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我的暑假的作文600字（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的暑假的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假的作文600字 1
夏日襲人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后，滿(mǎn)懷期待，我們終于又迎來(lái)了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。
夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考，每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個(gè)天昏地暗，補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年，自然是好好地玩游戲，不管是手機(jī)還是電腦，都是我盡情娛樂(lè)的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺(jué)的“征戰(zhàn)”后，終于還是“倒下了”。
接下來(lái)就是補(bǔ)課生活了，每天和平常一樣七點(diǎn)就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒(méi)睡醒就在車(chē)上睡著了，不過(guò)還是慶幸我從沒(méi)睡過(guò)站。補(bǔ)課的地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來(lái)來(lái)往往的人都是些孩子，而他們將會(huì)是我在不到一年后的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里，我就心寒半天，又不得不面對(duì)事實(shí)，又有一股力量驅(qū)使我努力，上課還是很認(rèn)真，學(xué)的東西也都能掌握。中午開(kāi)始回到家已是兩點(diǎn)過(guò)，吃過(guò)午飯?jiān)傩№粫?huì)，這時(shí)才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過(guò)習(xí)慣就好，陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風(fēng)透過(guò)窗子，吹到我的臉上，為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意，讓人覺(jué)得舒服至極。
暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)，不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中，太陽(yáng)也隱藏于云間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣，不過(guò)一個(gè)踉蹌，后背就已濕透，那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意��！
暑假的生活是美滋美味的，不光是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會(huì)堅(jiān)持到底！
我的暑假的作文600字 2
當(dāng)天氣由暖轉(zhuǎn)熱，當(dāng)一學(xué)期結(jié)束，暑假就拉開(kāi)了序幕。
兩個(gè)月的時(shí)間，使擁有和失去都在一瞬間。而我當(dāng)夕陽(yáng)鋪滿(mǎn)走過(guò)的街，便提著包，慢慢趕回家，白云被鑲上金邊，微風(fēng)路過(guò)我身旁，帶給我暫時(shí)的涼爽。
七月，這個(gè)忙碌的月份。當(dāng)我匆匆忙忙出門(mén)時(shí)那個(gè)茶館總是熱著鬧鬧風(fēng)扇不停息地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那幾個(gè)水壺總是保持著溫度，水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老板也總是提著水壺走來(lái)走去，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，衣服背后也在不斷地打濕變干、變干打濕。在路上，看到人們低頭趕路，聽(tīng)到公交車(chē)開(kāi)門(mén)的聲音，卻根本無(wú)心看這個(gè)金色的世界。暑假生活有時(shí)是忙碌的。
八月，父母終于有幾日可以休息，總是會(huì)帶我去感受慢生活。鄉(xiāng)間的天空更藍(lán)，望著綿延的群山，零零散散坐落山腳的老房子，心中無(wú)限美好。夜晚，鄉(xiāng)間的黑夜漆黑而寧?kù)o，拿著手電走上天臺(tái)，蟬叫聲變得特別明顯，卻讓人感到舒適，天臺(tái)上看得特別遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子，形成一副黑白綠的水墨畫(huà)。默默地與天上幾點(diǎn)星星對(duì)視著，那幾顆點(diǎn)綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時(shí)又是放松的。
母親告訴我，她那時(shí)候暑假無(wú)疑就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、做做家務(wù)、串串門(mén)，根本沒(méi)有我現(xiàn)在生活這么多電子設(shè)備，但母親卻看到、學(xué)到更多有趣兒的東西。幾十年的時(shí)間，使這個(gè)社會(huì)變了很多，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。但以前有以前的'快樂(lè)，現(xiàn)在有現(xiàn)在的幸福。
每個(gè)人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿(mǎn)幸福的、是快樂(lè)的。
我的暑假的作文600字 3
今天是8月31號(hào)，也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來(lái)到了兒童游樂(lè)園。
這里的娛樂(lè)場(chǎng)所可多了!有五顏六色的“球�！�、隱蔽無(wú)比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的懸空游戲，還有趣味無(wú)窮的蹦蹦床。
我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的`彈性。輕輕一跳，就會(huì)被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。
我們還玩了懸空游戲。開(kāi)始，馬佳韻很膽小，一點(diǎn)也不敢靠近，無(wú)論我怎么安慰她都沒(méi)有用。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我對(duì)馬佳韻說(shuō)：“馬佳韻，既然你不想玩也可以，我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器，給我一點(diǎn)面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你�！惫�，馬佳韻中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí)，我便一把把她推下了“懸崖”，馬佳韻大叫道：“我一定會(huì)回來(lái)的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。
接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始前，我和馬佳韻劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開(kāi)始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)絕妙的注意冒出來(lái)了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，馬佳韻怎么也找不著我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢，我贏了!
馬佳韻今天還做了一件好事：她買(mǎi)了一瓶?jī)稍X(qián)的礦泉水，付了五元錢(qián)，結(jié)果被找回了四元錢(qián)。但是她很誠(chéng)實(shí)，把錢(qián)退還給了別人，她這種不貪小利的誠(chéng)實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。
今天是暑假的最后一天，是難忘的一天，也是快樂(lè)而有意義的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。
我的暑假的作文600字 4
現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱，就會(huì)打開(kāi)空調(diào)、電視、電腦，餓了就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的“美團(tuán)外賣(mài)”，足不出戶(hù)，直接把飯送到家門(mén)口。
在我爸媽的那個(gè)年代，哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。
也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹。現(xiàn)在有了汽車(chē)，飛機(jī)這些交通工具，一上車(chē)就打開(kāi)空調(diào)，對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠(yuǎn)山區(qū)，買(mǎi)一輛自行車(chē)就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會(huì)拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚(yú)。
我們可能會(huì)說(shuō)，這樣的暑假好好啊。可是，這樣的閑暇時(shí)間又能有多少？每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯，在燒鍋的時(shí)候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，如果我們不好好利用這個(gè)暑假，那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，又能有多補(bǔ)習(xí)班？我媽說(shuō)的是，那時(shí)候，她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校上課的`時(shí)候，老師講自己的，下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里，我想到了科任老師在上課的時(shí)候，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場(chǎng)景，也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺�，而�?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋�(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。
我的暑假的作文600字 5
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，相繼我也過(guò)了十四個(gè)暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說(shuō)大點(diǎn)就是說(shuō)在暑假中四分之三的時(shí)間做作業(yè)，四分之一的時(shí)間出門(mén)旅游和休息。這個(gè)暑假也是如此。在期末考試后，接著就是作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班的天地，幸運(yùn)的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖�，然后又開(kāi)始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過(guò)采訪接下來(lái)是我的結(jié)果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動(dòng)一下大腦，有時(shí)去運(yùn)動(dòng)，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對(duì)我說(shuō)，她的五子棋技術(shù)誰(shuí)也趕不上，好多大人都敵不過(guò)。有時(shí)母親還會(huì)讀課外書(shū)。晚上是我母親最喜歡的時(shí)刻，為什么呢，因?yàn)樗梢钥措娨�，電視在那時(shí)是很多小孩向往的。整個(gè)暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。
接下來(lái)是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會(huì)是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因?yàn)闋敔斈棠桃εc農(nóng)活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽(yáng)下曬，到了晚上時(shí)就將玉米收進(jìn)家中，但在暑假接近尾聲時(shí)，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說(shuō)是我們家最輕松的了，早上他要練兩個(gè)小時(shí)的琴和十分鐘的作業(yè)，上午其他時(shí)間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時(shí)間休息，晚上下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開(kāi)心。
暑假生活真是多姿多彩，有的'輕松，有的忙碌，有的開(kāi)心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。
我的暑假的作文600字 6
望著天空，如夢(mèng)初醒；望著夕陽(yáng)，如癡如醉。如此愜意的時(shí)光，值得好好珍惜。因?yàn)槭罴偕�，多姿多彩�?/p>
目不轉(zhuǎn)睛地看著蒼白的成績(jī)單，有的人喜笑顏開(kāi)，有的人垂頭喪氣。這就意味著同學(xué)們會(huì)有截然不同的暑假，但每個(gè)人心中，都有獨(dú)一無(wú)二的暑假。
我眼中的暑假是辛苦的，作業(yè)猶如知識(shí)的海洋里的珊瑚。許多人計(jì)劃著的游山玩水，吃了玩兒，玩兒累的睡的生活被殘酷的現(xiàn)實(shí)封殺了。不得不拿起沒(méi)放多久的紙和筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也是挺有趣的一件事，就像農(nóng)夫頂著驕陽(yáng)在泥土里來(lái)回穿梭，但是卻計(jì)劃著怎樣讓自己的勞動(dòng)成果快點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)的欣慰的笑容。這種感覺(jué)，辛苦而又快樂(lè)！
我眼中的暑假是閑適的，在解決玩作業(yè)后，給自己放幾天假！騎著車(chē)路過(guò)清晨的馬路，大喊一聲：“早安，城市！”躺在草坪上，望著夕陽(yáng)無(wú)限好，啃著面包，情不自禁地拿起手機(jī)拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上，聽(tīng)著街頭藝人滄桑的歌聲，看著周?chē)娜松饺撕�，此刻是多么向往藍(lán)天上的寂靜，可是絢麗的燈光讓純粹的藍(lán)天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中，仿佛心靈得到凈化，又何嘗會(huì)在乎那些令人憂(yōu)傷的事。
我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小時(shí)在渾渾噩噩中度過(guò)，仿佛眨眼瞬間。時(shí)光倒回到大人們的年代，暑假期間每天都得幫他們的大人干不計(jì)其數(shù)的農(nóng)活。在閑暇時(shí)光，隨處可見(jiàn)他們?cè)谏缴戏潘帘寂艿纳碛�，在河邊戲水的倒影，在�?shù)下乘涼的背影，如此愜意的鄉(xiāng)村生活，卻因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步而逐漸淡出人們的視線，那些追求功名利祿的'人是無(wú)法享受的！如果一天渾渾噩噩地過(guò)，時(shí)間就會(huì)失去平衡，猶如一輛失控的汽車(chē)，不受控制地往前跑�；厥胀盏臅r(shí)光，總是會(huì)說(shuō)“如果怎樣，就會(huì)怎樣�！迸c其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，面對(duì)未來(lái)！因?yàn)樯睿瑳](méi)有如果！
每個(gè)人對(duì)暑假的記憶都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！
我的暑假的作文600字 7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就已翩躚而至。我翻開(kāi)假日給予的簿冊(cè)，認(rèn)真寫(xiě)下，悠悠夏日的精心部署。
課內(nèi)學(xué)習(xí)
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
首先，認(rèn)真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，追求效率與質(zhì)量并重。無(wú)論是主科還是副科，都要力求做過(guò)的就絕不會(huì)再錯(cuò)。
其次，分析期末考試的成績(jī)，弄清哪一門(mén)薄弱，哪一門(mén)失誤，得出結(jié)論后，深刻反省，應(yīng)該加強(qiáng)哪門(mén)，哪門(mén)需要更加細(xì)心。英語(yǔ)是閱讀理解失分過(guò)多還是聽(tīng)力詞匯稍微薄弱，數(shù)學(xué)是計(jì)算錯(cuò)誤還是審題不清，語(yǔ)文是課內(nèi)知識(shí)不牢固還是短文理解不透徹。層層分析，步步深入，找出問(wèn)題根本所在。
最后，制定補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，勤能補(bǔ)拙，才能改正不足，提高進(jìn)步。
課外閱讀
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙米x書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。多閱讀中外古今文學(xué)名著，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還陶冶了情操。
四大名著是我們每個(gè)人必讀的重要書(shū)目，古代的詩(shī)情畫(huà)意，中國(guó)的文化底蘊(yùn)，被中國(guó)古典四大名著非常完美地詮釋出來(lái)。閱讀它們，就是在感受文字的魅力，品味文學(xué)的醇香。
中外作家詩(shī)人的散文、詩(shī)集，如泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，魯迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》等，都以唯美動(dòng)人的文字?jǐn)?xiě)心靈深處的感嘆，提高了文筆，也細(xì)膩了心靈。
日常鍛煉
“一日之計(jì)在于晨。”每天早晨，迎著明媚的'陽(yáng)光，伴著新鮮的空氣，晨跑鍛煉，強(qiáng)健體魄，以最健康的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。
暑假雖閑卻不能怠，無(wú)數(shù)人你追我趕，把握假期中的一分一秒，提高自己，爭(zhēng)取登上新的境地。夏日悠悠，時(shí)光匆匆，唯有生如夏花者，方成美似幻夢(mèng)蝶。
我的暑假的作文600字 8
“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩，經(jīng)久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！
嘿嘿，這是我們?cè)谒蠘?lè)園里潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個(gè)兒叫起來(lái)，興致勃勃地帶我們?nèi)ベI(mǎi)泳衣。泳衣到手，出發(fā)！
我們八點(diǎn)多出發(fā)，近十點(diǎn)到達(dá)目的地。我望著眼前高大的建筑，急不可待地沖進(jìn)去，心急如焚地等待爸爸交完錢(qián)買(mǎi)好門(mén)票。爸爸朝我一笑，說(shuō)：“票來(lái)拿去，小心別弄丟了�！蔽覛g呼一聲，拉著姐姐沖了過(guò)去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時(shí)，接近90度垂直，十分驚險(xiǎn)刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過(guò)癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進(jìn)”。它是兩個(gè)人一起坐在橡皮艇里，順著水流飛速前進(jìn)，還會(huì)穿過(guò)數(shù)十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”，它也是兩個(gè)人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們?cè)趲装倜椎母呖兆�，工作人員就會(huì)把我們推下去，一秒行進(jìn)五六米呢。在其中，我們會(huì)經(jīng)過(guò)大大小小十幾個(gè)彎道，最后再?zèng)_出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹海”，大概這是唯一一個(gè)與水無(wú)關(guān)的`項(xiàng)目了吧。場(chǎng)地中間是一個(gè)直徑數(shù)十米的圓臺(tái)，圓臺(tái)與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會(huì)緩緩上升，直到離地十幾米才會(huì)停下來(lái)。然后圓盤(pán)會(huì)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉(zhuǎn)中，你會(huì)看見(jiàn)四周一片碧綠的竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的，散發(fā)著縷縷白煙。
泡著溫泉，看著藍(lán)天，讓人不禁感嘆，生活多美好��！
我的暑假的作文600字 9
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)一切都是那么美好。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總憧憬只要我天天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。天天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新奇空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿(mǎn)了幸福感�？商焯旃忸欀s往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)明東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。
剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有天天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有天天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。
天天睡醒了就看看電視玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始期望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，此刻反而覺(jué)得在學(xué)校的'生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間最終把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?
我期望著開(kāi)學(xué)，期望著回到課堂，回到我們那個(gè)大集體。可是那樣我又得開(kāi)始天天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著學(xué)校家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂(yōu)。
我的暑假的作文600字 10
放假了，我想媽媽和爸爸會(huì)帶我們倆去別處玩，或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥，可是我卻想錯(cuò)了，一放學(xué)，媽媽就說(shuō)：“這個(gè)暑假我們哪也不去�！庇捎谏洗螖�(shù)學(xué)沒(méi)考及格，媽媽大發(fā)雷霆，所以這個(gè)暑假需要逆襲，哪也不去。我和弟弟失望極了，沒(méi)辦法，小孩斗不過(guò)大人，所以只好跟著媽媽去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
首先第一個(gè)就是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考及格，我和媽媽還有弟弟來(lái)到一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”，首先剛開(kāi)始，老師讓我先聽(tīng)平板，因?yàn)橛袖浾n，所以只能先聽(tīng)平板。哇，這個(gè)老師講課非常有趣，而且她還很高，每次講完課，第二天就會(huì)有課前測(cè)試，沒(méi)有得滿(mǎn)分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走，如果遇到不會(huì)的題，老師就會(huì)一題一題講解，直到教會(huì)我們。課前測(cè)滿(mǎn)分的同學(xué)，可以得到一根棒棒糖，還可以提前走。我在2號(hào)教室里上課，而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的班主任是劉俊娥老師，而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個(gè)老師非常喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她。這個(gè)數(shù)學(xué)班，我非常喜歡。
第二個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語(yǔ)，所以媽媽也給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我的'班在12號(hào)教室，我看了看門(mén)上的那張紙，才知道，原來(lái)我們班的老師是楊老師，楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生，我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親，對(duì)我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡，楊老師不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且講課誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)，我非常喜歡她的英語(yǔ)課。
我一共有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)博奧數(shù)學(xué)，一個(gè)新東方英語(yǔ)，我都非常喜歡�？蛇@兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班好累。
我的暑假的作文600字 11
火紅太陽(yáng)高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時(shí)光終于開(kāi)始了！在這漫長(zhǎng)的假期里，我最想要做的事情就是——“看書(shū)”。我喜歡看書(shū)，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書(shū)海里，當(dāng)我可以計(jì)劃去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，我整個(gè)人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點(diǎn)呢！
課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在于課本擁有一定的范圍，但是課外讀物擁有無(wú)限的廣泛；課本里的內(nèi)容老師總會(huì)要求我們做背誦并且反復(fù)練習(xí)，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒(méi)有壓力和負(fù)擔(dān)；課本學(xué)習(xí)必須要考試，課外學(xué)習(xí)就沒(méi)有這個(gè)惱人的問(wèn)題。我覺(jué)得課外讀物看多了，也是學(xué)習(xí)的累積，常常會(huì)不知不覺(jué)的記憶下來(lái)，所以每次到圖書(shū)館我一定會(huì)盡情的尋寶，因?yàn)閳D書(shū)館還有許多知識(shí)正等著我挖掘呢！
“書(shū)”可以讓我增廣見(jiàn)識(shí)，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂(yōu)，盡情享受精彩的.故事內(nèi)容；“書(shū)”就像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，當(dāng)大家有疑問(wèn)時(shí)，書(shū)就是解決我的難題的最佳主任；如果不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，字典可以派上用場(chǎng)；如果有歷史疑問(wèn)時(shí)，可以查閱福建歷史故事；如果喜歡有圖畫(huà)又有文字的閱讀測(cè)驗(yàn)，就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中，培養(yǎng)、考驗(yàn)我的閱讀能力……所以一進(jìn)圖書(shū)館，總叫我樂(lè)不思蜀喔！
今年夏天我迷上了知性、歡樂(lè)、溫馨──新潮少年文庫(kù)的套書(shū)，那是精選青少年必讀的世界名作，內(nèi)容優(yōu)美流暢，插圖精彩生動(dòng)，總是讓我看得愛(ài)不釋手、津津有味！我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假里最想做的事，也是我消暑的最大享受。
我的暑假的作文600字 12
漫長(zhǎng)的暑假中，除了炎熱的記憶，還有非常豐富的日常內(nèi)容，有開(kāi)心的、激動(dòng)的，當(dāng)然也有枯燥的、寂寞的這些情緒貫穿了整個(gè)暑假。其中最令我印象深刻還是那一次爬山的體驗(yàn)。
那天，我在七點(diǎn)前就起了床，踏著和煦的晨光，我跟著小姨一起去爬梅林水庫(kù)。剛開(kāi)始出發(fā)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一路蹦蹦跳跳，看起來(lái)很輕松。終于來(lái)到水庫(kù)下，當(dāng)我看到那一道一眼望不到盡頭的`樓梯時(shí)，我頓時(shí)有一種眩暈感，天啊，那么陡，那么高，我能上去？我的腿不自覺(jué)地軟了
但是，既來(lái)之則安之，我深深地吸了一口氣，一步一步地挪著。一步、兩步、三步大腿越來(lái)越酸軟了，小腿肚子也脹脹的，還沒(méi)有到半中間，就喘得上氣不接下氣了，以至于每走一步我都數(shù)著，我一遍一遍地告訴自己：走一步就少一步了
不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的，終于，我爬上了水庫(kù)的壩頂，剛登頂就暈得幾乎要吐了，蹲在地上喘了好一會(huì)兒才漸漸地緩了過(guò)來(lái)了。這時(shí)我慢慢站起來(lái)，走到水庫(kù)的欄桿旁邊，極目遠(yuǎn)眺，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)水庫(kù)上面的風(fēng)景是那么美，清澈的湖水在微風(fēng)中蕩漾著，層層鱗浪映著太陽(yáng)閃爍出金光點(diǎn)點(diǎn)，水庫(kù)岸邊是郁郁蔥蔥的山林，竹影婆娑，倒映在湖面上，漾出一圈一圈綠綠的漣漪，茂林中時(shí)不時(shí)想起鳥(niǎo)兒的歡唱，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼能把思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)迎面吹來(lái)涼涼的清風(fēng)，柔柔地拂過(guò)臉龐，閉上眼，靜靜地享受著這一刻的安寧與和諧，別有一番滋味在心頭�；厥自倏磥�(lái)時(shí)路，頓覺(jué)自己立足于巔峰，眼底的一切都變得渺小了，真是有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯之感。
想想當(dāng)時(shí)爬山時(shí)的疲憊，心中暗自慶幸，還好沒(méi)有放棄，由此，我心中更加篤定自己的堅(jiān)持可以收獲很多意想不到的東西。低下頭，我似乎明白了什么
我的暑假的作文600字 13
這個(gè)暑假，我做了兩件工藝品。一個(gè)是三角插，另一個(gè)是鉆石畫(huà)。
做三角插是我的拿手絕活。小學(xué)時(shí)，我做的三角插就經(jīng)常代表學(xué)校參加手工藝比賽。這次，我要做一個(gè)漂亮的花瓶。買(mǎi)來(lái)彩紙，裁成一般大小，再疊成規(guī)規(guī)矩矩的小三角形。這個(gè)過(guò)程斷斷續(xù)續(xù)需要一周完成，然后需要把他們插在一起。插之前，要先數(shù)好花紋處是幾格和幾層，還要把握好用力的松緊程度。太松，會(huì)顯得不緊湊；太緊，會(huì)導(dǎo)致插下一處時(shí)太費(fèi)力，也容易讓彩紙破損。同時(shí)，也不能出現(xiàn)漏插和錯(cuò)插的情況，在插的'過(guò)程中還要順手將其整形。但注意了這些細(xì)節(jié)后，還會(huì)有不小心出錯(cuò)的地方，所以，必須對(duì)照流程圖一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)校對(duì)。找出之后，將不對(duì)地地方拆掉，重新再來(lái)，這樣，一件完整的作品才能成功。做三角插培養(yǎng)了我做事耐心和仔細(xì)的優(yōu)良品質(zhì)，平時(shí)做事毛躁的我也逐漸變得沉穩(wěn)起來(lái)。
制作鉆石畫(huà)也是我的拿手好戲。它是由“鉆石”和“畫(huà)布”兩部分組成。在點(diǎn)鉆時(shí)，先用點(diǎn)筆蘸一些膠泥，把鉆石倒進(jìn)小托盤(pán)中，再用點(diǎn)筆點(diǎn)中鉆石，按在相應(yīng)的色號(hào)中。因?yàn)辄c(diǎn)鉆區(qū)的畫(huà)布上有一層膠，所以，鉆石會(huì)粘在上面。點(diǎn)完之后，就是一副完整的鉆石畫(huà)了。我這個(gè)假期完成的作品叫“花好月圓麋鹿山水風(fēng)景畫(huà)”。它以藍(lán)色為背景，用鮮花做點(diǎn)綴，一輪圓月高懸空中，兩只麋鹿在其中悠閑地覓食。為此，我還特意到網(wǎng)上查找了一下，覓食的為什么不是兔子或是松鼠之類(lèi)地小動(dòng)物呢。原來(lái)，麋鹿在中國(guó)地傳統(tǒng)文化中象征著生命力旺盛和富貴吉祥，這下我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。原來(lái)，制作鉆石畫(huà)不但能修身養(yǎng)性，還能讓我更多地了解中華傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得呀！
這個(gè)假期，因?yàn)槌鋵?shí)變得豐富多彩。同學(xué)們，愿我們每個(gè)人的假期都能有所收獲！
我的暑假的作文600字 14
我的暑假可快樂(lè)了！因?yàn)槲覀內(nèi)叶既]山旅游。
過(guò)了七八個(gè)小時(shí)的旅程，坐的我們腰酸背痛渾身沒(méi)力氣，這時(shí)導(dǎo)游宣布，讓我們直接去山上玩漂流。這時(shí)我想 漂流是怎樣的東東啊！過(guò)了一會(huì)，工作人員給我們每2個(gè)人發(fā)一個(gè)皮艇，一只漿。排隊(duì)依次沖下去我跟爸爸2個(gè)人一艇起，工作人員用棒子推了我們一把，我們就順勢(shì)滑了下去，此時(shí)的我真的是心驚膽戰(zhàn)，感覺(jué)像飛起來(lái)一樣，一下子落在了一塊平湖上，剛喘息了一會(huì)兒，呯—一聲、我們又滑下了山坡，皮艇撞在了兩邊陡峭凸出的大石頭上，一股涼涼的泉水澆到我們的頭上，瞬間感覺(jué)艇要翻了，嚇得我直哆嗦，！就這樣三千米驚險(xiǎn)又刺激的漂流就這樣結(jié)束了，而我們所有人都變成了落湯雞。哈哈哈哈
晚上我們?nèi)チ司沤凶钣忻臏厝扰轀厝�；那里的溫泉花樣可真多，有牛奶、生姜、山竹、枸杞等各種泉池，每種都有他的作用;好舒服的溫泉啊！泡走了我們一天的.疲憊。
第二天我們?nèi)チ藦]山頂峰，參觀了毛主席當(dāng)年在廬山的起居室、會(huì)議室。還有好多中央領(lǐng)導(dǎo)人在廬山的一些影像 。
下午還去游玩了三疊泉的瀑布，但讓我們沒(méi)想到的是那兒的上山的階梯實(shí)在是太陡峭了，一路上讓不少的游客半途而廢的放棄了，但我在爸媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持不懈的經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的攀爬，終于到了山頂，那兒的瀑布真叫一個(gè)美��！應(yīng)了那句古詩(shī)”飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 山頂?shù)娜裢獾那逍耐笍�，瀑布的美景，真的是讓人流連忘返，不忍離去，真慶幸我們的堅(jiān)持。
第三天我們還爬了黑龍?zhí)�、�?gòu)買(mǎi)了一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，也結(jié)束了我們廬山的快樂(lè)之旅。
我的暑假生活是不是豐富又精彩��！
我的暑假的作文600字 15
放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計(jì)劃，媽媽還給我報(bào)了好多特長(zhǎng)班，我實(shí)在是太佩服媽媽了好幾種特長(zhǎng)班沒(méi)有一種沖突的，安排的很合理，有學(xué)有玩，不錯(cuò)。我每天都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著做作業(yè)練字，背誦古詩(shī)詞，每天都有看書(shū)，我超愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)充實(shí)了我的眼界，在書(shū)中學(xué)到了很多道理。
假期里我參加春雷英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我是第一個(gè)上場(chǎng)的有點(diǎn)小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多，評(píng)委老師給了我超高的評(píng)價(jià)，我很開(kāi)心，我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)。
我喜歡彈琴，琴聲特別好聽(tīng)，不過(guò)也不輕松得天天練習(xí)，每天都得練個(gè)把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過(guò)了，游泳也是對(duì)身體最好的鍛煉。畫(huà)畫(huà)嘛一般般了，媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候總是在墻上亂畫(huà)，把筆都藏起來(lái)了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫(huà)什么都不像，所以才給我報(bào)了特長(zhǎng)班希望現(xiàn)在能擬補(bǔ)回來(lái)。媽媽總說(shuō)就畫(huà)畫(huà)這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會(huì)跟媽媽一起做家務(wù)，因?yàn)榘职纸?jīng)常出差，爸爸總是跟我說(shuō)爸爸不在家我就是家里的男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆哈哈，我想給爸爸說(shuō)我一定能做到，我會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)做一些力所能及的事情，我在假期里學(xué)會(huì)了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自已完成的，開(kāi)始有點(diǎn)害怕后來(lái)慢慢習(xí)慣了就好了。
下一站就要出去旅游了，每個(gè)假期爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機(jī)，坐火車(chē)等等玩我想玩的想想就開(kāi)心，看看沿途美麗的'風(fēng)景。
在這假期里我學(xué)到很多收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我的暑假的作文600字 16
在我們的學(xué)生生涯中，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，過(guò)完這個(gè)暑假，我就要升六年級(jí)并準(zhǔn)備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨(dú)立的��！我總不能再是那只羽翼未豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒靠著爸爸媽媽的'保護(hù)下生存，我要變成一只展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活，從安排自己的暑假做起。
首先，我覺(jué)得應(yīng)該是把暑假作業(yè)趕緊做好，畢竟這些作業(yè)下個(gè)學(xué)期就要交了，所以我們要做好作業(yè)，才能有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)�？蛇@個(gè)做作業(yè)，我們不能一味地趕作業(yè)，應(yīng)該勞逸結(jié)合，有充分的休息時(shí)間才能有精力做好每一樣作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)后，可不能只想著玩啊！
六年級(jí)后要升初中考試?yán)玻∵@個(gè)暑假是我們復(fù)習(xí)最長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們應(yīng)該先把五年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，為六年級(jí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，一些不會(huì)的難題也可以向父母請(qǐng)教，或者打電話(huà)向老師請(qǐng)教，如果沒(méi)有掌握好五年級(jí)的知識(shí)，六年級(jí)的知識(shí)會(huì)更令我們頭疼的。一、二、三、四年級(jí)的知識(shí)也不能忽略，但主要還是總結(jié)出中心內(nèi)容來(lái)學(xué)，這會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生涯更加輕松、愉快。
其次，我們不要只顧著學(xué)習(xí)，也應(yīng)該出去放松放松，例如：游泳、打籃球、爬山等活動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，也要休息一會(huì)，保護(hù)自己的眼睛。平時(shí)我們學(xué)習(xí)太緊張啦，沒(méi)有時(shí)間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過(guò)把電視癮。另外，我們也應(yīng)該發(fā)展我們的特長(zhǎng)。字體也是我們學(xué)生的一張名片，我也喜歡中國(guó)書(shū)法，我要在暑假里好好練一下毛筆，以提高我的書(shū)法水平�？傊�，這個(gè)暑假我要安排的既充實(shí)，又快樂(lè)。我的暑假，我做主！
我的暑假的作文600字 17
暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。下面，我就說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)。
一天晚上，我、xx和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戲。游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來(lái)了！”我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，便繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹(shù)后面，我連忙追過(guò)去大喊一聲：“出來(lái)吧，我看到你了！”只見(jiàn)那個(gè)人影從大樹(shù)后面垂頭喪氣地走了出來(lái)，原來(lái)是xx他弟弟。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹，但沒(méi)找到。我斷定xx在院子門(mén)口，我就到院子門(mén)口找，找呀找呀，可就是找不著。我想：xx是個(gè)沉不住氣的小家伙，他看見(jiàn)我在這找他，他肯定不會(huì)出來(lái)，要是我走了，他肯定會(huì)轉(zhuǎn)移。
一天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，傍晚，落山的太陽(yáng)只把最后一點(diǎn)金光留在了大地上。整個(gè)大地都變成了金色的海洋。夕陽(yáng)的余輝撒在池塘上，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽(yáng)一樣。余輝撒在路旁的汽車(chē)上，車(chē)子變成金做的了。
頭看西邊天上的云，被夕陽(yáng)“烤”得火紅火紅，云彩還不停地變換著花樣。一會(huì)兒變成了駿馬，那長(zhǎng)而有力的四蹄完全疏展開(kāi)來(lái)了，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會(huì)兒馬兒跑責(zé)了，天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的映染變成了金色的。那樣羊的'主人肯定會(huì)笑得合不攏嘴：他的羊竟然會(huì)長(zhǎng)出金毛。接著小羊又變成了烏龜，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜，否則他可能就會(huì)變得比鵝還高傲。
說(shuō)曹操曹操到，這時(shí)天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝，它還是高高地抬著頭，高傲、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒(méi)辦法。慢慢地傍晚最后一束光輝沒(méi)了，大地又變得安靜了。
我的暑假的作文600字 18
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時(shí)，一個(gè)好消息從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是小雨哥哥要去體育館游泳，問(wèn)我要不要去。爸爸就在旁 邊，對(duì)我說(shuō)：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”
于是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準(zhǔn)備好了，我們坐上姨夫的車(chē)，出發(fā)嘍！
過(guò)了一會(huì)兒，就到椒江體育館了，只見(jiàn)體育館的外表非常壯觀。里面的.場(chǎng)景就更好玩了。那里有 兩個(gè)水池，一個(gè)是溫水池，另一個(gè)是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會(huì)跑到溫水池，一會(huì)跑到冷水池 ，身上一下子冷，一下子熱，像來(lái)到了奇異世界。可我們一下子就被自己的媽媽抓走，不讓我們跑來(lái)跑去 了。
我們?cè)群蛬寢屢黄鹪跍厮赜斡镜�，我和小雨哥哥像兩只小青蛙似的在水中游泳，可我怎么�?比不過(guò)小雨哥哥，可媽媽只在岸上看著，不敢下來(lái)，后來(lái)我們來(lái)到了冷水池練習(xí)，我和小雨哥哥來(lái)到了最 淺的地方，我們一下水，感覺(jué)冷冰冰的，后來(lái)習(xí)慣了，開(kāi)始游泳了，我們頭一會(huì)兒抬起來(lái)，一會(huì)兒低下。 可在這時(shí)，媽媽和阿姨也開(kāi)始下水了，可我媽媽?zhuān)恢荒_踩入水中，當(dāng)另一只腳也踩入水中時(shí)，我媽媽就 立刻沉入水中，幸運(yùn)的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來(lái)。就這樣我們一直邊游邊玩，不知不覺(jué)中已到啦 吃晚飯的時(shí)間。雖然有點(diǎn)舍不得，但飯總得要吃�。�
回家路上，姨夫給我們每人買(mǎi)了一根火腿腸，吃著那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時(shí)的快樂(lè)， 心里真的有種說(shuō)不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”
我的暑假的作文600字 19
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊(cè)的書(shū)，向地上一推，便倒在床上，獨(dú)個(gè)仰望著天花板，在那里發(fā)笑，這時(shí)，媽媽“破”門(mén)而入，對(duì)我說(shuō)：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)，說(shuō)我的暑假怎么安排，過(guò)幾天再說(shuō)，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”我便打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，科學(xué)書(shū)……再在里面放了許多的課外書(shū)，這時(shí)，我也不在用在書(shū)包里裝許多的教科書(shū)，天天面對(duì)那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的.看我自己喜歡看的書(shū)了，這時(shí)，無(wú)論放多少本書(shū)，我都不覺(jué)得重，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把老師要求看的書(shū)全部都“K”下來(lái)呢！準(zhǔn)備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無(wú)拘無(wú)束地看電視，這時(shí)，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時(shí)，我的眼睛會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的注視著屏幕，無(wú)論，什么東西也移不開(kāi)我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊(duì)，只要進(jìn)球，我一定會(huì)高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準(zhǔn)備去上海，去上海世博會(huì)，這讓我心奮不已，我從虞政達(dá)的口中得到信息，他聽(tīng)說(shuō)徐鴻儒，他還去了——60個(gè)館呢！“哦！不！”走這60個(gè)館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說(shuō)沙特館最少要等8個(gè)小時(shí)發(fā)上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準(zhǔn)備變成一位鍛煉能手！這對(duì)媽媽下過(guò)承諾：一個(gè)星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
我的暑假的作文600字 20
我的暑假生活多姿多彩，其中，印象最深的是做南瓜餅。
記得那一天，我邀請(qǐng)奶奶來(lái)我家做南瓜餅，因?yàn)槟棠套龅哪瞎巷炋貏e好吃，咬一口，Q極了，奶奶還為親戚送去親手做的南瓜餅?zāi)�！他們都說(shuō)：“很好吃！贊！天宇奶奶，你實(shí)在太能干了！”
下午，我和奶奶開(kāi)工，做南瓜餅。準(zhǔn)備材料有：南瓜、面粉、糯米粉。先把南瓜去皮蒸熟，再把蒸好的南瓜放進(jìn)大盆子里，用蒸南瓜的水把適量的糯米粉、面粉揉合在一起，一開(kāi)始做起來(lái)，我覺(jué)得好難呀，奶奶教我說(shuō)：“一只手往上推一只手按揉，這樣的動(dòng)作重復(fù)多次就可以把它揉成一個(gè)大面團(tuán)了�！蓖蝗唬铱吹轿业氖旨t紅的，紅得似一個(gè)蘋(píng)果，又痛又癢，奶奶說(shuō)我揉面團(tuán)時(shí)摩擦的時(shí)間長(zhǎng)了，所以，手才會(huì)有又痛又癢的`現(xiàn)象。原來(lái)做南瓜餅也不容易呀！奶奶還教我，如果覺(jué)得面團(tuán)濕的時(shí)候稍加一點(diǎn)面粉，若太干了加一點(diǎn)水，就這樣揉啊搓��！手比剛才更痛了，臉上的汗水也不斷往下流，衣服都濕透了，但心里一直為自己鼓勁：加油！加油！你一定行！
真是功夫不負(fù)有心人，鐵杵磨成繡花針。大約半小時(shí)之后，我終于揉出了一個(gè)大大的南瓜面團(tuán)，別急，接下來(lái)要把大南瓜團(tuán)，分成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，這樣才便于蒸熟。我用兩只手把大面團(tuán)掰成五小塊，一塊一塊搓成“小橄欖球”的形狀，再把它切成小塊，然后放進(jìn)蒸鍋里慢慢蒸熟，大概過(guò)了二十分鐘左右，香香甜甜的南瓜餅出鍋了，奶奶嘗了一口，豎起大拇指連連稱(chēng)贊：“好吃，好吃，天宇真棒！”我聽(tīng)到奶奶的稱(chēng)贊聲，心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)奶奶教我做南瓜餅這件事，讓我明白了：不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
我的暑假的作文600字 21
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先，我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng)，就讓自己變成一個(gè)小懶蟲(chóng)。早晨5點(diǎn)30分，我要按時(shí)起床，到村后高高的壩堤上去晨練。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹(shù)，或者放開(kāi)歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥(niǎo)歌唱，泉水叮咚，書(shū)聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書(shū)法。爸爸說(shuō)，練字，功夫要用在平時(shí)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅(jiān)持午睡一小時(shí)，媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我就可以看課外書(shū)了，童話(huà)、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài)，這些書(shū)既能豐富我的'假期生活，又能開(kāi)闊我的視野。
晚飯后，我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)一則日記。日記像攝像機(jī)，真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫(xiě)完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫(huà)片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿(mǎn)足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫(xiě)寫(xiě)游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí)，我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計(jì)劃0K吧！你的呢？曬出來(lái)交流一下吧！
我的暑假的作文600字 22
暑假到了，有沒(méi)有想好到哪里玩��？如果沒(méi)有，那就隨著我的視線到浙江橫店看一看吧！
橫店最好玩的就是水世界。這里人山人海，大人孩子都穿著五顏六色的泳衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一簇簇鮮花在花海中飄蕩。最吸引我們眼球的就是各式各樣的水上游樂(lè)設(shè)施：高空沖浪、人工沙灘、大擺錘、水上滑梯、尼羅河漂流、造浪池…
我迫不及待地涌到造浪池，穿上救生衣，“撲通”跳到水里，學(xué)著其他小朋友想在水里漂起來(lái)，可怎么也漂不起來(lái)。忽然，一個(gè)人工浪打來(lái)，我腳底一滑，身子失去平衡一下倒到水里，嚇得我兩手直抓，連喝了好幾口水，這時(shí)候想喊救命都喊不出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，離我不遠(yuǎn)的一個(gè)大哥哥一把把我從水里拉上來(lái)，救了我一命。我趕緊爬上了岸懊惱的.離開(kāi)了造浪池。
之后，我們又來(lái)到尼羅河漂流。我們一行人分乘四條漂流艇，在漂流河道上來(lái)了一場(chǎng)水上競(jìng)賽。規(guī)則是只能由孩子掌握方向、加速和減速，家長(zhǎng)則坐在后面加油助威。我的表哥個(gè)子高直接站在水深只有一米的河道里，推著船前進(jìn)就行了，我和其他幾個(gè)小朋友個(gè)子矮就趴在船上，用手劃水，給船加速。我為了不輸?shù)舯荣悾衷谒飫澋孟衤菪龢粯�，不一�?huì)就超過(guò)了其他船，哥哥看我超過(guò)他，竟然推著船在水里跑起來(lái)，只一會(huì)兒就把我甩得老遠(yuǎn)。我一看快要輸了，急中生智，大喊一聲：“哥哥，你們的船底怎么直冒泡啊。”哥哥立刻停下來(lái)把船翻了過(guò)來(lái)檢查有沒(méi)有漏氣，我乘他們檢查的空隙拼命劃，奮起直追，最先到達(dá)了終點(diǎn)，這就叫“兵不厭詐”。
晚上，我們還看了“暴雨山洪”，感受山洪撲面而來(lái)的震撼力，還看了大型演出“夢(mèng)幻太極”，場(chǎng)面十分壯觀，真是美輪美奐，精彩紛呈。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹是不是有點(diǎn)心動(dòng)，那就趕快行動(dòng)吧！
我的暑假的作文600字 23
暑假生活開(kāi)始的時(shí)候，住在我嘴里的五味瓶就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，他們像五個(gè)頑皮的小搗蛋，每天都在進(jìn)行著反復(fù)不間斷的跑步比賽。就連我和姐姐玩記憶牌時(shí)，他們同步舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的馬拉松競(jìng)賽。
記憶牌是兩個(gè)人平均分一副撲克牌，像小汽車(chē)整齊地停在“停車(chē)場(chǎng)”里，一張張整齊的排好。在洗牌、分牌、擺牌的過(guò)程中，“苦”暫時(shí)領(lǐng)先，那個(gè)時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢，我好想變成孫悟空，拔一根猴毛，變出許多小悟空，一起來(lái)幫我完成這些準(zhǔn)備工作。等待游戲開(kāi)始的時(shí)候，“苦”還是領(lǐng)先，我真想一巴掌把他扇到東海龍宮里去，罰他去清洗一千遍WC！但是，媽媽總說(shuō)什么苦盡甘來(lái)啊，什么吃了苦中苦，方為人上人啊……好吧！為了最后的“甜”，我還是先忍著他吧！
游戲正式開(kāi)始了，當(dāng)姐姐翻出兩張一樣牌的時(shí)候，“酸”超過(guò)了“苦”，這時(shí)我的`嘴巴是酸的，眼睛、鼻子，還有全身的肉都是酸的。當(dāng)姐姐翻出同樣的牌越來(lái)越多時(shí)，“辣”又成了飛毛腿，這時(shí)我的嘴里像含著十個(gè)大紅辣椒，仿佛有一團(tuán)火正要從嘴里噴出來(lái)，如果真是那樣，坐在我對(duì)面的姐姐不就會(huì)被燒成一只紅燒牛了？那個(gè)時(shí)候不用說(shuō)吃，單是聞聞就要淌口水了。想著想著我擺正了心態(tài)，慢慢地我翻出的牌已經(jīng)超過(guò)姐姐很多了，我悠閑地望著眉頭緊鎖的姐姐，心里樂(lè)開(kāi)了花，嘴巴都快咧到耳朵后面了，估計(jì)這時(shí)候姐姐的“酸”和“辣”一定是同時(shí)跑到了最前面！
游戲結(jié)束了，不管誰(shuí)贏了，我和姐姐都很開(kāi)心，當(dāng)然 “甜”是這場(chǎng)馬拉松的冠軍，一股從來(lái)沒(méi)有的甜慢慢涌入我的心底，從頭到腳，從里到外。這就是五個(gè)小搗蛋在暑假里帶給我的樂(lè)趣。我很愛(ài)他們，他們也一直開(kāi)心快樂(lè)得和我一起度過(guò)暑假里的每一分，每一秒……
我的暑假的作文600字 24
今年暑假，我參加了少年宮的英語(yǔ)日托班活動(dòng)。在日托班，上午是上英語(yǔ)課，下午就有很多活動(dòng)，每天都不一樣。有跳健美操，有看電影，有做手工，有上外教課，還有游泳。
我最喜歡的就是游泳了。每個(gè)星期的游泳被安排在星期五，所以，每到星期五，也就是我最開(kāi)心最激動(dòng)的時(shí)候了。整一天我都盼著快一點(diǎn)兒到下午，腦子里也一直都是想著游泳的事，連午覺(jué)也沒(méi)有睡好。
好不容易盼到了下午，我們換好泳裝，來(lái)到了泳池邊。老師帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。跟著老師做著熱身運(yùn)動(dòng)，可我的心，早就已經(jīng)跳進(jìn)了泳池里。下水前，老師囑咐說(shuō)：“不會(huì)游泳的同學(xué)可以戴上浮袖，如果身體有不舒服，一定要告訴老師。”
終于，我們可以下水了。小伙伴們一個(gè)接著一個(gè)，撲騰撲騰跳進(jìn)泳池里，在水里一起游來(lái)游去，玩得可開(kāi)心啦！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)憋氣長(zhǎng)吧？”“好啊，好��！”大家都同意了。于是我們一個(gè)接著一個(gè)把腦袋埋進(jìn)了水里，別的`同學(xué)則在一邊，數(shù)數(shù)計(jì)時(shí)。輪到我了，我深深地吸了一口氣，猛地一下把頭埋進(jìn)了水中。一秒，兩秒，三秒……才過(guò)了不到十秒鐘，我就覺(jué)得胸口悶得厲害，快要堅(jiān)持不住了�！安恍�，我不能比別人時(shí)間都短，我要再堅(jiān)持一會(huì)兒！”我默默對(duì)自己說(shuō)。又堅(jiān)持了五秒鐘，實(shí)在是堅(jiān)持不住了，我的腦袋一下子抬起來(lái)沖出了水面。我深深的吸了一大口氣，這個(gè)游戲真實(shí)太刺激了！
就這樣，我們不知不覺(jué)在水中玩了很久，很快就到了要上水回教室的時(shí)候了。同學(xué)們都依依不舍地爬了上岸。真希望每天都是星期五�。�
我的暑假的作文600字 25
今年注定不是平凡的一年，這個(gè)暑假也肯定不是平凡的暑假。媽媽給我報(bào)了游泳課，空翻課，寫(xiě)字課，但我最喜歡的還是跆拳道的空翻課。
今天是空翻課的第一天，由于十分激動(dòng)，我早上六點(diǎn)就醒了，過(guò)來(lái)吃完飯看一下鐘才七點(diǎn)，因?yàn)閶寢層惺戮拖劝盐宜偷降鲤^，讓我自己在道館等待上課。我在道館活動(dòng)了關(guān)節(jié)，躺在海綿墊上等啊，等啊，感覺(jué)過(guò)了好久，學(xué)友們才陸陸續(xù)續(xù)的`來(lái)到道館。
教練讓我們活動(dòng)了關(guān)節(jié)部位，隨后便開(kāi)始了激動(dòng)人心的教程。教練先做了一個(gè)前空翻，只見(jiàn)他一個(gè)助跑，雙腳一蹬，在空中做了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，然后穩(wěn)穩(wěn)的落在海綿墊上。我們都驚呆了，愣了好一會(huì)兒才鼓起掌來(lái)。接著我們一個(gè)個(gè)翻，不想弄巧成拙，翻得一個(gè)比一個(gè)好笑，瞧，一位女同學(xué)一個(gè)助跑蹬上去，本以為可以翻過(guò)去，沒(méi)想到她直接趴在了海綿墊上，用教練的話(huà)講：“連翻的意思都沒(méi)有”。但我們不氣餒，空翻課就這樣從零開(kāi)始了。用不了多久，我會(huì)以展新的面貌出現(xiàn)在熟悉的同學(xué)和老師面前。
文武雙修的我還有一個(gè)喜好：讀書(shū)。這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，但我最喜歡的是《楊家將》這本書(shū)，講的是宋朝名將楊延昭、楊宗保、穆桂英等人保家衛(wèi)國(guó)的故事。楊家將最著名的一戰(zhàn)為“大破天門(mén)陣”，以其嚴(yán)明的軍紀(jì)，大將的勇猛，殺得遼軍落花流水，從此中原便太平了下來(lái)。喜歡讀書(shū)的我還參加了新華書(shū)店的讀書(shū)會(huì)，明白了什么叫繪本知識(shí)，原來(lái)繪本書(shū)是作者用心一筆一筆畫(huà)出來(lái)的，傾注了作者的心血。我們要用心品讀每一本書(shū)，讓自己語(yǔ)文的素養(yǎng)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我十分的期待。開(kāi)學(xué)后我要和小伙伴一起交流這豐富多彩的暑假生活。
我的暑假的作文600字 26
今年暑假，我過(guò)了一把收銀員的癮，現(xiàn)在想起來(lái)還美滋滋的呢。
在暑假里我迫不及待地和媽媽乘著車(chē)回到浙江。第二天，我到小舅媽的超市買(mǎi)自動(dòng)筆，超市里的人真多��！只見(jiàn)小舅媽在收費(fèi)處忙的不可開(kāi)交，頭上也掛著豆大的汗珠。但小舅媽還在一邊照條形碼一邊收費(fèi)。我見(jiàn)小舅媽這么辛苦，便忍不住對(duì)她說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。并讓我在一旁看著她示
只見(jiàn)小舅媽手腳麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格便馬上出現(xiàn)在一個(gè)機(jī)器的小屏幕上，收好錢(qián)后，只見(jiàn)小舅媽在鍵盤(pán)上打了一個(gè)回車(chē)，就大功告成了。我忍不住躍躍欲試，笨手笨腳的好不容易才把面前貨品的條形碼全部照完了，可鍵盤(pán)上的字母好像在跟我玩捉迷藏，半天還打不出一個(gè)字母。小舅媽見(jiàn)了“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼�！庇谑浅欣锉愣嗔艘粋�(gè)忙碌的身影。
時(shí)間在慢慢過(guò)去，我的.動(dòng)作也越來(lái)越快，我右手拿著讀碼器，左手拿著物品一個(gè)接一個(gè)的照條形碼，工作也越來(lái)越順利。我正在得意洋洋的時(shí)候，一位顧客捧著一大堆東西走了過(guò)來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，竟然找不到一盒酸奶上的條形碼，最后還是小舅媽過(guò)來(lái)幫我把條形碼照進(jìn)電腦的。時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到中午了，我得回家了。小舅媽叫我再等一會(huì)兒，像變魔術(shù)一樣不知從哪抽出一盒巧克力，送給了我，說(shuō)是我的工資。
我欣然接受了這份工資，高興地走在回家的路上，雖然很累，但是心里比吃了蜜還甜，有說(shuō)不出的高興。
我的暑假的作文600字 27
假日里，這天萬(wàn)里無(wú)云，所以我們一家人就去到了一個(gè)登高觀景的好地方游玩。那里泉水清甜，綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景優(yōu)美，還有一座山——青龍山。我站在青龍山腳下抬頭望，��！山頂這么高在云彩上面哩！我爬的上去嗎？再看看邊上那筆陡的山坡，真叫人發(fā)顫！從下往上看，真像一只昂著頭的巨龍，龍身一起一伏，怪不得人們稱(chēng)它為“青龍山”呢？看著蜿蜒起伏、郁郁蔥蔥的景色，實(shí)在是美極了！
我鼓起勇氣奮力地向上爬去，一會(huì)扶著邊上的滑坡，一會(huì)手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，不一會(huì)我就累得滿(mǎn)頭大汗，或許是因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，走的比家人快，那我就在這里等等吧！過(guò)了會(huì)兒，看到了抱著妹妹的媽媽?zhuān)吞嶂蠖敌《凳澄锏陌职�，我就趕快接過(guò)爸爸手里的東西，讓媽媽坐在旁邊趕緊休息會(huì)兒，往上一看，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)到了半山腰，這里有一座六角形的涼亭，涼亭的頂部雕刻著幾條栩栩如生的龍，它們見(jiàn)證著青龍山的傳奇。
越靠近山頂，山路越難爬，費(fèi)了九牛二虎之力，我才上到了山頂。站在山頂上，吸一口空氣，清新舒爽，剛才的疲累似乎一下子不見(jiàn)了。放眼望四周，有高樓，有平房，有美麗的田野，有天空中飛翔的'小鳥(niǎo)。盡放眼底，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)。讓我許久沒(méi)有移開(kāi)目光，也不愿意離開(kāi)了。
這次的游玩讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了通過(guò)自己的努力，一定會(huì)爬到山頂，看到那最美的風(fēng)景，即使累也是值得的。謝謝給了我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我有了獨(dú)立的一面，回到家我要更加勤奮，替大人分擔(dān)一些力所能及的事情。
如果大家有機(jī)會(huì)也來(lái)青龍山玩一玩，好好欣賞一下這里的美景吧！
我的暑假的作文600字 28
放假了，忙碌了一學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)，忽然覺(jué)得放假的感覺(jué)真爽。早上睡到九點(diǎn)多才睜開(kāi)眼。不緊不慢地穿著衣服，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。本以為暑假比上學(xué)有趣多了，可是每天跟豬一樣生活，非常無(wú)聊。
不知道過(guò)了多少天，媽媽忽然說(shuō)：“要不要去我的老家玩？”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
首先去媽媽的老家的路很遠(yuǎn)，需要坐那種去鄉(xiāng)下的公交車(chē)，我還沒(méi)睡飽就被媽媽拽到了路邊的車(chē)站，到九點(diǎn)半多鐘車(chē)來(lái)了，媽媽用手快速地打開(kāi)錢(qián)包，從包里拿出來(lái)4塊錢(qián)，然后塞進(jìn)了司機(jī)旁邊的箱子，然后拉著我走到最后的座位上坐下，由于我暈車(chē)媽媽特地從家里拿來(lái)的檸檬派上了用場(chǎng)。
不知過(guò)了多久車(chē)到站了，媽媽從夢(mèng)睡中叫醒：“到了，醒來(lái)了！”我搖搖晃晃地下了車(chē)，看了看四周都是零零散散石頭和泥土覆蓋著的道路，用石頭砌成的房子。附近有鴨子，它們跑到池塘里玩耍，水上還有許多苔蘚把湖水染綠了。
媽媽帶著我走到了媽媽的.老家，我走進(jìn)里面，四面八方都是房子，一顆大樹(shù)種在了院子中間，樹(shù)下有涼席。我跑到樹(shù)下拿出手機(jī)，打開(kāi)攝像頭照來(lái)照去，媽媽和她的家人聊天。到了中午12點(diǎn)媽媽喊了我一聲：“過(guò)來(lái)吃飯了！”我跑過(guò)去一看：“哇，這么多好吃的！”吃完后我到別處看了看“咦，這個(gè)照片是誰(shuí)啊？”我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣敛裂蹨I說(shuō)：“啊真懷念，左邊這是我的爸爸右邊是我的爺爺中間的那個(gè)是我的祖宗�！蔽野褍芍皇趾喜⑵饋�(lái)對(duì)著照片拜了拜，然后就走開(kāi)了。
在那里我見(jiàn)識(shí)到了很多有趣的東西，和遇見(jiàn)了很多有趣的事情，在池里釣了幾條小魚(yú)。到了傍晚6點(diǎn)，我依依不舍我和媽媽回了家。
我的暑假的作文600字 29
去年暑假，我曾和爸爸回了一趟老家。我已有5年沒(méi)回去了，對(duì)故鄉(xiāng)的景物都很模糊了，只隱約記得故鄉(xiāng)小小的村子前，有一條綿延的小河。
到老家的第二天，一大早我就拉著表哥的手要他帶我去玩。表哥又把我領(lǐng)到了那條小河邊，清澈的河水又涼又舒服，河底凌亂地躺著的鵝卵石很光滑，小心踏過(guò)貫穿河兩岸的一串大石頭，我們就沿著河邊的一條泥路散步。小路的一邊是陡峭而蔥郁的山崖，另一邊卻低下去很多。俯視下面，是水稻田，晨霧中，稻田顯得很美，似有一層薄紗罩著它們。田間還有幾位早起的農(nóng)民，趕著不知年歲的老水牛，扶著犁耙在勞作，牛頸上的銅鈴叮當(dāng)作響，像是晨鐘。表哥告訴我，村中幾乎所有的牛都掛著銅鈴，那銅鈴都很精致，都刻著花紋或文字。
我們繼續(xù)走，忽見(jiàn)山邊有一棵爬滿(mǎn)藤的樹(shù)，藤上結(jié)滿(mǎn)了鮮紅的果子，我知道那是野草墓，于是我采了好多，鮮嫩的野草上還帶著晨露呢！
太陽(yáng)出來(lái)了，照得四周的山更加青翠，表哥告訴我，那山上大多是松樹(shù)，還有些是楊梅樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有上山的路，所以我們沒(méi)能上山。這是故鄉(xiāng)的小村，就像被山包圍的世外桃源，靜謐、安詳。
故鄉(xiāng)的小村還保持著古樸的生活方式，那有堂有室的連屋式房層還帶有閣樓，木制的梯子也依然結(jié)實(shí)，上下層之間也是用木板隔開(kāi)。村里的'人每家都有一口井，從水井打上來(lái)的水可以直接飲用，既清涼又甘甜，勝過(guò)“農(nóng)夫山泉”。奶奶家的那口大水缸就一直裝得滿(mǎn)滿(mǎn)用這水做出來(lái)的飯菜特別香甜。
夏日的故鄉(xiāng)令我難忘，它人杰地靈，純樸的氣質(zhì)正是最原始的風(fēng)情，它擁有青山綠水，擁有熱愛(ài)它的子孫，夏日的故鄉(xiāng)美麗、清秀、古樸，它是那樣的令我神往。
我的暑假的作文600字 30
清涼的微風(fēng)，送走了愜意的暑假。
暑假是炎熱的，但此時(shí)的我們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于到來(lái)了，我們終于可以自由自在的，淋漓盡致的玩鬧。我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，這樣的生活是多么的舒適美好啊！
暑假是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí)，黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們又迎來(lái)了嶄新的一天。
清晨是一天的開(kāi)始，一日之計(jì)在于晨，這句話(huà)說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中。漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著新鮮的空氣，就連心，也沉淪在了其中。俯下身去，望一望那碧綠打的葉尖上有一顆顆晶瑩剔透的露珠，好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍，假期生活是多么的清新美好��！
今年的暑假是多雨的。嘩，嘩這巨大的.響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機(jī)，捧一本書(shū)，坐在明亮的窗前，聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞，把自己帶入另一個(gè)空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進(jìn)窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時(shí)耳目一新。
這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂(lè)無(wú)比。
我的暑假的作文600字 31
處處留心皆秋色。這個(gè)暑假，我的收獲如秋天豐收的糧食。我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了喂豬。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，這是芝麻綠豆的小事；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是比登天還難的大事。
放假后，我本打算和侄子一同回老家，可表姐告訴我們：“過(guò)幾天，我們要去北京旅游，要請(qǐng)你們?nèi)ヌ睦鏋澄关i�！敝缓玫任雇曦i才能回老家了。原以為侄子這書(shū)呆子會(huì)犯愁，沒(méi)想到，對(duì)這突如其來(lái)的消息，他竟若無(wú)其事。
反而是我暴跳如雷，似乎有些為難。本不情愿的我，突然想到棠梨灣也是一個(gè)樹(shù)木叢生、百草豐茂的`地方，也就把這件事當(dāng)做一次鄉(xiāng)村游，只是需要干點(diǎn)活。
我們是晚上到達(dá)那里。一下車(chē)，親爹親媽就迫不及待地告訴我們，豬圈門(mén)要怎么開(kāi)，豬吃的面要怎么弄，哪把鑰匙開(kāi)哪扇門(mén)，菜地在哪兒……還好，我會(huì)做飯，不許要他們?cè)偃�。喂豬是個(gè)默契活，沒(méi)有誰(shuí)分配任務(wù)，我倆自覺(jué)行動(dòng)。他提圈門(mén)，我趕豬。愛(ài)斗嘴的我們，竟在一起協(xié)同干活。喂了四五天豬，我覺(jué)得無(wú)聊至極。
再一次去喂豬時(shí)，我悄然發(fā)現(xiàn)，一頭豬與另外兩頭相比，體型明顯要小一些。它就隨時(shí)被欺負(fù)，每當(dāng)進(jìn)食，另兩頭會(huì)發(fā)瘋似的沖上去，把它頂?shù)揭贿叄詡�(gè)兒插隊(duì)進(jìn)去。不僅同伴欺負(fù)它，就連那使人深?lèi)和唇^的蚊子也欺負(fù)它。那小豬身上，遍布著蚊蟲(chóng)叮咬的痕跡。
見(jiàn)它可憐，我就把大豬圈專(zhuān)門(mén)留給它進(jìn)食。弄了幾次，它就不去小豬圈了。它還常常吻我的鞋，嗅庫(kù)管。感覺(jué)它是有靈性的，這是故意和我拉近關(guān)系，讓我多照顧它。如此一來(lái)，喂豬倒多了不少樂(lè)趣。
等到大人們回來(lái)，看到幾頭豬被我們照看得好好的，都快把我們夸獎(jiǎng)得不好意思。這樣的暑假真有意義，可謂趣味無(wú)窮��！
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