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三年級(jí)秋天的景色作文

時(shí)間:2024-06-23 10:32:38 秋天的景色 我要投稿

精選三年級(jí)秋天的景色作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天的景色作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)秋天的景色作文四篇

三年級(jí)秋天的景色作文 篇1

  秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的.氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。

三年級(jí)秋天的景色作文 篇2

  秋天就像一個(gè)魔術(shù)師,她一來(lái),就讓大樹們變得多姿多彩!

  秋姑娘來(lái)到了公園,你聽“沙沙沙,沙沙沙”,那是秋姑娘在告訴樹兒們秋天來(lái)了。梧桐樹漸漸地?fù)Q上了黃衣服,就像頂了一頭“金子”。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像可愛(ài)精靈在風(fēng)中輕盈跳動(dòng)。樹葉飄落在地上,為大地鋪上了一層厚厚的金地毯,踩上去感覺(jué)軟綿綿的,真舒服!樹葉飄落在水面上,像無(wú)數(shù)只小船,在水面上慢悠悠地飄蕩著,真優(yōu)美!

  秋姑娘來(lái)到了果園,果園里變得絢麗多彩,碩果累累。你看,桔子變得黃澄澄的.;蘋果樹枝頭上掛滿了紅彤彤的蘋果,好像一個(gè)個(gè)的小紅燈籠;梨子成熟了,變得大大的,沉甸甸的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆;石榴漲紅了臉,裂開了嘴,顯得格外引人注目......這豐收的果園,真讓人喜不自禁,心花怒放!

  秋天的景色真美。∥覑(ài)這多姿多彩的秋天,我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天!

三年級(jí)秋天的景色作文 篇3

  秋天到了,天氣變涼了,瓜果成熟了,農(nóng)作物也成熟了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天到了,田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的,好像喝多了酒;遠(yuǎn)方一大片金黃的'稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微風(fēng)輕輕地吹著小麥,好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了!

  秋天到了,果園的果子也成熟了,蘋果紅紅的、大大的,散發(fā)著陣陣清香;梨黃黃的,散發(fā)著一陣又一陣誘人的香味;橘子、臍橙你擠我碰,搶著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  秋天到了,很多動(dòng)植物都開始做過(guò)冬的準(zhǔn)備了。小鳥銜來(lái)樹枝做過(guò)冬用的小屋;熊在抓緊時(shí)間把自己的身體吃得胖胖的,準(zhǔn)備過(guò)冬;小烏龜在找暖和的地方,好度過(guò)它的“假期”。梧桐樹、楊樹的葉子落到樹媽媽的腳下,它們都開始準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬天了。

  秋天的景色真美!它是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天!

三年級(jí)秋天的景色作文 篇4

  立秋的時(shí)候是八月份,我們上學(xué)都已經(jīng)九月份了。南方的秋天總是把它的腳步隱藏在一片翠綠之中,盡管如此,也逃不出我們認(rèn)真觀察的眼睛。

  一葉知秋,五色梅的葉子已經(jīng)露出了金燦燦的笑臉,它最喜歡安靜地躺在土地上睡大覺(jué)。

  超市門口黃澄澄的桔子又大又鮮,粉嘟嘟的`蘋果在籃子里爭(zhēng)著說(shuō):“我是秋天里最香的,也是最甜的!奔t潤(rùn)潤(rùn)的柿子目不轉(zhuǎn)睛地盯著人們,希望人們嘗嘗它的滋味。

  細(xì)葉榕的“胡須”在空中翩翩起舞,它借助了風(fēng)的力量說(shuō):“你們快看!秋天就在我的身旁。

  秋天的腳步在我們每一個(gè)人的身邊,世界的每一個(gè)角落都有它的足跡。細(xì)心的孩子能見到它,粗心的永遠(yuǎn)找不到。

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