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五年級(jí)的作文300字3篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說(shuō)，在眾多冒險(xiǎn)小說(shuō)中，我最愛(ài)《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，被卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。于是，他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人，所以我喜歡這本書(shū)。
剛從小島的沙灘上醒來(lái)，魯濱遜也感到很絕望。沒(méi)有水，沒(méi)有食物，連一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有，試問(wèn)在這樣惡劣的環(huán)境下誰(shuí)能有自信活下去？忽然，他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸，這讓他看到了活下去的希望。他開(kāi)始學(xué)習(xí)種土豆，種蔬菜，學(xué)習(xí)做面包……通過(guò)自己的努力，他的生活條件變得好起來(lái)；有一次，他把幾個(gè)俘虜殺了，救出了星期五，并教星期五識(shí)字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來(lái)。
一天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來(lái)救他們的，這座荒蕪的小島還能有船只來(lái)，真的.是做夢(mèng)都想不到的好事。
讀了很本書(shū)，讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難，善良也可以讓生活充滿希望，活得更有意義！
五年級(jí)的作文300字 篇2
期待一年的足球比賽已經(jīng)來(lái)臨，我興高采烈地到了操場(chǎng)，就讓我這個(gè)小記者來(lái)報(bào)導(dǎo)一下吧！
比賽開(kāi)始前，我們班的足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的做熱身運(yùn)動(dòng)，有的`坐在人工草坪上喝著礦泉水補(bǔ)充能量。隨著章老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。
我們班立刻給５０２班來(lái)了一個(gè)“下馬威”，沒(méi)幾分鐘便２：０。讓我們放慢鏡頭來(lái)看看這兩球到底是怎樣踢進(jìn)的。王鈞樂(lè)踢出一個(gè)角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了幾步，來(lái)了個(gè)１８０度的大轉(zhuǎn)身，在對(duì)方守門(mén)員還沒(méi)抱到球時(shí)，他已經(jīng)把球射向了對(duì)方的球門(mén)。此時(shí)，我們班拉拉隊(duì)已經(jīng)沸騰了。中場(chǎng)休息時(shí)，只見(jiàn)徐浩庭跑到我們拉拉隊(duì)伍前，喊了一聲５０７班必勝。章老師叫雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地……哨子再次吹響，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員踢得格外賣(mài)力。不一會(huì)兒，又進(jìn)了兩個(gè)球，比分差距一下拉大了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容，已經(jīng)看到了勝利的曙光。但在比賽的過(guò)程中，還是遇到了一些波折。不過(guò)，正當(dāng)對(duì)方守門(mén)員摔倒時(shí)，又踢進(jìn)了至關(guān)重要的一球。
嗚———比賽結(jié)束了。我們班大獲全勝！
五年級(jí)的作文300字 篇3
從前，在一座綠色的小山后，有一個(gè)寧?kù)o的小村莊。綠綠的水，綠綠的花兒，還有綠綠的鳥(niǎo)兒，一切都是那么安詳。村邊有條綠色的河，河邊綠色的石徑通往一幢綠色的小屋。里面住著一個(gè)小女孩叫碧霖，清秀的眉目，小巧的嘴，每天帶著輕松的心情上學(xué)去。
學(xué)校坐落在小溪之畔，面對(duì)一片綠色的樹(shù)林，遍地開(kāi)滿了綠色的野花。碧霖喜歡綠色。一天，她的好朋友靈兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨行，靈兒悄悄走到碧霖身邊，遞給她一個(gè)綠色的玉環(huán)，輕輕地告訴她：“碧霖，我就要走了，就把這綠玉環(huán)當(dāng)作紀(jì)念吧，它會(huì)為你編織一個(gè)綠色的夢(mèng)。”說(shuō)完，默然轉(zhuǎn)身離去。碧霖發(fā)現(xiàn)靈兒的臉上已經(jīng)掛滿了淚花。碧霖惆悵地回到家，靜靜地看著這個(gè)玉環(huán)——綠得發(fā)亮的.色彩，十分惹人喜愛(ài)。細(xì)心地把它掛在脖子上，它時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著她。
隨著時(shí)間的流逝，碧霖已經(jīng)是個(gè)17歲的大孩子了。一天，她若有所思地把玉環(huán)托在手心，突然，碧玉環(huán)變成了一個(gè)綠色光環(huán)，光環(huán)里出現(xiàn)了兩個(gè)小女孩，那不是碧霖和靈兒天真的金色童年么！看著光環(huán)里的人那么開(kāi)心，她非常傷心。光環(huán)漸漸縮小，最后變成了一個(gè)綠色的光點(diǎn)。碧霖想再看玉環(huán)，可是綠玉環(huán)卻不見(jiàn)了，只留下一個(gè)夢(mèng)——朦朧的綠色的夢(mèng)。
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