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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-29 07:49:23 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文8篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文8篇【推薦】

四年級(jí)的作文 篇1

  要是可以動(dòng)物也成為明星的話,我們家的這只白色發(fā)財(cái)魚(yú)理當(dāng)摩登女郎了。它游泳時(shí)的姿態(tài)啦,吃相啦,和別的金魚(yú)嬉戲時(shí)的動(dòng)作啦,全是摩登女郎的派頭。

  它游起泳來(lái)從容不迫,總是將自己尾巴擺動(dòng)的幅度減到最小。行進(jìn)之時(shí),它都要將胸鰭張得很大,并微微扇動(dòng)胸鰭,就像扇動(dòng)古代女子用的團(tuán)扇一樣;接著,把它那美麗的尾巴擺一擺,就往前游去了。就算是要轉(zhuǎn)一個(gè)大彎,它也那么有辦法,不要說(shuō)魚(yú)鱗不會(huì)碰到玻璃,就算要它保持微笑,它也會(huì)不緊不慢地游上前去,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)一個(gè)身,讓你的嘴巴久久不能合攏。它還總是高傲地把嘴巴撅得老高,好像嘴巴上頂著一盞油燈。

  當(dāng)發(fā)財(cái)魚(yú)和別的金魚(yú)一起盼望我手上那可口的魚(yú)食時(shí),我便多往它那里撒一點(diǎn),好讓它吃得飽飽的。有時(shí),它慢吞吞的,似乎不怎么想和別的魚(yú)搶食。這時(shí),我又將魚(yú)食散的`分散一點(diǎn),以便讓發(fā)財(cái)魚(yú)獨(dú)享一頓美餐。

  這條發(fā)財(cái)魚(yú)在整個(gè)魚(yú)群里最引人注目,它不僅體積龐大,而且顏色鮮明。它如果游在前頭,后面的好幾條魚(yú)就會(huì)被你所忽略,它們都躲在發(fā)財(cái)魚(yú)后面捉迷藏呢!假如你從遠(yuǎn)處望來(lái),你會(huì)看到魚(yú)缸里紅彤彤一片,只有它是白色的,十分醒目,就像鶴立雞群。

  可最糟糕的是,發(fā)財(cái)魚(yú)似乎對(duì)媽媽放在魚(yú)缸里的裝飾草有異議。我們辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的裝飾草,它竟然把它視為眼中釘。有時(shí),它單打獨(dú)斗,一頭栽進(jìn)裝飾草叢中,和裝飾草一爭(zhēng)高下;有時(shí),它叫上其他金魚(yú),一起搗亂,把原本很牢固的裝飾草弄得漂浮在水中,一些沉淀在水底的泥沙也浮了起來(lái),水變得十分渾濁,都看不清魚(yú)兒了。我和媽媽嚇了一跳,連忙小心翼翼地把魚(yú)兒們撈出來(lái),放進(jìn)一個(gè)水桶里,再把裝飾草撈起來(lái),最后將臟水換成干凈的水。如果趕上這么一場(chǎng)裝飾草大戰(zhàn),你就甭想安安心心地寫(xiě)作業(yè)了。

  有多少次,它對(duì)別的金魚(yú)大打出手,有一次還咬死一只魚(yú)。干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容,大模大樣,甚至叫上它的心腹,因?yàn)樗哉J(rèn)為是這個(gè)魚(yú)群的主宰。發(fā)財(cái)魚(yú)大概認(rèn)為這個(gè)世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連它自己也屬于我和媽媽——我們?cè)敢獾脑,就可以把它撈出?lái),用它做一盆紅燒魚(yú)肉吃——那就可要大吃一驚了。

四年級(jí)的作文 篇2

  “哈哈!真可愛(ài)!”你一定會(huì)奇怪,我在笑什么呢!原來(lái)老師給我們發(fā)了一條小金魚(yú)兒,讓我觀察。

  它是一條純種的小熱帶魚(yú)——黑瑪麗,我叫它“黑淘氣”。它穿著一身黑色的西服,顯得高貴、優(yōu)雅,活像一位年輕的'紳士。它的眼睛圓溜溜的,真像一個(gè)小玻璃球。咦!它怎么不閉眼睛呢?噢!魚(yú)原來(lái)沒(méi)有眼皮。它的小嘴平時(shí)很小,可一吃東西就變得非常大。它的鰭像雙槳在擺動(dòng),尾巴活像一把小扇子。

  它吃東西時(shí)很可愛(ài),老師給我們發(fā)了一點(diǎn)魚(yú)食,我便倒了一點(diǎn)。它瞪著魚(yú)食,好像在想:“這是不是打炸彈呀?”它游近看時(shí),才恍然大悟,原來(lái)是食物呀!它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  它也和我捉迷藏。當(dāng)時(shí),我正在聽(tīng)課,沒(méi)在意它?墒俏矣挚此鼤r(shí),竟然丟了!我又仔細(xì)地找了起來(lái)。哈哈!在水草后面呢!看看!它是在和我捉迷藏吧!

  看!它可愛(ài)吧!你喜歡它嗎?

四年級(jí)的作文 篇3

  一天,我來(lái)到窗邊觀察泡在水里的綠豆。當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候,豆子已經(jīng)不再是綠豆,而是長(zhǎng)芽的綠豆了。我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽中間裂開(kāi)了一條縫,縫隙之間冒出了新芽。它們長(zhǎng)得像柳樹(shù)剛冒出來(lái)的嫩葉。在葉子的反面伸出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根,從整體來(lái)看真相阿拉伯?dāng)?shù)字“6”,仔細(xì)一看原來(lái)是豆芽。

  當(dāng)我又一次看見(jiàn)它們的'時(shí)候,我被眼前的景象驚呆了。一天之間變化如此之多,真是難以讓人相信。比如:根長(zhǎng)了,葉子張開(kāi)了……最明顯的是根長(zhǎng)了,差不多長(zhǎng)了一厘米,你說(shuō)快不快?而且剛長(zhǎng)出來(lái)的根是紫色的,可是今天長(zhǎng)的一厘米的根卻是白色的。白色的根上還長(zhǎng)了其它的根,像蝸牛的觸角。

  我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽裂開(kāi)的那條縫里面的葉子張開(kāi)了,可是張的不是很大,可能再過(guò)幾天葉子就完全張開(kāi)了。還有包住葉子的豆子,外面的皮變皺巴了,像老太太的臉一樣。

  每天看著小豆芽一天天長(zhǎng)大,我心里別提多高興了。

四年級(jí)的作文 篇4

  雪,你是個(gè)多么奇妙的現(xiàn)象,匆匆地來(lái)了,又匆匆地去了。太陽(yáng)雖然耀眼,但是你的寧?kù)o無(wú)聲更是動(dòng)人。月亮雖然皎潔,但是你的無(wú)瑕透亮更是純潔。

  雪來(lái)前,北風(fēng)“呼呼”地吹著,天空中,一道紅光若隱若現(xiàn),給雪的到來(lái)增添了不少神秘感。路人們穿上厚厚的棉衣,截止帽子,期盼著大雪來(lái)臨。

  在人們的期盼與孩子的歡呼聲中,潔白的雪花如同仙女下凡,緩慢地飄下來(lái)了。寒風(fēng)吹得雪花飛旋著,你聽(tīng),“嘩啦,呼啦啦”這不是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲嗎?漫天飛舞的'雪花落在樹(shù)上,樹(shù)穿上了一條白裙;雪花落在小朋友的頭上,那“白絨帽”真好看;雪花落在屋頂上,像戴上一塊潔白的頭紗。這奇妙的雪,一會(huì)兒為贊美冬天跳起舞、唱起歌;一會(huì)兒又像個(gè)化妝師,有模有樣地給世界化妝。地上的積雪也被孩子們堆成個(gè)憨態(tài)可掬的雪人、做成雪球打雪仗、滑雪……這時(shí)的雪,像個(gè)無(wú)憂的小孩。

  雪是多么美,它到底有什么秘密藏著呢?我決定查找相關(guān)資料。原來(lái),雪是由水凝固成冰晶,從而產(chǎn)生的固態(tài)降水。雪與水有著密切的關(guān)系,正如水的變化成就了世界。

  雪,你的奇妙,不得不令人佩服,美麗的雪,我愛(ài)你!

四年級(jí)的作文 篇5

  大家都知道書(shū)都是我們的好朋友,書(shū)可以用來(lái)讀.寫(xiě).還有抄好句好段

  你可要聽(tīng)仔細(xì)了!未來(lái)什么都有,你只要如果想看哪一本書(shū):如果它被你藏在哪個(gè)地方,只要說(shuō)出書(shū)名,它就會(huì)跳到你的面前。如果站著,它會(huì)飛在空中;如果坐著,它會(huì)在你的'腿上,或者桌子上。

  想打開(kāi)看嗎?那就讓我們來(lái)了解一下打開(kāi)書(shū)的方法吧!要想打開(kāi)看,你可以翻,你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書(shū)的不同的地方:只要你說(shuō)要看哪一頁(yè)或者說(shuō)第幾篇文章,都會(huì)自動(dòng)翻出來(lái)

  如果被老師叫去讀你會(huì)怎么作,能把文字變成聲音.看的時(shí)候,只要把書(shū)一掀,那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言.有了這種書(shū),在黑暗中仍然能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習(xí).它會(huì)按著你的要求,不厭其煩地念給你聽(tīng)

  如果你想測(cè)試一下自己的實(shí)力,只要按一下紅色的按鈕,就會(huì)有一張考卷呈現(xiàn)在你眼.。

  如果你覺(jué)得很無(wú)聊,可以按一下紫色的按鈕,它就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)玩具,如果你不想完那個(gè)或不玩了可以按一下藍(lán)色的按鈕,

  如果你想看一下作文馬上就可以看麥格的作文。

四年級(jí)的作文 篇6

  生活中的美無(wú)處不在,特別是校園里,尤其突出。

  “走快一點(diǎn)!走整齊了,不要三個(gè)兩個(gè)地走!”一大早,五小衛(wèi)士在中心大路上管理著路隊(duì)紀(jì)律。說(shuō)真的,我們就是喊喊而已,裝裝樣子,真有人沒(méi)走好,我們也不管,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。甚至有繞到我們后面走的,也是睜一只眼閉一只眼。

  突然,我眼前一亮,一個(gè)漂亮的小女生走進(jìn)校門(mén),編著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,穿著雪白的公主裙,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正,旁邊也沒(méi)有拉攏好朋友,一看就知道是位好學(xué)生,我目送了她好遠(yuǎn)。

  忽然她匆匆回頭,往我走來(lái),恭恭敬敬地敬了個(gè)禮,說(shuō):“五小衛(wèi)士姐姐,那邊有個(gè)人在踐踏綠化!”我才當(dāng)五小衛(wèi)士沒(méi)幾天,不知該怎么回答,只得支支吾吾的,勉強(qiáng)擠出一個(gè)“哦”字,把她打發(fā)走了。一個(gè)小女孩,還真好忽悠,我暗自慶幸。

  偶然一回頭,我往她那個(gè)方向一瞟。沒(méi)料到她見(jiàn)我沒(méi)過(guò)去,自己和那個(gè)小男孩交涉了。更沒(méi)料到,她竟然成功了,小男孩乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地和她一起走了。陽(yáng)光下,他們的'背影顯得特別的好看。我臉紅了,低下頭,胸前的紅領(lǐng)巾也在嘲笑我:作為一個(gè)五小衛(wèi)士,你稱(chēng)職嗎?

  愛(ài)護(hù)綠化的行為是美的,是值得敬佩的!小女孩,謝謝你給我上了生動(dòng)的一課。

四年級(jí)的作文 篇7

  在這炎熱的夏天,最受歡迎的還是那又大又甜的西瓜。西瓜的形狀各不相同,有橢圓形的,有球形的,還有橄欖形的。打的好似籃球,小的好似皮球。身上還穿著一套綠色的衣服,衣服上夾雜著幾道黑色的條紋,圓圓的身體頂端還長(zhǎng)著一條短短的小尾巴,身子光滑光滑的,顯得特別可愛(ài)。切開(kāi)西瓜,呈現(xiàn)在眼前的是那紅通通的果肉,果肉上還嵌著幾顆好似小珍珠的黑籽,又似一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的'螞蟻隊(duì)伍,難怪人們常說(shuō):“看起來(lái)是綠色的,吃起來(lái)是紅色的,吐出來(lái)是黑的呢。

  切下一小塊西瓜,聞一聞,昵人的清香撲鼻而來(lái),輕輕的咬上一口,清涼的西瓜汁就會(huì)溢滿你的嘴巴,從嘴巴一直流到你的心里,讓你回味無(wú)窮你們知道西瓜在夏天那么受歡迎嗎?是因?yàn)槲鞴喜粌H味道清涼,而且還能清熱解毒。還有一個(gè)重要的原因是因?yàn)樗钠た梢彩怯杏玫呐丁O劝盐鞴掀は锤蓛,再放進(jìn)鍋里爆炒一會(huì)兒一盤(pán)清涼可口的菜就上桌了,既簡(jiǎn)單又方便。不錯(cuò)吧!多吃點(diǎn)西瓜,保持清涼,不要中暑哦!

四年級(jí)的作文 篇8

  我一天天地長(zhǎng)大,我的煩惱也隨之而來(lái)。

  媽媽總是叫我和弟弟比誰(shuí)吃飯的`速度快。記得有一次,弟弟在我家吃飯,媽媽給弟弟盛的飯非常少,而我的飯卻很多。弟弟用勺子大口大口地吃著,不一會(huì)兒就吃完了,我卻用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著。媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō):“你看,弟弟吃飯比你快了,你真丟臉!蔽衣(tīng)了很不服氣,心想:吃飯也要把我和弟弟比,而且弟弟的飯本來(lái)就比我少,真不公平!

  由于我的粗心,期末考試我的語(yǔ)文只考了91.5分,我心里難過(guò)極了。一天,媽媽去接哥哥,在車(chē)上時(shí),媽媽問(wèn)哥哥:“你語(yǔ)文考了多少分。俊备绺缧χ嬖V媽媽?zhuān)剂?9分。媽媽聽(tīng)了,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你看哥哥考得這么好,你呢,才打了那么幾分,真是太粗心了!贝藭r(shí),我心里很不是滋味,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),媽媽您為什么總愛(ài)把我和別人比呢?一路上,媽媽不停地在說(shuō)哥哥多么多么好,我多么多么比不上哥哥,我聽(tīng)得煩死了,好像有一塊大石頭壓在了我的心上。

  媽媽?zhuān)揖褪俏,我不要總把我和別人對(duì)比。

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