【實(shí)用】秋天初中作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋天初中作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天初中作文 篇1

　　中午一放學(xué)，校園里的每一條小徑上都有學(xué)生在穿行，有的忙著回宿舍，有的忙著上食堂。總之這個(gè)時(shí)候是校園里最能呈現(xiàn)出繁榮景象的時(shí)候，當(dāng)然這樣的景象在春夏秋冬都有，但是給人的感覺(jué)卻不同。在春天，蔥翠欲滴的樹(shù)木為本來(lái)就充滿朝氣的莘莘學(xué)子再增添幾分活力，整個(gè)校園里就會(huì)更顯得有志氣有奮進(jìn)精神，便也覺(jué)得是熱鬧。其實(shí)夏天比春天更加熱烈，更加讓人感覺(jué)到風(fēng)華正茂的學(xué)子門(mén)的朝氣和奮斗之精神。

　　可是到了秋天，一切都開(kāi)始改變，雖然學(xué)校里的學(xué)生們還是一樣的朝氣蓬勃，但是秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。有很多的事物都將在秋天里成熟，在秋天里就覺(jué)得整個(gè)一個(gè)秋天都是平靜的心如止水的，就像人到了中年之后就沒(méi)有了當(dāng)年年少氣盛之時(shí)的那股斗氣和沖勁，而的是理性是平靜。秋天是一個(gè)平靜的季節(jié)，不管你身處何處，只要你用心去感受，就會(huì)感受到平靜，它會(huì)讓你心平氣和，讓你心儲(chǔ)憂愁或輕悄的嘆息，但絕不是悲傷不是痛苦不是煎熬。

　　人們都說(shuō)“天涼好個(gè)秋”，秋天是天熱到天冷的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，特別是在深秋，不管你走在哪里，只要秋風(fēng)拂面而過(guò)，而給你留下的則是絲絲涼意，心中難免會(huì)嘆息一句：秋天深了也冷了！當(dāng)然有的時(shí)候，秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，思念在遠(yuǎn)方的朋友是否還好，或許是觸景生情吧？但我的認(rèn)為是秋天太平靜了，很容易讓人在平靜之時(shí)想起一些事情來(lái)制造一點(diǎn)熱鬧而已。

　　秋天冷了，再熱鬧的`事情放在冷了的秋天里發(fā)生也都會(huì)變得不熱鬧，只會(huì)變得異常的平靜，就像把食物放在冰箱里溫度就會(huì)降低一樣。我喜歡站在深秋里沉默無(wú)語(yǔ)，靜觀秋之變，我喜歡秋天里的涼風(fēng)拂面，那微微的涼風(fēng)像思緒，飄飄的為你送來(lái)凝亂的平靜的回憶，然后再微微的在心底蕩漾小許，便又隨風(fēng)而去，此刻的心里有點(diǎn)像驛站，停留永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的；又有點(diǎn)想湖水之流，是那么的平靜是那么的安詳。其實(shí)我更喜歡站在泛黃的樹(shù)林中，便面對(duì)一湖沉默，時(shí)而不時(shí)地有落葉在眼前飄下，甚至周?chē)�也沒(méi)有鳥(niǎo)聲，因?yàn)楝F(xiàn)在不需要“鳥(niǎo)鳴林更幽”，而需要的是靜靜地在感受著“落葉之靜美”的景象。葉落入水如平鏡的湖面時(shí)被泛起的漣漪，這時(shí)你可以盡情地看盡情地想盡情地讓自己“麻木”，只要不發(fā)出聲音，想做什么就可以做什么。就這樣讓自己獨(dú)立涼秋之中吧！

　　冷了的秋天，一切都在平靜都在沉默，同時(shí)也會(huì)覺(jué)得一切都是在蓄勢(shì)待發(fā)，有一種“不鳴則已，一鳴驚人”般的豪情壯闊。雖然有的時(shí)候人都會(huì)覺(jué)得冬天更加寂靜，冬天寂靜只是寂靜，是沒(méi)有朝氣蓬勃的寂靜，而秋天是理性的，是可以讓人充滿平靜的。在秋天里行走，有許多可以讓你想的也可以讓你沉默不想的，但是絕不是悲秋不是舍棄。

　　秋天冷了，心也開(kāi)始平靜了吧，也應(yīng)該學(xué)會(huì)了平靜和冷靜了吧？

秋天初中作文 篇2

　　有人喜歡風(fēng)和日麗的春天；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；也有人喜歡銀裝素裹的冬天；而我卻喜歡綠葉金實(shí)的秋天。

　　秋姑娘悄悄地來(lái)了。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”地，好像在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋啦，天涼啦，快多穿些衣服吧！小心著了涼�！碧炜找差D時(shí)有了迷人的秋色，像大海一樣湛藍(lán)，好想用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽呀！

　　她走過(guò)稻田，給稻田留下了秋天的痕跡：稻谷變得圓潤(rùn)飽滿，一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。她走過(guò)果園，給果園留下了秋天的豐收：黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的'葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流蕩。她走過(guò)楓林，給楓林留下了秋天的色彩：楓樹(shù)擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命。

　　秋天，美麗的秋天，大自然的精靈。

秋天初中作文 篇3

　　秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來(lái)清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實(shí)。秋天來(lái)了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動(dòng)物笑了，我們也好像走入詩(shī)意勃發(fā)的天堂。

　　走進(jìn)昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩(shī)意。踩著落葉，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無(wú)比；看著風(fēng)一時(shí)卷起一時(shí)又放下那一堆樹(shù)葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹(shù)粗糙的樹(shù)皮，感受感受那歲月的滄桑。不再停留，待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進(jìn)果實(shí)飄香的果園。

　　葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無(wú)盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應(yīng)接不暇：紅潤(rùn)可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的.昆蟲(chóng)……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來(lái)形容。

　　我穿過(guò)果園來(lái)到小河邊，清澈見(jiàn)底的河上不時(shí)飄來(lái)幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時(shí)要是有李白那樣的浪漫主義大詩(shī)人在這里，喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩(shī)寫(xiě)出妙筆生花的詩(shī)人來(lái)吧！

　　這一路我無(wú)話，卻用心記錄下來(lái)我看到和感受到的！

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