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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的秋天初中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天,熱情似火;而我卻像秋天,沉靜內(nèi)斂。兩個(gè)完全不同的季節(jié)碰撞在一起,卻擦出了不一樣的火花。
初一下學(xué)期,班主任調(diào)座位,很幸運(yùn)的,我坐在了你的旁邊。我們兩個(gè),也由普通的同學(xué)升級(jí)為同桌。
其實(shí)一直都很羨慕你,性格開(kāi)朗,熱情活潑,能夠跟班上同學(xué)打得火熱。而我,身邊只有幾個(gè)不冷不熱的朋友偶爾說(shuō)說(shuō)話,在大多數(shù)時(shí)候,我更愿意自己一個(gè)人呆著。
記得剛換好座位的時(shí)候,你還沒(méi)顧得上整理書(shū)本,便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向我問(wèn)好,你的微笑在陽(yáng)光下閃著光。對(duì)于我略顯冷淡地回應(yīng)也毫不介意,依舊掛著最燦爛的微笑。其實(shí)那時(shí)我并未想到,你的出現(xiàn),會(huì)帶給我怎樣的變化。
一開(kāi)始,我們的關(guān)系也是不冷不熱?墒悄銜(huì)拉著你去廁所,會(huì)拽著你去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)零食,我自然也會(huì)拉著你逛各種小商店,會(huì)在看見(jiàn)你時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染,跟你越走越近,也越來(lái)越開(kāi)朗。
可是總是會(huì)有分別的時(shí)候。初二下學(xué)期的'升級(jí)考,也許就是我們緣分的終結(jié),彼此都知道初三將會(huì)分班,可卻沒(méi)一個(gè)人提起,只是更加珍惜和你在一起的時(shí)光。
我想,初三以后,我又是自己一個(gè)人,一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人去廁所,一個(gè)人回家,一個(gè)人進(jìn)教室。沒(méi)有人打擾,其實(shí)也很好。
考試的前幾天,你送我一只沒(méi)有展開(kāi)翅膀的千紙鶴,并一再囑咐我回家再看;氐郊液,我小心翼翼地展開(kāi)那只千紙鶴,上面整整齊齊地寫(xiě)著我們兩個(gè)的名字,還有一行小字:永遠(yuǎn)不要忘記我。
夏天與秋天,原本就是完全不同的兩個(gè)季節(jié),可是像秋天一樣的我,卻認(rèn)識(shí)了像夏天一樣的你,而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧,互開(kāi)玩笑的我,會(huì)不會(huì)覺(jué)得我變了好多?謝謝你帶著溫暖的友情走進(jìn)我的心房,融化了我與外界隔開(kāi)的冰墻,讓我變得跟你一樣,熱情似火。文/劉洪馨
秋天初中作文 篇2
秋姑娘踩著金黃色的魔毯來(lái)到了,她把一只只黃蝴蝶飛了,給大地鋪上了一床被子,秋姑娘又用神奇畫(huà)筆來(lái)裝點(diǎn)我們的校園。
秋姑娘用黃色顏料,染黃了樺樹(shù),楊樹(shù)、梧桐樹(shù)……它們身披著金裝,像一個(gè)個(gè)披黃金鎧甲的大將軍。秋風(fēng)一吹,吹醒了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)才急急忙忙地開(kāi)始工作,它們用金黃色的扇子把夏天的烈日炎炎給扇跑了,扇來(lái)了秋天的秋高氣爽。杉樹(shù)一排排地站立著,像一排排守衛(wèi)校園的綠甲兵。
再看那邊花壇里的菊花正在秋姑娘的主持下進(jìn)行比美大賽:參賽選手有黃的可愛(ài)的金菊,有白似雪的白菊,有紅勝火的.紅菊,她們都在為比賽做準(zhǔn)備呢,有的在化妝,有的在換衣裳,還有的已經(jīng)裝扮好了,在等大賽開(kāi)始呢!忽然一陣風(fēng)吹來(lái),是什么東西怎么這么香,好像是——桂花!可看不見(jiàn)桂花呀,噢,原來(lái)桂花在和我們捉迷藏呢,它可真淘氣!咦,我看見(jiàn)你了,原來(lái)在樹(shù)葉下呢,旁邊還有蜜蜂歌唱家在引吭高歌呢,桂花充當(dāng)著它們的“粉絲”還時(shí)不時(shí)給自己喜歡的歌星遞上一些花蜜呢,它們配合得多默契啊。
“鈴……”下課了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們穿著五彩繽紛的衣裳來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),有的拾桂花做香包,有的在撿樹(shù)葉做書(shū)標(biāo),有的欣賞花兒……同學(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容,笑聲成為了校園里的一道風(fēng)景。
秋姑娘,謝謝你這個(gè)神奇的魔術(shù)師,謝謝你把校園裝點(diǎn)成了一個(gè)天堂!
秋天初中作文 篇3
不知什么時(shí)候,楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了;不知什么時(shí)候,知了的叫聲零零碎碎了;不知什么時(shí)候,蟋蟀的樂(lè)曲奏響了;不知什么時(shí)候,橘紅的顏色變深了。哦,那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤,告訴人們:“秋天被我載過(guò)來(lái)了!
也許,衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò),小巴掌似的楓葉太秀氣了,一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧,繼續(xù)吹,逾吹逾大;楓葉沒(méi)法,仍然羞,越羞越紅。最后都成火紅色了,無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹(shù)枝上,招引著我們,誘惑著我們,瞬間照亮了我的眼睛,用那觸手可及的彤紅色,舞動(dòng)出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱,倒反而少了一份煩躁與聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪,人多熱鬧,最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了,但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧,他們愛(ài)開(kāi)個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì),聚在一塊,時(shí)高時(shí)低,有弦律有節(jié)奏地彈唱,即使彈得不好,也不怕羞,反正沒(méi)人聽(tīng)。他們就是這樣,不愿展示自己,只是自己默默地彈,真是一群精神可貴的演奏家啊!
默默無(wú)聞的`野菊花,在秋天打破了寂靜,終于爆發(fā)了,一個(gè)個(gè)相繼開(kāi)放,開(kāi)呀開(kāi)呀,永遠(yuǎn)開(kāi)不夠似的,漫山遍野都布滿了,一大片一大片像一匹匹五顏六色,五彩繽紛的綢緞,把花園、把草地、把山嶺都霸占了,俘虜了,占領(lǐng)了,這氣壯山河,鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。
人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),在秋天也不輸與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。小孩子們活潑亂跳,在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著,剛買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱,老人們有的跳舞,有的舞劍,人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫(huà)。
江水拍岸,繁花簇錦,秋天來(lái)了,侵入了大地;紅葉似火,黃菊似泥,秋天來(lái)了,照亮了大地;秋高氣爽,秋水伊人,秋天來(lái)了,籠罩著大地。看!山上水邊,樹(shù)林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地!
秋天真被江河湖水,樹(shù)林草木載過(guò)來(lái)了!
秋天初中作文 篇4
回到久別的故鄉(xiāng),迎面撲來(lái)的,還是那未曾改變的熟悉的一切:
熟悉的大道,熟悉的樹(shù)林,熟悉的花園,還有那熟悉的一望無(wú)際的蘆葦蕩……
對(duì)于有水的地方,我總是莫名地渴望和向往,比如那一池的碧水,比如那潺潺流淌的涓涓細(xì)流,尤其是屋子的后面,那一片浩蕩蔥綠的蘆葦蕩……
站在窗前,眼望著那一片片浩蕩,那一叢叢綠意,那一簇簇空中飛舞的蘆花,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了有一個(gè)聲音從遙遠(yuǎn)的千年臨空而來(lái):“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”。
也許,心中思念的那個(gè)人,就在碧水的那邊,就在白花飛舞的那頭,但“溯回從之,道阻且長(zhǎng)”,即使你隱隱約約看見(jiàn)了心中那日夜思念的人兒,但你在彼岸,他在對(duì)岸,你們也只能在水的中央遙遙相望……
也許,因?yàn)樾闹锌偸怯兄@樣的想象,這樣的幻覺(jué),這樣的意境,所以,總是喜歡站在這一片蔥郁的綠色前,沉思和遐想,仿佛自己就是那迎風(fēng)而立的人兒,正溯洄而上,去尋找心中那個(gè)思念的伊人,那個(gè)想念的人兒……即使道路險(xiǎn)阻,哪有何相干?即使道路漫長(zhǎng),哪又有何干系?只要心中的那個(gè)人兒,還像我一樣,還佇立在水的'深處,我就會(huì)駕著船兒,逆流而上,不怕危險(xiǎn),不管風(fēng)雨地去和他回合,去和他再一次相遇在那夢(mèng)一樣的岸芷仃蘭邊……
這樣美麗的夢(mèng),有誰(shuí)不愿意做呢?而我應(yīng)該算是這世間最幸運(yùn)的人兒:因?yàn),我的面前,是一片肆意汪洋的蒹葭,是一片霧一樣朦朧的水鄉(xiāng),可以讓我隨時(shí)隨地地做自己喜歡的夢(mèng),可以讓我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在夢(mèng)里沉醉不醒……
秋天初中作文 篇5
綠了一個(gè)盛夏的梧桐,終究被秋風(fēng)穿上了金色的衣裳。銀杏也亦是如此,從稚嫩走向成熟。在這金色的秋天里,好像一切都在悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)。入秋以來(lái),秋雨便一直溫柔的擁抱著大地,就是在這樣的天氣下,我們學(xué)校來(lái)了一次不一樣的社會(huì)實(shí)踐,這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我回味無(wú)窮。
那天天空灰蒙蒙的,秋雨洋洋灑灑,像一個(gè)天然的加濕器,但是這并沒(méi)有影響大家雀躍的心。大家你一言我一語(yǔ),興高采烈的,畢竟一學(xué)期只有一次呢!我們?nèi)サ氖菣M溪,我從來(lái)沒(méi)有去過(guò),我對(duì)那里有著濃濃的好奇心。車(chē)子走走停停,最后進(jìn)了山,山路蜿蜒曲折。整座山上栽滿了鵝掌楸。金色的像鵝掌的`小樹(shù)葉掛在樹(shù)上,別有一番秋的氣息。
來(lái)到了訓(xùn)練營(yíng)地,老師就開(kāi)始發(fā)配任務(wù),那一天給我印象最深的莫過(guò)于定向越野了。我和幾個(gè)人組成一個(gè)隊(duì),便開(kāi)始向山上出發(fā)。在找到兩個(gè)點(diǎn)之后,我們這個(gè)隊(duì)便分成了兩個(gè)隊(duì),想各玩各的。我和其他六個(gè)人還有美術(shù)老師獨(dú)立尋找剩下的點(diǎn)。
我們沿著曲折的山路前進(jìn),剛下過(guò)雨的山地有些濕漉漉的,我腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒。李欣然便走過(guò)來(lái),我們倆手牽著手,一步步地向山上前進(jìn)。我們?cè)阶咴讲粚?duì)勁,但是誰(shuí)都沒(méi)有停下來(lái)。直到最前面的人停了下來(lái),我立刻滿心歡喜!難道找到點(diǎn)了?誰(shuí)知一聲“回去!前面的路走不通!”將我的滿心期望給澆滅了。有點(diǎn)沮喪的往回走,這次并不再埋頭找點(diǎn),而是左看看右看看,山里的風(fēng)景真不賴!金黃的鵝掌楸葉給路鋪上了地毯,還有農(nóng)田,走著走著我們竟發(fā)現(xiàn)了兩只小綿羊!
走了很久很久,在這微涼的天氣里,我們的額頭上都沁出了一層薄薄的汗珠。接連找錯(cuò)了好多個(gè)點(diǎn),就是不見(jiàn)正確的那個(gè)點(diǎn)的蹤影,但我們都沒(méi)有放棄。“別光顧著找!靜下心來(lái)看地圖!”我對(duì)大家說(shuō),大家這才想起手中還有一張地圖!拔抑懒耍 彪S著一聲驚呼!隊(duì)員都向原來(lái)的路狂奔回去,我也緊隨其后!班帧钡囊宦,一個(gè)人打過(guò)點(diǎn)以后立刻繼續(xù)向前跑!這個(gè)點(diǎn)就在我們剛才來(lái)的路上的一個(gè)岔路口那!真的是一失足成千古恨!我們歷經(jīng)“磨難”,這些點(diǎn)終于不再跟我們捉迷藏了。大家團(tuán)結(jié)一致,你負(fù)責(zé)看地圖,我負(fù)責(zé)打點(diǎn),很快找到了其它剩余的點(diǎn)。
奔向訓(xùn)練基地的我們還是有點(diǎn)沮喪的,因?yàn)槠渌?duì)都回來(lái)了,連跟我們分開(kāi)的那個(gè)隊(duì)也回來(lái)了,我們組最晚。但是我們都沒(méi)有抱怨!而是自豪的跟別人講“我們組是自己玩的,與帶隊(duì)老師分開(kāi)了呢!”
這座金色的山里,最蜿蜒的那條路上留下了我們的腳印,我們不拋棄不放棄,不后悔!雖然落后于他人,我們也欣賞到了沿途最美的風(fēng)景,那些地方只有我們知道。這些經(jīng)歷,都變成了在這個(gè)金色的秋天里最美最寶貴的回憶,秋風(fēng)把它們記錄在了那漫山遍野金色的鵝掌楸里。
我們?cè)谶@個(gè)金色的秋天,像梧桐,像銀杏,收獲到了成長(zhǎng)。
秋天初中作文 篇6
秋,你來(lái)了。秋,你在哪?秋,你悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊,輕輕地在我耳邊“唱歌”?晌也恢阍谀模膊恢廊绾握夷,我想我的心也許能找到你!
秋,你把你那珍貴而又五顏六色的調(diào)色盤(pán)帶過(guò)來(lái)了吧!我想你一定坐在哪調(diào)著顏色,給這個(gè)世界、這片森林、這片大地染上炫麗多彩的顏色。
你看,我在觀察這片林子,這片田野,它們的變化都逃不過(guò)我的眼鏡,你一定來(lái)過(guò)了,而且是剛剛離開(kāi)這,對(duì)不對(duì)?我想我馬上就能找你了!
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦持@千古名句,秋,我馬上要找到你了!大片大片的楓樹(shù),猶如一位位嬌滴滴的美人,含情脈脈地望著我,秋,你知道嗎,我沉浸在其中,甚至忘記了自己要干什么,感覺(jué)自己就是一棵對(duì),深深地扎根在這片土地,不想離開(kāi)?梢幌氲侥悖悴坏貌粩嗔诉@個(gè)念想。
秋,我真希望能把眼前這一幅畫(huà)面,拍下來(lái)送給你,紅、綠、黃交錯(cuò)著大片大片地映入我的眼簾?,秋,你在哪?我為什么找不到你?
秋,你怎么把調(diào)皮而又喜怒無(wú)常的風(fēng)寶寶帶來(lái)了呢?你瞧,他又發(fā)脾氣了,刮變了路旁的小樹(shù),這一排排的樹(shù)如同一位位老爺爺弓著腰在抵擋著寒風(fēng);它吹散居民的衣服,看!滿大街的人都在追著衣服跑,抓到了這件,又吹跑了那件;它把果實(shí)也吹落了,紅彤彤的蘋(píng)果落地,瞬間與大地融為了一體,黃澄澄的鴨梨從高空附落,也化成了一灘水。你怎么也不管管?秋,你快來(lái)吧!
秋,你還去過(guò)田野,對(duì)不對(duì)!那里有了你的足跡,高梁成熟了,如同一個(gè)醉酒的老翁,紅了臉,低下了頭。稻谷也成熟了,金燦燦的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋。稻田里的'農(nóng)民,黑黝黝的臉上露出了笑臉,看來(lái)今年一定是個(gè)豐收年。秋,你一定幫了大忙了吧!
秋,你知道嗎?你悄悄地來(lái)時(shí),我是十分的生氣,你使我失去了香甜可口的棒冰;使我失去獨(dú)特而又充滿快樂(lè)的汗水,歡聲笑語(yǔ)的體育課;獨(dú)特香氣的榴蓮……可你留下的種種又代替了夏天帶給我的一切。秋,你在哪,你在哪,秋,我想你了!
秋,你看到遠(yuǎn)處那荒廢山坡上那一棵孤倚著一池潭水零零的大樹(shù),它如同一個(gè)人,用一汪深邃清澈的眼睛望著開(kāi)天空。不過(guò),我想已經(jīng)不用找了,我的心已經(jīng)感受到了,秋,你一直在我的身邊,陪我領(lǐng)略了森林、田野、大街……秋,你還愿意陪著我走過(guò)其它地方嗎?
秋天初中作文 篇7
風(fēng)吹麥浪……
黃昏將天邊的最后一道鵝黃染盡,蕭瑟的秋風(fēng)綿綿地吹拂過(guò)臉龐,金黃的麥穗隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好似翻滾的波浪在夕陽(yáng)下折射出熠熠閃動(dòng)的金光,散發(fā)出誘人的香甜……
走在新翻的泥土地上,清晰的青草香縈繞身旁,深秋的晚風(fēng)徐來(lái),麥穗緊緊挨著,形成金黃色的層層浪濤,忙于收割的農(nóng)民在稻田中不停的穿梭著,麻利地將豐收的稻谷打成捆。
我走上前去,想要幫助她,她看見(jiàn)了我便露出了笑容;“你是城里人!”她裂開(kāi)了嘴。一雙虎牙顯得格外耀眼!笆前!”說(shuō)著、我拿起了一根麥穗,湊近鼻子聞了聞:“好香!”我驚奇的瞪大了雙眼,一股清甜的氣息在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)!笆前!今年的產(chǎn)量很好,大豐收哩!” 她笑得更燦爛了。“我可以幫你嗎?”我湊上前去抓起了一把麥穗,用鐮刀砍去、卻沒(méi)有想到砍不動(dòng)!她笑了笑,又緊緊地抓了一把麥穗,用鐮刀麻利地砍下了、她說(shuō)、這可是力氣活,城里人不干這種粗活,可能不習(xí)慣,習(xí)慣了便熟練多了!想想也是,我們?cè)隈唏僦虚L(zhǎng)大、沒(méi)有受過(guò)這種體驗(yàn)、果然是嬌氣。
坐在麥穗上,瑟瑟的`秋風(fēng)帶來(lái)了些許涼意泥鰍兒在田塘里自由穿梭,青蛙的鳴叫格外清脆,蟈蟈也在迎合鳴唱,光著腳丫,感受著秋風(fēng)拂面,我拿出了塞在口袋中的巧克力,分了兩塊,蔣一塊遞給了她!斑@是什么”她驚奇地問(wèn)道!扒煽肆!” 她塞進(jìn)了嘴里、眼里放出驚訝的光芒“真甜!”她閉上眼睛,好似在回味這些絲滑色感覺(jué)。夕陽(yáng)透過(guò)她的發(fā)絲顯得格外耀眼,她又笑了是那么香甜,那么迷人!臨走前,她送了我一把米,她說(shuō);這米特香,跟別的米和著煮、我也沒(méi)有什么東西可送你、只能送你這個(gè)了!望著她遠(yuǎn)去的背影,心中感慨萬(wàn)千、一股香甜又涌上心頭!
秋天初中作文 篇8
秋天是一位神奇的魔法師,他有一根魔法杖,一種能通知萬(wàn)物的魔力,還有一支魔力小喇叭。
他用魔法杖輕輕一揮,樹(shù)葉立刻變了顏色:楓葉紅了,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;銀杏黃了,像一把把小雨傘隨著風(fēng)兒慢慢落下來(lái),在樹(shù)林里鋪了一床金色的被子;菊花從好夢(mèng)中醒來(lái),慢慢綻開(kāi)花瓣,金的、銀的、白的、大紅的、深紫的、墨綠的……把大地變得五彩繽紛。
秋天擁有通知萬(wàn)物的魔力。你看,他點(diǎn)了一下頭,桂花就露出笑臉,一簇簇金黃的桂花躲在碧綠的葉子里,散發(fā)著一股淡淡的芳香;他踏了一下腳,一陣陣風(fēng)拂過(guò)麥田,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛是麥子們?cè)谥v悄悄話,它們你一言我一語(yǔ),說(shuō)的可熱鬧了;他眨了眨眼,大雁們飛上了天空,一會(huì)兒排著整齊的“一”字型,一會(huì)兒又變成“人”字型,向著目的地溫暖的南方飛去。
秋天這位魔法師還有一只魔力的小喇叭,他告訴森林里的果樹(shù)們:“秋天已經(jīng)到了,你們快點(diǎn)結(jié)果吧!甭(tīng)了這話,果樹(shù)們紛紛結(jié)出了香甜的`果實(shí),看,它們還吵起來(lái)了呢。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“你們看,我的蘋(píng)果又大又紅,咬一口可甜了!”柿子樹(shù)也不甘示弱:“我結(jié)的柿子紅火火紅的,陽(yáng)光一照,掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠發(fā)著亮光。”石榴樹(shù)聽(tīng)了,呵呵一笑,露出紅寶石般的牙齒說(shuō)“你們都錯(cuò)了,大家最喜歡吃石榴了。你們看我的籽兒,一顆顆晶瑩剔透,又酸又甜,好吃極了!
秋天說(shuō)“你們別爭(zhēng)了,讓森林里的大伙兒來(lái)評(píng)判吧!币魂(duì)小螞蟻爬過(guò)來(lái)了,他們背起一顆顆石榴籽興高采烈的回去了;笨笨的大狗熊流著口水過(guò)來(lái)了,他們拿起一個(gè)個(gè)蘋(píng)果就往嘴里塞,一口一個(gè),連皮兒也不放過(guò);一只小松鼠爬到柿子樹(shù)上,摘下一個(gè)柿子,舒舒服服地躺在樹(shù)杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑著說(shuō)“看見(jiàn)了沒(méi)有,你們結(jié)的果子大家都愛(ài)吃哦!
秋天,這位偉大而神奇的魔法師,他打扮了大地,豐收了田野,富饒了森林。
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