關于長頸鹿的作文范文

　　你知不知道，我們教室有一只“長頸鹿”，當然，真的不是鹿，是我同學，姓陸名長，外貌：腳長頭頸長。上課時總是伸長脖子轉來轉去。偷看前后左右同學的作業(yè)答案。有三種時候，他的脖子就越伸越長。

　　考試了，他的脖子就三番四覆的長了!前看看，后看看。所以說他的成績，一般都是前十名的。假如有人發(fā)現(xiàn)了他就說：“試卷要不要寫學號？筆借一只有嗎？”他的目的就是放煙幕彈，把自己的目的掩蓋起來，或者把話題引開，如果有人不肯給他看答案，就跟他斗嘴，這個時候他就抓住機會看答案�？赡苁巧斫�(jīng)百戰(zhàn)，沒有一次被捉��！

　　作文課的時候，他的脖子又開始高速度運轉，自己想不出來，寫什么題目？看看別人是什么，做參考。什么內容，可作模仿。由于班上的好同學坐在他的附近。選幾個好題目是個非常簡單的事，所以陌生老師會認為他是好作文，甚至被表揚。

　　還有聽寫詞語的時候，這時脖子如撥浪鼓。他從來不復習，都是看旁邊的同學的。假如別的同學用本子擋住了。他就說：“修正帶借一下。”

　　他還有許多招呢！如收本子的時候，眼睛一瞟，就看見了。他還告訴我，自己很愛護自己的眼睛，怕視力差了，看不到答案了！呵呵，他檢查視力，果然全班第一！

　　這就是我們班的“長頸鹿”，脖子長，有草吃！

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