快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-13 02:46:52 秋天的作文我要投稿

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文1

　　秋天悄然無(wú)息地來(lái)了，天高云淡.大雁南飛，果園里瓜果飄香，花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，可美麗了！

　　我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng)，就是到果園里摘果子，我們來(lái)到果園里，哇，果園里的果子可真多��！有紅彤彤的蘋果.黃橙橙的鴨梨.紅艷艷的山楂色彩繽紛，同學(xué)們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的`去摘果子了。只見林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準(zhǔn)備去摘那個(gè)又大又紅的蘋果，蘋果好像不想離開它的樹媽媽，林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來(lái)聞聞“哇！真香啊！”林林說(shuō)。小唐才搞笑呢！他禁不住誘惑，伸手摘了一個(gè)大蘋果，躲在草叢里狠狠的咬了一口，哇，甜汁四溢.清爽可口真好吃。老師說(shuō)：“快點(diǎn)摘！快點(diǎn)摘！免費(fèi)的果子！很難得的機(jī)會(huì)哦！”聽了老師說(shuō)的話后，同學(xué)更有勁了。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落葉繽紛，小花撿起了一片葉子像五角星一樣，小明說(shuō)：“看我撿到一個(gè)像紅旗的葉子。”“你們你們兩個(gè)合起來(lái)不就是五星紅旗嗎？你們不這樣做？”林林說(shuō)。“我們才不呢！我們要回去做書簽。”小花說(shuō)。

　　天漸漸晚了，同學(xué)們滿載而歸，臉上洋溢著豐收的喜悅的回家了。啊！我喜歡快樂(lè)的秋天。

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文2

　　今天，媽媽帶我去果園摘果子，我高興地喊道：“耶！”

　　到了果園，果園里碩果累累，瓜果飄香。有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的桔子，真是數(shù)不勝數(shù)！

　　我最喜歡桔子了，就連忙爬到桔樹上摘了一個(gè)。啊，這個(gè)桔子真可愛！圓溜溜的，黃中透綠，像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的葉子，好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大，放在手里掂一掂，大概有三兩重吧。

　　看著這新鮮的桔子，我垂涎三尺，迫不及待地剝開桔皮，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起，活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片，塞到嘴里咬下一口，甜滋滋的汁水溢滿了我的嘴巴，一直流到我的心里，爽口極了！我情不自禁地說(shuō)：“啊——真甜！”

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“程皓，你知道嗎？桔子不但好吃，而且桔皮的'用處可多了。桔皮可以泡茶，可以放入冰箱除異味，還可以入藥……”

　　欣賞著美麗的果園，品嘗著甜甜的桔子，這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)！

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文3

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候，秋高氣爽，我們坐在車上歡快地欣賞著一路上的美景：路兩旁的樹都換上了金色的秋裝，迎接著秋姑娘的到來(lái)；有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，秋姑娘好像一位畫家，給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色，真漂亮！我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來(lái)呀！

　　北方種植最多的'就是玉米了，所以隨處可見一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了，它的稈子都已經(jīng)枯黃了，似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米，大人就同意讓我們下車去體驗(yàn)一下收割玉米的快樂(lè)。

　　我們歡呼雀躍地奔向玉米地，玉米稈子像一排排鋼琴鍵，每踩一下，就會(huì)發(fā)出美妙的“咔嚓”聲，好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米；有的則干脆坐在玉米地上掰玉米，他們熟練地把玉米外殼向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下來(lái)了。

　　我們高興地把玉米撿到小籮筐里，他們熱情地邀請(qǐng)我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他們樂(lè)得哈哈大笑，媽媽也馬上拿出照相機(jī)，把我有趣的樣子拍了下來(lái)……

　　北方的秋天真有趣呀！

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文4

　　森林里，小動(dòng)物們都在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小麻雀聽了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽了，說(shuō)：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽了，便開始去尋找秋天了。

　　它來(lái)到公園，看到五顏六色的菊花競(jìng)相開放，非常美麗。楓樹的葉子開始紅了，像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的`樹開始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

　　它又來(lái)到果園，看見滿園的果樹結(jié)滿了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎，一筐又一筐地往山下抬果子。

　　小麻雀又來(lái)到農(nóng)田，農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說(shuō)：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽了，一想：哦，原來(lái)這就是我要找的秋天��！

　　小麻雀可開心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說(shuō)：“我的孩子真棒！”小麻雀開心地笑了。

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文5

　　上塘高架紹興路口有一個(gè)銀杏林，每當(dāng)深秋初冬，銀杏樹樹黃了，這個(gè)時(shí)候是最美麗的。

　　天上藍(lán)天白云，金黃的銀杏葉點(diǎn)綴在其中，彎曲小徑穿越林間，青草叢中散落的黃葉，互相交叉。這不就是一幅漂亮的圖案么？人們走進(jìn)銀杏林間猶如走進(jìn)了一幅畫中。

　　這個(gè)時(shí)候我最喜歡去那兒拍照，換一件紅色的衣服，帶一把漂亮的雨傘。紅色的衣服，漂亮的傘，走進(jìn)這黃色的林中是多么的艷麗。踩在金黃色的銀杏葉上，做著各種動(dòng)作，我將樹葉捧在手中，跳起來(lái)將它們拋向空中，黃黃的葉片飄蕩著飛了下來(lái)，咔嚓一聲，爺爺拍下了這個(gè)快樂(lè)的瞬間。

　　我又將散亂的樹葉堆在一起，從遠(yuǎn)處跑著過(guò)來(lái)，一腳踢向它們，踢著的樹葉們四處飛揚(yáng)，爺爺又咔下了這個(gè)精彩的場(chǎng)景。當(dāng)然，精彩的場(chǎng)景還有許多，比如說(shuō)我金雞獨(dú)立于散落的`葉片中、又單膝跪地雙手伸向天空�？礌敔斉闹�，我立馬又作了一個(gè)拍照的手勢(shì)，當(dāng)然，這個(gè)樣子也被爺爺收入相機(jī)之中了。

　　秋天是個(gè)五彩紛呈的季節(jié)，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)椋@是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)讓人喜歡的季節(jié)。

快樂(lè)的秋天三年級(jí)作文6

　　秋天來(lái)了，走進(jìn)果園，��！一股香甜味道撲鼻而來(lái)。原來(lái)是水果香甜的味兒呀！再走近一抬頭，嗬！這不是蘋果嗎？紅紅的蘋果像一個(gè)害羞的小女孩，用枝丫把自己藏起來(lái)了呢！瞧！那邊的柿子、橘子你擠我碰，臉都憋紅了！大鴨梨也穿上他那金黃的晚禮服，正準(zhǔn)備去舞會(huì)上跳舞呢！再看看一旁樂(lè)得開花的石榴吧，一邊唱著歌兒，一邊快活地叫著耶！終于能進(jìn)城啦！

　　走進(jìn)校園，金桂飄香，芬芳撲鼻。這時(shí)，忽然傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?nèi)デ镉瘟搜�！大家有的神氣洋洋地走著，有的蹦蹦跳跳地跑著，還有的高興地討論著。

　　當(dāng)然，最美的要數(shù)那火紅的楓葉了，紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。那山可真像傳說(shuō)中的萬(wàn)山紅遍，站上面向遠(yuǎn)方望去，可真所謂一覽眾山小，一覽無(wú)余��！這么美的地方，相信你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，對(duì)吧？

　　山坡上，你看到的絕對(duì)是那美麗的'菊花。那菊花濃郁撲鼻、五彩繽紛，美麗極了。也有很多奇花異草，美麗的小紅峽蝶搭配著，多么美啊！

　　秋的到來(lái)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌！

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