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【推薦】秋天的高中作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的秋天的高中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的高中作文 篇1
不知道冬天到底來了沒有，只不過，11月還沒有結(jié)束。
秋天與冬天之間模糊的界線似乎也加劇了我模糊的意識(shí)，幾乎每個(gè)清晨都是這樣。所以我很難在早自習(xí)上靜下心來認(rèn)真地讀一陣子書。要么與前排的同學(xué)狠勁地侃，要么自顧自地拿出歌詞本干吼，或者趴在桌子上瞇一會(huì)兒。而這個(gè)早晨，我卻靜下了心，默默地看著靈的日記，并在老師走到跟前時(shí)索性出聲來，這是靈第一次把他寫的東西讓我看。
他在看了我的日記并得知我多次將他以真名寫進(jìn)去后有些不滿，便讓我不要再提到他，實(shí)在不行就用靈來代替，他說他喜歡“靈”這個(gè)字，我問他為什么，他敷衍過去。我遵從了他的要求。
卻就是那么一個(gè)小日記本，把我固定在座位上長(zhǎng)達(dá)100多分鐘的時(shí)間（已除去了上廁所和象征性地聽?zhēng)酌腌娬n的時(shí)間），期間我不止一次想到孫睿，那個(gè)《草樣年華》、《活不明白》的作者，可是擺在我面前的確是靈寫的日記，是他實(shí)實(shí)在在的筆跡，并且是一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生他身上的事情。至此，我發(fā)現(xiàn)擺在我面前的文字中的靈卻已不似和我一起去“墜”落的靈。他和我都是依戀文字的人，就像我們同時(shí)愛上了讓我們心動(dòng)的女孩卻沒有必要相互況爭(zhēng)而只需融洽幸福地一直相處，這不是一種三角戀的關(guān)系。估計(jì)每個(gè)具有文字癖的人都有隱藏自己的特征，所以，我平�？吹降撵`并不是我以前想象的靈。
我和靈都是不講衛(wèi)生的家伙，半個(gè)月都不洗頭，所以成為我們座位附近的人玩樂的對(duì)象，我不在乎，他似乎也不在介意，于是我們也互相摸對(duì)方的頭，然后他笑著說，掉了一斤豬油。
我姓朱，豬油的掉落是在他摸了我的腦袋后，而豬油的生成則是在我和靈一起去上通宵網(wǎng)時(shí)。幾個(gè)月前我開始玩《夢(mèng)幻西游》。我記得在我剛開始玩的時(shí)候靈就說，朱你不要去啊，我卻笑著拍著膛子說，沒事，我是進(jìn)得去出得來的的�？墒聦�(shí)是幾個(gè)月都已經(jīng)過去了，我還沒有出來的跡象，而我的角色都已經(jīng)61級(jí)了。很多時(shí)候我們都是一起疾步走入網(wǎng)吧，然后我操作我可愛的`偌海生，他控制他那個(gè)英武的孤獨(dú)劍客W，我們兩個(gè)就這樣在同一個(gè)虛假的世界中扮演著不同的角色，卻也在同一個(gè)現(xiàn)實(shí)中扮演著相同的迷惘。
迷惘是靈的日記中出很機(jī)率很高的一個(gè)詞匯，我也拿過來用了。他還說他在那天下午回到教室后流了淚，他說他用半年的時(shí)間換來了一身的東西，不是成熟，不是快樂，不是理性，而是落了一地的眼淚，我就也有了一種想流淚的感覺；他還說，只有他和海兩個(gè)XX還在夢(mèng)想著夢(mèng)幻，我亦想哭，我是真的XX��；他說他不知道自己的這種狀態(tài)會(huì)使他明天夏天過去后留下什么值得回憶的美好，而我也開始再次的想；他說他在11月的冬天，走出夢(mèng)幻，說到做到，我也開始發(fā)誓。
猛然一驚，真切地發(fā)現(xiàn)發(fā)誓之類的東西都已經(jīng)成了夢(mèng)幻。像我和靈這樣的人，發(fā)誓充其量不過是夸�？�，我們?cè)缫炎兊寐槟�，就是因�(yàn)榫W(wǎng)游，更深的是因?yàn)樯�。西游的盡頭是什么？西天，這樣一個(gè)令人有些恐懼的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡，所以，我們對(duì)網(wǎng)游的沉迷就是慢慢地走身死亡卻不自知，還以為那是希望的所在。
11月的冬天，走出夢(mèng)幻，說到做到，靈如是說。
啊，又掉了一斤豬油，靈摸了我的頭，如是說。
離12月只剩下6天了，我和靈如是說。
秋天的高中作文 篇2
如果說，春天是含苞欲放的少女，那么，秋天就是風(fēng)韻雅致的少婦；如果說，春天托吐絮的楊柳報(bào)幕，那么，秋天憑沉甸甸的果實(shí)壓軸；如果說，春天是花的海洋，那么，秋天就是歌的盛會(huì)。秋天，沒有春的嫵媚，沒有花的招搖，沒有綠的纏綿，有的是一種滿足，一種愜意，一種充實(shí)，一種厚重。
一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，秋踏著風(fēng)婆婆的腳步飄然而至。
愛美的姑娘，雖然不愿脫下美麗的裙裝，但卻沒了昔日婀娜的.姿態(tài)，或加快了行走的節(jié)奏，或抱起雙臂，宛如懷抱沉重的果實(shí)，跳起豐收的舞蹈，只是舞步略顯踉蹌。
上了年紀(jì)的老頭老太太，在秋風(fēng)的裹挾下，穿起厚厚的秋裝，風(fēng)從不同的縫隙潛入，秋裝似羽絨服般隆起，宛如背負(fù)豐收的果實(shí)。
無論老幼，有一點(diǎn)是相同的，那就是他們臉上都掛著燦爛的笑容。肌膚在秋風(fēng)的磨擦下，紅潤(rùn)紅潤(rùn)，就像熟透的蘋果。
太陽公公懼于風(fēng)的威力，悄悄地躲藏到了云層后面，秋意更濃了。凌晨，沒了晨曦的映襯，涼意從舞動(dòng)的樹葉，從弄堂的陣風(fēng)，從寂靜的空氣中傳來。
難得早起，隨車穿行在山城的大街小巷，昨日還行色匆匆的趕路人，明顯放慢了腳步，只有三三兩兩分布在馬路邊的環(huán)衛(wèi)女工，弓著腰，為散落的樹葉、紙屑找一個(gè)無風(fēng)的家。
空、寂、靜，描畫出小城真實(shí)的秋色。忽然，一陣?yán)б庖u來，與車中低緩的音樂相溶，車輛顛簸中，幾許涼涼的秋風(fēng)侵入，沖淡了車中特有的燥熱，眼皮終究難敵，不由自主地打起架來。
忽然明白，這種乏，獨(dú)屬秋天。慵懶、厚重，不乏秋天豐收的喜悅。
讓我們用心聆聽秋天的腳步。
秋天的高中作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在壩上草原，這里的四季美景有著與城市明顯的區(qū)別，其中最醉人的在我心中還是草原的秋季了。
草原的秋季是從秋風(fēng)染黃草尖和白樺樹葉子開始的。溫柔的秋姑娘就像一位神奇的魔法師，揮一揮魔法棒，一夜之間就將一望無際的碧綠草原，變得金黃。遼闊的壩上草原，就這樣走進(jìn)了一年之中最美的秋季。因?yàn)槠洫?dú)特的地理位置，得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，所以這里被譽(yù)為“牛羊的世界、白云的故鄉(xiāng)……”而每年國(guó)慶節(jié)前后這段時(shí)間，是家鄉(xiāng)秋意正濃之時(shí)，所以每年這時(shí)候慕名而來的人簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù)，甚至有很多外國(guó)人跋山涉水而來，就為一睹這里的秋景。早上的第一束晨光灑向山谷，草原新的一天拉開了帷幕，黑夜中寂靜的山崗瞬時(shí)煥發(fā)了生機(jī)，大片大片的白樺林也點(diǎn)燃了金黃色的樹葉，照亮了整個(gè)草原。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，偶爾飄過的白云讓來這里觀光的游客內(nèi)心得到了平靜，靈魂得到了凈化！
在浩瀚的草原上，無論你置身于哪里，你都可以看見連綿起伏的山崗，大片大片的牛羊和四通八達(dá)的水系。如果你運(yùn)氣好，可以趕上一陣秋雨，那么你將會(huì)得到拍攝的最佳機(jī)會(huì)。那細(xì)細(xì)的雨絲將草原的灰塵一一洗去，只留下那藍(lán)得深沉的'天空，黃的閃眼的草原。抓住微暖的陽光穿過薄薄云層的那一刻，那時(shí)荒無人煙的草原深處將會(huì)呈現(xiàn)一幅絕美的景象。
在一望無際的草原中，其實(shí)最讓人難忘的還是隱匿在白樺林和草原深處的人家，這些人家才是草原的真正主人，春夏秋冬，寒來暑往，他們始終堅(jiān)守在這一片土地上，讓草原的人氣生生不息。秋天草原的牛羊也是最肥碩的時(shí)候，所以在草原、溪邊、山谷間處處都可以看見大片大片的牛羊。這些生靈，為單調(diào)的草原添加了無限的生命力。
那散落在草原上的白樺林永遠(yuǎn)都是壩上草原最亮麗的一道風(fēng)景下，在湛藍(lán)天空的和金黃陽光的映襯下，你可以看見白樺樹筆直的樹干，金燦燦的樹葉。如果一陣秋風(fēng)襲來，你可以聽見“嘩啦嘩啦”的響聲，看見滿地的金黃。那大片大片的黃是壩上草原呈現(xiàn)給人類最美麗的秋景。
秋天的高中作文 篇4
江河行地，春風(fēng)夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，給了人們審美觀。在這其中，“秋”是一個(gè)美麗而又樸實(shí)的字眼，而超出其境界的，“鶴城”二字，便更加的傾國(guó)傾城了。二者和一，就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫卷。
踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，伴著悅耳的鶴鳴，秋姍姍而來，叩響了鶴城季節(jié)的大門。瞧，秋潛入了那漸漸發(fā)黃的落葉，秋攀上了那夜空中皎潔無比的滿月。是啊，在這個(gè)中國(guó)北方的小城市中，只有松柏還傲慢的穿著他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來。春真的來了！在鶴城，秋天總是和瑟瑟的秋風(fēng)聯(lián)系到一起的。可不是嗎，秋風(fēng)刮著秋葉，蝴蝶般的廢物者，仿佛一個(gè)個(gè)紛然飄落的小精靈。秋風(fēng)刮到人身上，還未感覺出來，身上的衣服就被秋風(fēng)剝?nèi)チ艘唤�，它再一吹，身上可就要打一個(gè)哆嗦了最妙的是下點(diǎn)小雨。這一下雨，鶴城由上到下的空氣都濕潤(rùn)了，甚至仿佛都在飄著某種清香呢！下雨時(shí)，透過自家的窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感覺上上下下都是那么美。葉子仿佛仿佛不再是枯黃的，而是一種清新而又自然的黃色。透過秋雨看鶴城，一切都是那么美！走在大街上再鋪滿黃色秋葉的街道兩旁，偶然發(fā)現(xiàn)了一株怒放的菊花，一種不同于欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草，贊美的是他們的嬌嫩與多姿，而欣賞秋季的菊花，贊美的是它的性格。它與秋風(fēng)抗?fàn)�，體現(xiàn)了它的剛毅，它在秋風(fēng)中怒放，體現(xiàn)了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開的梅花相媲美，因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀恢凶钣泄菤獾幕ā?/p>
春天可以算是離秋天最遠(yuǎn)的季節(jié)了，但是為了來參加秋的`宴會(huì)她也帶來了一份珍貴的禮物，那就是“種子”。春田播下的種子，難道不是在秋天中收獲嗎？對(duì)于鶴城的人們來說，正是因?yàn)橛羞@一年中的春秋兩季，才是他們的生活充滿著春的希望和秋的喜悅。鶴城才會(huì)變得更加美麗，更加成熟。秋的畫筆還在一筆一筆的畫著，畫著……那我們的家鄉(xiāng)，可愛的鶴城呢……
秋天的高中作文 篇5
故鄉(xiāng)，我心中的凈土，它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木，也是那么的美，那么的迷人。故鄉(xiāng)始終散發(fā)著淡淡的乳香，吸引著我回到那里。故鄉(xiāng)的秋天，更是我心頭的一道靚麗風(fēng)景線。
我現(xiàn)在在城里讀高中，在這已經(jīng)呆了兩個(gè)年頭了。對(duì)于城里秋天的判定，我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來看，其他真的是別無變化，一點(diǎn)都沒有故鄉(xiāng)秋天的熱鬧和真實(shí)，仿佛秋天在城市中只是一個(gè)無足輕重的'小配角，不值得引起任何人的注意。
在我的清晰記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是非常真實(shí)的，你可以看見漫山遍野的黃。走在小道上，隨時(shí)會(huì)有枯黃的枝葉從你的眼前落下，你不會(huì)感到絲毫悲傷，因?yàn)槟阒滥鞘巧乱惠喕氐谋亟?jīng)之路。抬頭仰望天空，你可以看見一片干凈的藍(lán)天，上面漂浮這幾朵白云，就像一副壁畫，不時(shí)還會(huì)有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥經(jīng)過，給這幅靜態(tài)的“壁畫”增條了幾分活力。
故鄉(xiāng)的秋天在我的心中是收獲的象征。你瞧：田野間的稻田一望無邊，那金燦燦的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下個(gè)個(gè)彎下了腰，勤勞的鄉(xiāng)親們正在這稻海中“沉浮”，收獲著成熟的莊稼。但是在這片稻海中，一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目，走近一看，原來是那一個(gè)個(gè)像哨兵一樣挺拔的甘蔗�。∽仙能|干、綠色的葉，在秋風(fēng)的撫摸下不住搖晃，就像在和你打招呼似的。不單單這田野間碩果累累，那山坡上的果園也同樣如此，高高掛在枝頭的柿子和石榴，悄然掩藏在樹葉間的板栗……都沉甸甸的，圓滾滾的，看起來誘人極了。
不過故鄉(xiāng)的秋天涼意襲人，有時(shí)午后你穿著短袖和小伙伴出去玩耍，傍晚回來的時(shí)候一陣陣?yán)溧侧驳男鲲L(fēng)會(huì)將你的雞皮疙瘩全部吹出來，此時(shí)的你只能雙手抱胸，沖回家“避暖”去了。樹上的葉子也落的更多了，踩在上面咯吱咯吱響。
故鄉(xiāng)的秋天同時(shí)也是漫長(zhǎng)的，鄉(xiāng)親們的播種已經(jīng)結(jié)束很長(zhǎng)一段時(shí)間了，開始鄉(xiāng)親們還能安慰自己在勞累了一個(gè)夏季和收割了這么多糧食后可以休息一陣子了，但后來休息的有些不耐煩了，就開始去田間轉(zhuǎn)悠，看看種子發(fā)芽了沒？長(zhǎng)勢(shì)怎么樣？……
故鄉(xiāng)的秋天就是這么的迷人，就是這么的美，就是這么的多姿多彩。我為我出生在這樣的故鄉(xiāng)而感到榮幸，正是故鄉(xiāng)讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗(yàn)。還有一年就可以畢業(yè)了，到時(shí)的我決定要再次感受一下故鄉(xiāng)的秋到底是什么樣子的，有沒有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。
秋天的高中作文 篇6
繁花盛開、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛，瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。
那天，雨過天晴，秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞，像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋，一陣微風(fēng)吹過，棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米，挺拔茁壯，像茂密的森林，無邊無際。
我們下了公路，走在田間小路上，來到一塊棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚�，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地，這里更熱鬧。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺長(zhǎng)的牛角似的玉米棒插在粗壯的.玉米秸稈腰部，棒尖露出黃金般的牙齒，誰見了不生喜愛之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美氣，葉子上還掛著晶瑩的水珠，多像一串串珍珠啊!微風(fēng)輕輕掠過，玉米好像感到了些許涼意，輕輕顫抖了幾下，幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。
地頭上，農(nóng)民開墾的荒地里，一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把，威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來，高粱東搖西擺，像剛會(huì)走路的孩子，葉子相互碰撞著，摩擦著，發(fā)出一片沙沙聲，真是熱鬧非凡。
快瞧，那邊的豆地里，豆秧手挽手地連成一片，輕輕地?fù)u晃著身子，一串串毛茸茸的大豆莢，著實(shí)逗人喜愛。
望著美麗的秋天，令人心潮起伏。這一切，都是英雄的人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信，隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展，明天的秋色一定會(huì)更美!
秋天的高中作文 篇7
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過，無數(shù)的樹葉跳起旋轉(zhuǎn)的舞蹈，從樹頂降落，五顏六色的葉片鋪蓋著大地，它們來自不同的地方，現(xiàn)在聚集在了一起。
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧！秋風(fēng)一起，樹葉就在空中翻著圈，打著旋兒不緊不慢地翩然落下，那景致極有詩意。我低下頭，發(fā)現(xiàn)滿地的梧桐葉顏色各異，形狀不一：有的枯黃，有的青綠，有的葉子仍然穿著綠衣，是個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒�，有的葉子邊緣泛起一圈枯黃，還有的已經(jīng)呈肉色，從葉面上的斑點(diǎn)能看出它的滄桑。我小心地?fù)炱鹨黄嗤┤~，生怕把它揉碎了。葉子邊緣有著鋸齒，好像是它的“防身武器”。��！葉子的質(zhì)感好粗糙啊！就像媽媽的手，歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪，在葉片上清楚地刻畫出它的葉脈，縱橫交錯(cuò)，曲折有序。又短又粗的葉柄支撐著整個(gè)葉片，我把它夾在書里，繼續(xù)向前方走去。
接著，映入眼簾的是金黃色的銀杏葉。葉子撒滿一地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過，樹林里演奏起了奏鳴曲，葉子像蝴蝶一樣飄落下來。我伸手接住了幾片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉。它們有的是嫩綠色的，看起來水分充足，惹人喜愛；有的葉子與眾不同，在中間分成一個(gè)“小于號(hào)”，頂端泛黃，活像一只枯葉蝶；還有的葉子全身金黃，它已經(jīng)老了，不再年輕，像一把金掃帚。我又摸了摸這些葉子，發(fā)現(xiàn)老的樹葉表面也已不再光滑。銀杏葉有著與其它樹葉不同的地方，就是雖然它也有豎條紋路，卻沒有密密麻麻的莖脈，還有一根比葉面還長(zhǎng)的`葉柄。葉子有著波浪形的花邊，很是別致。我想：這放大了，不就是《西游記》里的芭蕉扇嗎？我滿心歡喜，將它作為青春、美麗、激情的象征珍藏了起來。
我回到家門口，意猶未盡，又被門前的一棵和我一般高的楓樹所吸引了。未紅的楓樹也有一種獨(dú)特的韻味，在陽光的映照下，翠綠的葉子被陽光照得透亮。有的葉子只有五瓣葉片，有的卻有七瓣，還有的葉子皺巴巴的，葉片頂端還呈灰色，葉子邊緣也有鋸齒，輕輕撥動(dòng)還有“沙沙”聲。它們?nèi)宄扇海黄ぶ黄�，真像相親相愛的好兄弟。我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)泛紅的楓葉，幾十片葉子簇?fù)碇�，好像在守衛(wèi)它們的國(guó)王一般。我捧起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)每瓣葉片上只有一根莖，下面粗粗的葉柄呈紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一個(gè)個(gè)小手掌在向我們揮手。我把這只小手掌夾在書里，作為永久的珍藏。
時(shí)光匆匆，在不經(jīng)意間流逝，年華似水，留下片片回憶，只有那秋日翩翩飛舞的葉兒依舊，串起我童年的回憶，如昨日那淡淡的憂愁……
秋天的高中作文 篇8
我喜歡生機(jī)勃勃，萬紫千紅，細(xì)雨蒙蒙的春天；我喜歡陽光明媚，藍(lán)天白云的夏天，我喜歡大雪紛紛，一片白茫茫的冬天，但我更愛這秋高氣爽的金色秋季。天空是明朗的，是清水般的澄清，風(fēng)把地面刮干凈了，風(fēng)把田野刮成了斑斕的顏色。
風(fēng)把高粱穗子刮黃了。稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去，一片焦黃。瞧！那籬邊的毛豆葉，已露出枯黃的`顏色來；黃色的小野菊，正從草堆里探出了頭，微笑著；還有小小的黃花兒正在秋風(fēng)中顫抖。往遠(yuǎn)處看看，秋天的野花裝點(diǎn)著色彩斑斕的山坡，在陽光下，更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓葉，沙沙作響，忽然，它們淘氣地離開了媽媽，隨風(fēng)兒悠悠蕩蕩地飄落在小溪中。
伙伴們穿上了一件件漂亮的花衣，開開心心地玩耍著，微風(fēng)輕輕地走來，甜蜜的笑著，像位和藹可親、溫柔善良的母親，撫摸著他們那光滑、冰涼的臉兒。樹兒似乎看見孩子們換上了一件漂亮的花衣，正想著和他們比美呢！
于是，也換上了一件金色的衣服。到處都是一片金色，到處都是五彩斑斕的美麗，到處都傳來了孩子們開心的玩耍聲，到處都是人們咦咦贊美秋天的聲音……到處都充滿著歡聲笑語，我太愛秋天啦！美麗，熱鬧的金色秋天！
秋天的高中作文 篇9
13歲的秋日，稚氣的臉龐在傾城的時(shí)光里發(fā)較長(zhǎng)一世的不朽，燦爛而馨香。
16歲的秋日，經(jīng)歷將臉龐上的銳氣磨盡，你看，流云在天邊，行囊在眼前，通往太陽的路覆滅在紛飛的紅葉間.......
原本蔥綠的葉被風(fēng)染上了卡其色的濃漿，站在教室前不知名的大樹下，仰頭，總有種得到陽光青睞的感覺，融在微涼了的空氣里，焊成一條孤單無助的弧線。一如此時(shí)的我。蒼茫的眼眸里裹滿了無助。
課間的時(shí)間有些長(zhǎng)，走廊里飲水機(jī)稀疏地滾下或燙或涼的水，透明的像個(gè)笑話，就像往昔記憶里最純粹的臉龐，那微微上揚(yáng)的光潔的額頭，嘴角閃爍著的無法忘卻的笑顏。
三年前，小打小鬧，吵吵叫叫，我們可以親密地互挽著手，在小賣部里搜羅出晶瑩閃著光的糖果，一邊散步一邊討論著某個(gè)打籃球的男生長(zhǎng)得很帥，互相爭(zhēng)論某一個(gè)問題買誰對(duì)誰錯(cuò)，喋喋不休，常常午夜夢(mèng)回畢業(yè)前，醒來才回想起她們?cè)缇捅几斑h(yuǎn)處的夢(mèng)想。于是就又是一片匆忙沉默。
秋風(fēng)在喧鬧的小集體里吹起我孤單而陌生的笙簫，嘴角泛過浸過黃連般的苦笑。眼淚是黑夜的'河流，容顏是白晝的河床，只有我和我的悲傷，被擱淺在岸上，悲傷著回不去的熱鬧與靜寂陌生的如今，無法釋懷。是我走的太快，還是流年已高飛，常常這么問我自己，常常在熱鬧的交談中出神，目光里滿是狼狽的孤單。
秋風(fēng)與紅葉交相輝映，轉(zhuǎn)了個(gè)身，有些涼，掠過只見一絲撩人的溫暖，驚愕中抬頭，我看見那是一個(gè)穿著迷幻色亦莊的女生正握住我的手，她有一雙很大的眼睛，像蒼穹里的星斗，閃爍我的世界，她抿著嘴，向上揚(yáng)出一個(gè)秋日的弧度，溢出的溫馨在之間感動(dòng)著心跳，然后她轉(zhuǎn)身走回教室。手心殘留著一個(gè)淺色的溫度——一顆話梅糖。
我看見眼角沁出經(jīng)營(yíng)的液體，這樣的溫度燙平了我16歲的秋日，讓悲傷止住蔓延，在跳躍的星辰完成了動(dòng)人的笑臉。這是怎樣細(xì)膩而純真的女生，一眼從茫茫人海里洞穿我的不安與孤單，邁著步子來到我白茫茫的世界？我驚訝的發(fā)現(xiàn)原來秋日是藏滿東西的季節(jié)，它藏起離去的曾經(jīng)，又亮出奪目的年少青春，16歲，米黃般濃稠并可以快樂著的秋日。
過去的無法倒帶重來，難舍的流年有秋日為我深深牢記。你看，秋日正值我16歲的秋日，打折夢(mèng)的手語，吞吐光的語言，追逐友情的草原，常滿了高揚(yáng)的須臾。
我打開包裝紙，把糖放進(jìn)口中，馨甜呼嘯而來如檸檬般四溢。是的，有點(diǎn)像秋的味道.....
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