五年級(jí)作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
晨曦初露，我坐在樹(shù)林里，同大自然傾心交談，自然的美景告訴我什么真實(shí)的美。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)吁短嘆聲，原來(lái)是一棵玉蘭花樹(shù)，我很奇怪，這正是玉蘭花開(kāi)花的季節(jié)，怎么這些玉蘭花都沒(méi)開(kāi)花呢？我問(wèn)道：“高大的玉蘭花，你為什么要嘆氣呢？”玉蘭花生氣地說(shuō)：“人類(lèi)把我們種在這里，任我們自生自滅，一點(diǎn)兒也不管我們，他們呢，還說(shuō)是植樹(shù)造林，在做好事，這不，很久，沒(méi)下雨了，渴得我們開(kāi)不了花。”
我又向草地望去，小草們?cè)诹鳒I，我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯蓿俊毙〔輦冋f(shuō)：“一些人們，一看見(jiàn)我們長(zhǎng)得綠油油的就躺下來(lái)，又在我們身上踩來(lái)踩去，害我們的新衣又成了難看的黃色舊衣，你說(shuō)我能不哭嗎”？
小草說(shuō)完后，河流不等我問(wèn)，它就說(shuō)：“那些工廠把廢水往我這里排，根本不顧我們的`感受�！�
這時(shí)我仰望藍(lán)天，藍(lán)天也不是那么湛藍(lán)了。
人類(lèi)啊，要到什么才醒悟呢？我想，有一天，大自然會(huì)報(bào)復(fù)我們的，我們將自食惡果，從現(xiàn)在起，請(qǐng)保護(hù)地球，保護(hù)地球的環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園……
五年級(jí)作文 篇2
人怎么會(huì)有兩張臉？可是我曾經(jīng)就有過(guò)兩張“臉”：一張是在家里的臉，另一張是在學(xué)校的臉。
在學(xué)校里我很聽(tīng)老師的話，學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)吃零食，我就把媽媽給的零用錢(qián)放在信封里存在老師那里。在家里我可就完全兩樣了，常常偷偷地買(mǎi)零食吃，媽媽說(shuō)我是“饞嘴貓”。一個(gè)星期天，我路過(guò)東街，看到水果攤上一大堆青里透紅的蘋(píng)果，我饞極了，一步一回頭，我真想買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果吃吃啊！
回到家里，我連忙拉住媽媽?zhuān)獘寢尳o我買(mǎi)蘋(píng)果。媽媽說(shuō)下午再買(mǎi)，我就撅起嘴苦著臉，蹲在一旁。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，看我一副不高興的樣子，扶起我說(shuō)：“小輝，誰(shuí)欺負(fù)你呀？”我知道奶奶是最寵我的，就故意嗚嗚地哭起來(lái)。奶奶心疼極了，幫我擦掉眼淚和鼻涕。這時(shí)，媽媽更火了，指著我的頭罵開(kāi)了：“誰(shuí)都不要理他，整天想著吃零食，還有什么出息呢？”我想，有奶奶大人在，還怕個(gè)誰(shuí)？我索性躺在地上打滾了。這時(shí)，奶奶更心疼了，趕緊過(guò)來(lái)拉我，嘴里不斷埋怨媽媽?zhuān)沂诌�往衣袋里伸。我知道奶奶要掏錢(qián)了，就故意不起來(lái)，直到奶奶把錢(qián)塞到我手里，我才破涕為笑，向東街跑去。
吃過(guò)晚飯，我的同學(xué)向我透露了秘密，說(shuō)是媽媽和奶奶為我吵架，我媽還到老師那告了狀。這下我慌了手腳，心想：媽媽呀，媽媽?zhuān)銥槭裁匆ジ鎯鹤拥?狀呢？這時(shí)，我心里怨恨起媽媽來(lái)。
第二天，我拖著沉重的步伐，愁眉苦臉，低著頭來(lái)到了學(xué)校，心在“撲通撲通”亂跳，等待這老師的責(zé)罵。這天，老師沒(méi)責(zé)備我，第二天也沒(méi)責(zé)備我，只是交代了工作，要求每個(gè)同學(xué)講一個(gè)“誠(chéng)實(shí)方面”的故事。第三天下午我們班召開(kāi)了“讓誠(chéng)實(shí)之花在班里盛開(kāi)”的主題班會(huì)。我聽(tīng)著同學(xué)們有聲有色的講著“華盛頓小時(shí)候砍到櫻花樹(shù)……”的故事，身上仿佛有無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在蠕動(dòng)，臉上火辣辣的，真想教室里有個(gè)洞，好鉆進(jìn)去。我再也無(wú)法控制了，一個(gè)箭步?jīng)_上了講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴講了自己“兩張臉”的故事。
從此以后，我只有一張又干凈又誠(chéng)實(shí)的臉啦！
五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)白嫩嫩的饅頭時(shí),我就想起有那么一回事。朋友們，你們吃過(guò)“墨饅頭”嗎？饅頭是“白”的，怎么是“黑”的呀？
記得那天中午，本來(lái)該休息了，可是我還是控制不住這個(gè)“看書(shū)癮”，當(dāng)我看到一篇有趣的文章時(shí)，我一下子就給迷住了，連媽媽催我休息的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，忽然，一陣吼聲環(huán)繞著整個(gè)房間，鉆進(jìn)了我的耳朵里�！拔以僬f(shuō)一次！快點(diǎn)睡覺(jué)！”我連忙把書(shū)在角落里，好讓媽媽看見(jiàn)我在學(xué)習(xí)�！翱禳c(diǎn)來(lái)！”我便有些不滿意，也叫道“等一下啦！還沒(méi)有做完作業(yè)呢！”其實(shí)我已經(jīng)做完了，“哦”，似乎媽媽在想：女兒為什么要這么大聲呢？是不是我做錯(cuò)了什么呢？“咕咕咕――”什么聲音�。俊肮竟鲸D―”哦，原來(lái)是我的肚子在叫“空城記”啊，不瞞你說(shuō)，我還真有些餓呢，我看都沒(méi)看，就隨手拿幾個(gè)饅頭，吃了起來(lái)，吃完饅頭，我又心安理得地看書(shū)了�！班保魂嚹_步聲從走廊傳來(lái)，我一下子警惕起來(lái)，我急忙把還沒(méi)吃完的'饅頭塞入椅子上，卻忘記把書(shū)起來(lái)，“好啊，寧愿看書(shū)，也不睡覺(jué)，快來(lái)睡覺(jué)！”“等……等一下啦，很快就好！”我趕快拿出很久沒(méi)有用的鋼筆來(lái)寫(xiě)字，咦？怎么沒(méi)水，甩一甩，終于寫(xiě)出水了，又寫(xiě)不出，再甩一甩，可是，椅子上的饅頭可遭殃了。看媽媽走開(kāi)了，我又偷偷地把饅頭拿出來(lái)，看都不看地吃了。我僵硬地走出書(shū)房，因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)間太久了�！肮�！哈哈哈！……”咦？媽媽為什么呆著我看，難道臉上長(zhǎng)花了嗎？你看看你，活像一只“大花貓”，我急忙跑到鏡子前，哇，這不就是一只“大花貓”嗎？與包青天有一比啊！
打那兒起，我悟出了一個(gè)道理：做什么事情都要一心一意，不能三心兩意，否則，就會(huì)事倍功半，適得其反，其實(shí)做一只滿臉都是墨水的大花貓也挺可愛(ài)的呢，你們可不要像我這樣哦！老師的話：讀書(shū)是件快樂(lè)的事情。小作者圍繞了自己的一次有趣的吃墨饅頭的經(jīng)歷，向我們分享她的讀書(shū)的快樂(lè)。我想，要打動(dòng)讀者的心靈深處，莫過(guò)于在落筆要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”就好了。
五年級(jí)作文 篇4
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”又是一個(gè)月圓之夜來(lái)臨了。晚上，我們?nèi)覕[上：月餅，蘋(píng)果，梨，葡萄……等待月亮阿姨的出現(xiàn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诮裉斐栽嘛灒I(xiàn)月亮呢？為什么月餅都是圓的呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)習(xí)俗是從古代一直流傳下來(lái)。俗話說(shuō)：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜�！痹谥星锕�(jié)這一天吃月餅表示“團(tuán)圓”，以月之圓預(yù)兆人之團(tuán)圓，以餅之圓預(yù)兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情。特別是今年國(guó)家把中秋節(jié)定為法定節(jié)日的第一年，是國(guó)家重視傳統(tǒng)民俗的具體表現(xiàn)�！�
我聽(tīng)了媽媽的話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并一動(dòng)不動(dòng)地看著月亮升起的地方。我心想：你怎么還不出來(lái)呀！我們給你獻(xiàn)了這么多好吃的，你快出來(lái)吃吧！不一會(huì)兒，月亮阿姨好象懂我的心思，她從薄薄的云里慢慢走來(lái)，先是露出小半邊臉，一縱一縱地向上升，最后完全呈現(xiàn)在天空。�。《嗝答嵉脑铝裂�！簡(jiǎn)直像個(gè)大玉盤(pán)，明亮的月光露出了慈祥，溫和的笑容，靜靜地俯視著大地，把大地照的明晃晃的。此時(shí)的'月光與中秋的香氣交織在一起，使人心曠神怡。
我又仔細(xì)地看了一會(huì)兒，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧矗铝晾锩婧孟笥惺裁礀|西？”媽媽笑著說(shuō)：“那是吳剛手捧桂花酒，在等嫦娥呢！”我全神貫注地注視著月亮阿姨，看著，看著，自己仿佛已經(jīng)到了月亮上去了，在和美麗的嫦娥阿姨，三條腿的蟾蜍，渾身雪白，閃著紅眼睛的玉兔快樂(lè)地嬉戲，玩耍，玩耍……
在月圓之夜，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了我和阿姆斯特朗一起坐上宇宙飛船去太空遨游，遨游……在太空，只要我們稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高，但是我們并不害怕，因?yàn)槲抑离x開(kāi)了地球的引力，人稍一用力，就會(huì)飄起來(lái)。從太空中望下看，萬(wàn)物在月光的照射下都變成了銀灰色，像是蓋上了一層霜。慢慢地，慢慢地，飛船在月球上停穩(wěn)了，我走上了月球，迫不及待地想看看月球上有沒(méi)有水，我想，只要有水就會(huì)有生命。我找呀找，終于在一塊大石頭底下發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)水，我高興地大喊：“月球上可以住人了！月球上可以住人了！”地球上的人聽(tīng)到了，他們運(yùn)用高科技，全面開(kāi)發(fā)月球，把荒蕪的山谷和渺無(wú)人煙的平原，改造成了“人間天堂”。張老師帶著全班同學(xué)到月球上參觀，整個(gè)月宮金碧輝煌，看的我們眼花繚亂。同學(xué)們都爭(zhēng)著要到月球上常住，張老師說(shuō)：“只有努力學(xué)習(xí)，掌握了高科技的人才能達(dá)到愿望。”我們齊聲高喊：“我們一定記住您的話，好好學(xué)習(xí)！早日實(shí)現(xiàn)我們的愿望�！蔽覀兝^續(xù)參觀……
窗外，月光皎潔，窗內(nèi)，酣夢(mèng)正濃，在這靜溢的夜晚，我的心兒飛上了天空，與月相伴……
五年級(jí)作文 篇5
好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一張紙，記載著那似無(wú)止境的人生，那些彌漫于空氣間卻渺小得比不上一毫升氧的日子，正也是在那上面翩翩起舞到精疲力竭后永遠(yuǎn)的定格下來(lái)，標(biāo)著生活的一張紙，你我都擁有，專(zhuān)屬著自己，可我們卻總無(wú)力留下自己腦海中所憧憬的人生藍(lán)圖，筆明明就緊緊的握于指間，但是否你我都忘了個(gè)活生生的事實(shí)，就如同主角被導(dǎo)演安排，就頗似木偶被幕后控制，就極像我們，被命運(yùn)所牽著，或許吧，手是我的，筆也是我的，那張寫(xiě)著人生的.紙更是我的，可永遠(yuǎn)掙脫不了的，是有那么一條無(wú)形的線在時(shí)時(shí)刻刻的牽動(dòng)著，我的手，包括我的心……而那條線，偏偏就叫做命運(yùn)，捉摸不透卻讓我不戰(zhàn)而敗的命運(yùn)！
但慶幸的是，至少我這次還能自己決定畫(huà)下個(gè)句號(hào)，然后，再來(lái)開(kāi)始步上這條或坎坷或璀璨卻依舊迷茫的大道。換個(gè)心情，換個(gè)環(huán)境，過(guò)濾過(guò)濾身邊的人與事，整理整理還不適應(yīng)這節(jié)奏的自己，自動(dòng)屏蔽掉或多或少的外界影響，把持住這顆看似明朗卻依舊留有陰影的心，我會(huì)是好的，自己對(duì)自己說(shuō)晚安，也對(duì)每一個(gè)從我生活中匆匆走過(guò)的孩子說(shuō)，在這個(gè)至關(guān)重要的分岔路口，我不該是迷茫的那一個(gè)的，更不是還對(duì)身后還抱有留戀的那一個(gè)。輕輕的揮個(gè)手，對(duì)自己說(shuō)眼前會(huì)更好，只要，自己好好走。別怕會(huì)偏離原有的軌道，我深信只要用心去選擇方向，每一步都是對(duì)得起自己的。從不把夢(mèng)輕易掛在嘴邊，亦不需誰(shuí)知道或陪伴，該與我并肩的，就算有天我們擦肩了，我也會(huì)慶幸，至少今生，我們并不是陌生人……
五年級(jí)作文 篇6
恩，原諒我的任性。 美的離去，給了我很大的打擊。很傷心，很難過(guò)。然而你的出現(xiàn)，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了歡樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是最特殊不過(guò)的，你是我心靈的支柱，你知道我的心事最多，我對(duì)你也很信賴。 你的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，我是多么的在乎，以致于總是多想，總被情緒牽著走[因你太特殊] 那次，你說(shuō)你與你的.同桌“互相開(kāi)導(dǎo)”，我很傷心，很傷心。我知道你是什么性格，可你竟會(huì)跟她講你的心...，我生氣，但更多的是難過(guò)，鼻子總覺(jué)得酸酸的，我以為你跟她好了，不跟我好了，丟下我一人在孤零零的世界。[恩，原諒我的自私，原諒我的小氣] 那天，你說(shuō)你厭惡現(xiàn)在的我。我聽(tīng)了，心好傷好傷。我最好的朋友，她說(shuō)她討厭我了，她不跟我好了嗎？好難過(guò)。我從不為朋友掉眼淚，在朋友面前，我從不輕易言哭。但僅因?yàn)樽詈玫呐笥颜f(shuō)了一句厭惡我的話，我在珠面前哭了，那天晚上，我又哭了，哭得一塌糊涂。才知道眼淚流進(jìn)嘴了的滋味，為朋友哭的滋味，真的好苦澀。我的心，好疼。[恩，我好怕我會(huì)因此失去你] 其實(shí)，我會(huì)多想，是因?yàn)槲液ε�。我害怕你一絲的反感，一絲的厭煩，更害怕你會(huì)離開(kāi)。美的離去，對(duì)我的打擊很大，我不想再失去你，我再也不敢回到那個(gè)黑暗的世界，不敢再去嘗那孤獨(dú)的滋味。我好怕你會(huì)疏遠(yuǎn)我，我好怕我會(huì)失去你。 恩，你不要生我的氣，不要不理我。我真的害怕，你會(huì)放棄我。 我會(huì)聽(tīng)你的話，我以后不常跑去上網(wǎng)。 我的身邊，只有你了，只有你會(huì)在乎我，會(huì)關(guān)心我。 知道嗎？你的一句“小心著涼”，溫暖了我?guī)讉�(gè)起風(fēng)的夜晚。整顆心，滿滿的，全是想哭的溫柔，我好感動(dòng)。有你在我身邊，我真的好幸福，好知足。 恩，我會(huì)快樂(lè)起來(lái)的，給我點(diǎn)支持，好嗎？ 謝謝你手心的溫度。 [如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性，會(huì)不小心傷害了你，你一定要溫柔提醒，我雖然心太急，更害怕錯(cuò)過(guò)你]
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