關(guān)于熱心的作文（通用8篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于熱心的作文（通用8篇），歡迎大家分享。

　　熱心的作文1

　　七月的一天中午，火辣辣的太陽當空照著，我一邊走一邊用手摸著頭上的汗水。剛走到人民路口時，我忽然看見前面一位騎自行車的人搖晃了一下，連人帶車倒了下來。

　　一看情況危急，我立刻沖上前去，只見一個初中生樣的大哥哥倒在了地上，一動不動，滿頭大汗并且有點臉色發(fā)青，看起來像是中暑了。這時周圍的人都圍了過來，七嘴八舌地討論著。一位身穿紅衣服的大媽問道：“這孩子怎么了？不會是生病了吧？”人群中一個中年人說道：“這孩子肯定是中暑了，但咱也不敢扶��！”我有點不知所措，恨不得背起這個大哥哥往醫(yī)院跑。但自己是個小學(xué)生，實在沒有這么大的力氣，心里卻像這火熱的太陽一樣焦灼。

　　這時，一輛出租車停在了人群邊上。司機下車擠進人群中查看情況，他蹲下來托起大哥哥的頭，在人群中大喊一句：“快！買一瓶冰水來！”我一聽到這句話，二話不說沖向超市，買了一瓶冰水交給司機叔叔。只見司機叔叔倒出水在大哥哥的臉上拍了一點冰水，還給他喂了一點。這時，紅衣服的大媽為他們撐起了傘，還有一些人熱心地遞上了紙巾。大哥哥的'臉色頓時有些好轉(zhuǎn)了。

　　休息兩分鐘后，司機叔叔把大哥哥抱到了自己車上，對大家說：“散了吧！我送他去醫(yī)院！”說著就一溜煙開走了。人們又開始議論紛紛：“這司機挺熱心的！”一位大爺指著我說：“這小朋友也挺熱心的，果然是我們祖國的花朵！”我的自豪感頓時油然而生。

　　我又踏著輕快的腳步走上回家的路，而之前的場景仍一幕幕地在腦海中閃現(xiàn)著。

　　熱心的作文2

　　我家的小區(qū)拐角處有一位大爺，平時鄰居們都叫他劉老漢，劉爺爺平時出攤早，推著一輛三輪車，上面掛著一串模型鑰匙，說到這里，大家也知道他是干什么的了吧！對！他就是修車、配鑰匙和修鞋子的勞動者。

　　有一次，我寫完作業(yè)，準備下樓去騎自行車，練練我的'技術(shù)，可蹲下用手一捏，一點氣也沒有了，但是我心血來潮的想去玩兒，沒辦法，只能去修車。我把車子推到了劉爺爺?shù)拈T口，只見劉爺爺正在給一位阿姨補鞋呢！一看到我，劉爺爺說：“小芬女，車子怎么了呀？”：“車沒氣了�！蔽艺f，劉爺爺邊修鞋，別跟我說：“小芬女，等一下��！”大約五分鐘后，劉爺爺就干了起來，不一會兒，車就弄好了，原來我以為只是沒氣了，但車帶卻破了，所以，我身上只帶了打氣的錢，我爸情況和劉爺爺說完后，正準備上樓拿錢，劉爺爺急忙說：“不用、不用了，下次吧！”我心里很是激動，我一步三個臺階地向上跑，回家拿上錢，飛快地跑下樓去。

　　一出大門，天快黑了，劉爺爺剛剛端起飯碗，一個小伙子推著電動車飛奔過來，氣喘吁吁地說：“師傅，后輪胎芙的起跑了，幫我修一下�！崩顮敔斄⒖谭畔嘛埻�，站起來說道：“小伙子先歇一下��！我這就來給你看�！闭f著，遞給小伙子一張板凳，小伙子連聲道謝。劉爺爺走到電動車旁，拔出后輪氣嘴，看看沒壞，便對小伙子說：“內(nèi)胎破了，等一等，我很快！”劉爺爺拿出撬片，麻利的拆下內(nèi)胎，又端來一盆水，把充好的輪胎一節(jié)一節(jié)的捺入水中細細查看，尋找破洞，接著便是挫皮、涂膠、貼疤……忙個不停，大約20分鐘后，車子終于修好了。

　　小伙子滿意的點了點頭，便掏錢付款，左掏右摸，摸遍了身上所有的口袋，也找不到錢包，小伙子很尷尬，急的滿頭 大汗，喃喃自語道：“哎呀！一定是丟在家里了！怎么辦啊，怎么辦��！”劉爺爺聽后，誠懇的說：“不用掏了，你走吧！時間不早了，我還要趕路�！毙』镒硬唤獾膯枺骸拔疫�沒有給錢呢！”我修車不完全是為了掙錢，主要是為人方便�！薄澳窃趺葱�？您辛苦了半天，怎么能……”劉爺爺又鄭重其事地說：“我修車與別人不同，方便行人第一，掙錢生活第二，行人方便，我就滿意�！毙』镒蛹�動的說：“謝謝！下次補上�！薄罢f到哪里去了呀！”劉爺爺笑著說。

　　小伙子騎上車徐徐離去，劉爺爺擦擦手，又端起了已經(jīng)涼了的飯碗……

　　熱心的作文3

　　今天早上，我和小伙伴一起到中日友好植物園里騎自行車，比賽看誰騎得快，可能路不平，加上我騎得太快一下就摔在地上了，我的腳趾甲流血了，好疼呀！

　　這時，一位認識的.老奶奶把我扶到了旁邊的椅子上，休息了一會，我和小伙伴堅持把車騎回了家里。

　　回到家之后，突然，我想起了沒有對老奶奶說一聲謝謝！我很后悔。

　　以后我一定要記住幫助過我的人要說一聲謝謝。

　　熱心的作文4

　　森林里有一只熱心腸的孔雀叫蘭蘭，她心地善良，不驕傲。

　　夏天，小松鼠熱的快不行了，這時蘭蘭經(jīng)過這里，扯下幾根羽毛做成一把大扇子，送給了小松鼠，下大雨了，大家四處逃竄，蘭蘭張開自己美麗的'大尾巴，對大家說：“請到我的尾巴下躲雨吧！”

　　小花貓睡覺的時候沒有墊子，睡覺不舒服，蘭蘭知道了，就用自己的羽毛做成了墊子送給小花貓……

　　由于蘭蘭經(jīng)常幫森林里的小動物，大家都喜歡和她在一起。

　　熱心的作文5

　　我有一個非常熱心的同桌，他叫王成佑。今天我們一起上數(shù)學(xué)課，我不小心碰掉了我的鉛筆盒，我剛想去撿，王成佑“搜”的.一下蹲了下去，幫我撿了文具盒。我很感激地說：“謝謝！”

　　我心想：我們班有一部分同學(xué)不喜歡王成佑，可我覺得王成佑是一個愛幫助人的同學(xué)！

　　熱心的作文6

　　今天下午，烏云密布，天空下起了傾盆大雨。

　　小明和小麗剛走出校門，一個小弟弟突然摔了一個跟頭，小明看見了，奮不顧身的跑上前去，把小弟弟扶了起來。小明安慰著小弟弟，他說：“別害怕，你受傷了嗎？我送你回家吧？”小弟弟連忙說：“我沒傷，謝謝你�！�

　　小明和小麗冒著大雨，頂著狂風(fēng)，把小弟弟送回了家，小弟弟感動地說：“太謝謝你們了�！�

　　小明做了一件好事心里非常高興。

　　熱心的作文7

　　這件事發(fā)生在我五年級的時候�，F(xiàn)在回想起來，心里還有一陣微微的激動，因為——這根本就不是我的錯！

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我找來我的同學(xué)一起去小溪邊捉螃蟹。我，孟玲，王欣三人一起挽起褲腳下水。螃蟹們好像知道我們要來，早早的躲了個無影無蹤。找了好久，連螃蟹的影子也沒見到一個……

　　正當我們忙的焦頭爛額的時候，我們班的調(diào)皮鬼————吳越正巧路過此地。他也來湊熱熱鬧來了。當然，人多力量大，還可以跟我們做伴，盡管在班里沒幾個人愿意跟他玩，可現(xiàn)在不一樣……

　　但是讓我意想不到的是：

　　在捉螃蟹的時候，孟玲和吳越忽然吵了起來，原因是他們兩人同時看見了一只螃蟹，但是螃蟹歸誰呢？他們兩互不相讓。爭吵越來越激烈，山中的小鳥都被這雷鳴般的聲音嚇飛了。面紅耳赤的兩人人鬧得不可開交，吳越在學(xué)校和人打架的`次數(shù)最多，他索性將孟玲一把推倒在在水中，水面上激起了晶瑩的浪花，可兩人的友情也破碎了……

　　孟玲哭喊著要叫她爸爸來修理吳越，伴著一陣陣抽泣聲我們來到孟玲家，吳越卻面不改色心不跳，可見到孟玲爸爸以后，吳越臉上變得蒼白了。孟玲見到爸爸后，心情激動，含糊不清地說著，她爸爸聽得一頭霧水，急忙問我們幾個她怎么了。吳越自然不敢說，王欣也不敢說，我心想：如果我發(fā)生了這樣的事，爸媽不知情也會很著急的呀！所以，我把這件事一五一十地告訴了孟玲爸爸。孟玲爸爸并未說什么，只是講了一大堆的大道理……他們倆也不好意思的低下了頭……

　　回到家以后，我把這件事告訴了奶奶，本以為奶奶可以理解我，可沒想到，奶奶竟然數(shù)落我，說我為什么要多嘴……我心里自然不痛快，極力爭辯道：“這根本就不是多嘴，你想想看，孟玲爸爸得有多著急啊……”“住嘴！”奶奶火冒三丈，“你現(xiàn)在倒敢頂嘴了，我這是為了你好！人家家的事你不要多嘴，這樣人家會討厭你的，你看王欣就比你聰明，她怎么知道不說呢？”本來心里就不快，再加上一肚子的委屈，我怒氣沖沖的跑進房里……

　　難道熱心也有錯？

　　熱心的作文8

　　一天早晨，陽光明媚，我在上學(xué)途中，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹被大風(fēng)吹倒在路旁，于是我就找來綁帶和木棍，把小樹小心翼翼地綁好扶正。

　　一個星期過去了，小樹抽出了許多新的枝芽，葉子碧綠碧綠的，像似煥發(fā)了新的生命，身材細細的，一陣微風(fēng)吹過，小樹在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。小鳥飛了過來，在小樹身邊歡快的歌唱；小松鼠蹦了過來，轉(zhuǎn)著圈兒陪著小樹做游戲；黃鶯飛了過來，嘰嘰喳喳個不停，陪著小樹快樂的聊天……我走了過來，請啄木鳥幫小樹捉蟲，我?guī)托�樹松土、鋤草、澆水、施肥，我對小樹說：“你別擔(dān)心，我會抽空常來看望你的�！�

　　一個月過去了，小樹的葉子變得肥大了，綠油油的，身體長高了，長壯了，像一位健美的.少年，小樹也長正了，有了自己的生命力，不再需要我的幫助，我感到非常的開心、快樂。

　　在我的精心照料下，小樹已恢復(fù)了往日的生機，微風(fēng)吹過，小樹好像在向我點頭致意呢！我回去告訴媽媽，媽媽滿面笑容地夸我真是個熱心的好孩子，當時我真高興，心里像吃了蜜一樣的甜。

　　一年過去了，小樹長成了一棵參天大樹，我們在樹下休息、看書、游戲。

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