【熱】關愛敘事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關愛敘事作文,希望對大家有所幫助。
關愛敘事作文1
關愛是人人都有的。那么你幫助過別人或者別人幫助過你嗎?
前幾天,我看到了一個故事,題目是《小澤征文的堅持》。這個故事講述了小澤征爾來到沈陽,決定指揮那里的交響樂團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個小時以后,小澤征爾緊皺眉頭,他決定從第二天開始每天訓練六個小時,并且對每個人都進行過關訓練,每個人都要從基本功練起。此后他每天訓練六個小時,但是第三天下午小澤征爾實在太累了,直接就坐在了地上,但是交響樂團里第一小提琴手難以過關。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手,可她還是難以過關。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人,但小澤征爾并沒有同意,而是鼓勵她要堅持。
在小澤征爾的鼓勵下,小提琴手終于過關了。最終,這樣的堅持換來了一場精彩的.演出。我想,如果這位小提琴手半路退卻的話,一定不會有最后的成功,因為成功是屬于堅持到最后的人的。
大師對第一小提琴手的鼓勵,也是對整個樂團,甚至對所有人的鼓勵,沒有鼓勵,就不會有堅持,沒有堅持,就不會有成功。所以,我們一定要堅持,不能退縮,世上無難事,只怕有心人。即使失敗了也沒有關系,大不了從頭再來。
關愛敘事作文2
在五年級下學期的時候,曾發(fā)生了一件令我一聲難忘事,并且讓我記住了這些朋友。
那天的第三堂課是體育課,我們跑完步就遺棄說好去籃球場打球了;@球的場地也只是水泥路面并覆蓋石子,所以跑起來會很容易磕倒,但我們并沒有什么太多的怨言,只是把握玩的時間了。不料我跟我班的小田腳絆了起來,導致我側面許多的擦傷,當時我疼痛不已,同學們都說去衛(wèi)生室,我強忍著說:不用,沒多大點事!蓖瑢W們都不樂意了都非要說必須去,還特意脫下衣服把傷口圍上,說怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的.送去衛(wèi)生室,;老師擦了點藥,就讓我回去了;氐浇淌,他們一群人對我說:下課別出去了,我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去!薄
在這里,我有一群關心我的朋友。我會永遠記住他們的。
關愛敘事作文3
太陽炙烤著大地,我們在烈日下狂奔著,汗水透濕了衣襟!袄^續(xù)跑,不要!斌w育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“。 钡匾宦晜鬟M了我的耳朵里,我回頭一看,原來是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發(fā)紫,大大的眼睛里閃著淚花!靶℃茫銢]事吧!要不要送你去醫(yī)務室!蔽矣H切地問道。
“不、不用了,我自自己可以去!毙℃迷噲D站起來,可是疼痛沖擊著她,風輕輕地吹著,吹進了人們的心田。
看到小婷痛苦的'表情,我來不及再想其它的,俯下身子說:“快,到我背上來!边未等她回答,身邊的同學就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著,開始還氣血充足,可再跑一會,漸漸地就沒有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開心……
想要關愛別人并不難,只要你有那顆愛心。
關愛敘事作文4
當你看到這幾副圖片的時候,你不僅會感到極為震撼,你還會起同情心。 在一個貧窮的小山區(qū)里的半山腰上,有著一個極小的房屋,那是那片山區(qū)唯一的學校,而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學校的教學樓。 這個教學樓是用一塊一塊的木塊拼成的,有許多地空隙,只要一下雨,于便會流到教師里。大家可以想到:在春季,春雨綿綿,一進到教師里,那是怎么樣一個情形。到寒風刺骨的冬天,一朵朵雪花落進同學們的教室。一股股寒風刺著這些貧困孩子的面頰。
大家可能沒有想到,他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書,他們是幾個人擠在一起看一本書的。此時我想到我們生活在城市的'孩子們可真是幸福呀!可竟然還有些人不知足,整天和家長要這要那,有了個幾千塊錢的東西他還嫌棄(扔掉了)。要是他用這幾千塊捐獻給那些在山區(qū)念書的同學們,那是多好!我們現(xiàn)在生活得很好,就算有錢也是不能浪費的,我們可以用這些錢去做些有意義的事,比如:給山區(qū)的孩子送些文具,捐獻給他們,讓他們蓋座像樣的教學樓。
在如此優(yōu)越的學習、生活環(huán)境下,我應該更認真地去學習,長大以后成為祖國的人才。
關愛敘事作文5
在生活中,關愛他人是一種美德,也是一種快樂,它可以從我們身邊的一點小事做起。人與人的溝通也是從關愛開始的.。
星期天,我寫完作業(yè)在家里看電視。午飯過后,爸爸媽媽著急的去上班了,我看見廚房的碗筷還沒有洗,想到爸爸媽媽每天上班都那么辛苦,于是有一種想法,幫助爸爸媽媽做家務,自己動手來洗碗。
我來到廚房,把洗潔精擠到抹布上,然后打開水龍頭,開始刷起來,碗里立刻出現(xiàn)了許多泡泡,碗很滑,我小心翼翼的把每個碗都洗一遍,洗完一遍之后,有打開水龍頭用清水把碗反復沖洗了一遍,一只只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗干凈之后,地上已經(jīng)變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦干凈,地面不一會就變得干凈光亮了。
看到自己的勞動成果,心里美極了,老師常對我們講:當我們關愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂,生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,由衷的去關愛身邊的人。
關愛敘事作文6
關愛如一縷溫暖的陽光,時時給我溫暖,關愛如一場滋潤萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭,關愛體現(xiàn)在生活中的'每一件小事上。
早上,當我還沒睜眼時,餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個金黃色柔的眼神看著我,說多吃點,餓著肚子怎么能上學呢?從媽媽的話中,我體會到了媽媽對我無微不至的愛。
一天下午,我放了學,把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計,怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴嚴實實的,給我喝藥。關愛體現(xiàn)在爸爸對我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會,我苦思冥想,怎么都想不起來,這時,老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會為止。關愛體現(xiàn)在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這么多人在關注著我,我怎么不幸福呢?
關愛敘事作文7
關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的.“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话褌,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。
這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態(tài)看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”
我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。
第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。
他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”后來,他也用雨傘遮我回家了。
這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。
關愛敘事作文8
關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
我們所有人都應該具備這樣的條件,當你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關心別人的事吧!
一天,我們上完了兩節(jié)課,到了休息的.時候,我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著,一個不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來,我趕緊把她扶了起來,問她:“傷哪了?”那位女孩說:“我的腳崴了!比缓,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫(yī)務室讓醫(yī)生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。
你瞧,我多會關心同學啊!我真誠的希望每個人都能做到關心身邊的每個人,讓世界變得更加美好。
關愛敘事作文9
我們班級是一個和睦的大家族,是一個互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。
打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天。
那是四年級的一次上語文課的.時候,我正在學課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈,然后過來摸了摸我的額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧!蔽尹c了點頭,趴在了桌子上。下課了,同學樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。
時間很快地過去了,到了吃飯的時候了,吃飯時,我一碰到任何東西就感覺很燙,同學們擔憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了。”但是同學們?nèi)匀辉谝恢眲裎,我拗不過他們,只好答應了。同學們聽我答應了,爭先恐怖后地跑去辦公室。望著同學們的背影,我心里十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因為他們的行為像陽光一樣灑在我的心里,溫暖人心。
這些同學的關愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關心就足夠了。
關愛敘事作文10
今天,我特別想感謝一個人,那就是我小學一年級的老師,因為是她給了我關愛。記得有一次,正在上課的時候,突然,一陣陣雷聲驚動了我,我心想:是不是要下雨了呢?如果下雨了,爸爸媽媽沒來接我,我該怎么辦呢?過了一會兒,真的下雨了,那雨下的可真大啊!叮鈴鈴,放學了,我背好書包站在走廊上,焦急的等待著,不時伸長脖子張望著,可始終沒有看到爸爸媽媽的身影?粗瑢W們陸續(xù)地都走了,我忍不住大哭了起來。這時我聽到一個溫柔的聲音:“耀璐涵,你怎么了?”我抬頭一看,原來是我的語文老師。我哽咽道:“爸爸媽媽沒來接我!崩蠋熉犃,急忙說:“沒關系,我送你回家吧。”說著,老師把她的'雨衣披在我身上,而她自己卻什么也沒有戴。坐在老師的車后面,抬頭看見老師彎著腰,吃力地瞪著自行車。雨水把她的衣服都淋濕了。我心里感動極了,也感到溫暖極了。過了一會兒,我到家了,還沒來得及說聲謝謝,老師就披上雨衣騎上車,消失在雨中了。至今,我仍然清晰得記得雨中那越來越遠卻越來越高大的身影。
老師,謝謝您,謝謝您冒雨送我回家,謝謝您給我的關愛。
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