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生活的作文

時(shí)間:2025-01-08 18:44:36 生活作文 我要投稿

生活的作文(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的作文(精)

生活的作文 篇1

  她是一位平凡的女工,身材矮小,衣著樸素,相貌平平。唯一令人難忘的,是慈愛(ài)、溫柔的笑容,讓我記住了她,她的笑容讓我有了生活前行的力量。

  讀小學(xué)時(shí),樓下的住戶搬走了,房子空在那里,便出租給了一對(duì)母子。聽(tīng)家人說(shuō),這對(duì)母子是因?yàn)楹⒆拥母赣H在我們這個(gè)城市打工,便租下了我們樓下的空房子居住。

  平時(shí)上下學(xué),我都要經(jīng)過(guò)他們家門(mén)前。孩子的父親住工地上,只有周末才回家。我時(shí)?匆(jiàn)那位母親送她的兒子去上學(xué)。她兒子和我一個(gè)學(xué)校,我們碰上了,便一路談笑著去學(xué)校。到達(dá)學(xué)校后,她揮揮手,滿面笑容地對(duì)孩子說(shuō):“兒子,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,媽媽會(huì)好好工作,你也要好好學(xué)習(xí)哦!”她笑起來(lái)時(shí),臉上有個(gè)酒窩,唇紅齒白,令人看著也對(duì)生活信心滿滿,她的眼睛瞇成一條縫,就像溫和的'白開(kāi)水,沒(méi)有飲料的多姿多味,但沁人心脾,令人如沐春風(fēng)。

  那位母親的笑容樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng),像黑暗中的一道光,像風(fēng)雨中的一把傘,像寒冷中的一束火,給予我生活前行的力量。

  那是一個(gè)雨天,陰沉的風(fēng),凄冷的雨。我打濕了書(shū)包,淋濕了褲腳,急切地往前趕,心中只想著“快點(diǎn)到家,快點(diǎn)到家”,走過(guò)一個(gè)拐角,一個(gè)不留神,只覺(jué)得身體往前傾,重心不穩(wěn),摔了個(gè)趔趄,后來(lái)緩過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)撞倒了租住在樓下的那位母親,我急忙地扶起她,本以為她會(huì)將我臭罵一通,然后再帶著怨氣去接兒子。我不知所措,慚愧地站在那,等待她的責(zé)罵。沒(méi)想到,她站起來(lái)后的第一件事,卻是從她磨損得發(fā)白的包中,拿出紙,仔細(xì)地幫我擦臉,焦急地說(shuō):“小姑娘,沒(méi)事吧,怪我走路不仔細(xì),撞了你!蔽颐^,有些受寵若驚地說(shuō):“阿姨,是我不該走那么快……”“不打緊,你沒(méi)事就好,快點(diǎn)回家喝杯熱水!闭f(shuō)完,她對(duì)我粲然一笑,那是我看過(guò)的最美的笑容,那種笑容,像一輪冬日暖陽(yáng)的光芒,像一杯熱牛奶的氤氳,像一朵康乃馨的芬芳,在我心中久久回蕩。

  回到了家中,吃晚飯時(shí),母親憂愁地說(shuō):“樓下的那個(gè)阿姨,真的不容易,孩子只有那么大,孩子他爸就從腳手架上摔了下來(lái),今天還對(duì)我說(shuō),要回老家去。”我心中一驚,抓筷子的手都軟了下來(lái),難怪她今天這么匆忙,原來(lái)其中是有原因的。

  在后來(lái)的日子里,我時(shí)常想起她的笑容,她在得知那樣一個(gè)不幸的消息后,竟能如此和善,待人如此寬容,她忍受著巨大痛苦,也能笑得那么燦爛。她像朋友,也像母親,她平易近人,她的笑容在我心中烙下深深的印跡,那是一種對(duì)未來(lái)永不放棄的執(zhí)著,對(duì)困難迎難而上的勇氣,對(duì)生活闊步前行的力量。

生活的作文 篇2

  匆忙行走是人生的勞累,停下思索是人生的從容.

  走與停拼接成了人生,奔走中,我們充實(shí)著人生,深刻著人生.

  也許撫琴賦詩(shī),對(duì)酒當(dāng)歌的時(shí)代已一去不復(fù)返了,可是人生又怎么可以只埋頭于書(shū)卷,浸沒(méi)于人海?匆忙行走是人生的勞累,停下思索是人生的從容.

  走與停拼接成了人生,奔走中,我們充實(shí)著人生,深刻著人生.

  也許撫琴賦詩(shī),對(duì)酒當(dāng)歌的時(shí)代已一去不復(fù)返了,可是人生又怎么可以只埋頭于書(shū)卷,浸沒(méi)于人海?我們什么時(shí)候品讀"林花落了春紅,太匆匆",咀嚼"一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅",體味"一逝新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回".

  是呀,逝者如斯夫,不舍晝夜,可是秉燭勤奮夜,殘缺了多少圓月;奮筆疾書(shū)間,刻深了多少額頭;步履匆匆間,流走了幾尺年華;奔波忙碌間,蒼白了幾許黑發(fā).人生要不停走下去嗎?還是更要適時(shí)剪取一頁(yè)稿紙的時(shí)間,讓心停下來(lái)思索.

  人生需要充實(shí),也許要品讀.

  走與停,那是置身璀璨俗世亦或竹屋清素間現(xiàn)實(shí)與浪漫的矛盾,是一種心已停下而身猶前行間被撕裂的痛覺(jué),卻也更是一種融合,一種勞累充實(shí)與從容大氣的'睿智.

  我不反對(duì)有人選擇發(fā)奮于孔子的生無(wú)所息,只是勸慰他們可以停留一刻,安閑于陶淵明的歸園田居.

  疲于奔走時(shí),總會(huì)迷路.一味地追逐,不停的行進(jìn),反而會(huì)讓自己方寸大亂,適時(shí)地停下來(lái),整理思路,整理人生,同時(shí),我們也會(huì)收獲思想.人生就應(yīng)該這樣,拼搏收獲事業(yè),安閑收獲人生.

  人生,半日豪情半日涼.

  不要埋首于匆匆,踏步一馬平川時(shí),也要登高望遠(yuǎn),感受飄飛吹衣的人生.案牘勞形時(shí),也要憑窗思索,品味人生真諦.

  我,也在匆忙中行走,在人生路上,當(dāng)然也會(huì)偶爾這樣停下來(lái)瞥一眼霜染的紅葉.

  是呀,逝者如斯夫,不舍晝夜,可是秉燭勤奮夜,殘缺了多少圓月;奮筆疾書(shū)間,刻深了多少額頭;步履匆匆間,流走了幾尺年華;奔波忙碌間,蒼白了幾許黑發(fā).人生要不停走下去嗎?還是更要適時(shí)剪取一頁(yè)稿紙的時(shí)間,讓心停下來(lái)思索.

  人生需要充實(shí),也許要品讀.

  走與停,那是置身璀璨俗世亦或竹屋清素間現(xiàn)實(shí)與浪漫的矛盾,是一種心已停下而身猶前行間被撕裂的痛覺(jué),卻也更是一種融合,一種勞累充實(shí)與從容大氣的睿智.

  我不反對(duì)有人選擇發(fā)奮于孔子的生無(wú)所息,只是勸慰他們可以停留一刻,安閑于陶淵明的歸園田居.

  疲于奔走時(shí),總會(huì)迷路.一味地追逐,不停的行進(jìn),反而會(huì)讓自己方寸大亂,適時(shí)地停下來(lái),整理思路,整理人生,同時(shí),我們也會(huì)收獲思想.人生就應(yīng)該這樣,拼搏收獲事業(yè),安閑收獲人生.

  人生,半日豪情半日涼.

  不要埋首于匆匆,踏步一馬平川時(shí),也要登高望遠(yuǎn),感受飄飛吹衣的人生.案牘勞形時(shí),也要憑窗思索,品味人生真諦.

  我,也在匆忙中行走,在人生路上,當(dāng)然也會(huì)偶爾這樣停下來(lái)瞥一眼霜染的紅葉.

生活的作文 篇3

  高大的松樹(shù)、挺拔的楊樹(shù)、噴香的桂花樹(shù)……我是多么想成為一棵樹(shù)呀!無(wú)憂無(wú)慮!我慢慢地睡著了……

  清晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一顆種子!四周黑乎乎的,除了泥土還是泥土!蚯蚓、螞蟻還有一些不知名的蟲(chóng)子在我身邊來(lái)去從容,而我想動(dòng)也動(dòng)不了!我怎么辦?我不知該哭還是該笑——我雖然很想成為一棵樹(shù),可當(dāng)真正發(fā)現(xiàn)自己即將成為樹(shù)的時(shí)候,卻有些惶恐不安……

  我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂樹(shù)葉的沙沙聲,我聽(tīng)見(jiàn)溪水叮咚的.彈琴聲,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒愉快的歌聲……我聞著花香想著蝶舞,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……不去想自己為什么會(huì)成為一顆種子,不去猜測(cè)自己會(huì)是顆什么種子,會(huì)長(zhǎng)成什么樣的樹(shù),會(huì)長(zhǎng)出什么樣的葉子,開(kāi)什么花,結(jié)什么果!

  “呱呱呱”、“喳喳喳”“呱呱呱”、“喳喳喳”……是青蛙的叫聲還是鳥(niǎo)的鳴叫吵醒了我。揉揉眼睛,伸伸懶腰,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一棵小樹(shù)苗,并且還是棵小紅木——中國(guó)的珍貴樹(shù)種!這時(shí)的我,枝莖細(xì)嫩,生機(jī)盎然……風(fēng)那么輕,那么柔,我輕輕舒展自己的枝葉,一切都是那么新奇,我歡欣雀躍!我想唱歌,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙沙;我想跳舞,風(fēng)舞枝條搖又晃。太好玩太好玩!我在春天里看花紅柳綠,夏天里聽(tīng)蟬聲蛙鳴;秋天里賞滿山紅葉,就連冬天都在睡夢(mèng)中跟小朋友們玩游戲……

  直到有一天“光頭強(qiáng)”來(lái)到了我生活的地方……

  “然后呢?光頭強(qiáng)砍樹(shù)了嗎?”

  “然后,我醒了!”我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。

  “這是夢(mèng)吧?”

  “不!”

  “怎么可能?”同學(xué)笑著說(shuō)。

  “可能的!”我說(shuō)。

  可那個(gè)夢(mèng)是那么真實(shí)!

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