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為了未來(lái)作文700字

時(shí)間:2023-04-29 21:47:07 700字作文 我要投稿
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為了未來(lái)作文700字

第1篇

為了未來(lái)作文700字

為了未來(lái)作文700字

()網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

  為了未來(lái),90后的我們不敢快樂(lè),

  為了未來(lái),90后的我們不敢天真,

  為了未來(lái),90后的我們不敢有好奇的求知欲,

  為了未來(lái),90后的我們不敢有強(qiáng)烈的探索欲,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將兒時(shí)的快樂(lè)回憶塵封在記憶木匣,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將兒時(shí)的稚嫩足跡掩埋在記憶海灘,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將少時(shí)的朦朧初戀封鎖在粉色信封中,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將少時(shí)的熱情奔放熄滅在藍(lán)色大海上。

  放眼展望十年之后:

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再快樂(lè),

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再天真,

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再有好奇的求知欲,

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再有強(qiáng)烈的探索欲,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)塵封兒時(shí)快樂(lè)回憶的木匣不知何時(shí)被弄丟了鑰匙,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)掩埋在記憶海灘上的那些兒時(shí)稚嫩足跡已被海浪吞噬,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)封鎖少時(shí)朦朧初戀的粉色信封不知何時(shí)被染上了墨汁,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)熄滅在藍(lán)色大海上的那些少時(shí)的熱情奔放已無(wú)法再點(diǎn)燃。

  ……

  班級(jí)里:手中的筆桿裝入的是我們對(duì)自由的渴望,作業(yè)本上字里行間透露的是我們對(duì)束搏的埋怨;

  家庭里:重重的摔門(mén)聲是我們對(duì)生活的發(fā)泄,狠狠的摔書(shū)聲是我們對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)奈。

  臺(tái)燈下微微佝僂的身影,家與學(xué)校兩點(diǎn)一線上沉重的腳步聲,一副副高度近視眼鏡后幽怨的眼神都是對(duì)我們最好的詮釋。

  “未來(lái)”本是陽(yáng)光、希望的代名詞,如今卻成了我們自由的咖鎖,到底是現(xiàn)今社會(huì)這本大字典印刷出了錯(cuò)誤,還是當(dāng)今人類(lèi)的理解出了錯(cuò)誤呢?!

  黃渡中學(xué)初二:龔新月

第2篇

為了未來(lái)作文700字

  為了未來(lái),90后的我們不敢快樂(lè),

  為了未來(lái),90后的我們不敢天真,

  為了未來(lái),90后的我們不敢有好奇的求知欲,

  為了未來(lái),90后的我們不敢有強(qiáng)烈的探索欲,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將兒時(shí)的快樂(lè)回憶塵封在記憶木匣,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將兒時(shí)的稚嫩足跡掩埋在記憶海灘,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將少時(shí)的朦朧初戀封鎖在粉色信封中,

  為了未來(lái),90后的我們不得不將少時(shí)的熱情奔放熄滅在藍(lán)色大海上。

  放眼展望十年之后:

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再快樂(lè),

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再天真,

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再有好奇的求知欲,

  未來(lái)成了今天,90后的我們不再有強(qiáng)烈的探索欲,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)塵封兒時(shí)快樂(lè)回憶的木匣不知何時(shí)被弄丟了鑰匙,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)掩埋在記憶海灘上的那些兒時(shí)稚嫩足跡已被海浪吞噬,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)封鎖少時(shí)朦朧初戀的粉色信封不知何時(shí)被染上了墨汁,

  未來(lái)成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)熄滅在藍(lán)色大海上的那些少時(shí)的熱情奔放已無(wú)法再點(diǎn)燃。

  

  班級(jí)里:手中的筆桿裝入的是我們對(duì)自由的渴望,作業(yè)本上字里行間透露的是我們對(duì)束搏的埋怨;

  家庭里:重重的摔門(mén)聲是我們對(duì)生活的發(fā)泄,狠狠的摔書(shū)聲是我們對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)奈。

  臺(tái)燈下微微佝僂的身影,家與學(xué)校兩點(diǎn)一線上沉重的腳步聲,一副副高度近視眼鏡后幽怨的眼神都是對(duì)我們最好的詮釋。

  未來(lái)本是陽(yáng)光、希望的代名詞,如今卻成了我們自由的咖鎖,到底是現(xiàn)今社會(huì)這本大字典印刷出了錯(cuò)誤,還是當(dāng)今人類(lèi)的理解出了錯(cuò)誤呢?!

  黃渡中學(xué)初二:龔新月

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