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五年級(jí)作文300字（精華7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
在我們的班報(bào)上，一直有個(gè)規(guī)矩：只要發(fā)表一定數(shù)量文章，就可以得到老師贈(zèng)的書(shū)籍。剛剛得到這個(gè)消息，我想：我一定要寫(xiě)多些好文章，然后得到老師贈(zèng)的`書(shū)。
說(shuō)干就干。在此后的時(shí)間里，老師讓我們寫(xiě)了很多文章。我盡可能把文章寫(xiě)好。經(jīng)過(guò)幾次努力，第一顆星星被老師畫(huà)在了我的本子上 。我心中一喜，我離目標(biāo)更近了一步！這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)！后來(lái)我更努力了，一有空，就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。
又一段時(shí)間過(guò)去了，我翻閱了本子，發(fā)現(xiàn)被畫(huà)下星星的作文有好多篇了。我開(kāi)心地笑了。
前幾天，老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了，它們好像在向我微笑呢！過(guò)了一會(huì)兒，李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)發(fā)了下來(lái)。仔細(xì)一看，咦，有給我的書(shū)呢！我捧著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的喜悅……
我體會(huì)到了成功的滋味！還知道了：想要成功就要去努力，去拼搏，才可到達(dá)勝利的岸。
五年級(jí)作文300字 篇2
一天，王力同學(xué)和張雅同學(xué)一起放學(xué)準(zhǔn)備回家，走著，他們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的廚余垃圾桶，它前面居然有一大堆臭氣沖天的垃圾呆在那。
張雅發(fā)現(xiàn)了后，走了過(guò)去，一股臭氣哄哄的味道撲面而來(lái)。她捂著鼻子，勉強(qiáng)的'撿起了垃圾，邊撿邊對(duì)王力說(shuō)：“王力，你怎么不過(guò)來(lái)幫忙呀？”王力說(shuō)：“我在想辦法呢！”只見(jiàn)她用手撓著后腦勺，看起來(lái)很認(rèn)真的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，張雅把垃圾都撿好了。王力卻從書(shū)包力拿出了一張空白的紙和一支鋼筆。拿好后，便開(kāi)始埋頭寫(xiě)字，張雅好奇的走了過(guò)去問(wèn)道：“咦？王力，你在寫(xiě)什么東西呀？寫(xiě)得這么認(rèn)真�！蓖趿ξ孀〖�，笑嘻嘻地對(duì)張雅說(shuō)：“這是個(gè)秘密，你等一會(huì)兒就知道了�！�
果然，沒(méi)一會(huì)兒，王力抬起頭，指著紙上的字念了出來(lái)：“文明——只差一步”接著她對(duì)王力舉起一個(gè)大拇指，對(duì)他說(shuō)：“王力，你真的太有才了！我們一起把它貼上去吧！”王力點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這個(gè)垃圾桶上就多了一份標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步。
文明是靠我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。也許就只是因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不文明的小舉動(dòng)，你就離文明就差了千萬(wàn)步。
五年級(jí)作文300字 篇3
星期六的中午，天氣很熱很熱，大地都快曬成鋼鐵了，添上一絲云彩也沒(méi)有。我剛吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)：“我建議今天咱們一起去爬山吧！”我高興得一蹦三尺高，今天終于可以去玩好好的玩了。
我們出發(fā)了。一路上，人特別特別的多，走在山路上，小路七拐八彎，帶著我們作左一拐，右一拐。兩邊山上的青蔥翠柏徐徐向兩邊退去。山下的'小河“叮叮咚咚”的流淌著，真動(dòng)聽(tīng)。我們的車(chē)開(kāi)到了一個(gè)農(nóng)家的旁邊停下了，開(kāi)始爬山了，走過(guò)了許許多多的懸崖峭壁，終于到了山頂，從上面往下看，景色真美麗，小河緩緩的流著，一道水從山上“嘩”的一聲流下來(lái)，向一個(gè)很小的瀑布，接著，只聽(tīng)“嘩嘩”，又一聲，一個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在眼前，風(fēng)一吹，如煙、如霧、如塵。對(duì)面的山崗上被春天染出了許多顏色，有綠色、白色、紫色、粉色、……我們來(lái)到小河邊玩水，河水清澈見(jiàn)底，河底的沙石都看得一清二楚，我還玩了水槍?zhuān)瑥暮永镂艘恍┧�，把水噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，河里有好多魚(yú)兒在快樂(lè)的嬉戲，希望大家愛(ài)護(hù)水，要不然明年哪里來(lái)這么清澈的水？那些快樂(lè)小魚(yú)兒到哪里去安家呢？
我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，直到太陽(yáng)都快下山了，我們才依依不舍的踏上了回家的路。今天玩的真開(kāi)心。
五年級(jí)作文300字 篇4
經(jīng)過(guò)一次次的看著小說(shuō)，明白這些都是想象，都是騙人的，和現(xiàn)實(shí)是不同的`。
可是，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有的時(shí)候，小說(shuō)里比現(xiàn)實(shí)中還要?dú)埧�，而有的時(shí)候，卻又比現(xiàn)實(shí)中更美好。
我不知道該如何形容，總之，這些都不在我意料之中，出乎了我的意料。這種感覺(jué)，真不爽。
我一直在想，放下紅塵，是好還是壞。
或許是好吧，若放下紅塵，你便不會(huì)再為情所傷，情，害人不淺啊。將這一切全都看淡了，你就不會(huì)再受傷了。可是，你或許會(huì)覺(jué)得，若這一生，不談情說(shuō)愛(ài)，就會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思。不想要轟轟烈烈的愛(ài)情，只想要平平淡淡的相守一生，足矣。
情這個(gè)字，太難理解了，常常誤導(dǎo)我們，情為何物？不懂。
我想知道，真正的愛(ài)情到底是怎樣的？不是欣賞？不是崇拜？那是什么？ 我不知道。
五年級(jí)作文300字 篇5
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。
春雨它仿佛是一串鈴鐺，把沉睡的萬(wàn)物都喚醒了，綠的芽，粉的花在春雨的滋潤(rùn)下，都?xì)g暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的“四肢”。
俗話道：“春雨貴如油”。在一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼最需要的就是一場(chǎng)春雨，那“沙沙沙”的雨聲，就像一棵小草，沖破泥土；又像一朵小花，綻開(kāi)了美麗的笑容。
在春雨的滋潤(rùn)下，桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片粉紅的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸著春天的甘露。原本沉睡的田野，仿佛也被春雨喚醒了，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地看著長(zhǎng)出來(lái)的幼苗，心里別提有多高興了。花園里，百花在春雨的滋潤(rùn)下都盛開(kāi)了，有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙，它們仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽。我不僅愛(ài)春天的`蒙蒙細(xì)雨，還愛(ài)春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)就像一盒五顏六色餓顏料。它吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹藍(lán)了天空。春天的風(fēng)香香的，甜甜的，散發(fā)出泥土的芳香，充滿了濕氣，讓我怎么聞也聞不夠。
春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，春風(fēng)給大地帶來(lái)一首美好的歌，我愛(ài)春天的風(fēng)和雨！
五年級(jí)作文300字 篇6
4月11日早上10點(diǎn)，我匆匆忙忙地趕到了百花劇場(chǎng)，看《十二生肖之機(jī)靈鼠》彩排，還可以采訪導(dǎo)演和演員，我興奮極了。
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們小記者參觀了化妝室、后臺(tái)。參觀結(jié)束后，小記者和家長(zhǎng)們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機(jī)靈鼠、可愛(ài)的小白鼠，帥氣的鼠大，它們想去逛集市，可是俗話說(shuō)“過(guò)街老鼠，人人喊打”，它們嚇得不敢出去，但它們想告訴人們，它們已經(jīng)變好了，不再偷東西，啃莊稼，請(qǐng)人們諒解，喜歡它們。正想著，有人來(lái)了，它們趕緊四處逃跑。還沒(méi)看過(guò)癮呢，彩排結(jié)束了，多么想看完這部《十二生肖之機(jī)靈鼠》啊!
到了采訪導(dǎo)演和演員的時(shí)刻，小記者們提出了各種各樣的問(wèn)題，導(dǎo)演和演員都一一作了回答，采訪結(jié)束我了解到《十二生肖之機(jī)靈鼠》經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的構(gòu)思和制作，六個(gè)主演、二十多個(gè)助演的`共同努力，才完成這部精彩的兒童劇。
小朋友們，聽(tīng)完精彩的彩排介紹，你是不是和我一樣期待這部?jī)和瘎〉氖子衬?就讓我們4月18日一起去百花劇場(chǎng)欣賞吧!
五年級(jí)作文300字 篇7
在學(xué)校中間的花壇里，那里有一株上面開(kāi)了花的仙人掌。
那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛。一個(gè)圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒(méi)有像玫瑰那樣艷麗;沒(méi)有像海棠那樣花得迷人;沒(méi)有像吊蘭那樣綠發(fā)披肩;也沒(méi)像月季花那樣婀娜多姿;更沒(méi)有像松樹(shù)那樣蒼郁挺拔，在這個(gè)校園里，它多么渺小呀!有的同學(xué)喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態(tài)的月和季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵，仙人掌頭上長(zhǎng)花對(duì)我們來(lái)說(shuō)是稀奇的，但隨著科學(xué)發(fā)展，仙人掌頭上也開(kāi)了花。它頭上的花其他10朵都斷了，還有一朵開(kāi)得正歡，它里面的花蕊是黃色的，花大約有2厘米高，連花里都長(zhǎng)了刺。在遠(yuǎn)處看像一只大蘋(píng)果，愛(ài)看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的.襯托，仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰(shuí)碰了它一下，他的手上立刻就會(huì)流血。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！泵恳环N植物都有用美妝扮大自然，所以每種東西應(yīng)該值得人愛(ài)惜。
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