,你說(shuō)對(duì)不對(duì)老師聽(tīng)后臉色突變。說(shuō)到你不寫(xiě)你的作文,瞎想,你問(wèn)它干嗎,就算你的想法正確,把森寫(xiě)成木木木,考試時(shí)又有誰(shuí)給你打?qū)δ叵抡n后到我辦公室來(lái)一趟,我要好好和你說(shuō)說(shuō)。注意觀察的夸獎(jiǎng)沒(méi)撈著,卻又去挨說(shuō),真倒霉。
由于我經(jīng)常問(wèn)為什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我都能順利地回答出,所以同學(xué)們十分佩服我,因此他們給我起了個(gè)外號(hào)活電腦,我聽(tīng)也很高興,我的夢(mèng)想是想成為一位天文學(xué)家,因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會(huì)加油的!
這就是我,對(duì)我感興趣嗎來(lái)交個(gè)朋友吧!
初中寒假作文 篇3
初中最后一個(gè)寒假,也是中考之前最后一個(gè)假期,全然不是我想象中,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的苦行僧般的生活,該玩該瘋該休息的時(shí)刻,我一次也沒(méi)落下,然而每當(dāng)我懈怠時(shí),腦中總會(huì)浮現(xiàn)一名學(xué)子挑燈苦學(xué)的情景,不由脊背發(fā)涼,過(guò)得也不輕松。
這名學(xué)子的形象,大概來(lái)自我內(nèi)心深處的緊張,但是更大程度上是源自去年我回老家的`見(jiàn)聞。去年面臨升學(xué)壓力的是表姐,小住她家的日子里,每天她都五點(diǎn)起床,待在房中學(xué)習(xí)不出,基本隔絕電腦、電視、手機(jī),唯一的空閑時(shí)光,大概要數(shù)前去教堂禮拜的周日晚上。媽媽說(shuō)她這次發(fā)揮超常,邁進(jìn)重點(diǎn)高中,“是因?yàn)榈弥鞯木祛櫋。在我看?lái),其實(shí)倒不一定是她的虔誠(chéng)信仰感動(dòng)上帝,應(yīng)是她的認(rèn)真堅(jiān)持得到上帝的祝福。
我很相信,如她這樣,雖然難免辛苦疲勞,但是擁有的充實(shí)感,反而是幸福感的一種,哪怕將來(lái)付出沒(méi)能收獲回報(bào),起碼不會(huì)因自己渾渾噩噩而悔恨,畢竟努力不是成功的保證,卻是成功的前提。倘若她的成績(jī)由此提高,那么她會(huì)感激當(dāng)初奮斗過(guò)的自己,更會(huì)相信積極向上的力量,在她今后迎接挑戰(zhàn)時(shí),執(zhí)著地走上一條拼搏的路。
初中寒假作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)上有:歌曲、舞蹈、朗誦等豐富多彩的節(jié)目,最后還舉行了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮。
精 彩 節(jié) 目
在藝術(shù)節(jié)上,我最喜歡的節(jié)目是啞劇《照鏡子》和拉丁舞!墩甄R子》是由一對(duì)雙胞胎兄弟表演的,兩位同學(xué)表演得惟妙惟肖,好像真的在照鏡子,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情都栩栩如生,就連擦鏡子這個(gè)最難的動(dòng)作都做得一模一樣。最后表演一個(gè)互相噴水的動(dòng)作,兩個(gè)人真的把水噴到對(duì)方的臉上,引起臺(tái)下觀眾哄堂大笑,把演出推到了高潮。 還有一個(gè)節(jié)目是拉丁舞《來(lái)跳舞吧》,整個(gè)舞蹈充滿青春和活力,小演員們動(dòng)作整齊劃一,表情自然,把自己融入到了個(gè)舞蹈中,觀眾也不由自主的跟著音樂(lè)節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái),整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)成了大舞池。
幕 后 花 絮
俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?cè)谀缓笠舶l(fā)生了很多意想不到的事。在化妝間,涂口紅時(shí),有個(gè)小演員不小心把口涂到嘴里,畫(huà)到了臉上,惹得大家捧腹大笑。同學(xué)們有的給他遞水,有的給他拿來(lái)了紙巾,在大家的幫助下,
“危機(jī)”化解了。
啞劇《照鏡子》在排練互相噴水的.動(dòng)作時(shí),兩個(gè)人噴完后,看見(jiàn)對(duì)方滑稽的樣子,竟然笑場(chǎng)了。唉!沒(méi)有辦法只有重新開(kāi)始了。
頒 獎(jiǎng) 典 禮
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,同學(xué)們七嘴八舌的議論著,哪個(gè)節(jié)目表演的精彩,哪個(gè)節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)。突然鴉雀無(wú)聲,主持人宣布一等獎(jiǎng)是×××,場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。獲獎(jiǎng)?wù)吒吒吲e起獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀雖然沒(méi)有金牌沉重,但在同學(xué)心里,它的價(jià)值不亞于金牌。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)并沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗麄儚闹袑W(xué)到了很多課上學(xué)不到的東西。
這真是一場(chǎng)才藝大比拼呀!
初中寒假作文 篇5
X月X日,夜晚11點(diǎn)半,沒(méi)有月亮,夜微涼。
日漸熟稔的街道,今晚卻透這些不自在。許是習(xí)慣了世界停止喧囂的安靜,今夜偶然傳來(lái)的聲音也是別有一番風(fēng)味。
分秒過(guò)后,電瓶車的駛行的音律漸漸入耳。我想,這應(yīng)該是一個(gè)早出晚歸的上班族,是最平凡的一種人……越來(lái)越遠(yuǎn),似乎已找到了回家的路。我在窗戶邊呆呆的希翼著,希望晚夜無(wú)月的安然沉淀在他即將入睡的夢(mèng)里,夢(mèng)是平凡夢(mèng)是美好。
路邊的街燈顯著暗黃的暖色調(diào)。耳畔又有稀疏的腳步聲,踢踏踢踏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是兩個(gè)青年并肩走著,而嘴里發(fā)出尖銳的.不滿聲絲毫不顧周圍的左鄰右舍。我想,我們可以原諒他們。少年有余,成人不足的他們只能這么安逸的活著,活到一個(gè)合適的年歲里才恍然大悟彌補(bǔ)之前的所有過(guò)錯(cuò)。
我這樣來(lái)來(lái)回回?zé)o意義的想著,想著許多只有我才知道的事情?吹角懊嬉粭潉偛帕疗鸬臒衄F(xiàn)在又滅掉許多,才知道原來(lái)這又是另一天的凌晨。陪伴我這個(gè)開(kāi)著窗戶不知所以的人,只剩下冷風(fēng)的獨(dú)語(yǔ)和路燈的凝視。
X月X日,下午15點(diǎn)28分,陰天,不暖和。
本來(lái)今天想去樂(lè)購(gòu)的,可突然的小雨刺激著我的懶惰性,讓我止步向前。
畢竟還有四天就是新年,我對(duì)另一個(gè)自己說(shuō)“今天太冷了,別去了吧!”而另一個(gè)隱藏的自己似乎也被我說(shuō)服,打算明天再去了。雖然我不知道2月7日是否會(huì)有同現(xiàn)在一樣的心情。
20xx年看似宏偉的寒假愿望,實(shí)際早就被狠狠的打碎,變成我一無(wú)所成的現(xiàn)實(shí)。
眾所周知,X月XX日又是一年的春節(jié),喜氣洋洋是所謂節(jié)日最起碼的氣氛,可我卻沒(méi)有想象之中的那般喜悅反而更是意料之外顯得平常。
無(wú)聊的時(shí)候只能一天一天的在電腦前虛度光陰,順便再與強(qiáng)烈的輻射為伴。上學(xué)的空隙間總想著什么時(shí)候才能放假。吭诩业臅r(shí)候又如犯賤思考著什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)。棵刻毂е槐救諝v數(shù)著一個(gè)假期還剩多少日子。倘若有一種交易讓我把一天當(dāng)中最不想要的時(shí)間換成金錢,我想我會(huì)是首當(dāng)其沖。
窗外傳來(lái)一陣陣嘈雜的人聲,待我打開(kāi)窗戶,原來(lái)是帶著行囊的人們?cè)跇窍碌然丶业能嚻。不想多說(shuō),無(wú)論他們是要回到故鄉(xiāng)還是已經(jīng)回到昆山來(lái)了,祝愿他們有一個(gè)溫暖的新年有一個(gè)幸福的開(kāi)始。
初中寒假作文 篇6
快過(guò)年了。今天,媽媽帶我去市場(chǎng)上買了一些過(guò)年要用的東西。
剛到市場(chǎng)我就發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)比以前更熱鬧了。不僅買東西的人多了,而且賣東西的人也多了。有的人在屋子里賣東西,有的人在地上擺攤兒賣東西,還有的人自己搭個(gè)架子賣東西……再看看,市場(chǎng)上有很多人都在買過(guò)年需要用的、吃的等。用的有:對(duì)聯(lián)、窗花、炮……這些炮有很多種,名字也很多很好玩,有的叫花朵朵、天使的歌、貴飛鳥(niǎo)、蜜蜂菜花、雷速閃電……吃的有:花生、瓜子、糖果,還有各種水果、蔬菜、肉……真可謂品種繁多、應(yīng)有盡有。
在市場(chǎng)里我能聽(tīng)到賣主的叫賣聲,能看見(jiàn)賣主在擺的攤兒里或者在屋子里忙來(lái)忙去的'身影,一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗卻還總是滿臉笑容。我和媽媽買完?yáng)|西后提著大袋小袋的好多東西準(zhǔn)備回家。我問(wèn)媽媽:“媽媽,過(guò)年就得買這么多東西嗎?”媽媽說(shuō):“過(guò)年是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日,家家戶戶都要準(zhǔn)備很多年貨,不僅自己家用,還要待客、走親戚用!咱們今天買得跟別人買的比起來(lái)不算多,不信,你看看!蔽衣(tīng)了媽媽的話往周圍看了看,真的!有很多人都買了好多好多東西。好像“年”對(duì)大家說(shuō)了他快來(lái)了,要人們買東西歡迎他似的。
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