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讀書給我?guī)?lái)快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的讀書給我?guī)?lái)快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文1
書,寄托著人類熱切的希望。書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的遨游,盡情的沉醉。書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂。
一本好的書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從書中,我學(xué)會(huì)了忍讓,從書中,我學(xué)會(huì)了寬容。書,給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書中,我是一只如饑似渴的魚兒,吸食著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿載著這些知識(shí)遨游在海洋的'每一個(gè)角落里。有流水為我祝福,有波浪與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花般的白色世界。書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文2
快樂,我們每一個(gè)人都有過這種感受。比如:被表?yè)P(yáng)的快樂,玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的`。捧起一本書,用雙手打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地回味,你就會(huì)覺得書中有無(wú)窮的力量和樂趣,它能使我們陶醉,更使我們進(jìn)步。
記得有一次,我做好作業(yè),想看一會(huì)兒電視連續(xù)劇,可爸爸偏要看足球賽,我爭(zhēng)不過爸爸,就賭氣地回房間讀書。讀著讀著,我的手就離不開書本了,甚至忘記了吃飯,那書中精妙絕輪的情節(jié),像神奇的力量深深地吸引了我,剛才的不高興早就煙消云散了,留下的只有快樂,沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多,如果你想做一個(gè)聰明的人,那就讀書吧!書中自有黃金屋。同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)書的海洋,讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里,吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)與精華。
在我們每個(gè)人的心靈深處,都希望自己能天天快樂,其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單,那就是讀一本快樂的書。
書籍,愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文3
讀書可以給我?guī)?lái)許多快樂。讀童話時(shí),我覺得非常生動(dòng)、有趣;讀名著時(shí),我覺得意義深刻;讀小說(shuō)時(shí),我覺得很驚險(xiǎn);讀散文時(shí),我覺得回味無(wú)窮。讀……一句話,讀任何書都能給我?guī)?lái)快樂。
讀書可以給我?guī)?lái)很多感想。讀了《水滸傳》一書,我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義,當(dāng)官都很貪財(cái),當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分黑暗等等。
在一些書中,我還可以欣賞到許多優(yōu)美的語(yǔ)句。如高爾基寫的《童年》一書中,有這么一句話:這時(shí),外婆忙得像個(gè)陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……“這一句話用了一個(gè)非常巧妙的比喻,把外婆比作一個(gè)陀螺。這個(gè)句子不但使我快樂,還讓我增長(zhǎng)了語(yǔ)文知識(shí)。
書還可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關(guān)昆蟲的`知識(shí)。書中講螳螂抓蝗蟲,讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動(dòng)物,會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)嚇倒對(duì)方。收獲知識(shí)的同時(shí),我又得到了快樂。
書還可以讓我了解作者的特點(diǎn)。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個(gè)熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對(duì)作者的了解中,我又獲得了快樂。
不論讀什么書,書總是會(huì)帶給我快樂。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文4
在我很小的時(shí)候,我就朦朧地記得臨睡覺前,媽媽總會(huì)給我講故事,而每一次,我都是在動(dòng)人的故事中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。從幼兒園開始,媽媽就給我買了很多童話故事書,那時(shí),我只看圖畫,不看里面的.文字內(nèi)容,因?yàn)楣适聲膱D畫十分吸引人,而我認(rèn)識(shí)的字很少。媽媽一有空就會(huì)讀給我聽,并且還教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字,她還告訴我等我長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)自己看。
上小學(xué)了,老師常常鼓勵(lì)我們讀書,告訴我們讀書的好處,并叮囑我們一定要抽時(shí)間多看書。還給我們講了許多名人讀書的故事,有關(guān)讀書的名言警句,如“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比缃,我也養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣,每當(dāng)一回到家,我第一件事就是拿出書來(lái)看,經(jīng)常看得入迷了,和書中的人物一起高興,一起悲傷……有時(shí)還耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間。為此,我沒少跟媽媽爭(zhēng)吵過。記得有一次,我8:00上床睡覺,看一本叫做《白雪公主》的童話書,看著看著就睡著了。睡夢(mèng)里我夢(mèng)見自己和白雪公主、七個(gè)小矮人一起玩游戲……甚至從睡夢(mèng)中笑醒。
長(zhǎng)期讀書,知識(shí)和積累在無(wú)形中形成,這對(duì)我學(xué)習(xí)及做人都有很大的幫助。古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈恢挥X中,我體會(huì)到了讀書的快樂……
讀書給我?guī)?lái)快樂作文5
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書名言,難道讀書真的有那么大用處嗎?書等于面包嗎?很多人不相信,但我認(rèn)為書真有那么大用處。
我剛上三年級(jí)時(shí),對(duì)寫作文是一頭霧水,常常不是寫的不通,不順,字?jǐn)?shù)太少,就是寫的作文里好詞好句太少,而現(xiàn)在呢?寫作文通順多了,好詞好句多多了,字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了,而是三百四百個(gè)字了,這都?xì)w功于讀課外書!現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書,一邊讀還一邊勾畫好詞好句,讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的`抄在一個(gè)小本子上,還經(jīng)常拿出來(lái)看看,寫作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫作文,作文能不好嗎?讀課外書還給了我不少快樂,比如有時(shí)讀到好笑的啦,我便會(huì)捧腹大笑。
讀課外書,給我?guī)?lái)了快樂和幫助,我因此喜歡讀課外書。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文6
俗話說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說(shuō)過:書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí),就一定要讀書。
書是我們每個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長(zhǎng)大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開書。隨之,同學(xué)們就給我擠了個(gè)外號(hào)“書呆子”,面對(duì)同學(xué)們的`“嘲諷”,我還是不屑一顧。因?yàn)槲覉?jiān)持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)我比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文7
書是知識(shí)的源泉,也是快樂的天堂,走進(jìn)書卷你會(huì)是一個(gè)快樂的人。
我是一個(gè)愛看書的小女孩,書給我?guī)?lái)的樂趣是無(wú)限的。一有空我就會(huì)貪婪地吸吮書中的精華,享受快樂。
古人云:”書中自有黃金屋“,的確如此。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的葉子一碰就會(huì)合攏,但卻不知什么原因,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我急忙跑進(jìn)書房翻開書頁(yè),尋找答案。終于揭開了謎底,我開心得一蹦三尺高。
書是生活中的'一味良藥,每當(dāng)我心情十分難過時(shí),我便會(huì)躺在床上,隨手拿起《笑話大王》津津有味地看起來(lái)。看著看著,我便豁然開朗,不禁開懷大笑起來(lái)。
書是我的良師益友,睡覺前,我總會(huì)拿起床邊那些已經(jīng)倒背如流的書本,一遍又一遍地翻閱回味。那一段段優(yōu)美的語(yǔ)句,那一幅幅美麗的圖畫,把我?guī)肓酥R(shí)的殿堂。
讀書給我?guī)?lái)了歡樂,在我的童年中增添了快樂的一筆,讓我感受到了讀書真正的樂趣。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文8
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的海洋。
從小時(shí)候我就開始讀書,我會(huì)背很多古詩(shī),可不認(rèn)識(shí)那些字,我聽過很多故事,可就是悟不出其中的`道理,但我漸漸長(zhǎng)達(dá)了,讀小學(xué)了,能認(rèn)出很多字了,故事也能讀懂了,可我慢慢的覺得故事書很乏味,很沒趣,我漸漸喜歡漫畫書,不太喜歡故事書了,每次我和媽媽去書城我都去漫畫區(qū)看書,媽媽老叫我去看作文書,可我不聽,我坐在漫畫區(qū),一邊看一邊笑,有時(shí)候,我仿佛就是漫畫書中的一個(gè)小人物。
有一次,我看了一本叫《神奇組合》的書,看了一會(huì),我感覺我穿越到書中去了,我看著故事中的人物經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn),好像我也在冒險(xiǎn)一樣,媽媽多次來(lái)叫我,我都沒聽到,我看完書后,看了一下手表,。≡趺次妩c(diǎn)半了啦!我趕緊去找媽媽,終于找到了,我就拉著媽媽回家了。
還有一次,我們進(jìn)行了一次單元測(cè)試,有一道閱讀理解我不懂,經(jīng)過思考,原來(lái)就是在書城里看到的一個(gè)小故事,我靈感一現(xiàn),就把它做出來(lái)了,原來(lái)讀這些書,對(duì)我的閱讀理解和寫作都有幫助,從那以后,我不在喜歡看漫畫了,各種各樣的書我都嘗試去看。
我讀了許多書總結(jié)出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡的書,還要看自己不喜歡看的書,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文9
今天,我和哥哥去圖書館看書啦!
我打開一本書,突然一道光閃爍著把我和哥哥吸了進(jìn)去,呀!剛進(jìn)去,兄弟倆就乘上了飛機(jī),我來(lái)控制方向,哥哥控制炮彈,我們跟敵人廝殺了一場(chǎng)精彩的戰(zhàn)斗。我和他來(lái)到了土星,這土星外表可真是太迷人了,仿佛是一個(gè)巨大的陀螺,土星中間有一個(gè)王宮,我們靜悄悄的`走了進(jìn)去,一位天使出現(xiàn)了,她說(shuō):“幫幫我吧,幫幫我吧!只要說(shuō)出……們就開了,哥哥照做,不出所料,門果然開了,小天使還對(duì)我們說(shuō):”我還想請(qǐng)你們幫一個(gè)忙!昂玫模液透绺绠惪谕暤拇鸬。小天使興奮地說(shuō):”只要我打到女巫,我就可以自由啦!“我和哥哥每天認(rèn)真學(xué)習(xí)魔法,終于打敗了女巫,小天使終于自由了。
突然間我翻到了下一頁(yè),我恍然大悟。這書描寫得可真是精彩!
讀書給我?guī)?lái)快樂作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙策@樣認(rèn)為,讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開心,快樂。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書,不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書,從來(lái)沒有記過書中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法,這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì),我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的.。
我越來(lái)越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛讀書!我愛讀書的每一天!
讀書給我?guī)?lái)快樂作文11
書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟、書中自有……書的星空里有無(wú)窮無(wú)盡的星星,繁星點(diǎn)點(diǎn),而我在這片璀璨的星空里找到了一顆閃亮的啟明星。啟明星是什么?那就是讀書帶給我的樂趣。
小時(shí)候,我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常使我在夢(mèng)幻般的童話世界里流連忘返,戀戀不舍。漸漸的,我長(zhǎng)大了,聽童話故事的時(shí)代已經(jīng)過去了。像《西游記》、《三國(guó)演義》成了我的最愛。西游記中的孫悟空大鬧天宮,三打白骨精,一個(gè)剛正不阿、嫉惡如仇、神通廣大的.形象展現(xiàn)在了我的眼前。三國(guó)演義中諸葛亮的空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)、美人計(jì)、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前揮之不去。
讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。我游淌在書的海洋里,滿足我無(wú)窮無(wú)盡的求知欲望。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文12
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是我們成長(zhǎng)過程中的加油站。在知識(shí)的海洋里,我們可以隨心所欲地遨游,盡情地沉醉。書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂!
當(dāng)你在聚精會(huì)神地讀一本書時(shí),你會(huì)感受到書里那五彩繽紛的世界,仿佛也讓你融入到了書中那夢(mèng)幻般的情景,跟隨著它笑、痛、悲、憤不管何時(shí)何地,讀書都是我生活中的一大樂趣,它能使我學(xué)到更多的知識(shí),增加我的知識(shí)面,開闊了我的視野,使我的生活變得豐富多彩,充滿快樂!
書,還是我的好幫手。當(dāng)我遇到困難時(shí),是書!是書用它那豐富的知識(shí),指引我走正確的`路,讓我每每收獲多多,更激發(fā)了我要跟困難做斗爭(zhēng),不要?dú)怵H,堅(jiān)持到底的信念!
與書交朋友,就猶如有了一位良師益友。它會(huì)把它心中最美麗的世界永遠(yuǎn)為你敞開,等
待著你的挖掘、吸取。為此,我們就應(yīng)該好好把握每一次的機(jī)會(huì),讓書給我們帶來(lái)更多的快樂!
讀書給我?guī)?lái)快樂作文13
有一句格言說(shuō)的好:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)該書讀好,好讀書,讀好書。
我可以算是個(gè)“小書迷”,每當(dāng)爸爸拿來(lái)剛買來(lái)的書時(shí),我便會(huì)迫不及待的`看起來(lái)。
記得有一次,我去書店準(zhǔn)備看書,誰(shuí)知公交車遲遲不來(lái)。我只好冒著寒風(fēng)去書店。總算到書店了,我趕緊大步流星的走了進(jìn)去。哇!里面人還真多,我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來(lái),雖然人聲鼎沸,但我卻像著了魔似的,心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂。“咚——咚——咚”書店外的大鐘響了起來(lái),而我卻壓根兒沒聽見。最后,管理員走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎么還不走,都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了!痹愀!回家肯定挨罵。我走出門,天已經(jīng)暗了。我快步走著,到家了,媽媽和爸爸一見我回來(lái)了,馬上摟住我親了又親。事后,我聽爸爸說(shuō)還以為我被拐了,媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)書呆子!
從此,爸爸就叫我“書呆子”,“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂,讀書可以是人增長(zhǎng)知識(shí),可以跟那些大文豪、大作家面對(duì)面交談。
讀書……快樂——耶。!
讀書給我?guī)?lái)快樂作文14
書,是知識(shí)的搖籃;書,是進(jìn)步的階梯;書是激蕩的生命。讀書給我?guī)?lái)快樂。——題記
自古以來(lái),有多少文人墨客,才華橫溢,讓世人為之羨慕。我想,他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見,我們對(duì)它并不陌生。從我們識(shí)字起,書就伴隨著我們成長(zhǎng):是前天,書教會(huì)了我寫字;是昨天,書教會(huì)了我寫作;是今天,書教會(huì)了我做人。書以它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。
我愛讀書,讀書給我?guī)?lái)快樂。七年級(jí)下半學(xué)期的語(yǔ)文課本中的名著導(dǎo)讀,建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我對(duì)《在人間》頗感興趣,它講述了阿廖沙獨(dú)立在社會(huì)上打工的經(jīng)歷,對(duì)我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。
我讀《在人間》已經(jīng)很久了,卻沒有什么新進(jìn)展,雖然它是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,但是它的.行文有一些偏極的字眼和語(yǔ)句,讓人讀起來(lái)有些吃力。但我喜歡反復(fù)讀不懂的語(yǔ)句段落,細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的道理,那過程仿佛是在品味儲(chǔ)藏了千年的老酒,味更真,意更濃。每當(dāng)我恍然大悟時(shí),心中便豁然開良,就象完成了一件了不起的大事似的,興奮得手舞足蹈。
讀書給我?guī)?lái)快樂作文15
書是智慧的源泉,從幼兒園起我就天天看書,爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎?下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競(jìng)賽,我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門29題我都能答出,占了優(yōu)勢(shì)。最后一題是搶答題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái)。突然,我一拍腦門,想到《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案,我就用里面的解釋講給主考老師聽,主考老師臉上露出了欣喜的笑容,媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)看見我滿臉笑榮,她也笑了。從那以后,我便更加迷戀書了,它給我?guī)?lái)了快樂,在我無(wú)聊的時(shí)候能伴我度過,在我開心的時(shí)候,我和他一起分享,在我傷心痛苦時(shí),它能為我排憂解難。
書,你是我的知心好伙伴,你是一個(gè)善解人意的好伙伴,在我遇到困難時(shí),你能給我完整的答案,在我考試前,能給我許多的知識(shí)。
我看過的`書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生作文百篇》《好詞好句好段》等等?磿,是每個(gè)人必不可少的成長(zhǎng)過程,它會(huì)令你的知識(shí)有所提高,會(huì)讓你了解建筑的由來(lái)。如今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我的書已經(jīng)堆積如山,我要對(duì)書說(shuō):謝謝你,書!