關(guān)于初中成長(zhǎng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時(shí),身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。傾聽讓我們成長(zhǎng)。
小時(shí)侯,傾聽是停泊心靈之船的港灣。那時(shí)依偎在外婆的懷里,聽著外婆的故事悄然入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。兒時(shí)的我認(rèn)為傾聽是一種快樂。后來我喜歡上了聽音樂。那高山流水般的'音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,人似飄飄欲仙。當(dāng)閑暇,或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時(shí),聽音樂是最放松的方式,隨著跳動(dòng)的音符,一切煩悶在頃刻間化為烏有,我陶然地沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律之中。靜靜的傾聽,讓煩惱煙消云散,讓心靈獲得了洗滌。
長(zhǎng)大后,傾聽是溝通心靈之橋的紐帶。傾聽同學(xué)和朋友,真誠地為其進(jìn)步而高興,為其成功而喝彩 ,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。和知心的朋友坐在公園的長(zhǎng)椅上,靜靜的傾聽著她的訴說,只是聽,毫無聲音的聽。專注、信任的傾聽,讓他的心田里涌入了一股清風(fēng),毫無顧及的傾吐著,頓時(shí)變的愉快了許多,讓心靈釋然,沒有包袱。傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,讓人受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松;傾聽您的雙親,讓他們感受到兒女的那份孝敬之情,排解他們內(nèi)心的孤獨(dú)……
傾聽,是一種智慧的生活態(tài)度。一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰;一陣清風(fēng)能夠給你開解;一泓清泉能夠給你幫助……我們需要傾聽。我們?cè)趦A聽中學(xué)會(huì)寬容,在傾聽中懂事,在傾聽中成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
人生是一場(chǎng)盛大的遇見,你若懂得,就請(qǐng)珍惜。
當(dāng)我們呱呱落地,當(dāng)我們的第一聲啼哭,帶給的是家人的無限欣喜。我們帶著憧憬來到了這個(gè)繁鬧的世界,我們?cè)谲囁R龍的世界長(zhǎng)大。從牙牙學(xué)語到背唐詩弟子規(guī),從搖搖晃晃學(xué)走路到陽光下奔跑,我們的童年就這樣開始了,那時(shí)的我們哭著哭著就笑了,女巫開始揮動(dòng)她的魔法棒,我們?cè)跉g笑中第一次長(zhǎng)大。
時(shí)間像流水。你永遠(yuǎn)無法觸摸同樣的流水兩次,因?yàn)榱魇帕说牧魉粫?huì)再來。當(dāng)我們路過了五彩繽紛的童年,時(shí)光老人又將時(shí)間調(diào)到了時(shí)而陽光燦爛,時(shí)而又烏云滿天的'花季。
郭敬明曾經(jīng)說過“如花美眷,似水流年。回的了過去,回不了當(dāng)初。”我們跌跌撞撞一路走來,偶爾會(huì)寂寞,偶爾會(huì)掛念一個(gè)人。我們開始追逐夢(mèng)想,有了屬于青春的年少輕狂。對(duì)于人生的第一步選擇,我們躊躇不前,猶豫不定的我們需要一個(gè)正確的思想。然而我們從小在歡笑中長(zhǎng)大,許多事情爸爸媽媽都替我們做好了準(zhǔn)備,不需要我們多關(guān)心。但是要記住,從現(xiàn)在開始,要為自己的人生做決定。
曾經(jīng),我們哭著哭著就破涕而笑了。如今的我們笑著笑著就莫名其妙的哭了。我們長(zhǎng)大了,在淚水中第二次長(zhǎng)大。
我們乘上時(shí)光機(jī),來到了雨季。這里的世界煥然一新。我們那些大大小小的愿望在不長(zhǎng)不短的季節(jié)里被不痛不癢的放棄了。褪去了年少輕狂,迎來了勝者為王。遇見不同的人,經(jīng)歷不同的傷害來成長(zhǎng)蛻變完善自己。誰的一路走來是平步青云,誰沒有在晚上感嘆自己的遭遇。上天不袒護(hù)任何人,自己才是主宰者。十八歲,我們?cè)诳鞓放c憂傷長(zhǎng)大,想想曾經(jīng)的我們,再看看現(xiàn)在的我們。你是否為自己猶有的改變而高興。人生第三次長(zhǎng)大,也是最后一次長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了的我們要替自己勇敢。俗話說“我若不勇敢,誰替我堅(jiān)強(qiáng)”?再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,都有淡忘的一天。再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天。人生是一本讀不完的書,也是一個(gè)醒不來的夢(mèng),還是一道不會(huì)消失的陽光。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
20xx年的感恩節(jié),我收到了一份特殊的禮物,這份禮物并不貴重,但是卻是一個(gè)純真的孩子的心意。
這是一個(gè)很特別的孩子,聰明又調(diào)皮、認(rèn)真又有點(diǎn)懶惰。我?guī)臅r(shí)間并不長(zhǎng),可就在這短短的時(shí)間里,我看到了他的成長(zhǎng),并為之感動(dòng)。
和很多孩子一樣,他不愛寫作文,其實(shí)并不是沒有東西可寫,而是懶得寫。其實(shí)他有很多可寫的素材,只是需要老師不停地引導(dǎo),并配合一定的激勵(lì)措施。每次的作文課我們都一起學(xué)習(xí),我把自己也變成一個(gè)學(xué)生,參與進(jìn)課堂,我們開火車讀課文、用比賽的方式理解文章,我既是老師也是學(xué)生,同時(shí)成了他的好朋友。
我所說的成長(zhǎng)的感動(dòng)是因?yàn)檫@次上課發(fā)生的一件事。中午一點(diǎn)半,他準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,進(jìn)門來對(duì)我說:“老師,我的積分快夠一百分了,我可以給你兌換你喜歡的的那個(gè)訂書機(jī)了!蔽耶(dāng)時(shí)聽得一頭霧水,就問他:“兌換什么?”他很不屑的說:“訂書機(jī)啊!老師你忘了嗎?你說過你想要一個(gè)訂書機(jī)的!边@時(shí)我才反應(yīng)過來,幾周前,我向他介紹我們的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制時(shí)提起過那個(gè)訂書機(jī),訂書機(jī)很可愛,小巧玲瓏的`,當(dāng)時(shí)我也是隨口一說,我不曾想到他記得那么清楚。幾周過去了,他每節(jié)課都很努力地賺積分,好不容易攢夠了100分,居然是要為我兌換那個(gè)訂書機(jī),我受寵若驚。那一刻感動(dòng)地不知說些什么,我感謝他有這一份心意,但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢?
事情的結(jié)果肯定是我沒有接受他的禮物,但是接受了他的心意。放學(xué)的時(shí)候孩子的爺爺告訴我,他最近懂事了、聽話了、學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。我送他出去,看到他走了很遠(yuǎn)還在和我揮手拜拜,心里說不出的喜悅。
“這是我收到的最好的禮物,謝謝你!能看到你不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步,是我最大的欣慰!”
初中成長(zhǎng)作文 篇4
歲月悄悄地流逝著我在成長(zhǎng)的路上……
暑假,是一個(gè)可以掙得許多榮譽(yù)的時(shí)刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級(jí)式的——先是海選,然后進(jìn)50,接著50進(jìn)30,再是30進(jìn)10,還有10進(jìn)3,最后是前三名爭(zhēng)奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問題不大,面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長(zhǎng)直搖頭。第二天,我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長(zhǎng)滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因?yàn)槲疫在等待奇跡的出現(xiàn)。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了!蔽曳浅YM(fèi)力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長(zhǎng)了“麻子”,活像一個(gè)癩蛤!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。
我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的.,最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了,不應(yīng)該這樣的!
緊接著我又大哭了起來,一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對(duì)挫折決不能脆弱,要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹!
初中成長(zhǎng)作文 篇5
我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)媽媽讓我讀書時(shí),甭提我有多開心了。
我最愛看的書是故事書,小時(shí)候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑;有的讓我傷心落淚;有的讓我深深思索;有的教會(huì)我做人的.道理……
《丑小鴨》的故事讓我感受到丑小鴨的孤獨(dú)和傷心,而它后來變成了美麗的天鵝時(shí),自己卻大吃一驚,因?yàn)樗约簭膩頉]想過會(huì)變?yōu)橐恢幻利惖奶禊Z。
《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。讀了這幾本故事以后,我便深深地愛上了書,每天只要沒看書,心里就感覺空落落的,就有種難受的感覺。
教科書我也很喜歡,新書一發(fā)下來時(shí),我就迫不及待地想看,看到傷心處,我的眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴的流下來。每看完一本書,我都會(huì)浮想連翩,編出好多故事,有時(shí)一篇文章我要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才能完成!
功夫不負(fù)有心人,我編的故事常常得到老師的表揚(yáng),作文也常被老師當(dāng)作范文來念,嘗到了甜頭,我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺,有時(shí),睡了覺又爬起來看。
爸爸、媽媽怕我這樣看會(huì)影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會(huì)偷偷要回來的。后來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看,只要他們一進(jìn)來,我就把書藏在后面,但還是被逮了個(gè)正著。我又想出了一個(gè)辦法:躲在朋友家看書,這真是個(gè)萬全之策,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。
讀書是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),變得更聰明,更懂事。記得語文書《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
初中成長(zhǎng)作文 篇6
當(dāng)造物主在冥冥之中將我塑造為人的時(shí)候,當(dāng)我欣欣然張開雙眼尋覓整個(gè)世界的時(shí)候,我誕生了,那個(gè)家有你。有一句話是這樣說的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,結(jié)成冰化成水,就再也分不開了。
8歲那年,媽媽離開了我們,從那一刻起,就注定我這一生與你脫不了關(guān)系;更像是上天故意導(dǎo)演的一場(chǎng)戲,把我們真的牽在了一起。
從那以后,我簡(jiǎn)直就變成另外一個(gè)人,內(nèi)向,不喜愛說話,再也不和爸爸溝通,怕他不再像從前那樣愛我,總是有滿肚子的心事卻沒處訴說。晚上睡覺時(shí),被窩是冰的,新是冷的。終于有一天,我離開了那里,鉆進(jìn)了一個(gè)暖暖的`被窩,被一雙細(xì)小卻很有力量的手緊緊抱住,讓我感覺了無比的溫暖與無比的踏實(shí),有時(shí)候朦朧中感覺她撫摸我的小手、小腳,白白的、嫩嫩的,摸摸、親親。在她的愛的撫摸中,我開始長(zhǎng)大。她整夜的守護(hù)著我,盡管我已酣然入睡。于是,她靜靜地傾聽我的呼吸,萬籟俱靜的夜里,她靜靜地等待著春天,等待著花開的聲音。
因?yàn)橛心悖也辉俸ε潞谝怪心菓K白的月光。
因?yàn)橛心,我變回從前那個(gè)開朗,活潑的孩子。
因?yàn)橛心,我?huì)永遠(yuǎn)的充滿自信,勇敢地向前走。
如果是你,我就愿意敞開心扉;如果是你,我就愿意打開心門,雖然還是沒有完全開啟,我已經(jīng)找到了那把鑰匙。
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