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學(xué)鋼琴作文500字

時(shí)間:2024-11-16 00:30:10 作文寫(xiě)作 我要投稿
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學(xué)鋼琴作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文500字,歡迎大家分享。

學(xué)鋼琴作文500字

學(xué)鋼琴作文500字1

  今天,我剛知道什么是鋼琴,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)電鋼琴的知識(shí),老師也開(kāi)始讓我們一步一步的學(xué)習(xí)鋼琴了。

  我剛開(kāi)始學(xué),不認(rèn)識(shí)音符,也不知道什么叫音符,老師只好讓我們一步一步地學(xué)習(xí)。我們先練習(xí)手型,手型是你彈鋼琴的時(shí)候有的姿勢(shì),我們看老師做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,沒(méi)想到老師看到我們做出的手型,連忙搖搖頭。老師又做了一遍,這回說(shuō):“大家做手型的時(shí)候,就像握雞蛋一樣,你不僅僅要握住雞蛋,還要保證雞蛋不會(huì)掉在地上,這樣你的手型就很完美了。還有,每根手指都有三個(gè)關(guān)節(jié)股,這些地方是要露出來(lái)的,可不許藏起來(lái)!蔽覀?cè)谙旅鎿v鼓著,一個(gè)一個(gè)的叫老師看,這回老師露出了甜蜜的.微笑,連忙夸我們真棒。練習(xí)完手型,我們就開(kāi)始認(rèn)音符了。老師在黑板上給我們寫(xiě)了一個(gè)有趣的兒歌,說(shuō)這是認(rèn)音符的竅門(mén),大家都躍躍欲試,開(kāi)始讀起來(lái):“月亮月亮掛樹(shù)梢,下加一線c調(diào)dol;花兒好看不能摘,下加一間re、re、re”我們讀完后,老師便開(kāi)始教我們認(rèn)音符了。老師告訴我們一個(gè)順序,認(rèn)音符的時(shí)候就按照這個(gè)順序數(shù)。然后告訴我們下加一線是dol,下加一間是re有時(shí)候,你就得一條線,一個(gè)間隔,一條線,一個(gè)間隔的數(shù),這樣你就會(huì)認(rèn)音符了。老師講完我們,提問(wèn)了我們幾個(gè)音符,這對(duì)我們可是很有趣的,答對(duì)了,還有獎(jiǎng)勵(lì)。我們每個(gè)人機(jī)會(huì)的站起來(lái)了三四回,幾乎一個(gè)也沒(méi)答對(duì)。

  就這樣,一節(jié)課結(jié)束了,我們依依不舍得離開(kāi)了教室。

學(xué)鋼琴作文500字2

  媽媽經(jīng)常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲,不論是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,還是《秋日私語(yǔ)》,每每那些悠揚(yáng)的旋律響起,我的身心連同樂(lè)曲一起舞動(dòng)著,徜徉其間,流連忘返。

  這日我對(duì)媽媽說(shuō)想要去學(xué)鋼琴,在媽媽的安排下,我走進(jìn)家門(mén)口的音樂(lè)堡,跟隨一位年輕漂亮的老師,開(kāi)始了自己的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。

  老師和顏悅色,她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫,讓我能夠輕松應(yīng)對(duì)初學(xué)鋼琴時(shí)的種種問(wèn)題。老師先讓我來(lái)尋找鋼琴鍵盤(pán)的秘密。是呀,我發(fā)現(xiàn),黑色和白色鍵盤(pán)有規(guī)律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時(shí),老師似乎看出我的心思,順勢(shì)讓我知道了每個(gè)“哆”的位置。多么神奇的發(fā)現(xiàn),至此,我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

  接著,老師要了解我的音準(zhǔn)。老師揚(yáng)起漂亮的十指,在鍵盤(pán)上飛舞起來(lái),一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出,老師對(duì)我擠擠眼,示意我跟著唱。我聽(tīng)得出,老師在變換音高,而我也自如地跟著切換。在最后一個(gè)音結(jié)束后,老師夸贊我音準(zhǔn)好。嗯,我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

  老師讓我閉上眼睛,她彈奏起一些沉悶的調(diào)子,接著,她問(wèn)我些聲音像什么,我說(shuō)像沉重的步調(diào),讓人心生壓制。老師兩眼放光,對(duì)我說(shuō)這就是低音。繼而彈奏出的'叮叮咚咚的聲音,仿佛山間清泉,枝頭小鳥(niǎo)的啁啾,讓人心情愉悅,老師說(shuō),這是高音。至此,我明白了高低音,我好高興。

  “孩子,跟我談一首簡(jiǎn)單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的指尖音樂(lè)!崩蠋熆粗,笑容可掬地說(shuō)。我隨著她的指尖,“哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,哆哆,來(lái)來(lái),咪來(lái)哆!”我簡(jiǎn)直不敢相信,我那雙一直用來(lái)捏著筆寫(xiě)字的手指間,能傳出一首可愛(ài)的曲子。

  音樂(lè),讓我找到另外一個(gè)屬于自己的世界。初學(xué)鋼琴,讓我看到另外一個(gè)自信的自己!

學(xué)鋼琴作文500字3

  我為什么會(huì)去學(xué)鋼琴呢?聽(tīng)媽媽說(shuō),我在上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué)都不愿意回家,只要在教師那里見(jiàn)到一架三腳式電子鋼琴,我的眼睛就不愿移開(kāi);只要在老師那里彈一會(huì)鋼琴,我就很滿(mǎn)足。所以媽媽答應(yīng)我,等我到了學(xué)鋼琴的年齡,就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

  終于,我等到了這一天,6歲的時(shí)候,媽媽帶我去參觀了藍(lán)海琴行,又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子,我興奮極了。

  第二天老師安排我去試課,先讓我買(mǎi)了一本書(shū)。最開(kāi)始,連著彈哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

  一個(gè)星期以后,到了上課的日子,我把老師叫我練習(xí)的.音符都彈得很熟練,老師很滿(mǎn)意,夸我聰明,學(xué)東西很快,我很高興。

  就這樣開(kāi)始了我的學(xué)琴計(jì)劃,每天中午都要抽一個(gè)小時(shí)去琴行練琴。有一次,我連續(xù)練了兩個(gè)小時(shí),手練得又酸又痛,第二天上學(xué)都不能寫(xiě)字了,我對(duì)媽媽說(shuō)“我不想學(xué)鋼琴了!眿寢屨f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。學(xué)什么都要吃苦的,你不是一直想當(dāng)鋼琴家嗎?”聽(tīng)了媽媽的激將,我又堅(jiān)持了下來(lái)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,對(duì)于練琴我從沒(méi)間斷過(guò)。這樣的日子到現(xiàn)在快三年了,F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多首中外名曲了。

  雖然,每天練琴很枯燥、很累,但我仍然覺(jué)得快樂(lè)、滿(mǎn)足。

學(xué)鋼琴作文500字4

  小草在陽(yáng)光的沐浴下發(fā)芽長(zhǎng)葉;花朵在陽(yáng)光的沐浴下綻放笑臉;我也在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

  在我的書(shū)桌上排放著一個(gè)相框,上面是一張照片,照片中的我穿著一件黑色的小西裝,脖子上系著一條藍(lán)色的小領(lǐng)結(jié)坐著彈鋼琴。黑白的琴鍵多么醒目,我的神情是多么投入。我喜歡彈鋼琴,從第一眼看見(jiàn)就喜歡上了......

  那時(shí)我才五歲。一天跟媽媽路過(guò)一家鋼琴店,店里有人在表演彈鋼琴,悠揚(yáng)的琴聲深深地吸引著我,我癡迷地站在店門(mén)口傾聽(tīng),仍憑媽媽怎么拉拽 ,我都無(wú)法挪動(dòng)腳步。就這樣?jì)寢尳o我報(bào)了鋼琴班,我的學(xué)琴生涯開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始上課時(shí),學(xué)的是簡(jiǎn)單音符。我在興趣的推動(dòng)下學(xué)的很快,鋼琴在我的.小手下很快能彈出簡(jiǎn)單悠揚(yáng)的節(jié)奏。學(xué)習(xí)不單是快樂(lè)的也有艱辛。上了幾節(jié)課之后,課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的,像調(diào)皮的青蛙似得上躥下跳,我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費(fèi)了許多精力和時(shí)間,也讓我變得心煩意亂。不但如此,那些復(fù)雜,變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂,特別是雙手合奏,左手右手不一致;大腦和小腦配合不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我更加地顧此失彼,蕉頭爛額 ,再加上那長(zhǎng)時(shí)間枯燥無(wú)味地坐在鋼琴前,彈著那些重復(fù)又重復(fù)的練習(xí)曲,當(dāng)初學(xué)琴的那種動(dòng)力漸漸地消失了。

  那段時(shí)間不管媽媽怎么威脅,哄騙,甚至最后拿著棍子坐在我旁邊,我都沒(méi)辦法重新找回當(dāng)初的信心。漸漸地,我的課程落下了很多,那時(shí)我沮喪極了。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初跟我一起學(xué)琴的小朋友都彈得非常好,那黑白相間的棋子在他們的手中彈出,流入了我的心田。這時(shí)我不禁想到:“為什么他們能做到的事,而我不能做到?我并不比他們笨。俊本瓦@樣我重拾信心,不斷學(xué)習(xí),不斷攻克一個(gè)個(gè)困難,不斷進(jìn)步著。

  現(xiàn)在的我不僅能彈奏一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,而且在彈琴的過(guò)程中我享受著音樂(lè)的優(yōu)雅,陶冶著自己的情操。

  學(xué)琴,不僅豐富我的生活,也鍛煉我的意志。世上無(wú)難事,堅(jiān)持就會(huì)成功。

學(xué)鋼琴作文500字5

  鋼琴那美妙的琴聲,伴隨了我六年時(shí)光,從開(kāi)始的簡(jiǎn)單音符變到現(xiàn)在的復(fù)雜音韻。從一次次比賽、考級(jí),換來(lái)了一本本證書(shū)與獎(jiǎng)杯。而在這漫長(zhǎng)的路上,我卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,流下了無(wú)數(shù)的汗與淚,而這滋味可算是苦中有樂(lè)了!

  那是前年暑假,七月底考級(jí)的消息傳遍琴行,大家都在刻苦地練琴,老師們更是忙的不可開(kāi)交,給他糾正錯(cuò)誤,又跟他選曲子。而即將考九級(jí)的我,急得像熱鍋上的'螞蟻,有時(shí)練得連飯都沒(méi)吃。

  但在大家練得熱火朝天的時(shí)候,另一個(gè)消息又接著傳來(lái)——長(zhǎng)沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報(bào)了名!聽(tīng)到這個(gè)消息,我嘴巴張的老大,心里暗暗自認(rèn)倒霉。就這樣,我每天奔波于學(xué)校與琴行之間。有時(shí)連飯都要家長(zhǎng)送……

  幾個(gè)星期后,我參加完了長(zhǎng)沙市的比賽,彈得超乎我的想象,那叫一個(gè)完美!過(guò)了幾天,我走進(jìn)了考級(jí)的房間,忐忑不安地彈起了考級(jí)的曲目。彈完后,當(dāng)我看見(jiàn)評(píng)委那贊許的眼神,暗暗地松了一口氣……

  終于,“功夫不費(fèi)有心人”,在20xx年10月24日,這個(gè)讓我難忘的日子,考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了!接到考級(jí)證書(shū)的我心里像吃了蜜一樣甜,興奮地一蹦三尺高!

  這就是我練琴的滋味——苦中有樂(lè),然而它也使我懂得了:只要真心付出,就會(huì)有回報(bào)!

學(xué)鋼琴作文500字6

  有一天,媽媽說(shuō):“我?guī)闳W(xué)鋼琴!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁础眿寢屨f(shuō):“學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)!”說(shuō)完以后,媽媽馬上帶我到音樂(lè)教室,教我的老師是一個(gè)年輕的女生,老師對(duì)我非常溫柔,所以我很喜歡上鋼琴課。

  上鋼琴課時(shí),老師會(huì)和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛(ài)麗絲”、莫札特的“小夜曲”,老師后他自己本身非學(xué)喜愛(ài)音樂(lè),家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)鋼琴,老師還是音樂(lè)系畢業(yè)的!媽媽和我都一直贊賞呢!回家后媽媽告訴我:“你看老師那么厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認(rèn)真的練習(xí)喔!”媽媽說(shuō)的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會(huì)練習(xí)一小時(shí)到兩小時(shí),即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就說(shuō):“當(dāng)初讓你學(xué)鋼琴真是沒(méi)有白費(fèi)了!”

  一年過(guò)后,老師看到我已經(jīng)成熟了,老師建議我去考鋼琴九級(jí),媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級(jí),考鋼琴九級(jí)一定要會(huì)彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準(zhǔn)備的`時(shí)候,老師指導(dǎo)我彈曲子的技巧,家人給予我鼓勵(lì),我點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

  比賽的日子到了,出門(mén)前我依然一直復(fù)習(xí)。出門(mén)之后,我用緊張的心情到達(dá)考場(chǎng),輪到我上場(chǎng)時(shí),我兩腳發(fā)抖開(kāi)始彈,彈完之后我們就回家了!

  一星期后成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我緊張的拆開(kāi)信件,沒(méi)想到我不但通過(guò)了而且還彈得很好,家人都為我拍手,我也很開(kāi)心。

  這次我能過(guò)關(guān)都是因?yàn)槔蠋熃o予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵(lì),所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵(lì)繼續(xù)加油!

學(xué)鋼琴作文500字7

  從二年級(jí)起,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開(kāi)始,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,每天練一二十分鐘,曲子就練熟了,還可以有很多時(shí)間來(lái)玩游戲,每天過(guò)著輕松而又愉快的生活?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了一 段時(shí)間,功課漸漸變得難彈了。可我并不把它放在心上?傻搅撕髞(lái),便有點(diǎn)苦了,幾次上課都被老師批評(píng),在本子上寫(xiě)了無(wú)數(shù)的復(fù)習(xí),還有對(duì)我不滿(mǎn)的評(píng)語(yǔ)。有一次,我正在彈<<跳躍的松鼠>>,可小指起來(lái),老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著,可還是沒(méi)有把小指糾正好。我突然覺(jué)得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。

  就是在這個(gè)時(shí)候,我想到了電視中的長(zhǎng)今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄,不肯低頭折節(jié)。

  有一次,長(zhǎng)今被流放到濟(jì)洲島,長(zhǎng)今非常想回到宮廷,但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮,便讓濟(jì)洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來(lái)做她的'老師。張德是一位很?chē)?yán)厲的老師。她沒(méi)教長(zhǎng)今之前就事先說(shuō)明她不喜歡別人聽(tīng)不懂她的話,而且講了一遍就不會(huì)再講。她首先叫長(zhǎng)今注意觀察病人的臉色并記錄下來(lái)。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍,便叫長(zhǎng)今背下來(lái),明天檢查。如果背錯(cuò)的話,就要用鞭子抽打她的腳。長(zhǎng)今日夜不停的背著,就是想趕快進(jìn)宮。在別人休息的時(shí)候,她仍然不停地背著,當(dāng)別人叫她休息的時(shí)候,她卻不肯休息。長(zhǎng)今不光背,還要實(shí)踐,她讓閔政浩大人把他的軍隊(duì)借用一下,在領(lǐng)早餐的時(shí)候順便讓長(zhǎng)今觀察一下臉色。在考試中,長(zhǎng)今取得了最好的成績(jī)。便進(jìn)宮當(dāng)上了醫(yī)女。

  我有一股不肯放棄的力量朝我涌來(lái)。我努力的彈著。功夫不負(fù)有心人,我在今年的考級(jí)中,我順利通過(guò)了四級(jí)。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)這不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這讓我記憶猶新,這永遠(yuǎn)也不可能磨滅的!

學(xué)鋼琴作文500字8

  生活就像一個(gè)五味瓶,有豐富的味道,它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸,而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂(lè)。

  記得那一次,我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲,那一首首扣人心弦的'樂(lè)曲打動(dòng)了我,我要學(xué)鋼琴。

  我傻乎乎地認(rèn)為彈琴只不過(guò)是手指按按琴鍵罷了,就是“小菜一碟”。剛開(kāi)始時(shí),老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗖”“啦”“希”這七個(gè)既簡(jiǎn)單又好記的音符,讓我把它們都記熟。當(dāng)我還為之慶幸的時(shí)候,老師卻給我拿來(lái)了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜,我看了頓時(shí)頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈,可兩只手彈得都不是一樣的音,我要么左手沒(méi)跟上節(jié)奏,要么就忘了該怎么彈,總而言之,各種各樣、形形色色的問(wèn)題都層出不窮,令我非?鄲。有時(shí)彈一首曲子要半個(gè)小時(shí)才能練會(huì)。每當(dāng)鋼琴老師“查收”時(shí)我的琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.

  我甚至自己都有些自暴自棄,覺(jué)得自己的音樂(lè)天賦在娘胎里就已經(jīng)畸形了,是個(gè)典型的“音樂(lè)白癡”。

  隨著不斷地練習(xí),我的手指越來(lái)越靈活,彈奏時(shí),每一個(gè)音符都像翩翩起舞的小精靈,在我的指尖上跳躍、流動(dòng)。

  終于,苦盡甘來(lái),如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)!卑愕囊魳(lè)了。當(dāng)我光榮地拿到五級(jí)證書(shū)時(shí),心中不由得一震,看來(lái),努力之后就會(huì)收獲快樂(lè)與幸福。

  學(xué)鋼琴不僅充實(shí)了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

學(xué)鋼琴作文500字9

  假期里,媽媽給我報(bào)了鋼琴班,希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

  到了報(bào)名的地方,我問(wèn):“老師,我的手指那么短,能彈嗎?”老師說(shuō):“能彈,這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔(dān)心。

  開(kāi)始上課了,劉老師是一位活潑可愛(ài)的大姐姐,看著老師信任的目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開(kāi)始教手形,手指要張開(kāi),輕輕的放在琴鍵上,老師說(shuō):“彈鋼琴是一種藝術(shù),要有美感!甭(tīng)了老師的話,我好像真的`找到了小藝術(shù)家的感覺(jué)。但接下來(lái)的學(xué)習(xí),可讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不是彈錯(cuò)鍵,就是彈不出聲,一會(huì)手抬高了,跟不上拍子,一會(huì)又看錯(cuò)了樂(lè)譜,我著急出了一頭汗?吹轿业木綉B(tài),老師笑了笑說(shuō):“謝正陽(yáng),彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀,光著急可不行,來(lái)咱們?cè)倬氁槐椤!苯?jīng)過(guò)第一個(gè)45分鐘的課程,我竟也取得了不小的收獲,認(rèn)識(shí)了我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老師夸獎(jiǎng)我聰明,我不好意思地笑了。

  回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái)學(xué)鋼琴可真不是一件簡(jiǎn)單的事!眿寢屝χf(shuō)“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要付出努力!堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功呀,媽媽其實(shí)不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過(guò)你的努力,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,證明自己!

  媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今后不管干什么都要努力!認(rèn)真!

學(xué)鋼琴作文500字10

  小時(shí)候,看到幼兒園的老師彈鋼琴,聽(tīng)到美妙的琴聲,我的心情總是無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起,想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭,便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見(jiàn)我這么感興趣,就在我四歲多的時(shí)候,讓我拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)彈鋼琴,同時(shí)也想通過(guò)彈琴,培養(yǎng)我的恒心與毅力。

  我和鋼琴似乎有種特殊的緣分,剛開(kāi)始學(xué)習(xí),老師一講我就懂,學(xué)得很輕松。一個(gè)學(xué)期就學(xué)完兩本書(shū)的內(nèi)容,進(jìn)步飛快,老師也夸我棒。一年半過(guò)去,老師開(kāi)始教我學(xué)習(xí)考級(jí)的內(nèi)容,音節(jié)、琶音、和弦,一行行五線譜映入眼簾,我就下定決心,一定要把鋼琴學(xué)好?墒牵毩(xí)曲子的內(nèi)容和難度,還是超過(guò)了我的所想?荚嚨那涌偸怯须y度的,練習(xí)的過(guò)程中,總有些“坎”我過(guò)不去。練習(xí)次數(shù)多了,音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺(jué)有點(diǎn)枯燥,彈鋼琴的困難一個(gè)又一個(gè)向我走來(lái),在我快招架不住想放棄的時(shí)候,心底總有一個(gè)念頭,在大聲呼喊:“你既然喜歡彈琴,就要學(xué)到底,不能半途而廢,讓之前的努力付之于東流!

  在自我勉勵(lì)之下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),不知道五歲多的孩子哪里來(lái)的一股狠勁,哪里需要糾正手型,哪里需要輕柔,哪里需要力度,我都一絲不茍地對(duì)待。“功夫不負(fù)有心人!”在自己的'不斷努力下,我考過(guò)了一級(jí)又一級(jí),源源不斷地接觸了很多中外名曲,如:《卡農(nóng)》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了,跨八度等基本功更不在話下,每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來(lái)的時(shí),總會(huì)有特別的成就感,心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中,我還取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在成長(zhǎng)的道路上,鋼琴與我隨行,音樂(lè)與我相伴,也因?yàn)殇撉,練就了我的恒心與毅力。

學(xué)鋼琴作文500字11

  我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中,我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷,我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!

  學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對(duì)我很?chē)?yán)厲,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著一根竹鞭,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上兩三回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!

  學(xué)鋼琴的苦:一年一晃而過(guò),我的琴技慢慢上升,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒(méi)管過(guò),可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀!

  學(xué)鋼琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒(méi)完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!

  學(xué)鋼琴的甜:經(jīng)過(guò)三年半的'學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在對(duì)我是說(shuō)說(shuō)笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了,她都會(huì)“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛(ài)!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開(kāi)心,笑的很自豪!

  這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不再邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地練下去,直到最后的成功!

學(xué)鋼琴作文500字12

  我從小就想學(xué)鋼琴,那時(shí)我才四歲,當(dāng)時(shí)我媽媽說(shuō)我手太小,彈不了琴。直到七歲時(shí)的暑假,我媽媽才同意讓我學(xué)。

  那時(shí)我認(rèn)為彈鋼琴應(yīng)該很好玩。剛開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得彈鋼琴很簡(jiǎn)單。在那之后,后來(lái)媽媽就幫我換了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師,這是因?yàn)槲覌寢尶次覍?duì)鋼琴很有興趣,才給我換一個(gè)更好、更合適的老師。

  可是跟新的`老師學(xué)了幾個(gè)月,就覺(jué)得學(xué)鋼琴簡(jiǎn)直太難了,節(jié)奏各不相同,有這樣的,也有那樣的,千奇百怪,每天至少要彈兩個(gè)小時(shí),太枯燥了,再說(shuō)了,就幾首曲子翻來(lái)覆去地彈。我漸漸覺(jué)得厭煩起來(lái),覺(jué)得當(dāng)初不如不學(xué)呢,想放棄,可是媽媽勸我不要放棄,所以我只好繼續(xù)學(xué)。

  學(xué)著學(xué)著,我就得其實(shí)彈琴不是很難,只要你發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握技巧,就簡(jiǎn)單起來(lái)了。

  現(xiàn)在,鋼琴老師發(fā)現(xiàn)我學(xué)得很快,經(jīng)常鼓勵(lì)我去比賽,學(xué)校的、區(qū)里的、市里的、全國(guó)的,我都比過(guò)!特別是全國(guó)的,鋼琴老師看我很有實(shí)力,讓我去見(jiàn)見(jiàn)世面,比賽的成績(jī)一出來(lái),老師也很驚訝,因?yàn)槲耀@得了“全國(guó)金獎(jiǎng)”,相當(dāng)于我在中國(guó)彈鋼琴排名前100名,這已經(jīng)完全超出我平時(shí)的水準(zhǔn)。所以,我再不后悔學(xué)鋼琴了,而且在我鋼琴老師心里,我也成了她的驕傲。

  我不后悔學(xué)鋼琴,因?yàn)閺椾撉,讓我?jiàn)了世面,有機(jī)會(huì)進(jìn)大舞臺(tái)鍛煉自己,也讓我多了一份才藝。

學(xué)鋼琴作文500字13

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就喜歡上了鋼琴,那悠揚(yáng)的琴聲真動(dòng)聽(tīng),我懇求媽媽讓我去學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了我的要求,說(shuō):“讓你學(xué)可以,但是請(qǐng)你記住,不管做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

  星期天,媽媽帶我去“博雅琴行”報(bào)名學(xué)習(xí),教我學(xué)琴的是王老師。王老師告訴我:“要想練好鋼琴,要先把手形練好。彈鋼琴時(shí),手心好像要握個(gè)小雞蛋,手要立起來(lái),如果塌下去,小雞蛋就會(huì)破了!蔽覈L試著按王老師的方法練,很快就學(xué)會(huì)了,手形一點(diǎn)都不難,原來(lái)彈鋼琴這么容易呀,我暗自高興。

  接下來(lái)幾周,老師教我認(rèn)樂(lè)譜和練手指的'靈活性。這些可都難不倒我,我饒有興趣地學(xué)著,兩個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子了,如《火車(chē)》、《瑪麗有只小羊羔》,甭提有多高興了!最難的要數(shù)和弦練習(xí)了,兩只手配合,往往是左右手的節(jié)奏不合,管得了左手,卻管不了右手。就這一項(xiàng),我練了三個(gè)月都沒(méi)練好,手都酸了,胳膊也痛了,氣得我直拍腦門(mén),都想放棄了。王老師在一旁鼓勵(lì)我:“不管做什么,都要有耐心才能做好!边@話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)。再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習(xí),我的左右手終于能協(xié)調(diào)了,當(dāng)《騎士與女王》優(yōu)美的旋律在我的指尖下流淌時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,汗水總算沒(méi)有白流。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡鋼琴了,我的偶像有中國(guó)的朗朗,國(guó)外的查理克萊德曼等,這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我一定會(huì)堅(jiān)持,加倍刻苦練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn),這樣夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)鋼琴作文500字14

  我學(xué)彈鋼琴,沒(méi)有去拜師,可以說(shuō)一半是媽媽教我,一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會(huì)了看五線譜、打節(jié)拍,可是媽媽太忙了,沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我練琴,所以大部分時(shí)候,我是看著樂(lè)曲自己練曲子。

  以前剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候,五線譜的音符太難找了,我總是要一條線一條線地?cái)?shù),一個(gè)音符一個(gè)音符地認(rèn),好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來(lái),速度非常的慢。但我還是堅(jiān)持著不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來(lái)感覺(jué)輕松多了。可是問(wèn)題又來(lái)了,會(huì)彈了,還必須節(jié)奏準(zhǔn)確。又要彈奏又要準(zhǔn)確數(shù)節(jié)拍,對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)真有難度,常常是節(jié)拍很難掌握好。我請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)用腳幫忙打節(jié)拍,可是我試過(guò)了,感覺(jué)用處不大,在心里數(shù)拍子也覺(jué)得挺難的。為這,我苦惱了好一段時(shí)間。

  后來(lái),我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)久了,我便牢牢記在了心里。有一次,我自己練習(xí)彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,因?yàn)橹奥?tīng)過(guò),所以節(jié)奏也就已經(jīng)牢牢記在心里,彈奏起來(lái)節(jié)拍也自然而然得準(zhǔn)確無(wú)誤。我靈機(jī)一動(dòng),這不是最好的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎?先聽(tīng)熟悉歌曲,再自己練習(xí),效果更好。

  這以后,我常常用這個(gè)方法,學(xué)會(huì)了許多的鋼琴曲目。我覺(jué)得學(xué)任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!

學(xué)鋼琴作文500字15

  去年暑假,我考完鋼琴五級(jí),過(guò)了沒(méi)幾天,組委會(huì)給爸爸來(lái)電,說(shuō)我考了“優(yōu)秀”,并邀請(qǐng)我在8月24日去上海音樂(lè)學(xué)院賀綠汀音樂(lè)廳參加考級(jí)獲獎(jiǎng)選手演奏會(huì),真是又興奮又激動(dòng)。我這幾年的努力,終于有了成果。

  記得我四歲上第一節(jié)鋼琴樂(lè)理課時(shí),一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。什么高音譜號(hào)、低音譜號(hào),還有一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符;氐郊椅冶г拐f(shuō),“我不要學(xué)鋼琴,太難了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“自己對(duì)自己要有信心,學(xué)鋼琴是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是一節(jié)課,二級(jí)課就能學(xué)會(huì)的”。在十節(jié)樂(lè)理課中,老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師,巴赫、貝多芬、莫扎特------,以及他們的`作品。“哦!原來(lái)鋼琴?gòu)椬嗟臉?lè)曲這么美妙,這么動(dòng)聽(tīng)。”從此以后我喜歡鋼琴,愛(ài)上了鋼琴。我多次參加比賽,六歲時(shí),我曾獲得鋼琴上海賽區(qū)學(xué)齡前金獎(jiǎng)和全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。

  這一次,我坐在音樂(lè)殿堂的舞臺(tái)上,面對(duì)著這臺(tái)大鋼琴,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂(lè)中,時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激昂。演奏結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我心里樂(lè)滋滋的,別提有多高興呢。

  其實(shí)我的“樂(lè)”是由“苦”堆積而成的,小時(shí)候看到表姐學(xué)鋼琴很好玩,其實(shí)學(xué)鋼琴是非?菰锏。特別是基本功的練習(xí),練不好,爸爸訓(xùn)斥、老師批評(píng)。學(xué)習(xí)鋼琴給我?guī)?lái)快樂(lè),也帶來(lái)煩惱。今天我真正理解“一份耕耘,一份收獲”的含義。

  學(xué)琴的路還很長(zhǎng),我會(huì)一直學(xué)下去。鋼琴是我快樂(lè)童年的好伙伴,鋼琴永遠(yuǎn)陪伴著我。

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