- 相關(guān)推薦
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字1
一年一度的全校跳繩比賽又開始了,每到這個(gè)時(shí)候,我們就開始緊張的練習(xí)了。下課時(shí),同學(xué)們就拿著大繩一窩蜂的沖出教室,去樓下練習(xí)!耙、二、三,跳!”同學(xué)們異口同聲的喊著!斑B上了,連上了!”每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都高興地跳起來。頓時(shí),校園里人聲鼎沸,熱鬧非凡。我也跟上去跳,雖然剛開始連不上,但也不灰心,在大家的鼓勵(lì)下,我更有了自信,繼續(xù)練習(xí)著……
下午上體育課時(shí),老師說要選撥30名同學(xué)參加下午的跳繩比賽,我也很想?yún)⒓樱耶?dāng)時(shí)心情很緊張,怕被老師選不上,老師和一位同學(xué)為我們甩著繩子,我們排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)跳,輪到我時(shí),由于緊張我還是慢了一拍沒連上前面的節(jié)奏,所以沒選上我。但是我也沒有氣餒,而是在一邊靜靜地看著同學(xué)們連貫的跳著,希望下午我們班能取得好成績(jī)。
到了下午,陽光高照,激烈的跳繩比賽終于開始了,只聽哨聲一響,繩子在地上摔出規(guī)律的響聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的連續(xù)跳躍。我們不參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),拿著牌子,為他們鼓勁加油。有的同學(xué)還大聲的高喊著口號(hào)“四一班加油!四一班必勝!”,有的同學(xué)還用紅領(lǐng)巾綁在棍子上高高地?fù)]動(dòng)著,每當(dāng)同學(xué)們跳得連續(xù)的.時(shí)候,我們啦啦隊(duì)就會(huì)發(fā)出“耶!”的聲音,但是如果同學(xué)們跳斷的話,我們就會(huì)“哎!”的一聲,我們很期待同學(xué)們不要再失誤了,頓時(shí),校園成了一片熱鬧的海洋。
大約30分鐘過去了,我們班也比完了,成績(jī)還沒有出來(最后是全年級(jí)第五名),班里同學(xué)們的心情又緊張又輕松。我想:雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊(duì)隊(duì)員,但是我也很開心,能為我們班鼓勁加油,我也挺開心的。我以后要每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)跳大繩,爭(zhēng)取下次當(dāng)上跳繩隊(duì)員,為我們班爭(zhēng)光!
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字2
快點(diǎn),快點(diǎn),你要參加什么項(xiàng)目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團(tuán)。這時(shí),曾老師進(jìn)來了。
“你們吵些什么?”
“填寫運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單!
“拿來!痹蠋煉吡艘谎勖麊危冻鲂┰S不滿,“今天的體育課,我來選跳繩運(yùn)動(dòng)員。”
好不容易熬到第五節(jié)課。我們?cè)诓賵?chǎng)等了老半天,曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會(huì)兒,拿了一堆跳繩出來,讓我們練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)員很快選出來了,回教室的時(shí)候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時(shí)候跳,在上廁所的路上跳,是晨會(huì)的時(shí)候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動(dòng)山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過,整個(gè)校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動(dòng)聲。
這天的晨會(huì),有幾個(gè)同學(xué)照例跳起來,跳得正歡的時(shí)候,聽見“怦”的一聲,不知道哪個(gè)笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。
“你們?cè)诟墒裁矗l(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過,看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時(shí)沉寂下來,沒有人敢說一句。
“都把跳繩給我交出來!”老班一聲暴吼,驚得墻上的.石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺(tái)上,一會(huì)兒功夫,講臺(tái)上幾乎要放不下了。
老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動(dòng)它。
課余的時(shí)候,也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拿出來跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字3
陽光明媚的星期二,我們進(jìn)行了跳繩活動(dòng),課間操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍拿著椅子來到操場(chǎng)。
上午是一到四年級(jí)的單人活動(dòng),我們看完一、二年級(jí)的活動(dòng)后,就到后面開始準(zhǔn)備!上場(chǎng)了,我站在11號(hào)評(píng)委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當(dāng)王老師吹起第一聲口哨時(shí),我們就開始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個(gè),但一下子就死繩了,我沒有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來,當(dāng)跳到7、80個(gè)時(shí),我手突然沒有力氣了,但我還是堅(jiān)持著,過了一會(huì)兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來,我心里想是不是只跳了100個(gè)?這時(shí)評(píng)委阿姨告訴我跳了132個(gè),我心里的大石頭落了下來。
吃過中飯,我們盼望著下午的集體長(zhǎng)繩活動(dòng),終于盼到了下午,我們?nèi)搅昙?jí)排著整齊的隊(duì)伍拿著椅子來到操場(chǎng),開始活動(dòng)了,我們看完各年級(jí)的一班后,就輪到我們上場(chǎng)了,我們首先練了練前面的同學(xué),當(dāng)王老師吹起口哨時(shí),鐘老師和陳老師甩動(dòng)著長(zhǎng)繩,站在前面的同學(xué)差不多全都過去了,連在訓(xùn)練都怕過的`易楚涵都過去了,當(dāng)跳到30個(gè)時(shí),羅思遠(yuǎn)死繩了,我們并沒有責(zé)怪她,因?yàn)槲覀冎牢覀冐?zé)怪她后,她會(huì)越跳實(shí)力越下降,所以我們沒有責(zé)怪她,同學(xué)們?cè)谔臅r(shí)候動(dòng)作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手張開放在后面像正在跨欄的運(yùn)動(dòng)員,有的把手伸開跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥,有的準(zhǔn)備動(dòng)作像一只正準(zhǔn)備捉害蟲的青蛙??最后我們的分?jǐn)?shù)是3O個(gè)和三班是并列第一名。
今年的跳繩活動(dòng)非常精彩,我們都期待明年的活動(dòng)。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字4
今年暑假前,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家開心極了!有的報(bào)名了跑步、有的報(bào)名了跳遠(yuǎn)、還有的報(bào)名了轉(zhuǎn)呼啦圈。我想來想去,終于有了主意:報(bào)名轉(zhuǎn)呼啦圈,可是當(dāng)我正想去填報(bào)名表時(shí),陳紫怡突然來找我。他說:“我們兩人一起去報(bào)名雙人跳繩吧!”我想了想問道:“我跳繩不是很好,你也是知道的,怎么還來找我報(bào)名呢?”他說:“沒關(guān)系,我跳繩也不是很好,不過,只要我們一起練習(xí),我們也一樣可以把跳繩練好的!”“嗯!”我說。然后我就在報(bào)名表上填上了報(bào)名雙人跳繩。
比賽就快要到了,我們也一直在很努力的練習(xí)!希望能多跳那幾十下。一天、二天、三天……我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就快要到了!還剩下一天的時(shí)間了,那一天:我們來到操場(chǎng)上,我拿著跳繩,我們一起說:“開始,一、二、三、四……五十、五十一,跳得越來越快了。那天晚上,我真想讓時(shí)間過得快些。終于,天亮了!我迫不極待的`準(zhǔn)備好就出發(fā)了,到了學(xué)校:操場(chǎng)上熱鬧極了!我奔進(jìn)教室,貼好號(hào)數(shù)牌,我就坐在位置上慢慢的等著,過了一會(huì)兒,陳紫怡來了,她坐到我旁邊和我一起玩,終于,廣播響起:雙人跳繩了,我們沖下操場(chǎng),帶著跳繩,就開始比賽了。我們的速度飛快,跳的越來越快了。老師說了一聲:時(shí)間到,我們才放下跳繩,那一次我們跳了69下,雖然沒有拿第一名,但我們的友情加深了!
我們的友情天長(zhǎng)地久,也是這樣才有了這句話:友情第一、比賽第二!
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字5
今天早晨,外面十分的涼爽,時(shí)不時(shí)的還有一陣微微的清風(fēng)吹過。我起床后一往一樣,和爸爸一起下樓進(jìn)行每天早上的晨練。
首先是跑步,我們沿著以前跑過不止多少遍的路,再一次跑了兩圈,跑完后我剛想停下腳步,卻被爸爸叫住了。爸爸對(duì)我說:走,我們?nèi)デ懊娴哪莻(gè)通風(fēng)口。去前面的通風(fēng)口干嘛?我十分的不解,不過我還是按爸爸的話向前跑去,到了通風(fēng)口我看見有兩根跳繩放在臺(tái)子上,這是干什么?我的心里又打了一個(gè)大大的問號(hào),爸爸看著我那一臉疑問的樣子,便興致勃勃地對(duì)我說:今天涼快,我們來一場(chǎng)跳繩比賽。
跳繩比賽,這怎么比?爸爸雖然已經(jīng)40多歲了,但是一分鐘跳繩還可以跳160多下,對(duì)我們的跳繩滿分是輕輕松松,而我以前和爸爸差不多,現(xiàn)在過了一個(gè)長(zhǎng)假,跳繩最多才跳100下,沒有什么可比性!這時(shí)爸爸對(duì)我說不用擔(dān)心,是比跳一次,看誰跳的'最多,聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始,我和爸爸自由跳繩,招式是百花繚亂,跳繩也飛速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,剛開始我和爸爸平分秋色,可時(shí)間越長(zhǎng),我跳的越慢,再看看爸爸速度沒減,跳的依舊很穩(wěn),這讓我緊張了起來,我開始不斷加速,嘴里還念叨著:再快點(diǎn),再快一點(diǎn),不過沒撐多久,我就敗下了陳來,一不小心繩子絆到了腳,我停了下來看向爸爸爸,爸爸卻不知什么時(shí)候停了下來,我和爸爸分別跳了85和57,這不由得讓我吃了一驚,自己比爸爸多了這么多,看來平常的努力沒有白費(fèi)。
比賽結(jié)束了,十分的開心,不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字6
三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了這個(gè)班級(jí)。班級(jí)有一個(gè)特殊的作業(yè)——每天跳繩。
起初,我并不將這個(gè)作業(yè)放在心上,經(jīng)常憑借心情決定跳與不跳:心情好,跳幾個(gè);心情不好,繩子都不碰。媽媽要是來催促我,我便隨心應(yīng)付跳幾個(gè),跳了幾個(gè)就喊跳完了。因此,我跳繩并不好。
我之所以敢如此肆意妄為地偷懶,是因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)班,對(duì)跳繩測(cè)試并不知情。
有一天,吳老師走進(jìn)班里說:“明早要跳繩測(cè)試啊,不要忘帶繩子了!”我心里一怔:“跳繩測(cè)試?怎么辦?我都沒有練跳繩,一分鐘跳不了幾個(gè)!”我心煩意亂,畏懼第二天的到來。
第二天如期而至。這一天天氣似乎特別的冷——似脫韁野馬一般的寒風(fēng)怒號(hào)著,把樹吹得瑟瑟發(fā)抖;小草恨不得鉆入地下,保存最后一點(diǎn)溫暖;陽光也改變了,不停地發(fā)出如刀一般的寒光……冷和忐忑不安混雜在我的心里,讓我不禁時(shí)時(shí)發(fā)顫。
我糟糕的跳繩水平毫無保留地展露在吳老師面前,但他沒有批評(píng)我,令我出乎意料:“剛開始跳,跳成這樣也沒事的,畢竟你才剛開始練嘛!”
這一句話讓一切似乎舒緩了起來:樹不搖了,草不躲了,太陽也恢復(fù)了它應(yīng)有的暖。暖開始無邊地蔓延了。
在這之后,媽媽也開始監(jiān)督我跳繩。
現(xiàn)在,我堅(jiān)持跳繩已經(jīng)兩年多了,進(jìn)步十分大。不僅一分鐘平跳的`成績(jī)跟原來比天差地別,還還學(xué)會(huì)了許多花樣跳法。
現(xiàn)在,跳繩測(cè)試時(shí)我不再“冷”了。運(yùn)動(dòng)的暖和跳繩收獲的暖交織在一起,蕩漾著、翻涌不止。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字7
我站在一條橙色長(zhǎng)龍的中間,凝視著前方那一根長(zhǎng)繩,看似鎮(zhèn)定自若,實(shí)則心起波瀾:男生之后,女生之首,我這一躍至關(guān)重要,關(guān)系到身后十幾個(gè)女生的節(jié)奏。微風(fēng)拂過身旁,帶來秋的氣息;蜻蜓掠過頭頂,帶來晴朗的消息。但這些似乎都與我無關(guān),我只是凝望著前方,策劃著一躍的時(shí)機(jī)。
男生們猶如水餃下鍋般一個(gè)接一個(gè)銜接緊密,不間斷地跳過長(zhǎng)繩,我前方的隊(duì)伍越來越短。我的目光鎖定了前方的同學(xué),密切關(guān)注著他的一舉一動(dòng);雙腿微彎,似乎蓄勢(shì)待發(fā)!拔鍌(gè),四個(gè),三個(gè)……”還沒來得及數(shù)清,我前方的'同學(xué)已鉆進(jìn)長(zhǎng)繩。我立即緊跑兩步,跟在他身后等待著他的一躍。
平時(shí)短暫的一秒鐘竟如此漫長(zhǎng),我居然有時(shí)間在腦海中構(gòu)想出了通過的姿勢(shì)。終于,前方同學(xué)輕輕一躍,躍過了長(zhǎng)繩。三十多雙眼睛立刻將目光轉(zhuǎn)移到我身上,屏息凝神,翹首望著,那目光里寫滿加油與期待。
我緊跟上去,在長(zhǎng)繩即將與我腳踝接觸的一瞬間,繃了繃嘴唇,雙臂舉起到腰間,兩腳輕輕一蹬,離開地面,像一只小鳥,停留在半空中。那一剎那,我仿佛置身真空之中,已經(jīng)感受不到微風(fēng)輕拂,聽不見同學(xué)們歡呼。
空中的半秒鐘似乎對(duì)我特別慷慨。似乎過了很長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)繩還未從腳下經(jīng)過,于是我從容地比了兩個(gè)表示勝利的“耶”。長(zhǎng)繩已掠過我腳下,我輕盈地落回地面,一身輕松,向左后方跑去,回到了那一條長(zhǎng)龍之中。
幾乎在我落地的同時(shí),長(zhǎng)龍沸騰起來。幾個(gè)同學(xué)鼓起掌,女生們都想和我擁抱,男生們都想和我擊掌。那歡笑的聲音,簡(jiǎn)直響徹云霄,要停住天上的行云。
一路擁抱著、擊著掌直到隊(duì)伍后方,我的身后又爆發(fā)一陣歡呼,我明白那又是精彩的一躍。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字8
“加油,加油!”操場(chǎng)上一聲高過一聲的啦啦隊(duì)加油聲響徹校園上空。咦,操場(chǎng)上圍來了一大群人,他們正在干什么呢?哦,原來是我們年級(jí)正在舉行跳繩比賽呢!
跳繩比賽分為單飛和雙飛,隨機(jī)抽選10人參加單飛,再選拔5人參加雙習(xí),哎,單飛沒抽到我,雙飛我又不會(huì)跳,只能在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)了?墒俏疫是很興奮,我希望我們班的選手超常發(fā)揮,勝過別的選手。
首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴(yán)肅,一看就知道個(gè)個(gè)都想拿個(gè)好成績(jī)。我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是陳文龍同學(xué),只見他拿著跳繩不急不慢,胸有成竹地走到指定的位置,站穩(wěn)后把繩子打開,把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作。只聽老師一聲令下:“預(yù)備,跳!”他上身彎曲,雙腳用力一蹬,“嗖”地一聲,繩子從他腳下劃過,一下,兩下……他像一只輕盈的小燕子,飛快地跳著。繩子上下翻滾,發(fā)出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子,不好,他被絆了一下停了下來,然后他趕緊調(diào)整好繩子繼續(xù)。
“陳文龍加油!”我們班的啦啦隊(duì)在一旁瘋狂地叫著,我的'聲音最大,都激動(dòng)得蹦起來了。
“停!”裁判宣布,“一分鐘時(shí)間到!”哎,看樣子,這一輪比賽,我們班落后了。
接著精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個(gè),我們班的希望都寄托在他的身上了。
跳雙飛的選手站成一排,裁判讓他們?cè)谠鼐毩?xí),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。李中瀚之前練習(xí)得太多了,他沒跳幾下就停了下來,直到裁判說開始時(shí),15個(gè)選手使出渾身力氣,“嗖嗖嗖”選手們像一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的小兔子,那景象才叫壯觀呢?上В钪绣是沒發(fā)揮出他最好的水平。
眼看比賽就要結(jié)束了,我們班的成績(jī)并不領(lǐng)先,但是我們還是很激動(dòng),以后我們一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下次比賽中見分曉。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字9
三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的班主任和語文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。
從剛開始我每分鐘跳九十幾個(gè),到后來跳到一百八十幾個(gè),我整整堅(jiān)持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的`是應(yīng)該下面這件事!
那天早晨,我起床后想偷點(diǎn)小懶,不想跳繩,正準(zhǔn)備下樓去吃早飯。突然,我聽見媽媽大聲宣布:“今天,我們來進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽,看看誰是冠軍?”我一聽進(jìn)行耐力和速度比賽,馬上就來了興致,轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。
“三、二、一,開始。”當(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令,我和媽媽的第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來,媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時(shí)都不怎么鍛煉,肯定跳不過我?墒,過了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅(jiān)持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點(diǎn)長(zhǎng),一下就OUT了。一局下來,居然被媽媽贏了,我覺得有些沮喪,打算不比了。
這時(shí),媽媽過來安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對(duì)媽媽說:“好,馬上開始!”
我請(qǐng)爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn),因?yàn)槲抑览K子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來。一開始,我們倆不分上下,過了40秒后,媽媽體力不足,開始減速。我拼命咬牙堅(jiān)持,又過了10秒,媽媽終于停了下來。“哈哈,我獲勝了!”我高興地叫了起來。
吃飯時(shí),我對(duì)媽媽說:“今天的比賽真有趣,以后都這樣。”
“好,還可以幫我減肥呢!”
“嘻嘻,就這么定了!”
從此,我天天和媽媽比賽,即使有時(shí)候很累,我也咬牙堅(jiān)持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動(dòng)的“固定節(jié)目”了。就這樣,我取得了很大的進(jìn)步,成了班級(jí)前幾名呢!
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,又到了大課間,練習(xí)跳繩的時(shí)間啦。
同學(xué)們雙手握緊繩的兩端,“準(zhǔn)備,開始!”只見棉繩上下飛舞,令人眼花繚亂。“啪啪啪啪”繩子甩過地面的聲音此起彼伏。我也不甘示弱,雙手在身體的兩側(cè)伸展開來,手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng),繩也在快速地舞動(dòng)著。腳隨著跳繩的節(jié)奏躍起、落地,自我感覺腳離地面只有1厘米,繩從縫隙中鉆過,上下舞動(dòng)著。我像快樂的小白兔歡快地跳躍著?墒,剛開始不太順利呀,我被絆住了,繩跳幾個(gè)就偷懶啦,和地面親密接觸后,停在原地,不肯動(dòng)了。這可讓我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):怎么辦呀,還有幾秒鐘就結(jié)束了。于是,我使出了九牛二虎之力,蹦得老高,“嗖-嗖-嗖”,細(xì)密的汗珠從我臉頰上不斷地滲出。“停!”老師一聲令下,終于結(jié)束了,這可把我累得夠嗆。我大口喘氣,喉嚨干得都冒煙了!“你跳了100個(gè)。”幫我數(shù)的同學(xué)告訴我。“啊,100個(gè),怎么可能,我昨天才跳了60幾個(gè)呀?我真的`跳了100個(gè)嗎?”“是呀,其實(shí)我也很驚訝,你怎么進(jìn)步那么快呀!”聽了他贊揚(yáng)的話,我開心地笑了。不過100個(gè)在我來說,才算勉強(qiáng)及格,我還是要繼續(xù)加油努力呀!
稍作休息,“開始!”第2次開跳了,我信心滿滿地跳著,可是,越到后來,我的腳步就越慢了,力氣快要耗盡了。我用余光瞄了一眼旁邊的同學(xué),她們都在堅(jiān)持著,只聽見“啪啪”繩子打著地面的聲音。我想:我可不能退縮,我一定要“更上一層樓。”終于,時(shí)間到了,我喘著粗氣,邁著沉重的步伐去向小徐詢問我的個(gè)數(shù)!120個(gè)!卑,我簡(jiǎn)直不敢相信,張大了嘴巴,過了一分鐘,才又笑起來,笑得臉都開花了。
是的,快樂很簡(jiǎn)單,只要你努力了,堅(jiān)持了,進(jìn)步了,你就會(huì)感到快樂了!
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字11
我家有一根跳繩。這根跳繩長(zhǎng)度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍(lán)色的,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個(gè)塑膠套,它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套,這個(gè)塑膠套可以起到保護(hù)的`作用。在跳繩的過程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會(huì)磨壞了。
有了繩子,接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績(jī)不好,只不過四、五十個(gè)而已。這次,我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺(tái), 我雙手緊握,開始跳了。十五秒過去了,二十五秒過去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當(dāng)老師喊停時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個(gè)同學(xué)告訴我,我跳了61個(gè),我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個(gè)。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會(huì)加快。
接下來,該是其他的小朋友來跳繩啦!現(xiàn)在,氣氛靜悄悄的,只能聽見跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見這位同學(xué),雙手緊握,兩個(gè)腳一前一后地跳著。哇!跳了54個(gè),比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字12
今天下午天氣真好,火紅的太陽發(fā)出萬道霞光,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,給人送來一陣涼爽。就在這個(gè)陽光明媚的下午,舉辦了一年一次的跳繩比賽。
我們排著隊(duì),搬著凳子來到操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)都在指定的位置坐下了。每一個(gè)參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩,摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
看著前面的同學(xué)跳得那么快,那么好,我的心情不由得緊張起來,因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一,我怕如果跳得不好,影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了,郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào),同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對(duì)我們說:“不要緊張,放輕松!
一聲哨響,前邊的'班級(jí)結(jié)束了比賽,輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場(chǎng)地。只聽裁判老師“嘟”一聲響,比賽開始了,我隨著繩子的甩動(dòng),跳了起來。剛開始,我由于緊張,跳的不是很順利,常常被繩子絆倒,我漸漸沒有了信心,但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力,我也鼓足勇氣,繼續(xù)跳了下去。但過了一會(huì)兒,我便覺得自己的手腕很酸,渾身沒有力氣。
清脆的哨聲響了,比賽結(jié)束了,我緊張的心情也平靜下來了。
小繩的比賽結(jié)束后,大繩的比賽開始了。輪到五年級(jí)比賽時(shí),我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后,我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個(gè)的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我們班取得了第二名,而五(一)班則取得了第一名。
這次比賽我雖然沒有得獎(jiǎng),但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字13
一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,我報(bào)名參加了跳繩比賽。
盼望已久的日子終于來了,星期五下午上完第二節(jié)課,我和茆瑞青、蔣慎幾位同學(xué)來到比賽現(xiàn)場(chǎng),我到的時(shí)候賽場(chǎng)上已有幾十名參賽選手了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)參賽選手個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯的高手,這時(shí)我有些擔(dān)憂:萬一比不過他們,那該怎么辦呢?剛想到這兒,茆瑞青同學(xué)跟我說:"徐若杰,加油!馬上就輪到我們啦!"我也給他鼓勁兒:"加油!"
終于輪到我了,當(dāng)我聽到發(fā)令員大喊:"各位選手,預(yù)備,開始!"我用閃電般的速度跳了起來。剛跳沒多久,耳邊一位同學(xué)對(duì)我說:"徐若杰,我快撐不住了。"聽這聲音,像是蔣慎。我想:才跳到一半他就不行了,為了我們班的榮譽(yù),我使出渾身解數(shù),感覺今天跳的速度非?,不知比平時(shí)快了多少倍。正想到這兒,我那不給力的`腿開始發(fā)麻,可這時(shí)已經(jīng)進(jìn)退兩難,但我沒有停下來,而是繼續(xù)跳。我相信:堅(jiān)持到底就是勝利!時(shí)間一分一秒地過去,我的腿也一分一秒地發(fā)麻。
當(dāng)發(fā)令員說:"停!"所有選手都停了下來。隨后裁判老師公布比賽結(jié)果:徐若杰145個(gè)。我高興地跳了起來!這時(shí)茆瑞青同學(xué)把手伸過來,我和他握了握手并齊聲說道:"友誼第一,比賽第二。"接著我們都笑了起來;氐桨嗌希(dāng)同學(xué)們知道我跳了145個(gè)時(shí),他們都向我豎起大拇指夸我真棒,我聽了心里美滋滋的。
通過這次跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字14
當(dāng)老師公布要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!于是,跳繩,便成了我們可見的娛樂項(xiàng)目。
走廊上,操場(chǎng)上,都可以見到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著繩,甚至教室里也有一兩個(gè)女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習(xí)跳繩的“專用場(chǎng)地”。
老師也下達(dá)了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對(duì)我們這群激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕松地跳著繩,一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳,真是快活。
慢慢的,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇跡呀!我信心大振,勁兒十足,越發(fā)努力練習(xí),向一百五十下進(jìn)攻!
比賽那一天終于來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮(zhèn)定,依舊自在的玩著猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。
近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊(duì),有次序的入場(chǎng)。我們齊步走著,把頭昂得高高的,心想:我們一定會(huì)勝利的!
計(jì)時(shí)開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的.,生怕一點(diǎn)力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕松的。
不料,快要六十下時(shí),我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個(gè)陰影:糟糕!因?yàn)槲易罱行┍忝,這一跳,就像拉便便了。
我只好咬緊牙關(guān),屏住呼吸,想:加油,堅(jiān)持一會(huì)兒,等比賽結(jié)束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。
十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終于結(jié)束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。
末了,大家一起祝福這場(chǎng)比賽能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),有個(gè)勝利的結(jié)局吧!
我進(jìn)步啦-關(guān)于跳繩的作文550字15
學(xué)校舉辦期末班際體育競(jìng)賽,老師宣布:“三年級(jí)比賽的項(xiàng)目是跳繩!比嗤瑢W(xué)聽了都很興奮,但是我卻開始緊張了,因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。
一到下課,好多同學(xué)都拿著跳繩往操場(chǎng)里沖,我也跟著大家一起練習(xí),這才發(fā)覺好多人都是深藏不露的跳繩高手,我最佩服的是我們班的一個(gè)小女生,她會(huì)前后交叉跳,還會(huì)各種跳繩特技,技巧出神入化。我鼓起勇氣去請(qǐng)她教我跳繩,她同意了,我好高興。
首先是調(diào)整繩子的長(zhǎng)度,太短會(huì)打到腳,太長(zhǎng)會(huì)估錯(cuò)跳起來的時(shí)間。再來練習(xí)雙手甩繩的力量要平均,速度要適當(dāng),一開始不可以太快。知道技巧后我就開始練習(xí),最困難的.是拿捏跳起來的時(shí)間,和甩繩的速度配合不好的話,繩子會(huì)打到腳。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,我進(jìn)步明顯,真是“皇天不負(fù)苦心人”。
到了比賽那一天,學(xué)校廣播傳來一陣讓人緊張的聲音:請(qǐng)三年級(jí)各班帶隊(duì)到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跳繩比賽。我們急急忙忙的排好隊(duì)伍,帶隊(duì)到操場(chǎng),我是第一組。
才剛站定,突然“嗶”一聲,哨音響起,大家開始跳了,我也使出“急速狂飆技”,一下、兩下、三下……“嗶!”尖銳的哨音一響,每個(gè)同學(xué)都停了下來。我趕快去看成績(jī)——八十三下,我高興得不得了,這是我跳繩以來最好的成績(jī)。比賽結(jié)束后的第二天,我在中廊看到公布的成績(jī),我們班是第一名!大家開心的回到教室報(bào)告這個(gè)好消息,我也很開心,苦練的成果終于展現(xiàn)出來,令人好欣慰。
這次的跳繩比賽對(duì)我來說是很重要的經(jīng)驗(yàn),我親身體會(huì)到:凡事努力的練習(xí),會(huì)讓人表現(xiàn)更好。
【我進(jìn)步啦-跳繩的作文550字】相關(guān)文章:
我進(jìn)步了作文08-23
我進(jìn)步了作文09-27
我進(jìn)步了作文07-31
我進(jìn)步了 -作文10-01
進(jìn)步的我作文10-11
我進(jìn)步作文05-07
我進(jìn)步了作文05-06
我進(jìn)步了作文02-20
我進(jìn)步了的作文08-06