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勇氣的力量作文[范例8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣的力量作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的力量作文 篇1
勇氣是成功的力量 鄭和七下西洋是世界古代航海史上時(shí)間最早、人數(shù)最多、規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)活動(dòng)范圍最廣的航;顒(dòng)。
是什么讓鄭和一次次出海成功,遇到困難不緊張、不害怕呢?是勇氣!是勇氣讓他由一名太監(jiān)成為中國(guó)的大航海家。這勇氣是遇到困難時(shí)面對(duì)生活的勇氣,是指為了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)不懈奮斗的勇氣……鄭和在遇到困難時(shí)是勇氣促使他有了從容面對(duì)困難的力量,促使他不緊張、不害怕。
其實(shí),鄭和下西洋的心情也是緊張的,他的一舉一動(dòng)都關(guān)系到當(dāng)時(shí)的對(duì)外風(fēng)貌,而且他下西洋的目的是將我國(guó)的文化與別國(guó)的文化相融和。因此,鄭和想,此舉只能成功,不能失敗。
他就運(yùn)用了大量的航海知識(shí)和自己的聰明才智取代了緊張,轉(zhuǎn)變?yōu)榱α,成功的完成了這次偉大壯舉。
我們?cè)谄綍r(shí)的'學(xué)習(xí)和生活中往往也會(huì)遇到困難,而面對(duì)困難有些人會(huì)想方設(shè)法來(lái)解決困難,有些人則屈服于困難。正是困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時(shí),正確的做法是像鄭和那樣用勇氣戰(zhàn)勝困難,使它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我們可以得出一個(gè)公式:一些勇氣+一點(diǎn)力量=一次成功。讓我們挑戰(zhàn)自我,超越自我,做個(gè)有勇氣的人吧!
勇氣的力量作文 篇2
大家好,我叫李金龍。我在學(xué)校的的課余生活有很多。打籃球、踢足球、打羽毛球、跑步、打撲克牌、等等等等。然而這些并不是我最喜歡的,也并不是最重要的。我最喜歡的是掰手腕,當(dāng)然呢這只是最喜歡的并不是最重要的。最重要呢,就是掰手腕令我知道了勇氣的力量與驕傲的力量!
下課了,同學(xué)們都圍繞著誰(shuí)力氣最大這一個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);“我力氣最大,誰(shuí)敢跟我比?”
當(dāng)然,他驕傲也是有根據(jù)的'。就是六一兒童節(jié)的時(shí)候老師舉行過(guò)‘力氣王’的比賽,比賽中大家全力以赴,但是那一個(gè)同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將。全部人都輸給了他,贏得了‘力氣王’這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我心里有一種不服氣的感覺(jué),然后說(shuō):“別以為你贏得了‘力氣王’的稱(chēng)號(hào)我就怕你!崩蠋煯(dāng)時(shí)也在場(chǎng),聽(tīng)到了我這一句話就說(shuō):“加油,李金龍我支持你!加油!”
說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始,同學(xué)們已經(jīng)特意留了一張桌子來(lái)給我們單挑
勇氣的力量作文 篇3
曾讀過(guò)關(guān)于一根手指和一只左眼的兩則故事。
一根手指的故事是:美國(guó)有一名工程師叫華盛頓·羅布林,雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開(kāi)工僅幾個(gè)月,施工現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)生了災(zāi)難性事故,華盛頓·羅布林大腦嚴(yán)重受傷,喪失了活動(dòng)和語(yǔ)言能力,但他的思維還同以往一樣敏捷,他決心要繼續(xù)完成大橋的建設(shè)。于是他開(kāi)始用他唯一可以動(dòng)彈的一根手指敲擊他妻子的手臂,通過(guò)這種密碼方式由妻子把他的設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)達(dá)給建橋的工程師們。整整十年,華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程,直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
一只左眼的故事是:法國(guó)有一名記者叫博迪,一直在構(gòu)思一部作品,但不幸的是突如其來(lái)的一場(chǎng)大病導(dǎo)致他四肢癱瘓。在全身的器官中,唯一能動(dòng)的只有左眼。為了能完成作品,他就通過(guò)眨動(dòng)左眼與助手交流,逐個(gè)字母的向助手背出他的腹稿,然后由助手抄錄出來(lái)。助手每一次要按順序把法語(yǔ)的常用字母讀出來(lái),讓博迪選擇,當(dāng)助手讀到的'字母正是文中的字母時(shí),博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來(lái)判斷詞的,有時(shí)不一定準(zhǔn)確,他們需要查字典,所以每天只能錄一兩頁(yè)。幾個(gè)月后,他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫(xiě)這本書(shū),博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼,這本不平凡的書(shū)有150頁(yè),它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
歌德說(shuō)過(guò):“失去了勇氣,你就把一切都失掉了!”生活中,天災(zāi)人禍在所難免,但為了事業(yè)的成功、理想的實(shí)現(xiàn),人不能不鼓起足夠的勇氣去面對(duì)與奮斗。
勇氣的力量作文 篇4
假期里的一個(gè)下午,爸爸帶我去永泰天門(mén)山,走玻璃天橋。
我在天門(mén)山腳下抬頭望:!玻璃天橋懸浮在半空中,像一條透明的玉帶。兩邊的山峰陡立,下面怪石嶙峋,光看就叫人心驚膽戰(zhàn),更別說(shuō)在上面走呢。我心里有些發(fā)怵。
爸爸看出了我的擔(dān)憂,溫和地對(duì)我說(shuō):“別怕,有爸爸在,我們先爬上城樓!蔽以诎职值墓膭(lì)下,奮力地往上爬,爸爸在后面亦步亦趨地跟隨著。很快,我超過(guò)了一個(gè)“小胖墩”,他拖著沉重的步伐,氣喘吁吁地往上挪,“你看,那個(gè)小朋友那么累,還那么努力,他可真棒,你也一定行!卑职值穆曇魪奈液竺骓懫。我鼓足力量,像一只靈活的'小猴子,往上沖去,不一會(huì)兒就到了玻璃天橋的起點(diǎn)。
在玻璃上,藍(lán)天白云倒映在我腳上飄浮,深深的峽谷露出猙獰的面目,真叫人頭暈?zāi)垦、雙腿打站。
我不由縮回腳,蹲下身子,不敢向前!皼](méi)事!蔽野职忠呀(jīng)走到了天橋上,向我招手,“站起來(lái),扶著鎖鏈,走一步試試!蔽翌澯朴频卣酒饋(lái),緊緊地抓住鎖鏈,小心翼翼地探出腳,輕輕地觸在玻璃上,生怕它裂開(kāi)。突然,身后傳來(lái)了急促的呼吸聲。“小胖墩”邁著矯健的步伐,昂首挺胸地走了過(guò)去,爸爸微笑地看著我,指了指“小胖墩”,一言不發(fā),我盯著那胖乎乎的身影,心想:他行,我也行。
我頓時(shí)信心百倍,堅(jiān)定地邁出第二步、第三步、第四步……
我來(lái)到爸爸的身旁,。√鞓蛏系娘L(fēng)景多美呀!山峰郁郁蔥蔥,林里鳥(niǎo)雀聒噪,谷底流水潺潺,讓人仿佛置身于連綿不斷的山水畫(huà)卷。
勇氣的力量作文 篇5
俗話說(shuō)的好:如果你失去了金錢(qián),失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多;如果你失去了勇氣,就失去一切。我堅(jiān)信勇氣的力量是無(wú)限的。
考場(chǎng)外下著傾盆大雨,我的心也是提到了嗓子眼,里面的機(jī)器時(shí)不時(shí)還發(fā)出工作時(shí)嘀噠,嘀噠和搬桌子時(shí)的聲音,讓我驚恐萬(wàn)分?晌矣窒氲桨职止膭(lì)我的.話:“不要著急,只要用盡全力就一定可以取得好成績(jī)的!蔽翌D時(shí)又恢復(fù)了勇氣,就在我思考時(shí),上課鈴響了,我只好無(wú)奈的走進(jìn)教室。
我終于踏出了難解的一步,可我的心里還在猶豫,“要不要考!我考不考得好?”可在這時(shí)老師把試卷發(fā)了下來(lái),沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮做了,這一張?jiān)嚲戆颜疵孀鐾昙纯桑款}有自己的分值。我只好沉著應(yīng)戰(zhàn),可就做到反面時(shí),我被閱讀題給攔著了,可我又想起了晚上我學(xué)習(xí)的情形,爸爸媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我又根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)開(kāi)始闖關(guān),就當(dāng)我做完時(shí),下課鈴也打響了,終于考完了,我心中的大石頭終于放下來(lái)。最后,我以97分的成績(jī)告別第二單元。
這時(shí),我才體會(huì)到勇氣的力量是多么大啊,它給了我自信,讓我明白奇跡是這樣誕生的。
勇氣的力量作文 篇6
暑假里的一天,爸爸帶著我去爬紫溪山。那座山好高呀!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們才到山腰。我有些灰心了,爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看爬山多有趣!登山的過(guò)程,就如同人生的旅程。人生的道路就是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)卻會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪。但無(wú)論遇到什么困難,只要有勇氣、有信心,就一定能達(dá)到終點(diǎn)!毙艘粫(huì)兒,我們又出發(fā)了,盡管前面的道路更加崎嶇,但在父親的.鼓勵(lì)下,我還是登上了山頂。站在山頂,舉目遠(yuǎn)眺,那種感覺(jué)真是太美妙了!
之后很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸的話語(yǔ)一直縈繞在我的耳畔。我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。但我知道,畫(huà)畫(huà)可不是一件容易的事。比如繪一幅畫(huà):要么濃淡把握不好,要么結(jié)構(gòu)比例不當(dāng),要么無(wú)法做到有新意……我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)五六年,面對(duì)遇到的困難,有時(shí)真的很想放棄。小時(shí)候,是媽媽一直在鼓勵(lì)我,但自從那次登山回來(lái)后,每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)遇到困難有些灰心時(shí),爸爸的教導(dǎo)就會(huì)立刻浮現(xiàn)眼前。如今,我每個(gè)周末都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà),風(fēng)雨無(wú)阻,也學(xué)有小成,身邊的人都夸獎(jiǎng)我畫(huà)得好,也獲得了幾次“大獎(jiǎng)”。
除了畫(huà)畫(huà),爸爸的教導(dǎo)同樣令我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中受用不盡。幾天前,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁也沒(méi)能做出來(lái),但我沒(méi)有放棄,我想:只要堅(jiān)持,總能解決問(wèn)題。我認(rèn)真的回顧了課本的相關(guān)知識(shí),又向媽媽請(qǐng)教,在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,豁然開(kāi)朗,問(wèn)題迎刃而解。
是啊,人生的道路如同登山,起起伏伏,坎坷不平,需要我們多一份勇氣,多一份信心,多一份堅(jiān)持。
勇氣的力量作文 篇7
勇氣與承擔(dān)責(zé)任,是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲,什么也不知道,我聽(tīng)了老師講述之后,便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回,接著在跳過(guò)去,翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過(guò)去,更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué),看著老師,聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì),我鼓起了勇氣,開(kāi)始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個(gè)跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個(gè)、三個(gè),直到我回了終點(diǎn),我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的'微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候,老師說(shuō)要裝扮教室,每個(gè)組一塊地方。我心想:“為什么要我們?nèi)パb飾,我才不管呢!彼裕覀兘M的那一塊地方依然白白的,什么都沒(méi)有?粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開(kāi)始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”
我最終明白,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,我們作為班級(jí)體里的一員,有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切,讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開(kāi)始裝扮自己區(qū)域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。
所以,勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要,是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
勇氣的力量作文 篇8
勇氣的力量是強(qiáng)大的,因?yàn)樗梢宰屇阃黄齐y關(guān),勇敢地堅(jiān)持下去。
記得那一次,母親讓我學(xué)輪滑。當(dāng)時(shí)我是整個(gè)培訓(xùn)班里最小的,看著別人都能學(xué)好,而我卻什么也學(xué)不會(huì),我很沮喪。因此我完全沒(méi)有耐心,也沒(méi)有信心,踏步的時(shí)候甚至連腳都不想抬起來(lái)。
晚上,我告訴母親,我不想學(xué)輪滑了,母親很平靜地跟我說(shuō)了《滴水穿石》的故事。
因?yàn)檫@個(gè)故事,讓我鼓起勇氣,堅(jiān)持下去。第二天,我?guī)缀趺刻こ鲆徊骄退ひ货樱叶紩?huì)勇敢地爬起來(lái),默默地給自己鼓勁:“加油,你一定可以的!弊谂_(tái)階上的母親,也默默地看著我,微笑著對(duì)我豎起大拇指。漸漸地,我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少。終于,我開(kāi)始滑行了?墒牵捎谖铱偸菬o(wú)法將重心壓低,導(dǎo)致摔得更慘。我流著眼淚撲到了母親的懷里。母親溫柔地說(shuō):“走,我們出去休息一下,再回來(lái)。”一陣風(fēng)吹過(guò),我攏了攏身上的衣服,感覺(jué)還是有點(diǎn)冷。“啪……”一朵鮮紅的.木棉花落在我身旁,那么的引人注目。再看看樹(shù)下的可愛(ài)小草早已冒出頭來(lái)了,小草中鑲嵌的花兒五顏六色的,仿佛在為木棉花加油,喝彩。小草、小花都能在冷風(fēng)中綻放自己的光彩,為什么我不可以呢?
瞬間我充滿(mǎn)了勇氣,目光堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“我們繼續(xù)吧!”到了第十五天,我終于可以靈活自如地操控我的輪滑,仿佛一只小燕子,自由飛翔。
這一切都要?dú)w功于勇氣的力量,讓我受益無(wú)窮。
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