小學(xué)游記作文

時(shí)間：2024-05-04 11:50:30 游記我要投稿

小學(xué)游記作文4篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)游記作文4篇【優(yōu)秀】

小學(xué)游記作文篇1

　　青海湖游記陳一可今年五一節(jié)，我、爸爸、媽媽隨旅行社一起從鄭州出發(fā)到青海湖游玩兒。5月3日，我們到達(dá)青海湖。一路上，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，我知道了青海湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和自然保護(hù)區(qū)。面積是4635平方公里，是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深處為31米。夏季平均氣溫15度。在我們?nèi)サ耐局校缕鹆所Z毛大雪，白茫茫的`雪山，成群的牛羊，讓我們充分領(lǐng)略到了大西北的風(fēng)光。雖然身上很冷，但心情卻很爽。因?yàn)檠赝镜木吧懒耍?/p>

小學(xué)游記作文篇2

　　在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說(shuō)就是有小雨，但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

　　我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶；聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來(lái)；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真就是一幅秋天的圖畫，我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

　　大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了，此時(shí)只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人�。』氐浇淌�，老師說(shuō)：“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢？就是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。

　　秋游活動(dòng)過(guò)去了，我的情緒還就是十分激動(dòng)，這就是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天！

小學(xué)游記作文篇3

　　在老鼠王國(guó)里有一群快樂(lè)的居民，居民們每天都快樂(lè)的生活著。

　　有一天，老鼠王國(guó)的小老鼠奇奇在老鼠王國(guó)待久了，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它走出老鼠王國(guó)，走向外面的世界。

　　小老鼠奇奇看見(jiàn)有兩個(gè)小孩在坐船，因?yàn)樾±鲜笃嫫鏇](méi)見(jiàn)過(guò)船，更沒(méi)有坐過(guò)船，所以小老鼠奇奇覺(jué)得那玩意兒很新奇，就想嘗試一下。小老鼠奇奇找著找著，看到遠(yuǎn)處有一塊大大的圓圓的.西瓜皮，正好可以當(dāng)做船。小老鼠奇奇如閃電般向西瓜皮跑去，把西瓜皮放下河，然后他跳進(jìn)西瓜皮，用兩根樹(shù)枝當(dāng)作漿開(kāi)心地劃起船來(lái)。太陽(yáng)公公快落山了，小老鼠奇奇又渴又餓，但現(xiàn)在他沒(méi)有任何食物，只有西瓜皮小船是它唯一的食物。小老鼠奇奇實(shí)在是太餓了，所以就咬了一口又一口。一只小魚游過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠奇奇說(shuō)：“如果你在繼續(xù)吃下去，你會(huì)和船一起沉下去的，船都快被你吃沒(méi)了。”小老鼠奇奇沒(méi)有聽(tīng)小魚的話，繼續(xù)吃西瓜皮。這時(shí)一只烏龜也游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小老鼠，你在繼續(xù)吃西瓜皮，你會(huì)掉到河里去的。”小老鼠奇奇也沒(méi)有聽(tīng)小烏龜?shù)脑�，繼續(xù)吃西瓜皮�，F(xiàn)在的西瓜皮已經(jīng)被小老鼠奇奇吃得只剩下一小塊兒了。

　　突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，浪花越來(lái)越大打翻了小老鼠吃的沒(méi)剩多少的小船，小老鼠奇奇掉到了河里。小魚和小烏龜看見(jiàn)了小老鼠掉進(jìn)了河里，趕快游過(guò)去把小老鼠奇奇救上岸。小老鼠奇奇看見(jiàn)是小烏龜和小魚救了自己，馬上向它們表示感謝，并感到后悔極了當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)它們的話。小老鼠紅著臉，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才應(yīng)該聽(tīng)你們的話不繼續(xù)吃西瓜船的，這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事了�！毙◆~說(shuō)：“做了錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就行。”

　　從此以后，小老鼠奇奇、小魚和小烏龜做了好朋友，一起愉快地去探索世界了。

小學(xué)游記作文篇4

　　3月9日，我和爸爸媽媽去游了鳳凰山。

　　清晨，我們從中門進(jìn)去，過(guò)了二龍?zhí)�，便�?lái)到了蕩胸湖。蕩胸湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子，把藍(lán)藍(lán)的天、白白的云和我們游人的笑臉都倒映在水中。

　　我們蕩舟糊上，來(lái)慢慢品味蕩胸湖的優(yōu)美風(fēng)景。靜靜的湖水映襯著兩岸的野花和樹(shù)木就像一幅綿延的山水圖，讓人感到猶如走進(jìn)美麗的中國(guó)畫一樣。船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓我對(duì)波光粼粼一詞有了形象的感知。

　　下了船，爸爸帶我們來(lái)到元稹紀(jì)念館。一座古樸典雅的嶄新建筑出此刻眼前。兩旁開(kāi)滿了花，有紅的、黃的、綠的、紫的、白的、粉紅的，各色鮮艷的花引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶，那一只只美麗的蝴蝶正在辛苦的忙碌著。我和媽媽擺著各種造形讓爸爸給我們照了好多相。

　　過(guò)了元稹紀(jì)念館又來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的通天梯下面。我們一路拾級(jí)而上，扶著旁邊的`樹(shù)木抬頭一看，山上開(kāi)滿了漫山遍野的映山紅，無(wú)論花朵和葉子比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開(kāi)化，這一叢、那兒一族，很不少。林中的野花也不少，這一朵，那一支，沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，加上歡快的鳥(niǎo)叫聲讓人格外興奮，我不禁感嘆到：“真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！”

　　過(guò)了通天梯，就來(lái)到了紅軍亭。在紅軍亭上抬頭望，藍(lán)天中那白白的云朵，有的像鳥(niǎo)兒，有的像駱駝，有的像一個(gè)人彎著腰正在辛苦的收麥子……俯視山下，我們居住的達(dá)城高樓林立，車水馬龍，好不熱鬧。上山的游人如織，好似一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋在山間。一陣山風(fēng)拂過(guò)，讓人神清氣爽。

　　春天的鳳凰山，真美呀，讓人看不夠，聞不夠，品不夠，玩不夠�。∠﹃�(yáng)西下時(shí)，我們才依依不舍地打道回府。

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