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我給小毽找醫(yī)生_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我給小毽找醫(yī)生_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天一早,我剛吃完飯,就去踢毽子。我正踢在興奮勁時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音:“哎喲,疼死我了!”我好奇地問(wèn)道:“是誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我尋著聲音望去,原來(lái)是小毽。他的腰竟然被我給踢的骨折了!我連忙帶他去找醫(yī)生膠帶伯伯為它看病。
第一回膠帶伯伯
膠帶伯伯戴上眼鏡仔細(xì)地看了看,失望地告訴我:“它的病情我真是無(wú)能為力呀!”他沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“不過(guò),你可以去找神醫(yī)雙面膠大哥。”我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),使勁地敲著雙面膠大哥家的門(mén)(我的抽屜)。
第二回雙面膠大哥
雙面膠大哥打了個(gè)盹兒,氣呼呼地問(wèn)道:”誰(shuí)呀?這么早找我,把我的美夢(mèng)都打斷了!笆俏遥‰Φ难钦哿,快幫幫忙給看看吧!”雙面膠大哥一聽(tīng),馬上把門(mén)打開(kāi),為小毽診斷病情!鞍,這么嚴(yán)重,必須馬上動(dòng)手術(shù)。我去找剪刀爺爺!
第三回剪刀爺爺
剪刀爺爺是聞名中外的外科醫(yī)生,這事不找他找誰(shuí)呀?剪刀爺爺仔細(xì)地看了看小毽的傷勢(shì),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把小毽的腰砍斷了,然后把小毽腰部的骨頭重新對(duì)好,雙面膠大哥立即在對(duì)好的腰部貼上了一塊粘粘的膏藥。他們又一起為小毽做了個(gè)支架(彩帶),把他的腰固定好,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“小毽可千萬(wàn)不能再活動(dòng)了,過(guò)幾天,帶它來(lái)復(fù)查!蔽倚⌒囊硪淼陌研‰Щ亓思摇
一晃,幾天過(guò)去了,我?guī)е‰τ謥?lái)到了醫(yī)院。雙面膠大哥說(shuō)小毽的病恢復(fù)
的很好,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。
我可高興了,小毽養(yǎng)病的那幾天,把我悶壞了,現(xiàn)在,我又可以和他一起玩兒個(gè)痛快了!“小毽!Let"sgo!"
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