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關(guān)于吹薩克斯作文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于吹薩克斯作文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
吹薩克斯作文1
薩克斯是一種吹奏樂器。它最需要保護(hù)的地方就是筱片,因為筱片是用竹子做的,非常的'薄,很容易破碎。薩克斯發(fā)聲主要就靠它。而且每吹完一次就要及時清洗,因為長時間不洗會長毛。
一開始我對這種樂器還不了解,也不會吹?粗鴦e人吹的很好自己很羨慕。所以就也想學(xué),媽媽就給我報了樂器班。老師先教我吹奏的嘴型:上牙嗑住,下嘴唇往后。我練了好多遍才學(xué)會呢。老接著師教我基本指法,我覺得學(xué)習(xí)指法比嘴型要難一點,我練了好幾遍也沒有練會,都開始著急了。這時老師鼓勵我說:“不要灰心多練練慢慢就找到感覺了,什么樂器都不是一下子就會了!蔽衣犃苏f:“好的,哈老師我會用心的!”練習(xí)了好久突然一下能吹出聲音了,我激動的跳了起來!老師說:“很棒!你看是不是功夫不負(fù)有心人!現(xiàn)在我們開始學(xué)音符。四分音符、二分音符和全音符。”
慢慢的經(jīng)過我堅持不懈的努力和練習(xí),終于學(xué)會了一首比較簡單的曲子《送別》。
從而我也明白了不管學(xué)習(xí)什么東西都要不斷堅持!
吹薩克斯作文2
今年的寒假來到了,照往常一樣,爸爸媽媽要求我在假期要掌握一門技術(shù),決定讓我學(xué)吹薩克斯。于是,假期一開始,媽媽便幫我聯(lián)系老師,老師根據(jù)我的情況建議我學(xué)高音小彎管。
第一節(jié)課,老師教我學(xué)吹單音和看簡譜。開始老師讓我吹的',我都輕松過關(guān),只有“5”(簡譜)這個音總是吹不好。于是老師又分析了我的嘴型,發(fā)現(xiàn)我的嘴型不對,還有我吹的時候總是鼓著腮幫子,出氣就不順了。之后每天我都要一早一晚都練上半個小時,隨著老師的要求逐漸嚴(yán)格,接下來要求我一口氣吹10分鐘,不可停下來。這是要訓(xùn)練我的基本功,但我總是吹得嘴唇發(fā)痛,有時候又老跑調(diào)。10分鐘聽起來很容易,但吹起來可不是那回事。開始時,我只是吹了不到2分鐘,就坐在那里直喘氣,老師就不斷地鼓勵我,只要可以一口氣堅持10分鐘,才可以保證在以后吹奏樂曲時順利完成。并耐心地幫我總結(jié),要注意嘴型和咬笛嘴的方法。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我現(xiàn)在基本上已經(jīng)可以達(dá)到老師的要求。雖然有時候還是會跑調(diào),但已經(jīng)可以吹奏“瑪麗有只小綿羊”這個曲子了。
通過學(xué)習(xí)薩克斯,我明白了無論做什么事都要掌握方法,就如爸爸平時跟我說的,無論做什么事情,都要付出努力。學(xué)到的知識和技術(shù)都是自己的財富。我想,只要肯下功夫,到下個假期,我就可以吹奏更多的曲子了。
吹薩克斯作文3
我最喜歡干的事情是吹薩克斯,每次拿起薩克斯都會有無盡的樂趣。
老師說,好的音色應(yīng)該是一個45度射線在無限延長,又好似一個圓柱變化著向前滾去,而不是像噪音一般肆無忌憚地擴(kuò)散出去。
每天晚上七點是一天中最難得的練習(xí)時間,我都會準(zhǔn)時拿起薩克斯。在燈光的照耀下,本來就是金色的它,變得更加富有光澤,燦爛得像是要融化為一束陽光。
剛開始學(xué)的時候,我吹得不是很好,不僅氣餒了,而且討厭薩克斯。不過在老師的.耐心指導(dǎo)下,我逐漸走出總是吹跑音、嘴型和臉型不對的困境,“一鳴驚人”,就喜歡上了它。
現(xiàn)在,我們的合奏樂曲是《皇家加冕進(jìn)行曲》,是為國王登基而創(chuàng)造的。整首曲子的旋律起伏跌宕,但是,開頭有一小段是柔和的抒情,一個個音連貫起來,像一條綢緞,長長的,軟軟的。在曲子中間,隨著旋律的高低起伏,樂曲進(jìn)入了高潮,它那步步高昂、勢不可擋的力量,似陣陣春雷,如滔滔江水。樂曲末段,有一段對話,高音聲部昂首問話,低音聲部沉穩(wěn)回答,仿佛在激勵人們奮勇向前、自強(qiáng)不息。它又像一個過渡句,承上啟下。因為這首曲子是皇家慶典時演奏的,所以結(jié)尾處要強(qiáng)上加強(qiáng),聲音在保持音色圓潤的情況下越大越好,要突出場面的喜慶與隆重,就像有的好作文中要有一個點明主題、首尾呼應(yīng)的結(jié)尾一樣。
吹薩克斯不僅增加自己的音樂素養(yǎng),而且能提高團(tuán)隊協(xié)作能力。吹薩克斯是平常日里最愉快的事,能夠邊學(xué)邊玩,這樣兩全其美的事,我怎么會不喜歡呢?
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