【必備】感恩高中作文集錦四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感恩高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩高中作文 篇1

　　陽(yáng)光雨露，鳥語花香，公平的給予了每一個(gè)人,歡樂喜悅,煩惱憂傷卻屬個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報(bào)答,不是幸福太少，只是我們不懂得有一顆感恩的心。

　　感謝自然

　　春風(fēng)吹拂，大地碧綠，它不知疲倦的一年又一年，一季又一季地吹拂著，吹遍了大地的每個(gè)角落，“萬條垂下綠絲絳”，這是對(duì)春風(fēng)的感激；夏日炎炎，萬物正在貪婪地吮吸著溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)草更綠了，花更紅了；“映日荷花別樣紅”是對(duì)夏日的答謝；秋風(fēng)掃落葉，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是大樹對(duì)秋風(fēng)的'回應(yīng)；冬雪，白茫茫的一片，大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界，但來年麥苗更綠了，因?yàn)橛辛硕�雪才有了“凌寒�?dú)自開”的傲梅，因?yàn)樽匀粨碛幸活w感恩的心，才使得四季得以繼續(xù)。

　　回報(bào)付出

　　至今，我已經(jīng)過了16個(gè)春冬，這些都是因?yàn)楦赣H給予了我一個(gè)幼小的生命。它，讓我的世界精彩；它讓我的人生輝煌。

　　在年幼時(shí)，父母牽起我的小手，把我送進(jìn)了充滿知識(shí)的殿堂，是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中，他們教我自己的事情自己做，是他們鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我在風(fēng)雨中不停止，不徘徊。我明白：耕耘中的汗水不一定就會(huì)澆灌出令人欣慰的金色收獲，因?yàn)楦冻雠c得到的天平上也會(huì)發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心，我回報(bào)了父母的付出，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)，擁有了勇于挑戰(zhàn)困難的精神。

　　報(bào)答伸手

　　以前有個(gè)商人，在偶過一條山間小路時(shí)，一失足險(xiǎn)些掉進(jìn)萬丈深淵，他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時(shí)，一位過路的老翁伸手拉住了他，商人得救后，感激涕零，當(dāng)即跪在老翁面前認(rèn)他為義父，這就是報(bào)答。一次小小的伸手收來了一個(gè)義子。

　　我面朝陽(yáng)光，接受著太陽(yáng)賜予我的溫暖，我伸出雙臂，承載著手中的空氣，虔誠(chéng)地呼吸，深深地呼吸著——發(fā)現(xiàn)生活如此美好，如此溫暖，幸福伸手可及，擁有一刻感恩的心真好。

感恩高中作文 篇2

　　老師，我不知道你姓什么

　　老師，我不知道你姓什么

　　老師，我不知道你姓什么，但我知道無論雪峰高原、無論高山大川，只要有渴求知識(shí)的眼睛，就會(huì)有您的身影在閃光；老師，我不知道你姓什么，但我知道無論晴天麗日、無論暴風(fēng)驟雨，只要有迷途的心靈，就會(huì)有您的聲音在回響

　　老師，我不知道你姓什么。我只知道你的手移動(dòng)在一只稚嫩的手掌中。美國(guó)的阿拉巴馬州的陽(yáng)光，我們的海倫才沐浴了十九個(gè)月，就被無情的病魔奪去了視力和聽力，上帝在拋棄她的時(shí)候，是您為她打開了一扇窗，是您帶她走進(jìn)了那個(gè)心靈的后花園，是您挽著一只懵懂的小手伸向那滾滾而下的井水，并在那一刻在另一只手寫下了“WATER”，那一刻海倫懂了，海倫似乎明白了什么，剛才左手上那個(gè)奇妙的.字符，正是從右手流過的涼涼的東西！人們把海倫譽(yù)為盲人、聾啞人的天使，但我要說，老師，您才是海倫的的天使啊！

　　人們被英雄所打動(dòng)，被執(zhí)著所打動(dòng)，被親情所打動(dòng)，被友情所打動(dòng)，而我，卻為您的平凡所打動(dòng)！

　　老師，我不知道你姓什么，但我知道您挺著瘦弱的身軀，挑戰(zhàn)了歪歪扭扭的桌椅，撫平了一顆顆稚嫩心靈上的傷痕；為了一個(gè)不能少的承諾，夜色與泥濘中交替的雙腳是您；挑燈野戰(zhàn)為我們批作業(yè)的微駝身影是你。

　　有人把你比作太陽(yáng)，我說不對(duì)，那太張揚(yáng)，不符合您謙和的個(gè)性；有人說您是春蠶，我說不對(duì)，那太孱弱了，不符合您堅(jiān)韌的個(gè)性。

　　我說：“您是一條路，承載著千萬學(xué)子的命運(yùn)，跨過崇山峻嶺，跨過大江大河，每一步都深深鎸刻在學(xué)子的心理??

　　愛，所以期待著??

感恩高中作文 篇3

　　當(dāng)你還小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什么，就像太陽(yáng)每天都會(huì)把他的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)。但是我們必須明白“感恩”。

　　記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸媽突然讓我干家務(wù)，平時(shí)一向被視為珍寶的我哪能干得了那些粗活?于是一氣之下跑去了同學(xué)家。那位同學(xué)的媽媽以為我是做客去的，做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽后我很感激他們，委屈的和他們說了我離家出走的事情，說我的爸爸媽媽是多么的“無情”。說者無心，聽者有意。那位阿姨聽我說完后語重心長(zhǎng)的把我教育了一番�！昂⒆樱�我只是給了你做了一頓飯，你就如此感動(dòng)，你的父母把你養(yǎng)了這么大，你卻在埋怨他們，你說你做的對(duì)嗎?父母讓你學(xué)著干家務(wù)也好學(xué)習(xí)也罷，都是為了你們以后自己的`生活，難道你還想讓他們陪你過一輩子嗎?”聽完阿姨的話，我的臉已經(jīng)紅的像蘋果一樣了。后來阿姨把我送回了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見媽媽在門口焦急的等待著，手里還緊攥著手機(jī)，應(yīng)該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽，淚水奪眶而出。人有時(shí)就是這樣，對(duì)別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠就感激不盡，對(duì)父母一生的付出卻視而不見。

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，迎接我們的是父母;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我們的是父母;當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，能認(rèn)真地開導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒Γ�能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母!

　　所以，當(dāng)他們有一天變老時(shí)，當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，當(dāng)他們開始吃飯時(shí)弄臟衣服，當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始顫抖時(shí)，請(qǐng)不要催他們。因?yàn)槟阍诼�慢長(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。如果有天，他們站不穩(wěn)了，走不動(dòng)了，請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像···就像當(dāng)年，他們牽著你一樣。

感恩高中作文 篇4

　　你在生活中曾經(jīng)有過感動(dòng)嗎？你曾感動(dòng)于同學(xué)的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勉勵(lì)，嗎？你曾感動(dòng)于大自然的一抹陽(yáng)光、一片綠葉嗎、一顆露珠嗎、一句清泉嗎？在生活中，每時(shí)每刻可能都有人贈(zèng)予你恩情。那么，請(qǐng)你去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感謝生活中的美。

　　父母就是我們第一要感恩的人。天地廣大，父母恩大，這份情，做為兒女的我們，無以為報(bào)。因?yàn)�，父母的無微不至，他們的擔(dān)心，他們的照顧，更有他們的喜怒哀樂，當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)支持；當(dāng)我們成功時(shí)，父母會(huì)笑逐顏開；當(dāng)我們徹夜不歸時(shí)，父母會(huì)擔(dān)心焦慮……父母的恩，父母的情，我們能用什么來回報(bào)它呢？我們需要感恩的人還有很多。曾有一首歌，它多次感動(dòng)我，其中有幾句是這樣唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”唱出了友情的珍貴；也有兩句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”寫出了朋友的'真誠(chéng)�！癆friend in need is afriend in deed，”寫出患難見真情的勇氣。在我們七彩的人生中，怎能缺少朋友的一聲祝福，一個(gè)勸勉，一次鼓掌呢？如果缺少了，人生就是一副黑白相間的畫，沒有優(yōu)美的線條，沒有悅?cè)说乃�聲，沒有怡人的山澗。朋友的支持是雨露，朋友的信任是光明，朋友的喝彩是春天。

　　人生路上，布滿荊棘，但恩情給了我們最大的勇氣，有恩情的陪伴，困難、挫折是過眼云煙，任何絆腳石都絆不倒我們。因此，我們要領(lǐng)會(huì)父母的教誨與期待，感謝老師的培養(yǎng)與教育，以最大的努力，最大的進(jìn)步來回報(bào)他們；我們還要感謝朋友的陪伴、祝福。讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧。

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