【推薦】初中感恩作文匯編5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中感恩作文5篇，歡迎大家分享。

初中感恩作文 篇1

　　生活中，人們往往不懂得珍惜自己所擁有的一切，直到失去了，才追悔莫及，這似乎成了人們的通病。此類(lèi)疾病，只有用感恩這劑良藥，才能治愈。

　　感恩這劑良藥所引起的最直接的療效，就是讓人們學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)珍惜生活，這也是感恩之心最起碼、最基本的外在表現(xiàn)和作用。至于珍惜之后的感激之情，回報(bào)之心，幸福之意，則是感恩這劑良藥的長(zhǎng)久效力。

　　對(duì)于世間的美麗，只有用一顆感恩的心去體會(huì)，才能真正發(fā)現(xiàn)美，珍惜美。春花爭(zhēng)艷，夏雨敲窗，秋風(fēng)掃葉，冬日暖陽(yáng)……擁有一顆感恩的心，才能捕捉到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗，才能感受到“月上柳梢頭，人約黃昏后”的那種纏綿。然而，在缺少感恩之心的人眼中，這些原本美麗的境界，只能是平淡無(wú)奇、黯然無(wú)光的。這些缺少感恩之心的人，他們的生活是淡而無(wú)味的，他們的命運(yùn)也是令人悲哀的。感恩之心可以治療“芳菲常謝悔常恨，風(fēng)亦昏黃雪亦凋”的悔恨與失落，可以清除“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的感傷與嘆惋。只有用感恩之心去珍惜眼前每一個(gè)瞬間的美麗，生活中的你才不會(huì)有上述的傷痛。

　　對(duì)于青春年華，只有用一顆感恩的心去思考，才能明白這是生命對(duì)我們最珍貴的賜予。用一顆感恩的心去珍惜時(shí)間，不要讓韶華虛度，歲月蹉跎；用一顆感恩的心去珍重青春，不要讓青春浪費(fèi)，生命發(fā)霉；用一顆感恩的心去珍視生活，不要讓生活變味，世態(tài)炎涼；用一顆感恩的心去珍愛(ài)事業(yè)，不要讓事業(yè)擱淺，心田荒蕪。就讓我們用感恩這劑良藥去治療“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的頑癥吧，因?yàn)橛辛烁卸髦�心，才有了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的諄諄告誡。

　　對(duì)于世間的種種情意，只有用一顆感恩的心去品味，才能感受到這種種情意的濃重�！疤一ㄌ端�深千尺，不及汪倫送我情”，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，這是對(duì)友情的感恩；“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”，“心無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，這是對(duì)愛(ài)情的感恩。而在這眾多情感之中，我們首先應(yīng)該感恩的，莫過(guò)于父母的愛(ài)！是他們生我養(yǎng)我，教我育我，使我在人生路上健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。難以言表的.“寸草心”，無(wú)以為報(bào)的“三春暉”，讓我們對(duì)天下所有的父母心懷感恩吧，珍惜他們給予我們的最真摯的愛(ài)！也用我們滿腔的愛(ài)回報(bào)他們吧，否則，我們徒然留下的，會(huì)是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而棄不待”，字字是淚，筆筆是恨。

　　感恩的心，感謝有你；花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！

　　的確，我們要感恩的太多，太多；我們要珍惜的也太多，太多。是感恩這劑良藥，將一個(gè)個(gè)病態(tài)的生命起死回生！

初中感恩作文 篇2

　　花開(kāi)花又落，我在初中生活已將近三年，回想往事，那些感恩的記憶充滿心間。

　　初二下學(xué)期，考試連連失利的我，對(duì)自己失去了信心，課堂上開(kāi)始溜號(hào)，回到家后和父母吵架，生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí)，我的班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找了我談話，老師說(shuō)：“做人要力求出色……爭(zhēng)做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木，難雕也。但老師并沒(méi)有就此放棄我，而是又發(fā)動(dòng)班干部，組成幫助小組，有專(zhuān)幫我提高英語(yǔ)的，有幫我解決數(shù)學(xué)的，老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉，那一刻我的心被融化了，決心重新站起來(lái)。在大家的.幫助及我個(gè)人的努力下，期末考試我的成績(jī)一躍成為班級(jí)前七名。成績(jī)進(jìn)步了，我的這顆浮躁的心也沉靜下來(lái)了。

　　感謝老師，感謝同學(xué)，是你們用那特殊的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路，使我不再迷茫找不到方向。

　　“咦，錯(cuò)了這么多?不行，不行，量你也追不上我!”聽(tīng)著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對(duì)手。就不信我追不上你，哼。每每聽(tīng)到他的刺激，我就會(huì)斗志昂揚(yáng)，信心百倍。為什么呢?因?yàn)槲也桓市姆�于�?duì)手之下。對(duì)手解起數(shù)學(xué)題來(lái)那真叫一個(gè)神速，有時(shí)他已做完，我還沒(méi)讀懂題呢，有時(shí)面對(duì)著問(wèn)題就是沒(méi)有思路，哭喪個(gè)臉想要?dú)怵H時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍憷砝硭悸贰�。有時(shí)我一遍不懂他也會(huì)著急，可他還是會(huì)再為我講，直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著“不服，不服，不服”其實(shí)心里早就對(duì)他佩服已極。

　　看，我的對(duì)手，他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對(duì)手，感謝你的存在，感激你的熱心!

　　“嗚嗚，我又沒(méi)踢好。”這是我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調(diào)，而導(dǎo)致不會(huì)踢。“沒(méi)關(guān)系啦，我剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)你踢的好呢，加油!”這是踢毽大王月的聲音�！罢娴膯�?我真的可以嗎?”“嗯嗯，加油!”“哎呀，雯雯，怎么辦，我又沒(méi)踢好?”“沒(méi)事，我多踢，就不信贏不過(guò)她們。”“別放棄哦”“嗯嗯……”操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。

　　感謝朋友，感謝你們熱心的鼓勵(lì)，是你們，促使我不斷努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來(lái)這首歌，讓我心中溫暖無(wú)限。

　　好想大聲地對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，你們是我今生最美麗的相遇!”

初中感恩作文 篇3

　　“對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上�！边@是感恩�？墒�，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，又有幾個(gè)人會(huì)把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣。

　　學(xué)會(huì)感恩——感激我們的父母，是他們給了我們寶貴的生命。父母長(zhǎng)滿老繭的雙手有我們快樂(lè)的童年，黑發(fā)中的銀絲有我們成長(zhǎng)的足跡。母親的愛(ài)是流露出來(lái)的，內(nèi)心內(nèi)心與外表一致；父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的，寓于無(wú)形之中的感情，倆種愛(ài)讓我們更好地掌握自己。

　　學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)的那一天，老師給了我們無(wú)盡的關(guān)懷；當(dāng)我們踏出校門(mén)的那一天，老師已經(jīng)付出了全部。

　　學(xué)會(huì)感恩——感激真正的'朋友，讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。朋友在成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水與歡笑；學(xué)習(xí)中給我們?cè)S多自信與磨練；生活中給我們幫助與被幫助的機(jī)會(huì)。為我們分擔(dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不會(huì)孤單。

　　學(xué)會(huì)感恩——感激我們的祖國(guó)，是他給了我們幸福生活，給大家舒適的生活環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬(wàn)物的奧秘，參悟社會(huì)與人生。

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　　學(xué)會(huì)感恩——感激所有的人，傷害過(guò)我們的人磨練了我們的志氣；欺騙過(guò)我們的人增進(jìn)了我們的見(jiàn)識(shí)；絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的能力，藐視我們的人喚醒了我們的自尊……

　　滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們也需要感恩：父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人，會(huì)活得更快樂(lè)更坦蕩。

　　感恩，讓人與人之間少一份隔閡。

　　感恩，是一種值得用一生去珍視的愛(ài)的教育。

　　感恩，是一種美德，是一種崇高的境界。

　　感恩，是一種值的用一生去完成的壯舉。

　　感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界更加和諧。

　　“感恩”是一種態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。對(duì)于現(xiàn)在的小孩最重要，他們只知道愛(ài)自己不懂愛(ài)別人。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓生命更加精彩。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓感恩永駐我心，永駐大家的心，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓你我都懷著一顆感恩的心。

初中感恩作文 篇4

　　愛(ài)，讓世界充滿溫暖；愛(ài)，讓世界充滿陽(yáng)光；愛(ài)，像一陣雨水；愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，讓世界更加美好。愛(ài)，無(wú)處不在，但是，千萬(wàn)別讓愛(ài)與你擦肩而過(guò)。

　　今天我讀了一本讓我感慨萬(wàn)千的書(shū)，《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)》。其中的一個(gè)故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧！

　　這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來(lái)，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以償，見(jiàn)到了兒子......

　　當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時(shí)，心一顫，鼻子酸酸的；當(dāng)我看到母親送完兒子后，摸著黑步履蹣跚地回家時(shí)，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧；當(dāng)我看到媽媽死去，臉上掛著安詳?shù)男θ輹r(shí)，淚水就像止不住的涌泉，一個(gè)勁的往外涌，打濕了我的書(shū)本，滴入了我的`心。

　　我輕輕地合上書(shū)本，心情久久難以平復(fù)。過(guò)了一小會(huì)兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書(shū)。漢文帝可是個(gè)大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢！現(xiàn)在，我給你們分享他的故事。

　　漢文帝劉恒，百姓愛(ài)戴的好皇帝，官臣信服的好明君�？催^(guò)他孝敬母親后，也對(duì)這位皇帝充滿了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會(huì)感到莫大的快樂(lè)！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國(guó)之君的漢文帝幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。即使在休息時(shí)，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時(shí)，由于自己的一時(shí)怠慢無(wú)法應(yīng)母親之需。母親喝藥時(shí)，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當(dāng)，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。

　　再看看現(xiàn)在社會(huì)吧！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來(lái)多少歡樂(lè)呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點(diǎn)錢(qián)讓母親過(guò)上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？

　　那我們現(xiàn)在就趕快行動(dòng)，孝順父母吧！別讓愛(ài)，擦過(guò)肩而過(guò)！

初中感恩作文 篇5

　　葉葉回到家，把書(shū)包一扔，整個(gè)人撲在了沙發(fā)上，淚水很快將手中的抱枕那一大塊地方浸潤(rùn)了。 “死爸爸，你怎么……能這樣……對(duì)我？”葉葉哽咽著說(shuō)。

　　據(jù)說(shuō)剛剛?cè)~葉和同學(xué)在書(shū)店玩，葉葉本來(lái)在看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的，但她同學(xué)在什么言情小說(shuō)的一堆書(shū)里泡著，便湊了過(guò)去，也拿了一本相同類(lèi)型的書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)她看得起勁時(shí)，也不知怎么了，后面有雙手把她拎了起來(lái)，又立即放了下去。葉葉的腳碰到了地面，她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的臉——爸爸！完蛋，這下完蛋！爸爸怎么會(huì)出現(xiàn)了呢？葉葉心里慌亂地想著。 “你這是在干什么！你現(xiàn)在才多大？就看這種書(shū)了？快點(diǎn)給我回去！家里那么多作業(yè)做完了你再出來(lái)！”爸爸怒吼道，差點(diǎn)驚動(dòng)了正坐在柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員。

　　葉葉被嚇得說(shuō)不出話來(lái)，她理智地知道爸爸可能已經(jīng)在自己的身后站了好大一會(huì)兒了，她這時(shí)候如果再和爸爸頂嘴，說(shuō)不定就要起什么大騷亂了。

　　葉葉的腿直發(fā)抖，她同學(xué)也被嚇得趕緊往店外跑去了。葉葉什么也沒(méi)說(shuō)，低著頭，手拾著鑰匙，乘了301公交車(chē)，回家了。 此刻，淚水毫不吝嗇地奪眶而出。葉葉很傷心，她一邊在想她同學(xué)怎么會(huì)這么狠心！一句話也不跟自己的爸爸解釋?zhuān)∫贿呍谙氚职衷趺磿?huì)突然出現(xiàn)在書(shū)店里？況且當(dāng)著大眾的面咒罵自己的女兒！不覺(jué)得那樣會(huì)使人很難堪么？ 正在這時(shí)，電話響了起來(lái)，葉葉因?yàn)榭薜锰珎�心，本不想去接電話的，但還是迫不及待得想知道打電話過(guò)來(lái)的是誰(shuí)。于是，她慢慢走到了電話跟前，舉起了電話： “喂，我找葉葉�！� 葉葉聽(tīng)得出來(lái)，這是從大門(mén)內(nèi)剛剛溜走的小諾，停頓了2秒，她調(diào)整好了呼吸，說(shuō)：“有事么？” “哦喲，你就是葉葉啊，真是的，不早說(shuō)！待會(huì)來(lái)我家吧。反正你爸問(wèn)的話就說(shuō)來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)總行了吧�！� “抱歉，我沒(méi)空！”葉葉很快掛掉了電話。

　　突然間，葉葉心里平靜了許多，不經(jīng)意間，望見(jiàn)了那抹閑云，漂漂幽、蕩蕩然的停留在天邊。她頓時(shí)羨慕了起白云來(lái)。 今天是6月20號(hào)，呀！葉葉突然想起了什么。明天——明天居然是父親節(jié)！葉葉頓時(shí)冷笑了幾聲，心里暗暗私語(yǔ)：父親節(jié)管我什么事？我的父親對(duì)我那種態(tài)度，誰(shuí)受得了！真是的！ 算了。越往那件事里面想就越想哭。不要想了不要想了！ 于是，葉葉坐了下來(lái)，她并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樗�的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校就寫(xiě)完了，她翻開(kāi)那本《夢(mèng)里花開(kāi)知多少》的散文集，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，照片上有3個(gè)人，一個(gè)是葉葉，一個(gè)是媽媽?zhuān)�另一個(gè)則是爸爸。一家人相偎在草地上，臉上掛著甜美的笑容。

　　葉葉不知怎么了，撫摸著爸爸的臉：“爸爸，你好可愛(ài)�！本褪沁@一瞬，葉葉又想了好多，她今年11歲，媽媽也時(shí)不時(shí)地因?yàn)楣ぷ鞫�要出差，每�?dāng)媽媽不在家時(shí)，爸爸便會(huì)承擔(dān)媽媽平時(shí)所做的`一切：洗衣、燒飯、洗碗、拖地、擦柜臺(tái)，有時(shí)還要幫葉葉整理書(shū)桌！

　　這一切一個(gè)11歲的孩子本該會(huì)做一大半，但是葉葉卻總是無(wú)動(dòng)于衷，還經(jīng)常惹爸爸生氣，今天就是的，那種書(shū)籍，看了只會(huì)讓孩子不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，我們干嘛還要看呢？ …… 葉葉想了好多，突然發(fā)現(xiàn)，父親是如此的和藹，如此的無(wú)私，明天是父親節(jié)，我怎么能不為父親準(zhǔn)備禮物呢？好吧，我來(lái)自己制作一樣?xùn)|西！ 于是，葉葉拿起了剪刀和幾張彩紙，嘩啦嘩啦地做了個(gè)2小時(shí)，誰(shuí)也不知道她究竟在忙什么。 …… 第二天，葉葉比往常都起得早，大概在6點(diǎn)吧，她洗漱好后，便出去買(mǎi)早餐，還幫爸爸帶了一份。 回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸正從衛(wèi)生間里出來(lái)，葉葉把東西放在桌子上，撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，今天是父親節(jié)。我給你準(zhǔn)備了一樣?xùn)|西哦！快來(lái)看看吧！”于是，拉起了父親的大手，向桌子那奔去。 父親驚訝了，桌子上有一束鮮花，還散發(fā)著濃濃的情誼，旁邊擺放著一個(gè)粉色的相框，是用手工做的，里面夾著一張全家福。

　　爸爸露出了微笑，葉葉也笑了，她熱淚盈眶地說(shuō)：“爸爸，謝謝你。要不是你這么管我，說(shuō)不定我現(xiàn)在連個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不了了。爸爸，我愛(ài)你！” 爸爸望著眼前這個(gè)陪伴了自己11年的小女孩葉葉，激動(dòng)地把她抱了起來(lái)：“其實(shí)，爸爸又何嘗不愛(ài)你呢？” ……

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