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關(guān)于寬容為話題作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寬容為話題作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容為話題作文 篇1
寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。
在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要爸爸媽媽的寬容，需要教師的寬容，需要好友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自己的`寬容，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，得到他人的寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的手掌，教師的寬容是一盞指路的明燈，好友的寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅需要他人的寬容，也需要自己的寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)，不要太自責(zé)，只要改正了，就是好的，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事，但是也不必太自責(zé)，就當(dāng)是吸取的教訓(xùn)，所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝粭l路上走多了，也就會(huì)悟出許多的道理。
寬容是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袑捜荩允篱g才會(huì)有愛，因?yàn)橛袑捜荩彝ゲ艜?huì)和諧，因?yàn)橛袑捜�，友誼才會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)橛袑捜�，夫妻才能白頭偕老。
在校園里，經(jīng)常看到某某同學(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯栴}吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)合作與寬容，這樣，才能把事情做好。
寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì)和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。
寬容為話題作文 篇2
常聽媽媽說“吃虧是�！�。我想能把吃虧看成一種福分，這就需要一顆寬容的心。
我曾經(jīng)看過這樣一件事情：一輛轎車因躲避行人而蹭到路邊一輛高檔轎車，肇事車主立即下車道歉并講明了當(dāng)時(shí)的情況，被蹭車的主人原諒了肇事車主，并拒絕了他的賠償。從表面上看，被蹭車的主人是吃了虧，要自己花錢修車，但往深處想：假如他不依不饒，兩個(gè)人就會(huì)由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨�，那就可能不僅僅是錢的事了，這難道不是福嗎？
林則徐說過：海納百川，有容乃大。小學(xué)時(shí)我經(jīng)常坐公交車上下學(xué)，在車廂里經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾頂D上演“踩腳事件”有人被踩后，面對(duì)踩自己的人的歉疚抱以微笑就輕松的化解了一場(chǎng)矛盾。而有的人會(huì)因?yàn)楸徊攘硕c踩他的'人發(fā)生了口角，繼而演變?yōu)榇蟠虺鍪郑[得車廂內(nèi)雞犬不寧。我認(rèn)為在擁擠的車廂內(nèi)這種事情是不可避免的，誰(shuí)都沒有必要不依不饒，更不該大打出手，人人都應(yīng)該互相理解、互相寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！。
縱觀古今，寬容可謂是調(diào)劑人際關(guān)系，讓自己身心健康的一味良藥。在生活中我們難免會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦，如果我們不去斤斤計(jì)較，這一切將會(huì)煙消云散。天地如此寬廣，但比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心胸。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容為話題作文 篇3
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)限；蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。
林則徐的那句“海納百川，有容乃大”，大意是“大海能容納百萬(wàn)條河流”�？赐晡腋杏|頗深，我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)像大海一樣，擁有寬廣的胸懷。這樣，我們就能夠包容一切，能夠擁抱一切。
雨果曾說過，“最高貴的復(fù)仇是寬容”。的確，當(dāng)人與人之間有仇恨時(shí)，報(bào)復(fù)只會(huì)是仇恨的導(dǎo)火索，使積蓄已久的仇恨突然爆發(fā)，后果將無(wú)比嚴(yán)重。只有放下仇恨，學(xué)會(huì)寬容你的敵人，那么仇恨便會(huì)被寬容所化解。
寬容是什么？寬容是一種睿智，一種氣度，一種笑對(duì)人生的品質(zhì)，一種必不可少的心態(tài)。如果人們的交際之間有寬容，那么世界的每個(gè)角落都會(huì)綻放寬容之花。即使人們心里充斥著令人煩惱的寒冰，寬容也會(huì)像一束陽(yáng)光，融化內(nèi)心的冰，照亮每個(gè)角落。
曾經(jīng)聽別人說過這樣一句話：“我不知道寬容是什么，我只知道寬容是不可少的.�！碑�(dāng)然，寬容是使這個(gè)世界更加美好的力量，如果人與人之間沒有寬容，世界將一片黑暗，永遠(yuǎn)等不到黎明的朝陽(yáng)照耀大地，人們將永遠(yuǎn)感受不到寬容帶來(lái)的別樣溫暖。
寬容是因過失而惶恐時(shí)，老師對(duì)你的原諒；寬容是因失敗而沮喪時(shí)，朋友對(duì)你的理解。只有以寬容之心去對(duì)待他人，才會(huì)迎來(lái)心靈的陽(yáng)光，生命中的彩虹。
寬容為話題作文 篇4
寬容是什么？寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的`包容與博愛。
對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
寬容本身也是一門學(xué)問。寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。
寬容，紛繁的生活才變得純凈；寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
寬容的魅力之大讓人著迷，讓我們學(xué)會(huì)寬容。
寬容為話題作文 篇5
寬容，讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭(zhēng)吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德�，F(xiàn)在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。
記得四年級(jí)的時(shí)候，就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾，一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓，一直吵到了班主任李老師那里，當(dāng)時(shí)，還記得李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說沒必要為了這么點(diǎn)小事，而弄得不歡而散，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，各退一步不就沒事了嗎？我一直記著李老師的話，從此以后，我有了很大的進(jìn)步，不再會(huì)別人不小心碰我一下，我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí)，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
我漸漸長(zhǎng)大了，有了越來(lái)越多的朋友，在朋友中，我又有了榜樣，是她們，讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容，學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜�，讓我有了那么多的朋友，讓每一次誤會(huì)，都化作云煙，慢慢散開。 還記得當(dāng)初那個(gè)凡事都愛斤斤計(jì)較的我，現(xiàn)在，慢慢學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了“退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，”我現(xiàn)在真的體會(huì)到了寬容是一件多么美好的事情。它，能避免一次爭(zhēng)吵，一次“拳打腳踢”，一次不必要的矛盾，一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機(jī)”，它，真的化解了所有怨恨，所有矛盾。寬容，是那么美好的事情，它能看出一個(gè)人的.品質(zhì)、心胸，其實(shí)，寬容別人，也就是善待自己。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容為話題作文 篇6
寬容是對(duì)別人最大的尊重，法國(guó)著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的'流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變�！�
這看似簡(jiǎn)單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個(gè)最好的選擇。
但如果心胸狹隘，又會(huì)發(fā)生什么?三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù)，認(rèn)為自己無(wú)所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng)，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來(lái)被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。
寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。
我們不會(huì)忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬，卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻(xiàn)出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。
正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得寬容的人吧。
寬容為話題作文 篇7
“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑天下可笑之人。”這話不知是出自何人之口，但我卻知道是什么教我領(lǐng)會(huì)了這傳承千年的美德。
小時(shí)候，我家和哥哥家住在一幢房子里，我和哥哥也是從小就在一起，而我們兩家雖說是住在一起，也是各過各的。一天我在家閑得無(wú)聊，便偷偷跑到了他家的屋子里，三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒比我大多少，卻是個(gè)小小收藏家，他有一個(gè)柜子，里面全都是他最愛的玩具和藝術(shù)品。當(dāng)然，那里面的東西我也有喜歡的。無(wú)聊時(shí)便會(huì)去玩玩，哥哥拿我也沒有辦法，只好默許。這天，我又去玩了。像往常一樣，我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時(shí)卻發(fā)生了一件意想不到的事，當(dāng)我把音樂盒放回柜子里時(shí)，竟然沒拿住，音樂盒便掉到了地上。我急忙蹲下來(lái)，拾起音樂盒，又?jǐn)Q了擰發(fā)條，糟了，竟然沒反應(yīng)，我著急了。不過我發(fā)現(xiàn)，音樂盒的外殼并沒有什么損傷，情急之下又馬上穩(wěn)定住慌張的心緒，急中生智，把音樂盒調(diào)整調(diào)整，便倉(cāng)皇而逃。回到我屋中，讀起書來(lái)，裝作沒有事發(fā)生過。
可我的心情剛剛平靜下來(lái)，哥哥回來(lái)了，我的心又加速的`跳了起來(lái)，像有只小兔在嗓子眼亂跳。因?yàn)樗袀�(gè)習(xí)慣回到家一定要聽音樂，并且是音樂盒的。幾分鐘后，我聽到了熟悉的腳步聲，馬上哥哥便進(jìn)來(lái)了。他拿著音樂盒，質(zhì)問我，是不是我弄壞的？我細(xì)聲說：“是我，對(duì)不起！”他馬上笑了，繼而說到：“沒事，下次小心點(diǎn)就是了。你聽！”他邊說邊轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)條，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲又重新從音樂盒中飄了出來(lái)。我的眼中滿是淚水，透過淚水看到的便是哥哥那諒解的笑容。
自從那一刻，我便懂得了寬容，是哥哥教會(huì)我什么是大肚能容。后來(lái)，我也漸漸明白，寬容就是我與哥哥之間的親情，與哥哥對(duì)我的愛。寬容是一種非凡的氣度，一種寬廣的胸懷；是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的境界；是一種仁愛的光芒，無(wú)上的福分；還是一種生存的智慧與生活的藝術(shù)。
寬容為話題作文 篇8
在成長(zhǎng)的道路上，偶爾也會(huì)有烏云蔽日，不會(huì)永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚的日子，這些烏云就是我們的煩惱。煩惱就如同一個(gè)黑洞，讓你惴惴不安，煩惱也如同一片濃霧，讓你迷茫不已，然而，當(dāng)你解開煩惱，走出困惑，煩惱又與同一場(chǎng)風(fēng)雨，滌蕩你的`靈魂。
煩惱就如同一個(gè)黑洞，讓你惴惴不安。那天，我與好朋友小莉一起在公園里寫作業(yè)，突然，小莉一不小心把水灑在我的作業(yè)本上了，她馬上手忙腳亂地用紙巾給我擦本子。
“小莉，我跟你說過多少次要擰好蓋子，你怎么還不聽?真是太討厭了!”我睜大眼睛生氣地瞪著她。
“對(duì)不起……”還沒等我回過神來(lái)，小莉便抓起書包哭著跑開了……
我的小世界突然暗了下來(lái)，內(nèi)心忐忑不安。
煩惱也如同一片濃霧，讓你迷茫不已。連續(xù)幾天，我都睡不著覺，那天，我躺在床上，望著那潔白無(wú)瑕的月亮，皎潔的月光灑落在我的臉龐，我靜靜地想：是不是說話的口氣太重了呢不，明明就是她有錯(cuò)在先!可是……唉……那幾日每天都是艷陽(yáng)高照，而我卻如同身處于一片濃霧之中，迷茫不已。
煩惱又如同一場(chǎng)風(fēng)雨，滌蕩你的靈魂。一天下午，來(lái)到一片草坪上，腳踩到了一朵紫羅蘭，瞬間一股飄香傳來(lái)，原來(lái)是紫羅蘭的花香，我呆呆的望著它，是啊，我難道就不能像這朵紫羅蘭嗎，她是多么的寬容啊!雖然受到了傷害，卻仍將芬芳散發(fā)，我的心在一剎那明悟。忽然耳邊有一陣呼喊聲，那是誰(shuí)呢，哦，原來(lái)是小莉，只見小莉臉紅紅的，“小莉”我后悔地說：“對(duì)不起，”
“沒關(guān)系，那是我的錯(cuò)，這只風(fēng)車送給你，我們還是好朋友�！薄爸x謝……”我不知所措地看著她，眼上滿是感動(dòng)的淚花……那一片草坪，整整一下午都洋溢著歡笑聲。
朋友，也許你在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到這樣或那樣的煩惱，不要擔(dān)憂，也不要心急，只要懷著一顆寬容之心，人生將處處都是鳥語(yǔ)花香，歌舞艷陽(yáng)。
寬容為話題作文 篇9
十年樹木，百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在一個(gè)人還是無(wú)知的孩提時(shí)就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才，并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時(shí)就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的'，但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的，一次過失就對(duì)其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對(duì)教育工作的一種失職�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過”，孔子弟子三千，每個(gè)人或多或少都犯過錯(cuò)，但孔子從未放棄任何人，對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心，用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。
鐵杵要經(jīng)過千百次的磨練，才會(huì)成為鋒利的繡花針；砂礫也要經(jīng)過河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的珍珠；人，又何嘗不是呢？對(duì)教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。
寬容不是縱容，它有一定的限度，對(duì)于違反人類道德和法律的不可姑息，對(duì)于不超過限度的也并非無(wú)法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否，我們不得而知，無(wú)法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥，值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式，對(duì)其多加教導(dǎo)，告誡其如何注意自己的表達(dá)方式，使其言論符合道德規(guī)范，而非立馬否定，與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導(dǎo)，相信耕耘不輟，終會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說過，孩子是我們的作品，怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系，也許就會(huì)毀了他的一生，所以我們一定要掌握好教育的尺度，讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則，這無(wú)論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國(guó)家都是巨大的損失。
把握教育的尺度，以寬容滋潤(rùn)學(xué)生們的心靈，指引前進(jìn)的方向，誨人不倦；以限度約束其行為，告誡其道德規(guī)范，避免踏入黑暗的深淵。
寬容為話題作文 篇10
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純凈；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的`反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
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