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刻舟求劍作文擴(kuò)寫
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的刻舟求劍作文擴(kuò)寫,歡迎大家分享。
一天,風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云一會(huì)變成一群蹦蹦跳跳的小羊,一會(huì)兒變成在水里游來(lái)游去的小魚,多像一幅美麗的圖畫啊!天上這一切美麗的景色,都清晰地倒映在河面上。河水清澈見(jiàn)底,河里的水在輕輕地流動(dòng)。一只小船載著人們駛向遠(yuǎn)方,其中有一位名叫針如木。他長(zhǎng)得又瘦又高,真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍,對(duì)船上的客人說(shuō):“你們瞧,我的寶劍多漂亮。∷嵌嗝翠h利,多么耀眼!”船上的客人看了他的寶劍后,也都贊不絕口。正當(dāng)他得意的時(shí)候,手舞足蹈,拿著寶劍在玩,一不小心,一道亮光閃過(guò),寶劍從他的手里滑過(guò),“嗖”的一聲掉到河里,波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊:“寶劍掉到河里了,大家快來(lái)給他想想辦法!”有人大聲地說(shuō):“船夫,快停下,有人掉了寶劍!”有人催他快下去找,還有個(gè)青年以為他不會(huì)潛水,脫下衣服,正準(zhǔn)備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他,招呼船夫繼續(xù)開船,然后,不慌不忙地說(shuō):“大家別急,我自有辦法!彼麖目诖锶〕霭研〉叮诖峡塘藗(gè)三角形。
等船到岸了,針如木脫下衣服,就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍,他找呀找呀,總是找不到。他不甘心,又下去找了好久,還是沒(méi)找到。他上岸后,垂頭喪氣地說(shuō):“我的寶劍沒(méi)了,啊,我的寶劍不見(jiàn)了。”大家看他這副模樣都哈哈大笑,那位青年笑得都喘不過(guò)氣了。有人邊笑邊說(shuō):“你……你實(shí)在是太笨了,劍……劍……劍是不會(huì)跟……跟著船走的,你……你……你真是……是個(gè)超……超……超級(jí)笨蛋明星,哈哈,太好笑了!”
這個(gè)故事告訴我們:不能自作聰明,自以為是,不能用死眼光來(lái)看事物。
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