心靈美作文

時(shí)間：2024-10-19 13:38:50 心靈美的作文我要投稿

實(shí)用的心靈美作文（共9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的心靈美作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的心靈美作文（共9篇）

心靈美作文篇1

　　曾經(jīng)有一個(gè)人和我說(shuō)過(guò)：“什么是美？”我說(shuō)：“美是你清新美麗的面容�！�

　　后來(lái)長(zhǎng)大了些，我才明白。原來(lái)美在心靈，就像一朵白蓮“出淤泥而不染，濁清漣而不如妖”的品質(zhì)。人不在于外表的美與丑，而是在于心靈的善與惡。正如那句話：心靈美，才是真正的美，才是永恒的美！

　　還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候，是個(gè)下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天，不為別的，就是太冷了。冷得讓我覺(jué)得這奇妙的世界變得那么僵硬無(wú)力，整個(gè)世界都麻木地閉上了雙眼，安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去，樹(shù)上的葉子雖沒(méi)落光，但樹(shù)木卻顯得十分憔悴，街道上的行人車(chē)輛寥寥無(wú)幾，偶爾能聽(tīng)到大笑聲，但僅僅一秒不到�？删褪窃谶@樣寒冷的冬天里，她的行為卻如一團(tuán)跳躍的火，照亮溫暖了我。這天，連續(xù)都是雨天的世界突然放晴了。這無(wú)疑給我們帶來(lái)了愉悅的心情。因?yàn)樘炜盏姆徘�，我竟十分大意的沒(méi)帶傘就去上學(xué)了。一路上，我心里七上八下的，好像馬上就會(huì)下雨似的`。好像是為了驗(yàn)證我的想法似的。不一會(huì)兒，晴朗的天堂就烏云密布飄起了絲絲細(xì)雨。我無(wú)奈的看著這忽然落下的“太陽(yáng)雨”加快了腳步。

　　突然，這絲細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。無(wú)奈之下，我只好找了個(gè)屋檐躲了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，我開(kāi)始著急起來(lái)。終于，我鼓起勇氣向行人借起傘來(lái)可遭到的卻是一個(gè)個(gè)白眼和一串串不耐煩的“走開(kāi)，別煩我！”

　　就在我心灰意冷之際，一個(gè)撐著傘的姐姐朝我走來(lái)。她相貌平平，衣著樸素，是那一種見(jiàn)到后馬上就會(huì)被遺忘的人。就在我看的出神之際，姐姐已經(jīng)走到了我旁邊，把傘收了起來(lái)，失去了雨傘的庇護(hù)，大雨立馬乘機(jī)打在了她身上。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，掀起了她略濕的秀發(fā)。她邊把傘遞給我邊說(shuō)：“拿去吧，小妹妹。你是小學(xué)生吧？可別遲到了！”我聽(tīng)了機(jī)械般地接過(guò)傘，愣愣的問(wèn)道：“姐姐你真好，可是你把傘給了我，你要怎么回家啊？”她聽(tīng)了，臉上煞時(shí)浮上兩朵紅暈，她撓了撓頭，不好意思地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我快到家了，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，倒是你，快去上學(xué)了吧，別遲到了�！闭f(shuō)完便朝我揮了揮手，沖進(jìn)了雨里。大雨中那抹越來(lái)越小的身影，仿佛籠罩著圣潔的金光，散發(fā)著美麗的光彩，

　　以后的以后，無(wú)論是晴天還是雨天，我都會(huì)在那里等待。我相信，無(wú)論過(guò)去多久，我都不會(huì)將她遺忘，不會(huì)遺忘她那善良，樂(lè)于助人的品質(zhì)，更不會(huì)遺忘她那美麗的心！

心靈美作文篇2

　　美是各種各樣的。大海波瀾壯闊的情景是一種美；動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是一種美；尊老愛(ài)幼的美德更是一種美。美是無(wú)處不在的，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。

　　如‘’愛(ài)幼‘’，生活中是無(wú)處不發(fā)現(xiàn)的到的。

　　去年暑假，媽媽?zhuān)液桶⒁碳鞍⒁痰腵兒女一起去上海玩。在上海交通很方便，早上我們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑴?zhǔn)備完后，我們懷著興奮的心情出去吃早飯。小區(qū)內(nèi)種植了不少植物，早晨，好清爽，一出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。路上我們有說(shuō)有笑，這一路上，我看見(jiàn)有人在路上遛狗，有人戴著mp3在江邊一邊把跑步一邊聽(tīng)音樂(lè)...

　　吃完早餐，我們來(lái)到地鐵站乘坐地鐵。這可是我第一次搭地鐵呀！地鐵站內(nèi)人來(lái)人往的，大多數(shù)是上班族。有些叔叔阿姨一手拿著公文包，一手拿著早餐大口吃著，焦急地東望望西望望，還不時(shí)地看手表。

　　哦！地鐵來(lái)了，我好奇地走了進(jìn)去，我左顧右盼的。我發(fā)現(xiàn)地鐵里沒(méi)有幾個(gè)人是不拿著手機(jī)的，大家不是在看小說(shuō)就是玩游戲，不是在玩游戲就是在聽(tīng)音樂(lè)...咦？怎么一下子擠進(jìn)來(lái)這么多人呀。�。【让。�！!我要被擠成肉餅啦！我正包怨著，只聽(tīng)表弟大叫;''媽媽?zhuān)脭D呀!''阿姨一聽(tīng)便說(shuō);''別擠別擠，后面有孩子后面有孩子�！@時(shí)旁邊一位阿姨使勁地往旁邊記了擠了擠，為表弟騰出了一點(diǎn)位置。阿姨說(shuō)：’‘金瑞，你看這阿姨對(duì)你多好呀,快謝謝阿姨�！淼芙o阿姨道了謝。阿姨只是微微一笑，仿佛在說(shuō)，這是應(yīng)該的。

　　看，這就是美，這位阿姨是多美麗��！這美不是人外表美，而是心靈美，他們的心靈是純潔善良的。美，無(wú)處不在！

心靈美作文篇3

　　沒(méi)不在外表，心靈美才重要�！}記

　　以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)往往在于外表，自從那件事發(fā)生后，我對(duì)美有了新的看法。

　　那是開(kāi)學(xué)后的一天，上課鈴聲剛響，老師領(lǐng)著一名同學(xué)進(jìn)到我們班，她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰(shuí)知他一開(kāi)口：俺叫······

　　他這一開(kāi)，引得全班哄堂大笑，許多同學(xué)都議論他，有的人還叫他土妹，我對(duì)他的初次印象，在同學(xué)的'嘲笑中結(jié)束。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來(lái)了，一天，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們班好幾個(gè)尖子生絞盡腦汁也想不起來(lái)，可他卻覺(jué)得這道題很簡(jiǎn)單。我們幾個(gè)便去請(qǐng)教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會(huì)就明白了。到了期中考試那天，只見(jiàn)他把我每分每秒，認(rèn)真的做題。期中考試成績(jī)單公布后，他竟然是我們?nèi)?jí)第一，我們紛紛去向他祝賀，并向他伸出大拇指稱(chēng)贊他，以后學(xué)霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說(shuō)考試的經(jīng)驗(yàn)，他還用方言說(shuō)：其實(shí)俺沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只要多做題，別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，認(rèn)真的的向別人講解，這不僅讓別人進(jìn)步，讓自己又得到一次鞏固······我聽(tīng)對(duì)他說(shuō)這句話時(shí)，覺(jué)得太有哲理了，如果別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我們其實(shí)會(huì)，但還是推辭，說(shuō)一些我不會(huì)沒(méi)時(shí)間之類(lèi)的話，而她對(duì)待問(wèn)題卻是那么真誠(chéng)，在往后的日子里，我們有不會(huì)的問(wèn)題都去請(qǐng)教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽(tīng)他給我們講解，我們班曾嘲笑過(guò)他的學(xué)生，也都向他道歉，可他對(duì)我們說(shuō)：他并沒(méi)把這件事放在心上。再后來(lái)的日子里，全班同學(xué)都與他和睦相處，以后也沒(méi)人叫她土妹兒都自豪地稱(chēng)他為博士后。

　　外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來(lái)這么美。

心靈美作文篇4

　　外表的美是虛假的.，其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣，美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。

　　美，無(wú)時(shí)無(wú)刻在激蕩著億萬(wàn)人民的心靈。朋友們，讓我們?cè)跒閯?chuàng)造美的同時(shí)，也盡情的享受美吧！

心靈美作文篇5

　　冬天的雪景很美，但是人的心靈更美。

　　早晨，我聽(tīng)到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來(lái)，我走到窗前把窗簾拉開(kāi)，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹(shù)上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別了。俗話說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。

　　于是她對(duì)媽媽說(shuō)：“外面出去拍雪景吧！”媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)，走！“來(lái)到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門(mén)，鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了，媽媽自言自語(yǔ)：”這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？“原來(lái)遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：”多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓ァ！皨寢尶吹窖矍暗囊荒唬青暧孟鄼C(jī)拍了下來(lái)。這時(shí)，男孩的'媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。

　　啊，冬天的雪景真美啊，而亮亮的心靈比這美麗的雪景更美！

心靈美作文篇6

　　在生活中我認(rèn)識(shí)到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等�？墒悄阌新�(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈美”么？心靈美麗的人能得到大家的贊賞，但心靈丑陋的人會(huì)被大家排斥。

　　在一次自習(xí)課老師因有事情遲了一點(diǎn)來(lái)，于是我們就在做老師給我們布置的作業(yè)。一會(huì)兒，同學(xué)們寫(xiě)著寫(xiě)著就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)他們議論紛紛而不學(xué)習(xí)。就站了起來(lái)鄭重其事地說(shuō)：“你們吵什么呢？快點(diǎn)做老師布置的作業(yè)，不許吵鬧�！钡瑢W(xué)們把班長(zhǎng)的話當(dāng)成了是耳邊風(fēng)一樣，又繼續(xù)大聲喧嘩了起來(lái)。我看到了班長(zhǎng)惱羞成怒的`樣子。心里產(chǎn)生了個(gè)奇怪的想法：“看她那呆呆的傻樣，不如去捉弄捉弄她好了�！�

　　我看看四周，發(fā)現(xiàn)同桌剛買(mǎi)的蕃茄汁放在桌上，我趕緊把番茄汁涂在了手指上，走到班長(zhǎng)面前說(shuō)：“班長(zhǎng)，我的手指不小心被小刀給割出血啦！”班長(zhǎng)見(jiàn)到此情景心急如焚，手忙腳亂地在找紙巾，可怎么找都沒(méi)有找到。她無(wú)奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里�！鞍パ�！你怎么把我的手指放在嘴里含呀！”我驚訝地說(shuō)。一會(huì)兒，她臉上突然露出了奇怪的表情，對(duì)我說(shuō)：“怎么你的血是酸的呀？”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)后哈哈大笑，但班長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有明白。見(jiàn)到她那傻傻地被蒙在鼓里的樣子。我抱歉地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起，其…其實(shí)這根本不是血，我也沒(méi)有被小刀割到，這其實(shí)是蕃茄汁，是我故意捉弄你的�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)很生氣地痛罵我一頓，但她不僅沒(méi)有罵我，而且還微笑地面對(duì)我。毫不在意地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的�！敝�，我連續(xù)地在向她道歉著，但她唯一表示的就是“微笑”。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道了原來(lái)心靈美的一個(gè)人是這樣。我從心底里佩服她，贊美她，同時(shí)也為自己感到羞愧。

心靈美作文篇7

　　在生活中，有許多外表不美但心靈美的人。也許是我們的同學(xué)，也許是我們的親人，也許是我們擦肩而過(guò)的陌生人……

　　去年七月二十三日中國(guó)。溫州發(fā)生了一件特大交通事故，兩輛動(dòng)組追尾。其中一輛動(dòng)車(chē)組司機(jī)急中生智，拉了一下剎車(chē)桿，就在這時(shí)一個(gè)東西穿透了他的胸膛，這位年輕的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)就英勇殉職了�；蛟S他外表不美，但他的心靈是那般的美。就是他拉那一下剎車(chē)桿，保住了更多旅客的生命。，在動(dòng)車(chē)上的三個(gè)安全系統(tǒng)全沒(méi)有起到作用。如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有拉那一下剎車(chē)桿。現(xiàn)在簡(jiǎn)直后果不敢想像。這樣的人不值得我們學(xué)習(xí)么？

　　有一個(gè)一家三口去旅游，遭到了追尾。當(dāng)?shù)氐?市民聞?dòng)嵹s來(lái)，自動(dòng)組成急救小組。將這一家三口全部救了出來(lái)，還救出了許多人。當(dāng)記者采訪時(shí)。市民們說(shuō)出了一個(gè)極普通的話，令我終身難忘。他說(shuō)，少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家��！是啊！少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家��！這是心靈美。

　　兩歲半的小伊伊，是那么的可愛(ài)，也許是上天眷顧她，可憐她，使她幸免于難。但我想，他最應(yīng)該感謝的人是救她的消防員叔叔。雖然生命探測(cè)儀沒(méi)有探出生命跡象，但是消防員叔叔一直堅(jiān)持，不放棄。當(dāng)時(shí)一個(gè)特警叔叔發(fā)現(xiàn)了伊伊的小手在動(dòng)，特警叔叔不惜一切代價(jià)來(lái)救她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了伊伊的腿被掉下的重物壓住時(shí)，一個(gè)特警叔叔用手伸進(jìn)去墊高了空間。因?yàn)樾∫烈帘緛?lái)腿已經(jīng)被壓住了，怕對(duì)她造成二次傷害，所以沒(méi)有用大型機(jī)器營(yíng)救全靠手挖。這些人心靈多么美啊！

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，：有一天丑穿上了美的衣服，在大街上行走，人們都認(rèn)出了他是丑，丑來(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下，問(wèn)一個(gè)老爺爺，說(shuō)：您知道我是丑還是美？老人說(shuō)：你是丑。因?yàn)槲沂敲赖母赣H，時(shí)間老人。

　　同學(xué)們，生活中平凡的人往往是最高尚的人……。

心靈美作文篇8

　　中考作文預(yù)測(cè)：給心靈美容

　　【模擬試題】

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　繁華大街上，隨處可見(jiàn)“××美容院”。人們往往只關(guān)心外在的美麗，而忽略?xún)?nèi)心的美容。不要只注重外表美容，多給自己的心靈美容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外在美只能取悅?cè)说难劬�，而�?nèi)在美卻能感染到人的內(nèi)心!!請(qǐng)記住那句熠熠生輝的名言，“人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而因可愛(ài)而美麗”。

　　請(qǐng)以“給心靈美容”為題目，寫(xiě)一篇600字至800字的。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

　　【寫(xiě)作導(dǎo)引】

　　可記敘需要美容的心靈表現(xiàn)，可記敘外表美容與心靈美容的區(qū)別，可從為心靈美容的具體過(guò)程、辦法以及結(jié)果等方面著筆。也可寫(xiě)成以議論為主的，分析心靈美容的原因，闡述為心靈美容的重要意義，進(jìn)而指出該怎樣為心靈美容。還可以由“給心靈美容”話題引出自己對(duì)心靈美容的感想或深層次的思考，并進(jìn)一步揭示出心靈美容的緊迫性，以喚起人們對(duì)這個(gè)“給心靈美容”話題的廣泛關(guān)注和思考。

　　【文題引申】

　　心靈之約真的美你一顆心的獨(dú)白最美的美容術(shù) 美容記心靈的陽(yáng)光

　　【佳作示例】

　　給心靈美容

　　給自己的心靈美美容，如果你不漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想變得更漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想美麗常駐。

　　給心靈美容，讓自己的心靈善良起來(lái)�？ㄎ髂�，長(zhǎng)相丑陋又聾的鐘樓怪人，他卻有著善良的心。當(dāng)愛(ài)絲美拉達(dá)被送上絞刑架時(shí)，他不顧一切要救下這位善良美麗的女孩。最終愛(ài)絲美拉達(dá)因他的善良被打動(dòng)了，愛(ài)上了他。被上流社會(huì)視為粗野賤民的卡西莫多，他那丑陋的身軀里裝的是善良和充滿(mǎn)人性美的心靈。他不漂亮，可他卻讓自己的心靈善良了起來(lái)。美容后的心靈是善良的，它往往能感染到人的靈魂。

　　給心靈美容，讓自己的心靈純潔起來(lái)。10月13日下午，在佛山年僅兩歲的女孩小悅悅被一輛汽車(chē)撞倒并碾壓，幾分鐘后又被一小型貨車(chē)碾過(guò)，七分鐘內(nèi)18個(gè)路人竟無(wú)一出手相救。最后，一個(gè)拾垃圾的阿姨把小悅悅救起。因搶救無(wú)效，小悅悅在21日凌晨去世。18個(gè)路人冷漠路過(guò)卻無(wú)一人上前，尤其讓人痛心，他們匆忙的腳步將要趕向哪兒？問(wèn)其原因，答案居然是怕惹來(lái)不必要的麻煩！只因內(nèi)心的多疑而送走了一位無(wú)辜的生命。給自己的心靈美容，美容后的心靈會(huì)是純潔的，它可以讓人們放下心中的`顧慮。

　　給心靈美容，讓自己的心靈無(wú)私起來(lái)。他總是看到別人，還需要什么，他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他是雷鋒傳人，郭明義。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是其自身血液的十倍多，他為希望工程，身邊工友和災(zāi)區(qū)群總捐款20萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而自己家中卻幾乎一貧如洗。郭明義長(zhǎng)期奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，的確是當(dāng)代雷鋒。美容后的心靈是無(wú)私的，它可以幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心，要是人沒(méi)有內(nèi)在美，我們常常會(huì)厭棄漂亮的外表。的確，心靈美容很重要，它可以使你變得與眾不同，能讓自己美麗的心靈感染到人的靈魂！

心靈美作文篇9

　　一天，花孔雀正無(wú)聊地從家里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去。哎呀，我到底干什么好呢？孔雀腦子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)星星般的好主意。它大聲喊叫道：“我要去一個(gè)學(xué)名叫人的公園玩！”霎時(shí)，森林里誰(shuí)也沒(méi)出聲，它們還以為一只兇猛的大老虎呢。但孔雀才沒(méi)管那么多，它驕傲自滿(mǎn)地走向公園，頭都昂到天上去了。

　　可誰(shuí)知道，它光得意洋洋地笑了，它連張地圖都沒(méi)畫(huà)。這時(shí)，它好似看到了救星——一頭老牛。它正專(zhuān)心致志地吃青草。然后，孔雀又昂著頭，叉著腰，驕傲地走向老牛面前，說(shuō)：“喂！這位皮膚顏色單一，還帶著爛泥巴的這位，公園往哪走？”老牛沒(méi)搭理它，一眼都沒(méi)望它�？兹高€以為它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又大聲叫道：“喂！公園往哪里走？我告訴你，你前面站的可是美麗的`孔雀！”老牛還是沒(méi)搭理它，孔雀大搖大擺地走了。

　　孔雀看見(jiàn)了兩只小狗在玩球。這回孔雀開(kāi)展了美麗的“扇子”，又大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂！那些不會(huì)梳理毛發(fā)而只會(huì)傻玩的小狗們，公園往哪走？”小狗沒(méi)說(shuō)什么就繼續(xù)玩球�？兹敢詾樗鼈兺娴锰_(kāi)心了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。它插著腰說(shuō)：“嘿！趕緊告訴我公園的路往哪走�！毙」酚譀](méi)告訴它。

　　孔雀走啊走，看見(jiàn)了一頭大象。一只小貓說(shuō)：“大象伯伯，請(qǐng)問(wèn)往公園的路怎么走？”大象笑瞇瞇地說(shuō)：“小貓真懂禮貌！在前面的一個(gè)路口就是了�！毙∝埿χf(shuō)：“謝謝您！”便走了。

　　孔雀問(wèn)大象：“為什么別的動(dòng)物都不理我，但理這只小貓呀？”小大象說(shuō)：“你說(shuō)話一定要有禮貌呀！”孔雀羞愧地低下了頭。

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