勇氣小學(xué)作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的勇氣小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇氣小學(xué)作文1
小時(shí)候交朋友的情景至今依然記憶猶新。我那時(shí)才六歲。那個(gè)時(shí)候我特別膽小,從來不敢主動(dòng)前去交朋友,每次開口時(shí),總是不知道該怎么說,總是剛張嘴,又把話咽了下去。
有一天,家里有事情讓鄰居幫個(gè)忙,爺爺就叫上我,讓我和他一起去。爺爺對我說:“你看我們鄰居家也有一個(gè)小女孩,你去和她交個(gè)朋友吧!我們可能要忙很久!蔽也磺樵傅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,原本牽著爺爺?shù)氖脂F(xiàn)在抓得更緊了。我沉默了一會(huì)兒,擔(dān)憂地對爺爺說:“爺爺我不想去了,我們回家吧!”爺爺好像沒聽見似的,還是向前走,我也不自在地挪動(dòng)著腳步。
我聽鄰居家小女孩的奶奶說過:“我們家的小姑娘讀書很好的!經(jīng)常考一百呢!”想到這,我更加不安了,人家成績那么好,會(huì)不會(huì)不理我呀?我來到她家屋前,站在那兒,有一點(diǎn)不知所措。我看見那個(gè)小女孩了,也和我一樣都是極其平凡的女孩,我不由得放松了。爺爺走進(jìn)了她家。我呆呆地站在那兒盯著她看,她向我投來好奇的目光。我渴望和她一起玩,但我意識(shí)到:這么一個(gè)好學(xué)生怎么會(huì)和我玩呢?可是我不知道怎么了,竟然走了過去,我一張口,不知道要說什么,直接說:“你叫什么?我叫張靜!”我察覺到一股激動(dòng)的熱流涌上來,臉像被蒸過一樣,通紅通紅的.。我忽然反應(yīng)過來:如果她不和我說話怎么辦呢?“我不告訴你!蔽腋杏X到這股熱流將要沖出腦袋。然而,她又說:“你猜猜!”我頓時(shí)松了一口氣。我們聊得很合拍,很快就成了朋友。
通過這件事,我知道只要有勇氣,有明確的目的,就算失敗了,也不害怕。
勇氣小學(xué)作文2
勇氣有很多種,不是冒險(xiǎn)也不是打架,那只是在比蠻力而已。真正的勇氣,是失敗了可以重新試試看;真正的勇氣,是朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了,會(huì)勇敢說再見……
我最容易退縮的是:屋里傳來怪聲,我會(huì)非常害怕,躲在床下面,就像在鬼屋里一樣;我做過最有勇氣的事是:和朋友吵架,我卻主動(dòng)和好,和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情,我也會(huì)因?yàn)楹ε露丝s,象是考試成績不好,我會(huì)放聲大哭;第一次自己睡時(shí),我也是一直哭、哭、哭,連看電影也會(huì)害怕。
我覺得我自己太沒有勇氣了,以后我要勇敢一點(diǎn),不要遇到困難就害怕,而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認(rèn)錯(cuò),而且也可以幫助別人度過困難,這樣可以讓人緣變好,也可以讓自己提升勇氣,我要多做一點(diǎn)這樣的`事情,就像天使一樣!
勇氣像天使,有勇氣的人很,沒有擋它的障礙,我希望我會(huì)很有勇氣!
勇氣小學(xué)作文3
勇氣,是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。通過一次與狗的“賽跑”,讓我體會(huì)到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會(huì)兒,我和妹妹逃出了家,逃離了家人的視線范圍,出去和別人玩。
我和妹妹玩得興奮不已,汗流浹背,就在我們停下來休息時(shí),我看到了對面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來雪白雪白的,像一團(tuán)白毛球;眼睛水汪汪的,看上去還挺溫順。我和妹妹對這只狗產(chǎn)生了興趣,便不由自主地朝對面走去。剛開始,我還站在一米外的地方和小狗玩耍,后來我越走越近,甚至撫摸著它。我和妹妹笑呵呵地玩著狗,可那狗竟不識(shí)抬舉,直朝我翻白眼。我的興意更濃了,竟還想抱它。
有一句詩說:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”過了一會(huì)兒,那只乖巧的小狗竟憤怒地看著我,然后站起來。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了,心想:它該不會(huì)是想殺人滅口吧?我還小,書沒讀完,零食也還沒吃夠呢。我害怕極了,立刻拔腿就跑?墒俏疫@只“豬”,怎么可能跑得過一只狗呢?就在一米內(nèi),我差點(diǎn)跪下哀求道:“狗弟弟,不,狗哥哥,下次我再也不敢玩弄您了,請你放我一條生路吧!边@句話,使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了?赡枪凡恢么酰炊械酶土。我想,這招不行,那就采取攻擊的'方式吧。我連忙蹲下,假裝找石頭,想讓它害怕,可是它竟然不怕。
我這次是來真的,我把石頭扔了過去,可那狗很容易就避開了。我手腳并用,它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒:“嗬,好狗子,別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人,我告訴你,你別這么驕傲自滿,當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子。”那狗似乎有靈性,聽得懂,聲音如天空中傳來的聲聲巨雷,并快速向我撲來。我心臟都要跳出來了,急急忙忙地向家跑去,并迅速地關(guān)上了門。
勇氣小學(xué)作文4
有一句名言“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”生活中許多時(shí)候我們都需要勇氣,勇氣讓我們前行,讓我們進(jìn)步。今天課堂上,我鼓足勇氣回答問題,雖然錯(cuò)了,我卻不后悔。
上午數(shù)學(xué)課,乙老師提出一個(gè)問題讓同學(xué)回答,我稍加思考便舉起手來,可能是我平時(shí)不太回答問題的原因,乙老師立刻喊了我的`名字,我站起來把答案說了出來,回答過后教室里鴉雀無聲,我暗想一定是回答錯(cuò)了。果然,乙老師說:“你忘記帶平方了!”我腦子里一片空白,好不容易有勇氣回答一次問題,竟然回答錯(cuò)了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣,心里又慚愧又懊惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽到乙老師說:“回答錯(cuò)了也比那些不舉手不回答的好!”聽到乙老師這句善解人意為我解圍的話,頓時(shí)感覺安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下,讓我坐下了。我想這次回答錯(cuò)了,是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真踏實(shí),以后上課一定要認(rèn)真聽講,多思考,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),牢固掌握所學(xué)知識(shí),不要再出現(xiàn)今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感,但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),最起碼我有勇氣舉手站起來回答問題了。我知道光有勇氣是不夠的,要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣,我們才不懼怕失敗,才敢去探索我們所不知道的東西,我們才能不斷地向前,向前!
勇氣小學(xué)作文5
是啊!生活中處處需要勇氣,勇氣也無所不在。例如5.12汶川大地震,有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人,卻又鼓足勇氣,重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人,結(jié)果都是犧牲自己,救出了別人,這就是舍己為人的精神和勇氣。
在這一次大地震中,有無數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來。是什么讓他們活下來。是勇氣!勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸λ郎,是勇氣讓他們?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡:不吃不喝地度過了100多個(gè)小時(shí),勇氣,有多么大的力量呀!例如“可樂男”說了一句讓人刻骨銘心的話“叔叔,我要喝可樂,冰凍的!倍簶吩趫龅乃腥;“敬禮男”的一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣,戰(zhàn)神了死神。
在這場大災(zāi)難過后,有許許多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的'家庭變得支離破碎。近十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸,只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里,夏天很熱,冬天很冷。面對生活上的勇氣來解決,努力創(chuàng)造更好的明天。
所以說,生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文6
人都需要勇氣,只要勇氣,件事。
有,老師在下課前給出了幾道題,我一會(huì)兒就了,我抬頭看了看四周,大家都在揮動(dòng)著筆寫呢。我想:等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著,我便假裝寫了?傻攘巳、四分鐘沒人上去,我沒耐心鼓起勇氣,慢吞吞地上去……
我有道題做,想去問同學(xué),可生怕嘲笑我,又想去問老師,兩只腳邁不開步子。我總覺得老師很,可她經(jīng)常說:“不懂就問!蔽夷苓B“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去,我了去問老師,反正早晚都要寫,還早點(diǎn)寫完呢。這里,我終于鼓起勇氣,向辦公室走去,老師見我勇敢地走來問,也非常熱情地教我,我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是地可貴,地啊!它是鋪成之路的.基石,它是理想之門的鑰匙。以后,我遇到,挫折,都要鼓起勇氣和作斗爭,我開啟之門!
勇氣小學(xué)作文7
在生活中勇氣是必不可少的。以前我看過一部動(dòng)畫短篇《鷸》,里面講的是一只鷸鳥生了一只小鷸鳥,鷸鳥媽媽從小教小鷸鳥捕食,可小鷸鳥在捕食過程中溺水了,所以它在心里有了陰影。但在寄居蟹的幫助下,小鷸鳥不再害怕海水,擁有了勇氣,也能順利捕到魚了。
在實(shí)際生活中,我們也時(shí)常面臨勇氣的考驗(yàn)。
比如我,我從來沒有生過病,所以我對醫(yī)院產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
在我兩三歲時(shí),我發(fā)了一次高燒,媽媽帶著我來到醫(yī)院看病。剛開始,我對醫(yī)院里所有的東西都很感興趣,可沒過一會(huì)兒,從醫(yī)院里傳出來的哭聲、喊叫聲連成一片鉆進(jìn)我的耳朵里,這些聲音就像恐怖片里的配樂。
這時(shí)我看見一位穿著白大褂的醫(yī)生,他手里拿著一個(gè)注射器,正將又亮又尖的針頭扎進(jìn)一個(gè)小孩子的手臂里,那個(gè)小孩又哭又叫,紅紅的`臉上鼻涕眼淚混在一起,看起來痛苦萬分?上,那個(gè)醫(yī)生技術(shù)不好,竟然沒扎準(zhǔn),只能再扎一次,我看見小孩怎么都無法掙脫,頓時(shí)全身起了雞皮疙瘩,我心想:這真是人間地獄!
輪到我看病了,醫(yī)生詢問了我的情況,說需要打針。我一聽,嚇得臉都白了,使出全身力氣掙扎著,可還是逃不過媽媽的“魔爪”。在打針時(shí),我看見醫(yī)生拿著明晃晃的針,向我走來,我害怕極了。醫(yī)生在我手上涂了酒精,正準(zhǔn)備將針頭戳進(jìn)我的皮膚時(shí),我控制不住內(nèi)心的恐懼,忍不住手腳亂劃起來,結(jié)果針頭在我手臂上劃了一條血痕,我疼得哇哇大哭起來,F(xiàn)在想起來,那時(shí)候的我,可真是沒有勇氣!
勇氣在生活中非常重要,如果沒有勇氣,人類就什么也不敢去做,生活就會(huì)停滯不前。
勇氣小學(xué)作文8
這是奔跑的感覺,就像掙脫的感覺,在布滿利刃的大地抬著頭狂奔,憑著一顆永不哭泣,勇敢的心!
——題記
雨水順著頭發(fā)滴落到衣服上,渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上,雨下的很大,雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上,不留一點(diǎn)情面。我快步的`向前走著,心里不由得抱怨起來,這么大的雨這讓我如何是好。我想著,狠狠的踢開了在我腳邊的小石塊。
突然間,我認(rèn)為我開啟了時(shí)間慢放:我發(fā)現(xiàn)在路邊的一個(gè)土堆邊,一朵花正在怒放著,它不顧雨有多大,對它的傷害有多高,但是它仍在堅(jiān)持著。有著子彈般沖擊力的豆大的雨滴打在它的花瓣上面,似乎想要將它壓下去,可它不愿放棄。每一次的沖擊都是對它的一次考驗(yàn),它不想躲避,也不能躲避,它與大雨抗衡著。終于,它打開了自己所有的花瓣,但好景不長,它輸給了傾盆大雨,凋謝了。它很不愿意凋謝,但它為了出現(xiàn)在這個(gè)世界上,不顧自己的性命,這種意志叫勇氣。
不一會(huì),傾盆大雨釋放出了自己所有的水,但是那股大風(fēng)缺沒有停止。我到家了,在一個(gè)不經(jīng)意間,我認(rèn)為時(shí)間慢放又開始了;我發(fā)現(xiàn)了在陽臺(tái)的上方,一只蜘蛛在哪里編織著自己的網(wǎng),可大風(fēng)就像他的死敵一樣,不允許它編織完成。可它還是奮斗著,不愿意放棄,它不知道被風(fēng)吹下來多少次,但是它還在努力。大風(fēng)就像一個(gè)大錘,每一次的撞擊,就像一個(gè)巨人揮舞這大錘一樣震動(dòng)這那個(gè)蜘蛛,可它卻不屈不撓的繼續(xù)著自己的任務(wù)。終于,這項(xiàng)艱苦的工程完成了,它為了自己的一個(gè)工程,不管外界的干擾干完了這個(gè)工程,這種堅(jiān)持叫勇氣。
也許,這些小東西不會(huì)引人入勝,但他們就是一種風(fēng)景,而這種風(fēng)景叫做勇氣。
勇氣小學(xué)作文9
星期五早上誦讀美文的時(shí)候,我只管玩弄玩具手電筒,結(jié)果被方老師沒收了。晚上回到家,我向媽媽訴說了這件事。媽媽親切地對我說:“既然你敢在讀書時(shí)玩手電筒,就一定有勇氣去向老師要回手電筒!蔽易屑(xì)想了一下,拉長凝重的臉對媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,下個(gè)星期鼓起勇氣向老師道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤!
星期一上午,我滿懷信心地走向辦公室,想著媽媽對我說的話,加快了腳步?墒,離辦公室只有五米了,我的心突然七上八下地跳動(dòng)起來。我忐忑不安地來到辦公室門口,“呀,四位老師都在,要是他們合伙批評我,我不就倒霉了吧?”我像泄了氣的皮球一樣,再也沒有勇氣進(jìn)辦公室。唉,第一次承認(rèn)錯(cuò)誤以失敗告終。
星期二中午,我懷著滿滿的'自信走進(jìn)辦公室。正巧,辦公室里只有方老師一人,我鄭重地向方老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。方老師和藹地對我說:“似錦啊,我沒收了你的手電筒嗎?我沒感覺了。記得那天,我是沒收過一件塑料管子似的東西,放在辦公室好幾天,昨天清潔工來收垃圾時(shí),我一時(shí)忘了竟把它扔到垃圾桶里了,難道那個(gè)就是你的手電筒?對不起,要不,我賠你一個(gè)?”“不了!”我強(qiáng)忍住眼淚,邁著沉重的腳步走出了辦公室,壓抑不住的眼淚終于奪眶而出,“男子漢大丈夫,被同學(xué)看見多丟臉!”我趕緊抹掉了淚花,走進(jìn)了教室,
我靜靜地坐在座位上,陷入了沉思:要不是昨天的妥協(xié)、懦弱,心愛的手電筒早就到手了。唉,算了,就當(dāng)一次教訓(xùn)吧!
回到家,我向爸媽報(bào)告了結(jié)果,上樓寫作業(yè)了,可老靜不下來,于是情不自禁地寫下了一篇日記,題目就叫《擁有勇氣》。
勇氣小學(xué)作文10
那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語文課前都要講一個(gè)非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!
上了講臺(tái),我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的'心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
勇氣小學(xué)作文11
《站起來》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之后,我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話:“只要站起來比倒下去多一次,成功的火焰就不會(huì)熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一位父親覺得他的孩子不是個(gè)男子漢,把他送去訓(xùn)練,三個(gè)月過去了,孩子跟空手道教練挑戰(zhàn),禪師看到他一次又一次地站了起來,禪師感動(dòng)了,可父親卻無動(dòng)于衷。
這篇文章告訴我們的是:任何事都不能放棄,不然你就沒有了成功的希望?戳诉@篇文章,不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發(fā)明,一次他發(fā)明電燈,試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說,你是不可能成功的.,還是放棄吧。可愛迪生卻沒有放棄,經(jīng)過他苦心鉆研,作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多么相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。
最后,讓我們一起行動(dòng)起來,一起站起來,面對美好的明天。
勇氣小學(xué)作文12
你認(rèn)為自己有沒有勇氣?在你的心里勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?
當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒有“克服困難”的勇氣。
當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒有“面對”的`勇氣。
假如一個(gè)人遇上了問題,他選擇了放棄自己,他有的是“放棄”的勇氣,你覺得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語;這些都是“勇氣”的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓龃蟛《兠、變聾的海倫·凱勒,她靠著過人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。
相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,也是沒有正面的意義。
“勇氣”有好的表達(dá)方式,當(dāng)然也有壞的,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的“勇氣”來面對呢?
勇氣小學(xué)作文13
有一天,我在教室里,考試前十分簡單,陽光照在我的'試卷上,我信心十足。突然有一天你把我難住啦,我左看看,右看看,突然,一位同學(xué)把試卷翻了一下,便看到了答案,我開心死了,答案有啦!我抄上去,結(jié)果考了個(gè)一百分。
可是,我今晚上睡不著啦!心里猶豫不決,到底是告訴他們,還是不告訴呢?我還在想,突然左邊來了一個(gè)聲音,你要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,不要隱藏。這句話讓我決定了下來明天到學(xué)校去告訴老師,我考試偷看了人家答案。
今天我去學(xué)校陽光特別晴朗,我開開心心地走到四年級辦公室門口。那時(shí),我已經(jīng)想好啦!一想,老師會(huì)不會(huì)罵我,我心里又矛盾了。但是我聽見小鳥再說:“不要害怕,一定要勇敢認(rèn)錯(cuò)!甭犃诉@一句話,我走進(jìn)了辦公室門。
我向老師說:“我錯(cuò)了,對不起,我在考試的時(shí)候好看了別人的答案。”老師對我說:"以后,你一定不能偷看了!蔽页鰜硪院螅杏X空氣十分好,陽光更加燦爛了,讓我舒服了許多。
以后,我們犯了錯(cuò)誤,一定不能隱藏,要有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能舒服。
勇氣小學(xué)作文14
邵伊璠
今天下午放學(xué)回家時(shí),我看見了一只可愛的小狗;一身雪白的毛,看起來軟軟的;烏黑的眼睛像一對寶石;尾巴一搖一擺的;兩只耳朵垂在兩旁可愛極了!
過了一小會(huì)兒,我看見了一個(gè)惡劣的景象;幾個(gè)小男生(大概是一二年級的學(xué)生吧)拿著非常微信的物品——尖樹枝,戲弄著這只可愛的小狗而且還很開心!
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫,好像正在向旁邊的人求助?墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗,有的'人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了;不救呢又覺的自己很冷酷無情……”我的心里很糾結(jié),就像天使與惡魔在作斗爭:一個(gè)說救、另外一個(gè)說不救。
最后,我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去,生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹枝:“你們怎么能這樣做呢?”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠的朋友,這樣下去它會(huì)死的,你們想做殺狗兇手么?”……
他們走后我松了口氣,摸了摸它的頭就走了!勇氣真的很重要!
勇氣小學(xué)作文15
唉,度“課”如年!我郁郁寡歡,筆挺挺地坐在座位上,如坐針氈。仿佛只要下課鈴一響,就能放松我每條繃緊的神經(jīng)。
三尺來高的講臺(tái)上,嚴(yán)厲的老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨,盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂,似一幅黑白相間的線條勾勒圖,顯得惆悵與單調(diào)。
我捧著書,心里總想著有誰能抽個(gè)瘋(確實(shí)有點(diǎn)不地道),添添同學(xué)們的雅興。我不敢充當(dāng)這一位第一個(gè)吃螃蟹的人,我怕我的`笨嘴拙舌會(huì)招來不懷好意的笑。可是不知為什么老師的目光落在了我身上,緩緩地吐出一句:“小紅,請你解釋濫芋充數(shù)這個(gè)成語的意思!蔽乙宦牐q如驚弓之鳥,“唰”地站起來,一時(shí)無言以對。
真見鬼!怎么倒讓我......陳紅啊陳紅,你真是聰明一世,糊涂一時(shí)。......我除了冒著冷汗之外,就不知所云了。老師大步向我走來。那冷峻的態(tài)度,那嚴(yán)厲的目光,像一道白光,刺得我抬不起頭來!澳恪蹦秋L(fēng)箱般的話語戛然而止。緊接著,她又說道:“想想吧!”我呆若木雞:平時(shí)粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面!
不知何時(shí),淚水濕潤了我的眼眶,模糊了我的視線。我竭力試去淚水,盡量使同學(xué)們不易察覺。我的思緒飛快地在腦海里尋找答案,半晌,我抬起頭,斬釘截鐵地說:“意思是:......”“答得好!”老師沖我笑了,那笑,有如一股陽光,照在我的心上,暖烘烘的,催著我心中的知識(shí)之種快快生根、發(fā)芽......
從此,我成了課堂上的“答題專業(yè)戶”。
勇氣,是一把感情流露的金鑰匙。每當(dāng)我看到同學(xué)們求知若渴的神情,我想,他們一定也在找那把金鑰匙。
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