- 相關(guān)推薦
假如我有特異功能作文范文（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的假如我有特異功能作文范文，歡迎大家分享。
假如我有特異功能作文 1
假如我有特異功能，我要讓世界變得更好。
我要為沙漠變上一大片茂密的綠洲，為空軍叔叔變出一架架現(xiàn)代化的戰(zhàn)機(jī)保衛(wèi)我們的祖國。我還要把世界變得干凈整潔，我要把會(huì)污染空氣的汽車廢氣變成干凈的氣體，還要把發(fā)電工廠發(fā)出的煙變成綠化樹木的綠化煙，這樣就不會(huì)危害到綠樹小草了。
假如我有特異功能，我想幫助別人。我要為大山里沒書的孩子變出一本本圖書，為殘疾的小朋友變出一雙雙新的四肢和別的部位，我還要為那些從小沒有爸爸媽媽關(guān)愛的孩子變出一對對新的`父母。
為農(nóng)民伯伯變出高科技勞動(dòng)工具讓他們不這么辛苦，為非洲難民變出水和食物，甚至把那里巨大的太陽變小或者給他們帶來清涼的大雨，這樣他們就再也不會(huì)饑渴難耐，我想他們一定會(huì)很高興。
假如我的特異功能是飛的話，我想飛上天空翱翔，看我們偉大祖國美麗的大好河山。如果我可以飛得更高更遠(yuǎn)就更好了，我想飛到外太空，萬一航天叔叔的飛船沒油了，我可以去為他們加油，這樣他們就可以飛上別的星球了，我們就可以發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘了。
如果我真的有特異功能可以讓人類生活更幸福，讓世界變得更美好，那就太好了！
假如我有特異功能作文 2
我多么想幫忙世上所有有困難的人，可我力量太微小，我真期望我有特異功能，那樣我就能夠同時(shí)幫忙有困難的人了。
假如我有特異功能，我要給沙漠地區(qū)植上一棵又一棵參天大樹，讓居住在沙漠身旁的人能不再受到龍卷風(fēng)的傷害，能躲避風(fēng)沙、臺(tái)風(fēng)，能過上幸福、沒有臺(tái)風(fēng)侵犯的生活。也給祖國的`地區(qū)添上一道綠色的風(fēng)景線。
假如我有特異功能，我要給病人得到良好的治療，使他們能像正常人一樣。此外，我還要制造器官給那些沒有適宜器官的人換上，使他們擺脫病魔的糾纏。我還要給那些殘疾兒童治療，使他們能幸福、快樂的成長。
假如我有特異功能，我要讓已經(jīng)滅絕的所有動(dòng)物重獲生命，使大自然又得到許多動(dòng)物的陪伴，讓人類有多幾個(gè)動(dòng)物“朋友”。我還要制造一種動(dòng)物語言解碼器，只要?jiǎng)游镉龅轿ｋU(xiǎn)、沒有食物、沒水喝、生病時(shí)，動(dòng)物便能夠用機(jī)器告訴人類自己缺少什么，人類能夠通過衛(wèi)星明白動(dòng)物的遭遇，給動(dòng)物所缺少的東西以補(bǔ)充。
假如我有特異功能，我要給日益增多的二氧化碳以清除，使人類能呼吸到清新的空氣。
假如我有特異功能，我要讓壞人變好，讓好人變得更好，把什么貪心、邪惡、利益統(tǒng)統(tǒng)刪除，使大家過上幸福、和諧、快樂的生活。
假如我有特異功能作文 3
我覺得自己可能是看動(dòng)畫片時(shí)間久了，很多時(shí)候，我的腦袋中總會(huì)存在著一個(gè)大大腦洞，無時(shí)無刻不在想一些不切實(shí)際的想法，總想讓自己擁有一些特異功能，但是要是我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)的話該有多好。
假如我有特異功能，我就會(huì)盡最大的`努力，去幫忙那些需要幫忙的人，比如說幫忙留守兒童找回童年的快樂，讓他們生活在陽光之下，遠(yuǎn)離心中揮之不去的陰影。
我還會(huì)每一天都動(dòng)員人們作為志愿者，去和敬老院的孤寡老人們說說話，聊聊天，唱唱歌，讓他們在生命的最后一段時(shí)光，每一天都開開心心的度過；我還會(huì)發(fā)明出能夠治療百病的藥，讓在病痛中生不如死的人們，吃了我的藥以后，立刻就從病痛中解脫出來，享受生命的快樂……
我的想法還有很多，雖然我也沒有特異功能來幫忙我實(shí)現(xiàn)這些想法，但是我還是會(huì)盡我所能，來做這些有好處的事情的。
假如我有特異功能作文 4
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我坐在書桌前，孜孜不倦地寫著作業(yè)……
忽然，一片樹葉飄到了我的手邊，這是一種我從未見過的樹葉，說它圓吧，也不算圓，說它方吧，那也不太方。更神奇的是，當(dāng)我抬起頭想尋找著落葉飄來的方向時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的窗戶竟然是閉著的！難不成，這是什么魔法樹葉？我將樹葉拿在手上把玩著，那樹葉卻突然震動(dòng)了起來，發(fā)出一種悶沉的聲音：“你想要學(xué)習(xí)穿透術(shù)嗎？”我被這莫名其妙的聲音嚇了一跳，下意識地猛然將手抽回，那樹葉卻并沒有落下，只見它懸浮在半空中，再次開口：“你想要學(xué)習(xí)穿透術(shù)嗎？”不知為何，我竟鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我的房間頓時(shí)云霧繚繞，周圍的一切似乎都變得模糊了，等霧氣散去，那樹葉又安安靜靜地躺在了桌上，似乎又變成了一片普通的樹葉。
我愣了許久，才接受了這不可思議的一切。我站在門前，閉上了眼睛，深吸一口氣，一鼓作氣地向前沖去。再睜開眼，我就已經(jīng)在房間外面了，那門居然真的阻擋不住我！
這不，自從我學(xué)會(huì)了穿透術(shù)，它便經(jīng)常能派上用場。那一回，我們一家出去購物，回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，大家面面相覷，不知該如何是好。突然，所有目光都落在了我身上，看著大家期待的`眼神，我長嘆了一口氣，直接向門撞去，輕輕松松地穿過了緊鎖的家門，然后為大家打開了門。
這會(huì)兒，家里又沒電了，爸爸讓我去隔壁上網(wǎng)課，我背上書包就向墻邊走去……“咚！”我的腦袋狠狠撞到了墻上，好疼！
哦，不！原來剛剛的事全是我一廂情愿的幻想罷了！唉，我還是我，那個(gè)根本不會(huì)什么穿透術(shù)的我！
假如我有特異功能作文 5
我有一種特異功能，只要我說：“我變我變，我變變變�！本湍茏兂蓜�(dòng)畫片里的任何一個(gè)人。為什么我有這特異功能呢?著可說來話長。
我是一個(gè)動(dòng)畫片迷，天天一有空就看動(dòng)畫片，因?yàn)榭磩?dòng)畫片，我都近視1068度了。產(chǎn)家為此特意給我輸了一種血液，只要我心里想什么，就能變什么。
我來到學(xué)校，這節(jié)是體育課。我們繞著操場跑步，一個(gè)突如其來的一個(gè)磚頭(我們操場旁正在蓋房子)，將一位同學(xué)打傷了。我當(dāng)機(jī)立斷，變成了《神兵小將》里的神農(nóng)獸：“神農(nóng)獸變身神兵，神農(nóng)石”話音剛落，我便治好了那位同學(xué)。為了懲罰工人，我又變身成了天晶獸，變成神兵之后，我使用了“旋風(fēng)魄”三下五除二就把工人吹上了天。
回家時(shí)，我遇見了強(qiáng)盜。我見了連忙變成了神通廣大的孫悟空，用金箍棒不費(fèi)吹灰之力就把32個(gè)團(tuán)體強(qiáng)盜打得死的.死，傷的傷，剩下的一個(gè)個(gè)跪地求饒，我把他們?nèi)腿肓司炀帧?/p>
可有一天，我得了一種怪病，醫(yī)生們一個(gè)個(gè)無可奈何，最后只有神農(nóng)獸能救我了。我求求你們啦，多看點(diǎn)電視，也像我這樣吧!快來救我吧，快啊!
假如我有特異功能作文 6
我真想……
我是個(gè)愛幻想的小女孩。我想要去遨游太空；想要去漫步宇宙中別的星球；想要與那些奇怪的外星人對話；想要幫助警官抓住壞蛋；想要像小鳥一樣自由自在地飛翔在高高的.藍(lán)天上，我還想渾身長滿武器（有壞人時(shí)）可以打敗他們……但我最想的還是穿越時(shí)間。
我真想穿越時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，那么未來會(huì)是什么樣子的呢？是人們不要“青山綠水”而要“金山銀礦”，使大自然生態(tài)平衡受到了嚴(yán)重的破壞，人類也受到相應(yīng)的懲罰，連最后一滴水也沒有了？不過現(xiàn)在大家注意了，改變了許多地方環(huán)境變好了，人類不再頻繁遭受大自然的肆虐，青山綠水依然在？還是科技變得更發(fā)達(dá)了，信息變得更靈通了，餐具可以當(dāng)作“面包”吃，交通運(yùn)輸工具全都不再釋放污染物還能散出香味……
我真想穿越時(shí)間。我從小粗心大意經(jīng)常愛犯小錯(cuò)誤，而且一犯錯(cuò)誤媽媽就會(huì)嘮叨不停。比如英語單詞粗心錯(cuò)了兩三個(gè)，就說為什么沒有被老師表揚(yáng)，我沒說話。最后想想媽媽說的也對，她也是一心想著我關(guān)心我，等我長大了成一個(gè)有用的人，所以我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓她失望。
我真的很想穿越時(shí)間，不過這些都只是我幻想的，都只是我的愿望，要實(shí)現(xiàn)這些夢想，我相信，只要我們更加努力地學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來，這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
假如我有特異功能作文 7
我是一個(gè)普通的三年級小學(xué)生，普通到上一秒站在你面前，下一秒你就會(huì)忘記在人群中的我長什么樣。但是我有一個(gè)不普通的秘密，那就是我有一雙有特異功能的腿。
我的腿是“飛行腿”。繁忙的早高峰，川流不息的車輛把道路擠得水泄不通。當(dāng)人們的車被堵在路上動(dòng)彈不得時(shí)，我只要下車拍拍我的膝蓋，就能像鳥兒一樣飛上天，幫交警叔叔看看到底是哪些車不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致了大堵塞。然后協(xié)助交警叔叔疏散交通，讓大家可以免受遲到之苦，按時(shí)上學(xué)上班。
我的腿是“飛毛腿”。在寒冷的冬天，身為“賴床鬼”的我為了可以多在被窩里面睡幾分鐘懶覺，總是掐著時(shí)間起床，但我卻總能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，這是為什么呢？因?yàn)槲业耐茸羁烀啃r(shí)可以跑100公里，即使我餓著肚子，也不影響發(fā)揮它的作用，所以，遲到永遠(yuǎn)和我扯不上關(guān)系。
我的腳是“金剛腿”。它刀槍不入，即使我光著腳去跑步，踩著釘子、玻璃渣也能安然無恙。要是碰到壞人，只要我一腳過去，他就會(huì)痛得滿地找牙，所以危險(xiǎn)永遠(yuǎn)也近不了我的身。
我的腿是“變形腿”。它可以隨意變化成我需要的形狀。當(dāng)我忘帶家門鑰匙時(shí)，它可以變成鑰匙的.模樣輕松打開房門。當(dāng)我遇到小河過不去的時(shí)候，它立馬就會(huì)變高變長，讓我順利跨過河流，到達(dá)對岸。
我的腿還有各種各樣其他的功能，說也說不完，你是否也想擁有一雙這樣的腿，造福自己和別人呢？
假如我有特異功能作文 8
大家看了題目之后，是不是想問：“你能有什么特異功能啊？”呵呵，我先不講，給大家提個(gè)問題：大家有沒有聽過“早睡早起、晚睡晚起”這句話呢？如果有，那我就說出我的特異功能是什么了，大家聽清楚哦：“我的特異功能是――晚睡早起！”
嘿嘿，別以為這是我先天遺傳的，我老爸屬于一睡不醒的.類型。我之所以能晚睡早起，是因?yàn)椤胺e習(xí)慣成自然”的原因，當(dāng)然，這也包含著鬧鐘每天早上不顧自己而“大吵大鬧”叫我起床的功勞。
說了這么多，大家還是不太相信吧，那我就說一個(gè)經(jīng)典事例：
那天晚上，上到QQ，發(fā)現(xiàn)三位摯友正在網(wǎng)上“游蕩”，于是大家搞起了“聚會(huì)”。我們大家都不停地傾訴心事，不知不覺，11點(diǎn)的鐘聲飛快地敲響，我們大家也分別了。我剛想睡覺，忽然記起約了朋友在明天早上6：30見面，必須早點(diǎn)醒過來，否則會(huì)遲到及失信。但有什么能害怕，我想，發(fā)揮特異功能就是了。想著想著，已經(jīng)躺到床上，便念起咒語：“喃無喃無喃，啟動(dòng)晚睡早起功能。”說著，就呼呼大睡起來。第二天，我如約去和那位朋友見面，結(jié)果比他還早呢！
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”11點(diǎn)的鐘聲又敲響了，我還想說，但明天一早要去打羽毛球，還是上床去施功睡覺吧，晚安！
假如我有特異功能作文 9
有個(gè)怪人，怪在哪里呢？因?yàn)樗亩錄]有外力作用下也可以抽動(dòng)。你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我——張家偉。
你們聽到這句話肯定會(huì)有疑問，好端端的耳朵為什么會(huì)抽動(dòng)呢？不要以為我是騙人的。今天，我就在寫作班表演了一番。在表演過程中，我對他們說：“今天我要在這表演耳神功，我只表演一次哦，請各位看仔細(xì)了！”表演一開始，我全力把臉蛋往耳朵這邊拉，要拉得用力，要不然耳朵是不會(huì)動(dòng)的。沒過一秒，我的耳朵就抽動(dòng)起來。表演的時(shí)候，大家不停地笑著，有的抿著嘴笑，有的捧著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳……轉(zhuǎn)了一圈還剩三、四個(gè)人的時(shí)候，我的耳朵有點(diǎn)累了，我的.臉蛋就更別說了，累得都快冒汗了……最后幾個(gè)可能沒看清楚我的獨(dú)家秘技，如果沒看清，下次遇見我的時(shí)候，請你們告訴我，我會(huì)重新表演一次。呵呵，不過我不會(huì)把耳朵抽動(dòng)的技巧告訴你哦。
怎么樣，我的耳神功不錯(cuò)吧！雖然不是很厲害，但會(huì)的人真的很少哦。
我的特異功能能給大家歡樂，我覺得自己很棒！
假如我有特異功能作文 10
看到我傷心的臉，關(guān)切地問：文，你怎么了？不舒服嗎？你需要我給你買些藥嗎？不，謝謝你的好意。我會(huì)沒事的。沒關(guān)系，如果你不舒服，就打電話給我！不愧是我的好朋友，這么關(guān)心我！畫龍畫虎難畫骨，知人面不知心；突然一個(gè)聲音進(jìn)入我的耳膜。但是我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。他是誰？他說那句話是為了什么？顏不是真的和我交朋友嗎？他怎么知道的？他為什么提醒我？他說的是真的還是假的？我應(yīng)該相信他嗎？一連串的問號涌上我的心頭。是我。我是你的懷疑專家。我會(huì)回答你99.9%的問題。顏不想和你交朋友，她是在利用你。哦，我明白了。謝謝你告訴我！文，你在自言自語什么？��？我在自言自語嗎？剛才有人在和我說話！你怎么了？哈哈哈哈，別裝了！剛才怎么會(huì)有人和你說話？你在做夢！我突然明白了，懷疑專家是我的特殊職能之一。那你為什么認(rèn)為上帝給了我透視技巧？抱歉，主人。這個(gè)問題超出了我的回答范圍。我想我明白了。哈哈哈哈哈哈傳來一陣笑聲。啊，要是他們聽不見我剛才說的話就好了！我心想，主人，明白了。打開現(xiàn)在；普通視聽模式。什么是正常的視聽模式？我問。是你做的，在別人看來很奇怪，甚至不明白的時(shí)候，用一個(gè)面具。讓他們認(rèn)為你在和他們做同樣的事情。哦，我明白了。這也是我的特殊功能嗎？是的，主人。哦，太好了！這樣，沒有人會(huì)知道我的`特殊功能！
就這樣，我安全度過了特殊功能后的第一個(gè)早上。
叮—�！粋�(gè)美妙的學(xué)校鈴聲在我們耳邊響起。在回家的路上，我經(jīng)過一家商店，看見兩個(gè)人在爭吵。我很好奇，看著。后來我才知道店主穿著一件黑色外套（以下簡稱“上帝”），另一個(gè)是顧客（以下簡稱“他”）。他經(jīng)常去主要商店買東西。起初，他總是假裝大方，不想改變。但是后來，他總是說他沒有帶錢或者后來給了錢。從長遠(yuǎn)來看，上帝無法忍受。今天，當(dāng)我看到他的時(shí)候，我抓住他并要求他還錢，但是他沒有給，所以他們吵架了。我認(rèn)為：店主是個(gè)小企業(yè)，輸不起，所以他打算幫助他。我用透視的眼睛掃視了他的全身，發(fā)現(xiàn)他的錢藏在鞋墊下面，于是告訴了上帝。聽了這話，主非常生氣。他必須脫鞋才能看到它。他的臉立刻變白了。旁觀者認(rèn)為他有罪，并強(qiáng)迫他脫鞋。人群看著他，看到他鞋子里各有1000美元的鈔票。
假如我有特異功能作文 11
“千里眼”和“順風(fēng)耳”，大家只要聽到這兩位神仙，都會(huì)覺得這只是神話故事，只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我，也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈，我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣，所有渺小盡收眼底，所有細(xì)微的聲音都聽得一清二楚，這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢，不會(huì)被嘲笑，諷刺，什么都不會(huì)。因?yàn)椋矣小疤禺惞δ堋薄?/p>
這是一個(gè)寂靜的.觀賞飛機(jī)的地點(diǎn)，里面什么都沒有，大大的景觀窗外，除了飛機(jī)和工作人員，還有什么呢？
我慢慢地靠近窗戶，聽到了飛機(jī)大大的引擎聲，那樣吵雜。我看到跑道上的車子川流不息，班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李，來來回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門上，準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫面，有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動(dòng)場里，我聽到的不只是球迷的加油聲，仔細(xì)傾聽，我聽到的是球員們的喘息聲，和教練心中的不滿，而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞，而是，球員認(rèn)真，努力的表情，這讓我心中充滿感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn)，我感到無比的自豪，它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識著世界的每一角落，每一聲音。當(dāng)我善加利用它們，只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
假如我有特異功能作文 12
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我竟然有著兩種奇怪的“特異功能”!每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我的“特異功能”就是我的獨(dú)特之處。
一、
每當(dāng)下雨之前，我都會(huì)有特殊的反應(yīng)。出去聞一聞空氣，會(huì)摻雜著不銹鋼的氣味，也有點(diǎn)像生銹的鐵。而且，我會(huì)感覺處處都在壓縮著我。
二、
每次發(fā)高燒，我不用體溫計(jì)就會(huì)知道，很奇特吧!
每次的現(xiàn)象都很離譜，做的夢很奇怪。由于發(fā)高燒時(shí)都在晚上，所以我一閉上眼睡著，夢境就很恐怖。
這種夢大都是某種物體無止境地膨脹。
有時(shí)，路邊的蘿卜會(huì)變大;有時(shí)，一個(gè)直角的邊會(huì)增長;有時(shí)，媽媽的叫聲會(huì)由小到大;有時(shí)，圓圈會(huì)一個(gè)套一個(gè)，沒有止境;有時(shí)，會(huì)掉入無底洞，越掉越快;有時(shí)，……可是，仔細(xì)一想，有什么可怕?真正到了夢里，就只有我恐怖的尖叫了。
更離譜的是我十歲時(shí)的一天晚上。那天，我和外婆睡一張床，我卻發(fā)高燒了。關(guān)上燈，我一閉上眼，一個(gè)強(qiáng)盜就來追我，耳旁是媽媽由低到高的尖叫，我則失了魂似的大哭。后來，高燒更嚴(yán)重了，以至于一關(guān)上燈，我就會(huì)看到強(qiáng)盜在追殺我。我讓外婆不要關(guān)燈，因?yàn)闀?huì)有強(qiáng)盜。我語無倫次地說清了夢的內(nèi)容，外婆安慰我:“沒事兒，我保護(hù)著你!”可是在夢中，我明知道外婆會(huì)保護(hù)我，我還是大哭著拼命地跑。特別是強(qiáng)盜越追越快，尖叫聲像音響似的'，我非常恐懼。只好，那一夜的燈開開關(guān)關(guān)，最終，我恢復(fù)過來了，燈就安然地關(guān)上了。
現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的夢境，我就覺得當(dāng)時(shí)我的腦子已經(jīng)被高燒燒得像漿糊了。幸虧當(dāng)時(shí)我預(yù)測出了，不然我就真的“玩完了”!
每個(gè)人都有某種“特異功能”，當(dāng)然，那有可能是一種病。
假如我有特異功能作文 13
土黃色的泥巴水在原本該是小溪的地方緩緩移動(dòng)著，里面堆滿著人類無情丟下的垃圾，枯黃而細(xì)瘦的樹干叉在一旁，即使已經(jīng)夏天，卻還是見不到半片綠葉，空氣中充滿著廢氣，整座城市都變得烏煙瘴氣，天空變的黯淡無比，人們都感染了瘟疫，往日的熱鬧彷佛正在嘲笑著現(xiàn)今的寂寥，整個(gè)世界猶如世界末日一般令人害怕。
我看著這個(gè)陌生的世界，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，想幫忙卻又不知該從何做起，突然，一道金光朝我射過來，我頓時(shí)感到既放心又溫暖，手不自覺得指像小溪，小溪馬上變得清澈，我驚訝的再把手指向小樹，小樹開始變得茁壯，綠綠的枝芽慢慢的長出來，白色的小花包含苞待放，原本的世界逐漸變回來了，人們的歡呼與感謝聲在我耳旁響起……
一日復(fù)一日，我每天都坐在窗前，聽著、看著由我整救的.世界，潺潺的流水聲、溫暖的陽光、翠綠的樹葉、可愛又迷人且芬芳的小白花，這么美麗的世界，是誰忍心去破壞它?
如果我有特異功能，我會(huì)還給我們的家鄉(xiāng)美好的環(huán)境、迷人的樣貌，但是，在我用有特異功能之前也要保護(hù)養(yǎng)育我們的這個(gè)世界，不能等到世界末日了再期望魔法的到來，從今天開始，就讓我們一起愛護(hù)地球，一起擁有特異功能吧!
假如我有特異功能作文 14
艷看見我愁眉不展的樣子，便關(guān)切地問道：“文，你怎么了？是不是不舒服？需不需要我?guī)湍阗I點(diǎn)藥呢？”“不用了，謝謝你的好意。我沒事的。”“沒事就好，如果你不舒服，盡管叫我就是了！”不愧是我的好朋友，這么關(guān)心我！“‘畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心’�！焙鋈灰粋�(gè)聲音傳入我的耳膜�？晌噎h(huán)顧一周，卻沒發(fā)現(xiàn)任何人。他是誰？他說那句話干什么呢？難道艷不是真心跟我交朋友嗎？那他又是怎么知道的呢？為什么他要提醒我？他說的到底是真是假？我該不該相信他呢？我心里涌出一連串的問號�！笆俏�。我是你的疑問專家。我會(huì)回答你提出的'99.9%問題。艷并不想和你交朋友，她在利用你。”“哦，原來如此，謝謝你告訴我！”“文，你自言自語什么呢？”“�。课以谧匝宰哉Z？剛才還有人和我說話呢！你們怎么啦？”“哈哈哈哈哈……文，別裝了！剛才怎么可能有人和你說話呢！你在做夢吧！”我忽然明白了，“疑問專家”就是我的特異功能之一�！澳悄阏f上帝為什么賜予我透視技能呢？”“對不起，主人。這個(gè)問題不在我回答的范圍之內(nèi)。”“我知道了。”“哈哈哈哈哈哈……”又傳來一陣笑聲。哎，要是她們聽不見我剛才說的話該多好�。∥倚南搿爸魅�，明白。立即開啟‘正常視聽模式’�！薄笆裁唇姓Ｒ暵犇Ｊ�？”我問道�！熬褪悄乃魉鶠�，在別人看來很怪異，甚至不可理解時(shí)，使用障眼法。讓她們認(rèn)為你在和她們做同一件事�！薄芭�，我知道了。那這一定也是我的特異功能了？”“是，主人�！卑�，太好了！這樣，我有特異功能的事就沒人知道了！
就這樣，我平安無事的度過了擁有特異功能以來的第一個(gè)上午。
“叮鈴鈴----叮鈴鈴----”我們的耳邊傳來了美妙的放學(xué)鈴聲。在回家的路上，我路過一家店鋪，看見兩個(gè)人在爭吵。我很好奇，便在一旁觀望。后來我才知道，穿黑色上衣的是店主（以下簡稱：主），而另一個(gè)是一名顧客（以下簡稱：他）。他經(jīng)常到主家的店里買東西，剛開始時(shí)，他總是裝作很大方，不要零錢�？珊髞�，他總是說錢沒帶，或者以后給。長此以往，主忍不了了。今天正好看見他，便把他拉住，讓他還錢，可他不給，兩人便吵了起來。我想：店主是做小本買賣的，虧不起，便打算幫幫他。我用透視眼把他的全身掃了一遍后發(fā)現(xiàn)，他的錢藏在鞋墊下，便告訴了主。主聽后，大怒。定要他脫鞋看之。他臉頓時(shí)變得煞白。圍觀者認(rèn)為他心虛，便強(qiáng)行把他的鞋脫下。眾人一看，他的鞋中竟有百元大鈔各10張。
假如我有特異功能作文 15
假如我有特異功能，我就會(huì)做好多好多的事，幫助許多許多的人。
假如我有特異功能，我就會(huì)把汶川大地震的人都救出來。
我使用隱身術(shù)，我看到許多搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們正在救一個(gè)婦女，我用我的特異功能把那些木板啊，石塊啊全部調(diào)走，把那位婦女救出來。這時(shí)英雄們累的快不行了，我看桌子上有水壺和水杯，只是沒有水。我找出一個(gè)水壺放在爐子上燒起來，我用特異功能把壺里的水瞬間就燒開了。我看那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們熱的快不行了。我又用特異功能把開水瞬間晾涼了。那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們一看，那些涼茶在桌子上安安靜靜地等待他們的到來，就端起茶杯就喝。他們喝完茶，仿佛渾身又充滿了力量，然后又去救其他被困在廢墟里的人了。
我走著走著，看到一個(gè)被救出來的小男孩，嘴里說著：“我要喝可樂，我要喝可樂！”我讓我覺得很氣憤：有人連水都喝不上，你竟還想喝可樂？！于是我用特異功能讓他不能說“我要喝可樂”這句話。那些人給他水，他一開始不喝，最后他可能渴的受不了了，還是喝了。
這時(shí)，我突然想到：醫(yī)院里可能還有許多人需要幫助！于是，我飛快地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，我聽到好多病人在呻吟著，我的同情心油然而生。我用我的.特異功能讓他他（她）們減輕痛苦，病人們感覺好多了，頓時(shí)病房里安靜了許多。我走在通道里，忽然聽到一個(gè)醫(yī)生對一個(gè)護(hù)士說：“七號床的腿可能保不住了，但是還有一點(diǎn)希望。你快去準(zhǔn)備手術(shù)工具�！蔽乙宦�，急忙來到七號病床。我看到七號病床的病人在痛苦的呻吟，我趕緊用特異功能給他療傷。醫(yī)生推著手術(shù)用具來了，他一看，覺得有點(diǎn)不對勁，因?yàn)椴∪苏诖采习舶察o靜地休息呢！醫(yī)生趕緊給他做檢查，發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)完全好了，正好病人醒了，醫(yī)生高興地對病人說：“真是奇跡！你的腿竟然完全好了！”病人也欣喜若狂，我心里美滋滋的……
假如我有特異功能，我會(huì)做更多的好事，幫助更多的人！
假如我有特異功能作文 16
我的班主任石老師，60歲左右，臉上光滑，沒有皺紋，皮膚黝黑發(fā)光，一雙大眼睛仿佛時(shí)刻都射出一道一道暖光；她總愛把頭發(fā)梳得高高，在頭頂扎成一個(gè)發(fā)髻；兩鬢少許的白發(fā)，那是粉筆灰染渲染留下的痕跡；她走起路來神采奕奕，不知道的還以為她才40多歲呢。真是寶刀未老，精氣十足；她講課聲音是那么洪亮，富有感染力。
老師有雙會(huì)說話的眼睛，那眼睛既溫柔，又嚴(yán)厲。
每當(dāng)老師來到教室，都會(huì)用眼睛一掃我們，當(dāng)發(fā)現(xiàn)誰提不起精神，他會(huì)走過去，用手摸摸它的頭，再溫柔地問道：“哪里不舒服？”有不舒服的同學(xué)，老師會(huì)很快給家長打電話，要家長來接，送去醫(yī)院看病。盡管有同學(xué)回答：“沒有不舒服�！崩蠋熯�是不放心，時(shí)刻都會(huì)關(guān)注這個(gè)同學(xué)。
上課時(shí)，誰在下面做小動(dòng)作，老師的眼睛會(huì)望向他，兩目對視，做小動(dòng)作的同學(xué)立馬坐好了。
老師這雙眼睛不僅會(huì)說話，還火眼金睛呢！當(dāng)我上課在下面玩東西的時(shí)候，盡管老師背對著我們在黑板上板書，但她下課會(huì)把我叫到她跟前問：“上課在下面玩什么好玩的呢？”我就奇了怪，老師明明在黑板上寫字，怎么就知道我在下面玩東西呢。她的.這一特異功能令我們膽顫心驚，上課再也不敢完東西，做小動(dòng)作了。
老師還有一項(xiàng)特異功能，就是讀心術(shù)。有一段時(shí)間，我們班同學(xué)總是莫名其妙地丟東西。老師就對全班同學(xué)說：“最近我們班同學(xué)老是不見東西，但我心里有底，知道是誰拿的，我希望你做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，能把別人的東西還回去�！蔽倚南耄菏蠋熀脜柡ρ剑喼本褪敲麄商娇履�。果然，第二天，丟了的東西都物歸原主了。
這就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)既佩服，又敬畏石老師。
假如我有特異功能作文 17
這一次上課，老師說要給我們表演一個(gè)魔術(shù)，我們都感到很欣喜，想：老師的魔術(shù)表演真是層出不窮啊！
只見老師拿出一個(gè)方方正正的盒子，盒子是黑色的，上面寫著“千里眼”三個(gè)字，底部畫著一副眼鏡。老師把蓋子打開，從里面拿出一個(gè)小盒子。再打開小盒的蓋子，老師又從里面拿出一顆骰子，老師拿著骰子對我們說：“我現(xiàn)在要請一位小朋友到上面來�！�
我迫不及待地舉起了手。
老師請我上去，說：“你把骰子放進(jìn)盒子里，然后把骰子朝上的數(shù)字記牢，再把蓋子蓋住。我照著老師說的做了起來。這期間老師可是在大家的監(jiān)督下一點(diǎn)兒都沒有偷看。
裝好后，我把小盒子遞給老師，老師接過去后，隨手裝回了大盒子。這時(shí)的骰子已被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從外面看，連它的影子也發(fā)現(xiàn)不了，可是老師卻自信的說出了骰子朝上一面的數(shù)字“是3！”“真的猜對了！”我不可思議地喊道。同學(xué)們都大叫起來。
老師竟然有特異功能，太神奇了！同學(xué)們，你們知道這個(gè)魔術(shù)的`秘密嗎？
答案就是：原來小盒子的蓋子是有機(jī)關(guān)的，是透明的，老師把小盒子放進(jìn)了大盒子里的時(shí)候自己已經(jīng)偷偷看過了。
哈哈，原來老師也沒有什么特異功能呀！
假如我有特異功能作文 18
話說某一天夜里，我夢見了自己擁有了特異功能。上天入地?zé)o所不能。于是我決定用這身本領(lǐng)闖蕩闖蕩。
我架起孫悟空用過的筋斗云（利用特異功能復(fù)制的），飛呀飛呀。往下方一看，這不是人們口中說的風(fēng)景名勝“西湖”么？果然名不虛傳，好風(fēng)景呀！咦，這西湖上怎么有些白色的斑點(diǎn)呀？用我的高倍望遠(yuǎn)鏡一瞧，呀！原來是一些塑料袋。沒想到西湖也遭人污染了。據(jù)說現(xiàn)在地球的氣溫漸漸變暖，都是這垃圾所致，熱得我都受不了啦，連冬天唯一的快樂――打雪戰(zhàn)都不行了。假如我有特異功能的話，我會(huì)用特異功能復(fù)制出無數(shù)個(gè)我，把西湖上的垃圾以及世界上的垃圾都“洗劫一空”，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。撿光這些垃圾后，我還要在各個(gè)地方立上牌子，呼吁人類“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
假如我有特異功能，我會(huì)架著筋斗云，來到伊拉克與美國的戰(zhàn)爭地，灑下“和平之粉”。讓他們不要繼續(xù)戰(zhàn)斗，這樣損傷的只能是地球上的資源與人民。如果他們不肯，我就將兩國總統(tǒng)運(yùn)到天空去，讓他們看看如今兩國人民的生活，讓他們曉得流離失所，失去父母的痛苦。令他們?nèi)∠麘?zhàn)爭的念頭，可是這樣只能解一時(shí)的`燃眉之急，最重要的是靠人類自己。每個(gè)人都會(huì)有貪欲，這沒有錯(cuò)，但是如果讓這種貪欲引發(fā)了戰(zhàn)爭，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
假如我有特異功能，我還要把地球所有的核武器全都?xì)У�，不要讓他們再重演廣島的悲劇。不要再讓他們破壞地球的環(huán)境，要知道，地球現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大大不如
以前了，平均每一年，遭到破壞的環(huán)境都會(huì)上升到往年的2倍！這樣的話，也許還沒來得及到別的星球，地球已經(jīng)毀于一旦。為得到利益，去不斷破壞自己賴以生存的家園，難道這樣值得么？
作為人類的一員，我真想呼吁全人類：“人類呀，人類，我們真的該好好反省反省了！”
假如我有特異功能作文 19
呵呵，別以為我爸爸是什么“外星生物”，有什么“呼風(fēng)喚雨”的神力，其實(shí)呀，爸爸的“特異功能”是因我而練就出來的，因?yàn)槲覐闹锌闯隽藵鉂獾母笎邸?/p>
“特異功能”一：火眼金睛
“快畢業(yè)了快畢業(yè)了，不好好做幾種卷子，思維怎么能廣闊？快跟我到書店買幾套卷子！做了之后保你茅塞頓開！到時(shí)候拿一百還不是小case？”爸爸在我耳邊催促著，一副躊躇滿志的樣子。沒辦法，我拗不過他，只好起身跟他去書店買卷子。
一進(jìn)書店，我就感覺爸爸像充了電似的，渾身帶勁兒，把一雙眼睛擦得“火亮”，東望望，西看看，馬上像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，激動(dòng)地朝一個(gè)靠墻壁的攤子跑去�！翱靵�！這里有一課三練，聽說這很好的��！哎哎哎哎，你看啊，那邊那邊，有核心試卷，肯定是最好的'！哦！還有那兒……”爸爸的“火眼金睛”把書店的卷子都看了個(gè)透，最后抱著三大套卷子樂呵呵地跑回了家。
“特異功能”二：順風(fēng)耳
這次數(shù)學(xué)檢測由于我粗心大意，結(jié)果抱了個(gè)“93”回家。開門進(jìn)屋，只見爸爸懶洋洋地斜躺在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房里做著香噴噴的飯菜。我不敢把這一張觸目驚心的試卷交給爸爸簽字，就貓手貓腳地拿出試卷藏在懷里，提心吊膽地從爸爸背后走過去，準(zhǔn)備把試卷交給媽媽簽字了事。我的手輕輕地觸上廚房冰冷的門把手，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓著……“嘿！你在干什么呢！”一聲聲如洪鐘的巨響在我耳邊響起，我被嚇了一大跳，慌慌張張地把試
卷塞進(jìn)肚子里�！皼]……事”我強(qiáng)裝笑顏。爸爸狐疑地說：“那我怎么聽到你的腳步聲？還故意那么輕？哎，你肚子里藏了什么，怎么鼓鼓的？……什么？才考93？你竟然考這個(gè)分?jǐn)?shù)！快點(diǎn)跟我來‘魔鬼訓(xùn)練’！”我在心里暗自叫苦：爸爸的聽覺怎么這么靈敏？莫非他有“順風(fēng)耳”？
“特異功能”三：從容不迫
“牛勢，拒絕貪婪；熊勢，拒絕恐懼�！边@句廣告詞我已經(jīng)背得滾瓜爛熟——這可不是死記硬背的哦，而是爸爸每天聽“股民俱樂部”前的廣告的必定內(nèi)容。就這樣天天聽著，想不聽的人都背得下來！每次我向爸爸提出異議，爸爸每次都一本正經(jīng)地說：“我們炒股還不是為了你呀？萬一哪天發(fā)大財(cái)了，還不是給你用？”看他這么執(zhí)著，我也不說什么了。哪想遇上了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，股票大跌，許多人都急得抓破了腦袋，只有爸爸神態(tài)自若，從容不迫，慢悠悠地說：“沒關(guān)系，只要少旅游幾次，就相當(dāng)于沒虧過本。”我們都被爸爸的樂觀逗笑了，爸爸還真的是從容不迫呀！
怎么樣，你的爸爸具不具備以上這些“特異功能”呢？那就要看看你的爸爸是不是真的很愛你咯啰！
假如我有特異功能作文 20
今天上課時(shí)，劉老師先在?板上寫了幾個(gè)大字：“特異功能”然后問大家：“大家知道什么是特異功能嗎？”有同學(xué)說：“特異功能就是有些人會(huì)吃玻璃，有的會(huì)在天上飛，有的會(huì)從嘴里吐火……�！苯又瑒⒗蠋熡衷�?板上寫了“隔物透視”幾個(gè)大字，有四名同學(xué)說：“有可能！”可剩下的同學(xué)都肯定地說：“不可能！”然后，劉老師說：“那就讓我來現(xiàn)場表演吧！”
一開始，劉老師先拿出三個(gè)不透明的紙杯，然后拿出一個(gè)果子。開始表演了，劉老師先叫梁詩琪上臺(tái)。等她放好了果子，我們就叫劉老師從面向?板轉(zhuǎn)到了桌子前面。劉老師看了看，猜是最左邊的。果然猜對了。大家不服，讓劉老師另請人。第二、三回，劉老師叫了離她最遠(yuǎn)的鄧普和陳露瑩。可是，劉老師居然百猜百中。這回，劉老師問誰知道這是怎么回事。大家說：“是因?yàn)楣佑袣馕�！”“因�(yàn)楣佑杏白�！”……。劉老師卻說：“錯(cuò)了，都錯(cuò)了！”最后，劉老師請王佳韻上臺(tái)。原來，上課前，劉老師給王佳韻說：“如果那個(gè)同學(xué)把果子放在左邊，就拍拍自己的左臉；在右邊就拍右臉；在中間就拍拍下額。我們大家卻覺得劉老師和王佳韻真是一對特殊的“黃金搭檔”呀！不過，“火車不是推的.，牛皮還真是吹的”呀！
從這節(jié)課，我知道了：“不管什么魔術(shù)，都不會(huì)是真的！大家可不要輕易上當(dāng)受騙�！�
假如我有特異功能作文 21
我是一個(gè)普通的三年級小學(xué)生，普通到上一秒站在你面前，下一秒你就會(huì)忘記在人群中的我長什么樣。但是我有一個(gè)不普通的秘密，那就是我有一雙有特異功能的腿。
我的腿是“飛行腿”。繁忙的早高峰，川流不息的車輛把道路擠得水泄不通。當(dāng)人們的車被堵在路上動(dòng)彈不得時(shí)，我只要下車拍拍我的膝蓋，就能像鳥兒一樣飛上天，幫交警叔叔看看到底是哪些車不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致了大堵塞。然后協(xié)助交警叔叔疏散交通，讓大家可以免受遲到之苦，按時(shí)上學(xué)上班。
我的腿是“飛毛腿”。在寒冷的冬天，身為“賴床鬼”的我為了可以多在被窩里面睡幾分鐘懶覺，總是掐著時(shí)間起床，但我卻總能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，這是為什么呢？因?yàn)槲业耐茸羁烀啃r(shí)可以跑100公里，即使我餓著肚子，也不影響發(fā)揮它的作用，所以，遲到永遠(yuǎn)和我扯不上關(guān)系。
我的腳是“金剛腿”。它刀槍不入，即使我光著腳去跑步，踩著釘子、玻璃渣也能安然無恙。要是碰到壞人，只要我一腳過去，他就會(huì)痛得滿地找牙，所以危險(xiǎn)永遠(yuǎn)也近不了我的身。
我的腿是“變形腿”。它可以隨意變化成我需要的形狀。當(dāng)我忘帶家門鑰匙時(shí)，它可以變成鑰匙的`模樣輕松打開房門。當(dāng)我遇到小河過不去的時(shí)候，它立馬就會(huì)變高變長，讓我順利跨過河流，到達(dá)對岸。
我的腿還有各種各樣其他的功能，說也說不完，你是否也想擁有一雙這樣的腿，造福自己和別人呢？
假如我有特異功能作文 22
我是一個(gè)平凡的小女孩，我和大家一樣，每天快樂地學(xué)習(xí)、生活�？墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)自己竟然辨不清方向，真是太可怕了!
有一次，集合站隊(duì)的時(shí)候，老師讓我站在西邊，我沒時(shí)間多想，不知道哪是西，便朝人多的地方走，結(jié)果走錯(cuò)了，同學(xué)們都笑我。唉，那時(shí)要是地上有個(gè)洞，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
東南西北就像四個(gè)古怪的小精靈，搞得我整天暈頭轉(zhuǎn)向，所以我盡量不用這些煩人的方向詞�？墒沁@四個(gè)小家伙總讓人避無可避，我怎么也繞不過它們?nèi)�，我總是鬧笑話，越來越苦惱，難道我就真的是個(gè)路癡？細(xì)心的媽媽看出了我的悶悶不樂，問我：“涵涵，怎么了？不高興？”我不敢說，我怕媽媽嘲笑我。媽媽見我不說話，便安慰我說：“有什么事說出來不就行了嗎，對了，樓南邊空地上的草莓熟了,你去摘來吃吧。”南邊？可惡，方向小精靈又蹦出來了，我心想：這樣蒙肯定蒙不對，倒不如跟媽媽坦白。我還未開口，媽媽便對我說：“走，一起去。”“媽媽，我是不是個(gè)路癡？”我坦白道。媽媽把我最近的種種表現(xiàn)回想了一通，想了想說：“不要再為你的弱點(diǎn)而苦惱了，上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。盲人的耳朵必定很靈，聾啞人的眼睛肯定敏銳。正如你知道的錢鐘書爺爺，他雖然分不清左右，但記憶力特別好，圖書館里的書在什么地方他都了如指掌。你分不清東西南北，那你肯定有一個(gè)特異功能，讓我們一起找找吧！”
聽了媽媽的話，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來是這么回事啊，那我有什么特異功能呢？語文好？我前面的同學(xué)比我更好；數(shù)學(xué)好？我后面的同學(xué)也比我好；好像我沒有什么特異功能。媽媽卻笑道：“特異功能可不是與生俱來的，它離不了一點(diǎn)一滴的`努力哦！”
我猛然醒悟，于是，我決定從畫畫開始，經(jīng)過長時(shí)間的努力，我的畫畫得越來越好，這也許就是我的特異功能吧？我再也沒有之前的自卑和無助了，不僅我的畫越畫越好，而且我的方向感也越來越好了。所以，自信是成功的第一秘訣！
后來我才知道，這是媽媽的一種與眾不同的教育方法，媽媽是為了鼓勵(lì)我才這么說的。原來我最大的特異功能，就是有一位慈愛的、聰明的媽媽！
假如我有特異功能作文 23
午休時(shí)，小z突然站起來，把頭往墻上撞，緊接著又跳起瘋狂的舞蹈……正當(dāng)大家感到莫名其妙時(shí)，我卻在一邊偷著樂。嘿嘿，小z，叫你再惹我，這下受苦了吧！
哦，忘了告訴你，不知從什么時(shí)候起，我居然可以控制別人的思想了。這還真得感謝上帝，是他賦予了我這種特異功能。
下午布置作業(yè)的時(shí)候，我指了指徐老師，做了個(gè)小動(dòng)作，只見徐老師立刻刷刷刷寫下了今天的作業(yè)。一般情況，我們的作業(yè)準(zhǔn)會(huì)又多又難，可今天同學(xué)們看了作業(yè)后都驚訝得瞪大了眼睛：自由上網(wǎng)玩游戲，明天放假，沒有作業(yè)。哇塞！只聽教室里傳出一陣歡呼聲，我愜意地伸了個(gè)大懶腰。不用說，這當(dāng)然是我的杰作。
放學(xué)了，我哼著小曲，腳步輕快地走在回家的路上。看見了嗎？我身旁漂亮的女同學(xué)正跟我一起走呢�？此谎�，我又自豪地挺了挺胸，因?yàn)橹�，她一直是我的暗戀對象，不過今天我在她的思想里注入了對我的好印象。你看，轉(zhuǎn)眼就追到手了。厲害吧！她可是我們學(xué)校的“段花”呢！讓別的男同學(xué)羨慕去吧！
“籃球比賽開始了!”為了能贏得比賽，我當(dāng)然要使出我的絕招——思想控制法。比賽開始了，我指著對手用力一跺腳，然后托著籃球飛奔籃筐，看著對手傻傻地愣在那里，眼睜睜地看著我的'籃球入了籃筐，居然無動(dòng)于衷，領(lǐng)隊(duì)老師奇怪地問：“你們怎么啦？怎么不去搶球？”他們才慢吞吞地重新投入了比賽�！巴郏∮诌M(jìn)了！”在大家的陣陣歡呼聲中，我們最終毫無懸念地贏得了比賽，可憐的對方卻輸?shù)媚涿睢?/p>
自從有了這個(gè)特異功能以后，我成了本校最牛的男生！
假如我有特異功能作文 24
大家看了題目之后，是不是想問：“你能有什么特異功能�。俊焙呛�，我先不講，給大家提個(gè)問題：大家有沒有聽過“早睡早起、晚睡晚起”這句話呢？如果有，那我就說出我的特異功能是什么了，大家聽清楚哦：“我的`特異功能是――晚睡早起！”
嘿嘿，別以為這是我先天遺傳的，我老爸屬于一睡不醒的類型。我之所以能晚睡早起，是因?yàn)椤胺e習(xí)慣成自然”的原因，當(dāng)然，這也包含著鬧鐘每天早上不顧自己而“大吵大鬧”叫我起床的功勞。
說了這么多，大家還是不太相信吧，那我就說一個(gè)經(jīng)典事例：
那天晚上，上到QQ，發(fā)現(xiàn)三位摯友正在網(wǎng)上“游蕩”，于是大家搞起了“聚會(huì)”。我們大家都不停地傾訴心事，不知不覺，11點(diǎn)的鐘聲飛快地敲響，我們大家也分別了。我剛想睡覺，忽然記起約了朋友在明天早上6：30見面，必須早點(diǎn)醒過來，否則會(huì)遲到及失信。但有什么能害怕，我想，發(fā)揮特異功能就是了。想著想著，已經(jīng)躺到床上，便念起咒語：“喃無喃無喃，啟動(dòng)晚睡早起功能�！闭f著，就呼呼大睡起來。第二天，我如約去和那位朋友見面，結(jié)果比他還早呢！
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”11點(diǎn)的鐘聲又敲響了，我還想說，但明天一早要去打羽毛球，還是上床去施功睡覺吧，晚安！
假如我有特異功能作文 25
每個(gè)老師都會(huì)一種常人不會(huì)的“武功”，俗稱特異功能。有的會(huì)“輕功”，有的會(huì)“降龍18掌”，有的會(huì)“獅吼功”……，而我們老師全會(huì)，還自創(chuàng)了一個(gè)秘招。
特異功能一式：輕功
這種功夫在武林人士中沒幾個(gè)會(huì)的，而我們老師卻會(huì)。
上課時(shí)，一個(gè)男生走神了，老師掃了一眼，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，只見她悄無聲息地走過我旁邊，我也沒發(fā)現(xiàn)，就走到了那個(gè)男生面前。那個(gè)男生感到了不對勁，一回神，看見老師，魂都嚇沒了。
特異功能二式：降龍十八掌
老師又回到講臺(tái)，講開課。可剛講了沒幾個(gè)字，又停了下來，眉頭皺的.可以殺死一只蒼蠅。
原來，又有兩個(gè)女生搞小動(dòng)作，我看著老師，想：老師一定想：這兩個(gè)丫頭，竟然在我背后搞小動(dòng)作，不可饒恕。只見老師走了過去，繞到了這兩個(gè)人背后，手?jǐn)[成掌形，一掌下去，落在這兩人的背上，兩人一愣，一看也呆了，回過神時(shí)聽課去了，老師這才笑了笑。
特異功能三式：獅子吼
第二天，老師一來看見全班正讀課文，笑了笑，可隨時(shí)就變了，一個(gè)男生和一個(gè)女生正在說話。
只見老師靈活使出前兩式。使出了獅吼功，別看我們老師嘴小，簡直是一鳴驚人，二鳴驚天。說：“你看看你們，別人讀你們說話。”這兩人慚愧地低下了頭。突然老師來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變：“沒關(guān)系，只要認(rèn)錯(cuò)就行�！�
特異功能絕技：目光
你可別小看這目光二字，這可給了我很大的鼓勵(lì)。
老師讓我們思考題，我腦子里有沙子多的答案。
我正想著，老師突然挑我，我一緊張，全忘了，我看著老師的目光充滿慈祥，勇敢又回來了，答案像潮水一般涌來，我回答出來。
這就是我們的老師，又溫柔又嚴(yán)厲又會(huì)武功。
假如我有特異功能作文 26
月考結(jié)束后，大家圍坐在教室里對答案�！巴炅送炅�，又錯(cuò)了！”“我居然一題都沒對！”“這么簡單的題都錯(cuò)了，這回我死定了！”教室里一片鬼哭狼嚎。
語文老師悄無聲息地出現(xiàn)在大家面前，把我們嚇了一跳。“嘿嘿，沒考好吧？”語文老師一臉笑容：“這次語文，肯定得排在人家后面。”“嗯？老師，成績還沒出來呢，您怎么就知道我們考不好！”有人不服氣了。“才不相信您呢，您又不是諸葛亮的化身！”“這回語文可簡單了！”老師呵呵一笑，說：“等成績出來了，你們就信了�！�
我很好奇，老師怎么就知道我們考不好呢？難道他能掐會(huì)算嗎？我百思不得其解，心想：雖然月考題錯(cuò)了不少，但我覺得語文還好啊。語文卷子太簡單了，像我，答得可順了，寫完還在那兒玩了半個(gè)小時(shí)。而且，我們語文底子一向都不錯(cuò)。居然說我們考不好，這劉老師也太小瞧我們了吧？
過了幾天，成績出來了。我們語文果然沒考好，排名第六，年級倒數(shù)。要知道，我們一直都沒出過前三的。知道成績以后，同學(xué)們滿臉沮喪，一個(gè)個(gè)無精打采的，像霜打的茄子�！翱�，我說對了吧？”劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)來。一個(gè)同學(xué)大膽地問：“老師，您是怎么判斷出來的`呢？”他的眼里多了幾分好奇。
“前幾天復(fù)習(xí)，你們就毛毛躁躁的，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。我監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早早寫完了坐在那兒玩，也不檢查，一點(diǎn)也不謙虛�？纪炅�，好多人跟我嚷嚷太簡單了。你們呀，太驕傲，太輕敵了！所以考不好�！�
我們恍然大悟。劉老師的特異功能——神機(jī)妙算，不虛傳！我佩服劉老師，他都能頂?shù)蒙现T葛亮了。我決定拜劉老師為師，跟他好好學(xué)學(xué)這種特異功能！
假如我有特異功能作文 27
特異功能？一聽到這個(gè)題目，你一定會(huì)懷疑自己的眼睛有沒有花，我會(huì)肯定地告訴你，你的眼睛好的很，我的作文題目就是《偶的特異功能》。
一說到特異功能，大家一定會(huì)想起把木板變成抽屜，和把紙變成錢等法術(shù)，可我的特異功能卻是與眾不同，因?yàn)�，我的特異功能是只要我一張嘴或說話，別人就是再怎么厲害也得說話，甚至?xí)灥梗瑸槭裁�，因�(yàn)榕加锌诔舭�！只要我一張嘴，那美妙的臭氣便�?huì)充滿我的周圍，讓那些和我說話的人各個(gè)“沉醉”在臭氣之中，害的我到現(xiàn)在還沒一個(gè)人敢跟我靠近談話。哎，不提這些了！不過，這個(gè)特異功能卻也讓我嘗到了甜頭！
有一次，我和小伙伴們正在玩摸瞎子，我抓到了一個(gè)人，可怎么摸也摸不出他是誰？突然，我聽見爸爸在咳嗽，一個(gè)念頭在我腦子閃過，讓他說話不就能認(rèn)出他是誰了！可是讓他說話并不是什么容易的事，我抓了他半天癢癢，可他就是不開口，我無奈地嘆了口氣，使我的口臭無意間跑了出來，那位仁兄可真能熬，我明明覺得他已經(jīng)忍不住想大叫：“我要出去呼吸新鮮空氣�！钡�是憋著，是不是嫌分量不夠？我在心里暗暗的'想，于是我又呼出兩大口臭氣，我自己覺得，這臭氣應(yīng)該把他給熏暈了吧？果然，不出一會(huì)兒，那位朋友就渾身發(fā)抖，我又對他說：“說話吧！”糟糕，我的臭氣又飄出來了，只聽咚的一聲，小伙伴終于“壯烈暈倒”了，向他這樣能憋的人，我還真沒見過幾個(gè)，所以，在此，我深深的向你祝福，希望你聞了臭氣之后，沒有什么后遺癥，要是有的話，醫(yī)藥費(fèi)自付，因?yàn)椋绻惝?dāng)時(shí)實(shí)在憋不住了，你為什么不叫一聲！非要等到自己被熏暈了才肯罷休？
不過我的特異功能也有失靈的時(shí)候！
有一次，我正在看書，可調(diào)皮的蕭明卻趁我不注意，拿走了我最喜歡吃的巧克力！當(dāng)我知道后，我立刻趕到他家，見我的巧克力已經(jīng)被吃完了，那不要臉的蕭明還想向我要幾塊，說這巧克力真好吃！廢話，要知道，那巧克力可是很貴的，貴的東西能不好吃嗎？而且這還是我期末考試考得好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。我大聲的對蕭明說：“賠我的巧克力！”可那“飯桶”卻說：“朋友一場，還談什么賠不賠的，不就是幾塊兒巧克力嗎，能值多少錢，算了，今天我請客，帶你到燒烤店“搓”一頓！”，我冷笑著說：“巧克力不值錢，你好好看看上面寫的標(biāo)價(jià)！”蕭明慢慢地?fù)炱鹎煽肆�，漫不�?jīng)心的看了看，“什么九十五，才三十多塊兒就這么貴�！笔捗骷饨械剑S后，我說：“一句話，賠不賠，如果不賠，我就把這件事告訴阿姨和我媽，到時(shí)候，你的日子可就不好過了！如果賠，我就當(dāng)什么事也沒發(fā)生！”“不賠！”蕭明斬釘截鐵的說，“那好吧，吃我一招！”我叫到，我張開嘴巴，使勁哈氣，“咦，怎么這么香！”正準(zhǔn)備捂鼻子的蕭明說道，哎呀，我剛想起來，我剛剛刷過牙，此時(shí)，蕭明已經(jīng)張牙舞爪的向我撲來，不好，快撤！我暗暗的在心里說，可蕭明卻把門給反鎖了，隨后，屋里的尖叫聲一聲比一聲響，不用說，是我叫的，我最后還是被媽媽給背回來的，蕭明那家伙的拳頭可真厲害��！從那以后，我再也不敢惹蕭明了。
我的特異功能雖然幫了我不少的忙，但我還是想讓他失靈，因?yàn)檫@樣，我就能跟同學(xué)們在一起聊天了，我以后一定要天天刷牙，堅(jiān)決把口臭這個(gè)敵人給消滅掉！
假如我有特異功能作文 28
今天，劉老師在黑板上寫了四個(gè)清晰可見的打字：特異功能！
頓時(shí)，教室像炸開了鍋似的，立刻沸騰起來。大家有的竊竊私語，有的疑惑不解，有的眼珠字瞪的圓溜溜。一刻什么都不放過。
這時(shí)，劉老師說：“我有個(gè)特異功能，你們相信嗎？”
“不相信！”全班異口同聲地喊到。
“那么就讓我來展示我的絕活——隔物透視！”全班驚訝的面面相覷。劉老師首先拿出三個(gè)不透明的杯子，接著拿出一個(gè)鐵樹的果實(shí)說：“現(xiàn)在請大家聽好：你們把果子任意放在一個(gè)杯子里我絕對百猜百中！”
“不可能！”全班吼得聲音如同雷電般震耳欲聾。
首先，梁詩琪上臺(tái)來一展風(fēng)采。大家叫劉老師轉(zhuǎn)向黑板。小梁把果實(shí)放入第一個(gè)杯子中，劉老師轉(zhuǎn)過來，盯著杯子，不一會(huì)兒，她立刻肯定地回答：“是第一個(gè)杯子�！比嘁宦暡豢裕蟛朋@訝大叫，劉老師說：“怎么樣？輸?shù)每诜姆税��！?/p>
我心神不寧，劉老師根本不可能有特異功能，可為什么她又猜對了呢？接著，我親自出馬，“一定要做得天衣無縫，讓老師一點(diǎn)兒都看不出破綻�！蔽蚁搿Ｎ疫�故意把一個(gè)杯子朝前移了移，然而，讓我大吃一驚的是，劉老師卻如同神仙般準(zhǔn)確無誤的指出我所藏的`那個(gè)杯子，全班驚奇地望著杯子，我像被潑了一盆冷水似的，心想：不可能一定有“內(nèi)奸！”劉老師得意洋洋地說：“怎么樣，這回總該口服心服了吧”
全班還是照原句一字不漏地說：“不可能！”
陳露瑩不服氣，一蹦一跳地走上講臺(tái)，劉老師把眼鏡取下，對著墻，閉上眼睛，陳露瑩以迅雷不及掩耳之勢把果實(shí)放入杯中，之后轉(zhuǎn)了四五圈，劉老師轉(zhuǎn)過來，我想：“這回大功告成，總不會(huì)再猜對了吧？”陳露瑩的計(jì)劃再次失敗。
我像只被瀉了氣的皮球，說：“難道劉老師真的有特異功能？”
“嘻嘻”，劉老師說：“讓小王來說出真相吧。”小王說：“當(dāng)果子在左邊的杯子時(shí)，我摸左臉，在右邊，我摸右臉，在中間，我用手貼著下巴”大家恍然大悟。
原來小王是“內(nèi)應(yīng)”，下次這種游戲，我一定要觀察誰是“內(nèi)應(yīng)”。
假如我有特異功能作文 29
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我竟然有著兩種奇怪的“特異功能”!每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我的“特異功能”就是我的獨(dú)特之處。
一、
每當(dāng)下雨之前,我都會(huì)有特殊的反應(yīng)。出去聞一聞空氣,會(huì)摻雜著不銹鋼的氣味,也有點(diǎn)像生銹的鐵。而且,我會(huì)感覺處處都在壓縮著我。
二、
每次發(fā)高燒,我不用體溫計(jì)就會(huì)知道,很奇特吧!
每次的現(xiàn)象都很離譜,做的夢很奇怪。由于發(fā)高燒時(shí)都在晚上,所以我一閉上眼睡著,夢境就很恐怖。
這種夢大都是某種物體無止境地膨脹。
有時(shí),路邊的蘿卜會(huì)變大;有時(shí),一個(gè)直角的邊會(huì)增長;有時(shí),媽媽的叫聲會(huì)由小到大;有時(shí),圓圈會(huì)一個(gè)套一個(gè),沒有止境;有時(shí),會(huì)掉入無底洞,越掉越快;有時(shí),……可是,仔細(xì)一想,有什么可怕?真正到了夢里,就只有我恐怖的'尖叫了。
更離譜的是我十歲時(shí)的一天晚上。那天,我和外婆睡一張床,我卻發(fā)高燒了。關(guān)上燈,我一閉上眼,一個(gè)強(qiáng)盜就來追我,耳旁是媽媽由低到高的尖叫,我則失了魂似的大哭。后來,高燒更嚴(yán)重了,以至于一關(guān)上燈,我就會(huì)看到強(qiáng)盜在追殺我。我讓外婆不要關(guān)燈,因?yàn)闀?huì)有強(qiáng)盜。我語無倫次地說清了夢的內(nèi)容,外婆安慰我:“沒事兒,我保護(hù)著你!”可是在夢中,我明知道外婆會(huì)保護(hù)我,我還是大哭著拼命地跑。特別是強(qiáng)盜越追越快,尖叫聲像音響似的,我非�？謶帧Ｖ缓�,那一夜的燈開開關(guān)關(guān),最終,我恢復(fù)過來了,燈就安然地關(guān)上了。
現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的夢境,我就覺得當(dāng)時(shí)我的腦子已經(jīng)被高燒燒得像漿糊了。幸虧當(dāng)時(shí)我預(yù)測出了,不然我就真的“玩完了”!
每個(gè)人都有某種“特異功能”,當(dāng)然,那有可能是一種病。
假如我有特異功能作文 30
在中國文化中，有一種現(xiàn)象叫特異功能。假如看過武俠小說，哪怕只有一兩本，對這種現(xiàn)象也不會(huì)陌生。根據(jù)書里面的描寫，特異功能屬于人體的一種潛能，應(yīng)該每個(gè)人都有，只是有的人遇到了名師指點(diǎn)，或者某時(shí)某刻機(jī)緣湊巧，他的功能被開發(fā)出來。更多的人，就像沒有被伯樂發(fā)現(xiàn)的千里馬一樣，老死于槽歷之間，不為外人道也。
想到特異功能，最先冒出來的是吸星大法。這是一種自私的功夫，將自身以外的武林高手幾十年的功力，用特異的方式，歸于自身。別人的功夫，毀于一旦。金庸作品中，星宿老怪和任我行，走的都是這個(gè)路數(shù)。所以他們練的功夫，被稱為邪功。武林高手還有一種功夫就是將一輩子所練的功力，灌輸給心儀的接班人�！短忑埌瞬俊分械奶撝裥『蜕�，一身功力便是來自高手逍遙子。他被動(dòng)接受了逍遙子的贈(zèng)與。
逍遙子，這名字一看可知，和道家有點(diǎn)關(guān)系。中國真正的特異高手，好像都出自于道家。道教作為中國唯一土生的宗教，能夠生長存活至今，自有其過人之處。道家練功的法子，有點(diǎn)法術(shù)的味道。據(jù)說功夫練到一定層次，可以什么都不吃，將自己身體中的的能量釋放出來，一樣活得自在瀟灑。這便是道家的辟谷。從理論上來說，好像有點(diǎn)道理。五谷雜糧有營養(yǎng)，為了生存，攝取營養(yǎng)是必須的。但是大自然中，日月精華，怎么會(huì)沒有營養(yǎng)？就看有沒有能力將它們攝取到身體內(nèi)為我所用罷了。辟谷是一種，餐風(fēng)飲露又是一種。
傳說彭祖活了八百歲，不知道吃了些什么？老子的媽媽懷孕了幾十年。老子生下來就已經(jīng)是白發(fā)白須，老子名字的由來，傳說就是這原因。但是，老子的意思是老“頭子”還是老“兒子”，就不清楚了。老子創(chuàng)造的五千言，至今是道家的法寶，或者說是中國文化的法寶。以柔克剛，制勝的.技巧之一。不顯山不露水的，搞定一切，豈不妙極！孔子問道于老子，證明老子比孔子年長。有人說，也沒有長多少，大概二三十歲的樣子。我們知道老子的奇怪的生，老子又是怎么死的就不知道了。騎著一頭大青牛，優(yōu)哉游哉地走進(jìn)了茫茫白云之中，不知死活，方是正道。
有一段時(shí)間，關(guān)于特異功能，有很多神奇的傳說。耳朵聽字，腋窩聽字，隔著玻璃瓶取藥等等，有檢驗(yàn)有證明。可是去年王林大師的種種特異功能被解析解讀以后，大家忽然一下子恍然大悟。原來這些特異功能真的不神奇。開天眼，打通任督二脈存在不存在？像郭靖這樣沒有天資，比較愚笨的人，能夠成為一代大俠，又好像說明，沒有特異功能也行。勤學(xué)苦練加上名師指導(dǎo)，再有一顆愛國愛民的心，成就了郭靖“俠之大者”的美譽(yù)。
前兩天看現(xiàn)代小說，也講到了特異功能。故事主人翁的左右兩眼，分別可以攝取植物和礦物質(zhì)中的精氣神。這些純粹來自大自然中的物質(zhì)，不能說沒有能量，只是我們沒有辦法萃取而已。這位主人翁只需要睜大眼睛，到花草樹木中走一圈，如果運(yùn)氣好遇到千年老樹樁，古樹名木什么的，他的眼中很快就能夠聚集起青木氣。這樣的氣，運(yùn)用自如以后，可以為自己療傷，還能幫助別人滅殺癌細(xì)胞，實(shí)在太神奇了。
這樣的特異功能，不需要辛苦練習(xí)，不需要傷天害理，只需要到大自然里走走逛逛，多好。假如這不是特異功能，而是一種可以修煉出來的神奇，估計(jì)大家都要去練了。餐風(fēng)飲露太難以實(shí)現(xiàn)，羽化而登仙，沒人看到過。這種來自自然的精華，如果不要，太矯情不過。
只是，我一直懷疑，特異功能是不是真的存在�，F(xiàn)代的科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)比起古人，超越了何止百倍千倍，怎么就鮮見有幾百歲的人瑞？或者，是我們與他們的計(jì)算方式有差異？“洞中方一日，世上已千年！”如斯，就好解釋了。
假如我有特異功能作文 31
下午第一節(jié)，孟老師走了進(jìn)來。一臉神秘地說，她會(huì)“特異功能”。同學(xué)們都開懷大笑，驚奇地問：“真的？我們有些不相信！”于是大家一致要老師表演。老師選好小助手后，就被同學(xué)們攆出了教室。為了防止老師偷看，李哲還在教室門口監(jiān)督著呢！
同學(xué)們一致要戚宴博把鐵片兒放在左邊的杯子里，戚宴博照做了。然后一起說：“老師，請進(jìn)來吧！”老師走了進(jìn)來。她先圍著杯子左瞧瞧，右看看，然后用鼻子聞了聞，接著把耳朵靠近杯子聽了聽。停一會(huì)兒，老師說：“我知道答案了�！庇谑怯檬职炎筮叺谋痈吒吲e起，另一只手把鐵片拿了起來，大家都情不自禁地鼓起掌來。一個(gè)同學(xué)站起來說：“我還是不相信，鐵片上有味兒�！庇谑抢蠋熌弥F片兒走到大家中間，讓聞一聞，看看是不是真有味兒。同學(xué)們都還是不相信，一致希望老師重來一遍。
游戲又重新開始了，老師還是先走了出去。這下可熱鬧了，有的讓放左邊，有的說放右邊，聲音有點(diǎn)震耳欲聾了。唉！還是少數(shù)服從多數(shù)，放在了左邊的杯子里。規(guī)矩仍是外甥打燈籠——照舊，數(shù)到三，老是被請了回來。開始同學(xué)們先不讓老師靠近杯子�！昂冒伞崩蠋熭p輕地說，于是雙手合璧，緊閉雙眼，好像是在與鐵片兄弟心靈感應(yīng)。過了一會(huì)兒，老師慢慢地把眼睛睜開，十分興奮地說：“我又找到它了！”緊接著，老師又高高地舉起了左邊的杯子，拿出壓在杯子底下的鐵片�！巴�，我真羨慕您��！”“老師有這么大的本領(lǐng)，怎么以前不教給我們呢？”同學(xué)說。我才不相信呢，就這點(diǎn)兒小把戲，早就被我“少年阿凡提”識破了---老師對戚宴博說的.話肯定和告訴我們的不一樣。戚宴博一直在摸耳朵，而且每次放在左邊的杯子，他都在摸左耳朵。
老師問我們想不想學(xué)這個(gè)特異功能，大家異口同聲的說：“想！”孟老師讓戚宴博幫她揭秘。果然不出我所料，真的是這樣。老師平時(shí)都不讓我們說謊，可是這一次，老師破例了。
從這一次，我吸取了教訓(xùn)：無論做什么事，都要用眼睛仔細(xì)觀察，用心去體會(huì)，才能做好每件事。
假如我有特異功能作文 32
同學(xué)們，你們知道嗎，平時(shí)煮飯的花生油還可以用來卸妝呢！
前不久，集美區(qū)少年宮為了慶祝建宮十周年在福南堂進(jìn)行了文藝晚會(huì)，我榮幸地參加了其中一個(gè)節(jié)目。表演前，老師幫我們化了濃妝�；丶液�，媽媽幫我卸妝，可是無論怎么擦，我臉上那緊緊的東西就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，往下擦，它就往下跑，往上擦，它就往上跑。用了清水、熱水和卸妝乳都沒有用。
媽媽便拿出她的法寶——花生油，她往卸妝棉上滴了幾滴，往我臉上使勁地擦，再讓我閉上眼睛用水潑臉。反復(fù)幾次過后，我的臉終于洗得干干凈凈的，恢復(fù)了平時(shí)的粉紅。我瞪大眼睛看著鏡子里的我，真不敢相信��！我驚奇地盯著花生油，平時(shí)用來煮飯的花生油竟然還有這種“特異功能”！
我聽奶奶說，以前鄉(xiāng)村戲的'演員們就是用花生油卸妝的，每演一出戲得給劇團(tuán)一斤油。臉譜上花花綠綠的是用顏料畫上去的，雖然現(xiàn)在有了卸妝乳，但如果用一瓶卸妝油把他們臉上的顏料洗干凈的話，演一出戲不就得用好幾瓶卸妝乳，單單卸妝就要好多錢（好的卸妝油要好幾百元），那演員們不就虧本了嗎？而那么多人用油卸妝只需要一斤，大家都知道一斤油只需要十元左右��！而且用油卸妝抹到眼睛、嘴巴里都沒關(guān)系，只要涂完油后用清水清洗就可以了。
每次化妝，我都會(huì)很害怕，因?yàn)橐涯前装椎男秺y乳涂到臉上，有時(shí)還會(huì)涂到嘴唇上。涂完后，還要用水潑臉，有時(shí)還會(huì)潑到鼻孔里去，癢得我渾身不自在�，F(xiàn)在，我不怕了，因?yàn)槲矣辛霜?dú)門秘方——花生油！
在此，我把“卸妝大師”——花生油推薦給愛化妝的女孩子：卸妝就用花生油，保證你恢復(fù)原來的模樣！
假如我有特異功能作文 33
今天上課時(shí)，劉老師先在黒板上寫了幾個(gè)大字：“特異功能”然后問大家：“大家知道什么是特異功能嗎？”有同學(xué)說：“特異功能就是有些人會(huì)吃玻璃，有的會(huì)在天上飛，有的會(huì)從嘴里吐火……�！苯又�，劉老師又在黒板上寫了“隔物透視”幾個(gè)大字，有四名同學(xué)說：“有可能！”可剩下的同學(xué)都肯定地說：“不可能！”然后，劉老師說：“那就讓我來現(xiàn)場表演吧！”
一開始，劉老師先拿出三個(gè)不透明的紙杯，然后拿出一個(gè)果子。開始表演了，劉老師先叫梁詩琪上臺(tái)。等她放好了果子，我們就叫劉老師從面向黒板到了桌子前面。劉老師看了看，猜是最左邊的.。果然猜對了。大家不服，讓劉老師另請人。第二、三回，劉老師叫了離她最遠(yuǎn)的鄧普和陳露瑩�？墒牵瑒⒗蠋熅尤话俨掳僦�。這回，劉老師問誰知道這是怎么回事。大家說：“是因?yàn)楣佑袣馕�！”“因�(yàn)楣佑杏白觿⒗蠋焻s說：“錯(cuò)了，都錯(cuò)了！”最后，劉老師請王佳韻上臺(tái)。原來，上課前，劉老師給王佳韻說：“如果那個(gè)同學(xué)把果子放在左邊，就拍拍自己的左臉；在右邊就拍右臉；在中間就拍拍下額。我們大家卻覺得劉老師和王佳韻真是一對特殊的“黃金搭檔”呀！不過，“火車不是推的，牛皮還真是吹的”呀！
從這節(jié)課，我知道了：“不管什么魔術(shù)，都不會(huì)是真的！大家可不要輕易上當(dāng)受騙�！�
【假如我有特異功能作文】相關(guān)文章：
假如我有尾巴 -作文09-25
假如我有魔法 -作文09-14
假如我有魔法的作文08-15
假如我有魔法作文 -作文10-17
假如我有有一對翅膀 -作文09-12
假如我有魔法07-20
假如我有雙翅膀 -作文08-19
假如我有1000萬 -作文09-09
假如我有一百萬 -作文10-20