【精選】讀書作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
書是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書像一位知識(shí)淵博的老師又像我的我們的同學(xué)們，我雖然明白這個(gè)道理，但是我還是不喜歡看書，每當(dāng)讀一頁我都覺得很累，不想讀，感覺讀書是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買的整整一書柜的'書，我感覺我走到了絕望的邊緣�？墒菑哪翘炱穑覑凵狭俗x書。記得那天媽媽又對(duì)我說：“你呀，有這閑工夫看看書吧！你不看書，作文能寫好嗎？理解不好作文語文就不會(huì)得高分。”我聽完沒怎么在意，甚至有些煩，于是我繼續(xù)玩著，過了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫完了，就是不會(huì)寫作文，我絞盡腦汁冥思苦想，終于想出來一篇自我感覺還不錯(cuò)的作文，到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去，可是成績(jī)出來的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒聽媽媽的話，老師說我全是作文上減分了。我真后悔，我回到家后放下書包拿起書看了起來，像一只饑渴的狼在尋找食物，就這樣每天都看，有時(shí)間就看，漸漸地我愛上了讀書，愛上了書中的主人公。
我想對(duì)不愛讀書的孩子們說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊屛覀儛凵献x書吧！
讀書作文 篇2
趁著點(diǎn)閑暇時(shí)間，和青春年少，我讀完了紅樓。本來是被我們語文老師不停的告誡，女不讀紅樓，男不讀水滸�？墒俏疫�是神經(jīng)兮兮的看完了所有，也并沒有覺得紅樓有什么特別的東西不適合女生讀還是怎樣的，倒不是應(yīng)為說這是明珠 所以我讀，費(fèi)盡心思的想把自己的理解也給灌輸成別人那樣。不至于。我對(duì)自己讀書向來要求是不高的，既不像陶淵明那樣對(duì)自己要什么好讀書，不求甚解，也不會(huì)在某明明自己不想要讀的時(shí)間里，強(qiáng)壓迫自己讀書或者怎樣，我還是挺隨性的一個(gè)人。像風(fēng)一樣，像霧一樣。我是由著自己的心思來著。倒不完全像大觀園里的寶玉，他算是里邊頂頂自由等到一個(gè)了，相比起來。我還是挺享受我現(xiàn)如今的生活。像是對(duì)未來生起了空前絕后的熱愛。在此期待這場(chǎng)熱愛能伴隨我整條生命。
都云作者癡，誰解其中味�？醇t樓很多人都說這是一場(chǎng)大悲劇，好似這是英雄的末路。是，的確，這是榮寧二府的末路，是一代傳奇的瓦解。是封建社會(huì)大家族的末路，是繁華中人的落魄。但我心底又有另外一種想法。這何嘗不是一種繁華過后哀傷是必要的。但是歸于塵土的芳香味道，這也是有的。有人說事情本是一物，加了個(gè)人的見解就變的不是這個(gè)事了。所以人生百態(tài)。重在心態(tài)。個(gè)人的理解對(duì)于書來說更是不同的。你帶著什么樣的眼睛去看，世界便是什么樣的`，這句話，我深信不疑。所以我在看書的時(shí)候，盡可能的拋棄我以前的某些看法和觀點(diǎn)。應(yīng)為這些東西會(huì)成為我和書成為一體的障礙。你活著只為成為你自己。但是這是作者筆下的東西，你要盡可能的把這東西算是要融以自己的看法，這是加法減法的步驟，悄悄的就是一生的步驟。人生又何嘗不是如此，人生就是在不停的做假發(fā)減法。做得對(duì)。你就是人生的贏者。輸了。也不算丟人。我們的對(duì)抗者是時(shí)間，這也就下意識(shí)無意識(shí)的我們作為真正贏著的不可能性。但是作為片面的贏家。我想這也是有必要的。
畢竟前半生，我們爭(zhēng)了那么多。沒必要這件事上在費(fèi)心費(fèi)神的去搏斗。在某些事上，像看書一樣做人。像做人一樣看書。其實(shí)也是蠻不錯(cuò)的。
讀書作文 篇3
英國著名哲學(xué)家培根曾說：“讀書能使人明智�！钡拇_，我從書中汲取了許多知識(shí)，書，也漸漸成為我生活中必不可少的一部分。
三歲時(shí)，我還不識(shí)字，媽媽就天天給我讀《格林童話》，從中，《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。
再后來，我上了幼兒園，除了那些識(shí)字書和算術(shù)本，我還喜歡讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，可是，里面的有些字我還是不認(rèn)識(shí)，常常只讀半邊字，惹得家人哈哈大笑。
上了學(xué)，我還常常閱讀一些散文，如：朱自清老先生的《荷塘月色》。從中，“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的'，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如天上的星星，又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨著作者一起來到清華大學(xué)，欣賞著迷人的荷塘呢！
除了散文，我還閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閱讀的第一本外國文學(xué)作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中，成為了我的榜樣。
但，在這么多書中，我最愛的還是《三國演義》了�？墒牵铱刹皇且�?yàn)樗敲つ康南矚g。這其中，還有一段曲折的故事：一開始，我并不喜歡這本書，可為了奧語考試，我不甘情愿地讀了起來。哇！桃園三結(jié)義，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……可讓我大飽眼福！在不與知不覺中，我融入了這本書。
總而言之，言而總之�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋。”讀書的生活是精彩的，也是幸福的！
讀書作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的東西，沉迷于其中，不可自拔。
每當(dāng)收拾書柜時(shí)，總會(huì)看到一本厚厚的《安徒生童話》被放置于最高的一層，那時(shí)，便會(huì)不由自主地想起一件往事。
秋高氣爽，正是楓落人間的時(shí)節(jié)。即將上三年級(jí)的我津津有味地看著電視，借以度過寒假。看得正入迷時(shí)，突然，不知道從哪里伸出來的一只手把電視關(guān)了，彩色的屏幕頓時(shí)變得黑漆漆的，我瞧見了，不由得勃然大怒，從沙發(fā)上抄起一個(gè)枕頭便往那只手的主人扔過去，卻被準(zhǔn)確無誤地接住，“小妹，去看書，不然你就別想靠近電視機(jī)一布�！币坏腊岛巴{”的話傳來，我定睛一看，哦，原來是哥哥，但聽到這句話后，我馬不停蹄地跑去書桌，隨便從書柜上抽出一本書，裝模作樣地讀了起來。
但我向來看不到這一個(gè)個(gè)方格般枯燥無味的字，不由得跟“周公”喝起茶來，“小妹！我讓你來是讀書的，不是讓你跟周公“約會(huì)”的`！”我一激靈，坐直了身子，又跟那方格字“大眼瞪小眼”起來，但還是撐不住，脖子又彎了下去，睡著了……
最后，還是哥哥的“十八般武藝”把我降住了，我也看完了書，待我瞧到封面時(shí)，才知道這本書叫《安徒生童話》，因?yàn)槔锩娴墓适潞芪�，比如白雪公主，灰姑娘，海的女兒之類的，以至于我深陷其中，不能自拔。從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書。而那本童話，我也一只珍藏著。
此后，讀書儼然成了我生活中不可分割的一部分。
讀書作文 篇5
偶來讀到紀(jì)曉嵐的一副對(duì)聯(lián)：一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。我不禁陷入了沉思，想得更多的是讀書。
耕讀是詩化人生。晴耕雨讀，日耕夜讀，忙耕閑讀。讀書，雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
我喜歡讀書，尤其愛讀“唐詩宋詞”。好書如茶，我認(rèn)為“唐詩宋詞”就是茶中的“普洱”，越陳越香。泡茶，不過兩種姿態(tài)：浮，沉；讀書，不過兩種狀態(tài)：拿起，放下。能浮，能沉，則茶香；拿得起，放得下，則成事成人。
在小時(shí)候，我特別愛讀《唐詩三百首》。它是我每晚睡前總要“會(huì)晤”一面的良師摯友，就算母親反復(fù)催促我關(guān)燈睡覺，我也會(huì)鉆進(jìn)被子里，打開手電與它相約，整個(gè)人便沉浸于詩歌的世界。7歲那年，我看到唐代詩人張若虛的《春江花月夜》時(shí)，一讀之下竟欲罷不能，就像一頭饑餓的狼，把牙齒沒進(jìn)書的咽喉，兇暴地吮盡它的血，吞掉它的肉，咬碎它的骨頭！直到所有纖維和筋肉成為自己身體的一部分。
讀詩，開始讀，是朗朗上口的語句；反復(fù)讀，便能讀出詩中字詞的斟酌；再細(xì)細(xì)揣摩，便能讀懂詩中或悲或喜的故事。從某種程度上，讀書如同讀人，而我向來垂青杜甫的詩歌。前年，父親帶我去成都的杜甫草堂，身臨其境感受那首名詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。詩中寫到：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。什么叫“安得廣廈千萬間”？就是讓老百姓有房子住，也就是“房子是用來住的、不是用來炒的`”。雖然我倆相隔千年的距離，但我仍然被杜甫那種憂國憂民的情懷深深打動(dòng)。
“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。小學(xué)三年級(jí)，有一次正趕上作文作業(yè)《我的班主任》，我剛好看到李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一下子就用上了，結(jié)果受到了表揚(yáng)。我嘗到甜頭后，因?yàn)橄矚g讀詩，繼而愛上寫作，經(jīng)常會(huì)引用一些詩詞名句，它們?nèi)缯渲橐话闵⒙溆诙温渲g，為文章增色不少。我也慶幸自己找到了提高寫作水平的“法寶”。
讀詩，已經(jīng)融入了我的生活。當(dāng)挫折失意時(shí)，“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”會(huì)引導(dǎo)我走出陰影；當(dāng)考試失利時(shí)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睍�(huì)給予我重來的勇氣；當(dāng)比賽失敗時(shí)，“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”會(huì)鼓勵(lì)我積聚力量。詩，是我真正的知己，就算是脈脈相對(duì)，無聲也勝似有聲，更有一種“相看兩不厭”的感慨！
古有云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”文化需要傳承，知識(shí)需要積累，那就從現(xiàn)在開始，就讀書開始，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
讀書作文 篇6
書海浩瀚，知識(shí)無窮。書就像是一位老朋友，你看到書仿佛就像看到了老朋友的那種親切感；書就像是一位向?qū)�，在你迷茫時(shí)給你指點(diǎn)方向；書就像是一處心靈的避風(fēng)港，在你傷心的時(shí)候給你鼓勵(lì)。
記得我在四五歲的時(shí)候，我還識(shí)字很少，就常常鬧了大笑話。有一次，我在爸爸的文件夾中看到了“青島啤酒”四個(gè)大字，就毫不猶豫地讀出來“：“青鳥啤酒”�！蓖蝗唬麄儞溥暌宦曅α似饋�，弄得我是丈二和尚--摸不著頭腦。到現(xiàn)在他們有時(shí)還把我的丑事“曬”出來呢！
小時(shí)候的記憶，我已經(jīng)模糊不清了，但是有一件發(fā)生在我二年級(jí)的 讀書趣事卻讓我記憶憂新。黃昏時(shí)分，我來到了澤國市的新華書店。一進(jìn)門，我就變成了一條求知的小書蟲，開始準(zhǔn)備啃書了。我在一層層花花綠綠的書里，急切的尋找著“食物”，呀！終于找到了。我?guī)е笆澄铩眮淼搅烁晃虆^(qū)--讀書專用桌椅旁，可是我一看到那里已經(jīng)“人才濟(jì)濟(jì)”了，只好知趣地離開了。我頹喪地來到了貧民區(qū)--書柜旁的小凳子上求知了。經(jīng)過我的一番地毯式搜索，終于找到了一個(gè)位子。我三步并作兩步，想早點(diǎn)撲到椅子上去。誰知，半路殺出個(gè)程咬金，比我早一步搶到了位子，哎哎哎!!!命運(yùn)就這么跟我過不去嗎？富翁區(qū)荷貧民區(qū)都相繼被占領(lǐng)了,我只好無奈的選擇了乞丐區(qū)--地板上。我找了一個(gè)位置坐了下來，可是沒過多久，哎！麻煩事又來了。逛街的老媽來書店接我了，我為了讀書，只好跟老媽玩起了捉迷藏。。老媽似乎是陰魂不散，走到好幾個(gè)地方都險(xiǎn)些被發(fā)現(xiàn)�！耙挥�(jì)不成又生一計(jì)”--去二樓�？墒墙�是老的辣，我再去二樓的'路上就被老媽帶了個(gè)正著，我只好乖乖地跟著媽媽回家了。
在我的心目中，書就是一把鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理，使我終生受益！！
讀書作文 篇7
人人都有自己的愛好，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，還有的喜歡旅游……我嘛，當(dāng)然也有自己的愛好，我的愛好有很多，其中我最喜歡的是讀書。
看科學(xué)書可以讓我變得更聰明，看童話書可以展開我想象的翅膀，看關(guān)于動(dòng)物的`書可以讓我更加喜
歡小動(dòng)物，看關(guān)于植物的書可以讓我更加了解大自然，看漫畫書時(shí)我會(huì)和主人公一起喜怒哀樂，看名著小說能讓我提高寫作能力、閱讀能力和語言表達(dá)能力……
書，如果是天空，那我就是小鳥。書，如果是海洋，那我就是小魚。小鳥離不開天空，小魚離不開海洋，我也離不開書，我喜歡在書的世界里自由飛翔！
讀書作文 篇8
書如世間萬像，閱讀五味俱全。
讀書之味是辛酸的。我們穿越時(shí)空的亙古，與大觀園中的花木共落淚，看三國英雄被滾滾長(zhǎng)江東逝水所淘盡，聆聽梁�；奈璧福朽伴L(zhǎng)城哭倒八百里的哀怨。我看到鮮血濺白綾，六日雪滿天，看到朱麗葉守望的臉龐。動(dòng)人的故事，令我不禁潸然。
讀書之味，有一種詩意的甜美。在薄霧朦朧的時(shí)候，跟隨朱自清走過月下的荷塘，到康橋作別天邊的'云彩，與卞之琳看橋上的風(fēng)景裝飾他人的夢(mèng)，和海子并肩面朝大海，在一片光明中呼喚春暖花開。含蓄如花苞的散文詩歌，勾勒出了美的靈動(dòng)。
讀書之味，亦是苦澀的。歷史帶著它不可侵犯的威嚴(yán)走來。“國破山河在”杜甫的感傷也在；“遙望王師又一年”的期盼在陸游生命的盡頭也不曾停止；“古來征戰(zhàn)幾人回”，有歷史就有戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)又是這樣一個(gè)如此冷峻的黑洞！殘酷的現(xiàn)實(shí)，不堪回首。
讀書之味也會(huì)辛辣。渾渾噩噩中的人總要有人提醒。范進(jìn)中舉的瘋狂，應(yīng)該讓每位仕者警覺，魯迅高聲的吶喊就是刺向黑暗社會(huì)的劍，格列弗環(huán)游世界的所感，正是斯威夫特指向達(dá)官貴人的矛頭。在諷刺中接受啟發(fā)，令人拍案叫絕！
我熱愛讀書之味，便愛上多彩人生。
讀書作文 篇9
人的一生有很多選擇，有時(shí)候兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到了同一個(gè)地方，面對(duì)做過的選擇，在潛移默化之中改變著你的，往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦，二世而亡，卻不知其中波折；曾笑項(xiàng)羽，不過江東，卻不知其傲骨；曾笑木蘭，女扮男裝，卻不知其無奈；曾笑韓信，鴻門一宴，卻不知其苦楚；曾笑你我，本無緣分，卻在此相遇……
而書改變了這一切。
秦二世孩子心性，并無主見，趙高野心勃勃，指鹿為馬。秦的亡國，就好像一個(gè)孩子操控著巨大無比的玩具，而心懷不軌之人卻讓玩具成了殺人利器。西楚霸王項(xiàng)羽怎會(huì)不知大勢(shì)已去？成王敗寇，再無東山再起之能，唯留一身傲骨，與美人長(zhǎng)眠于烏江江畔；木蘭無長(zhǎng)兄，替父從軍，說得輕巧，卿本佳人卻浴血沙場(chǎng)。十年征戰(zhàn)，榮歸故里，但她卻再也無法重拾當(dāng)初無憂無慮、天真單純的少女情態(tài)。韓信一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，有勇有謀，無一敗績(jī)。他最信任之人乃其“伯樂”蕭何，“成也蕭何，敗也蕭何”，終赴了一場(chǎng)鴻門宴。緣是如何？相遇便是緣，你我既相遇，又豈無緣？
能在茫茫書海中找到你，找到專屬于我的一本書，這大抵就是世間最奇妙的際遇吧！你我之間的一種緣分、一分牽引，讓我想更加了解你。翻閱各類歷史典故、文獻(xiàn)輔之以字典，上窮碧落下黃泉，只為看到站在我面前的.真實(shí)的你，我心中的你，與眾不同的你。
書讓我能與你們相遇。初遇時(shí)，每個(gè)人都冷冰冰得好像一把剛出鞘的劍，再遇時(shí)便有些熟絡(luò)了，而后在書頁上看到你時(shí)便不禁將選段在心中默讀一遍，默默地在心里給你添上一筆。
書，讓我心中多了許多雖素未謀面卻了然于心的朋友。每每翻開散發(fā)著油墨香味的書頁，就像跨過時(shí)間看到了他們，一愣，而后會(huì)心一笑：“哦，原來這才是你！”
讀書作文 篇10
書，是人類進(jìn)步的階梯。所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
讀書雖然是好習(xí)慣，但也有規(guī)則。比如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時(shí)，如果離書本太近，不然的話會(huì)近視的。所以我們應(yīng)該用正確的方式去讀書或看書。這樣子，保護(hù)了眼睛又補(bǔ)充了知識(shí)量，多好�。‰y道不是兩全其美嗎？
其實(shí)我也愛讀書，就比如寫讀后感或讀書手賬的時(shí)候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧？對(duì)吧？所以我有時(shí)候也是因?yàn)檫@個(gè)原因才讀的書。但有時(shí)是因?yàn)樗腔孟胄≌f才讀的或是什么什么精靈寶可夢(mèng)圖鑒還有什么什么精靈寶可夢(mèng)有關(guān)雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個(gè)月都會(huì)買的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的.是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因?yàn)樗恳黄谥v的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。
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