精選記憶的作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
記憶中，總有一種味道讓我們無(wú)法忘懷。在歲月的風(fēng)塵里，它們都變成了晶瑩的露珠。
兒時(shí)的我，總喜歡吃著外婆包的餃子。一口下去，韭菜香回蕩著整個(gè)口腔。
每當(dāng)去到外婆家時(shí)，總會(huì)有一大盤(pán)的餃子放在飯桌上。而我則十分頑皮，總是不洗手就吃。每到這個(gè)時(shí)候，外婆都會(huì)聞聲從廚房里邊擦手，邊嘮叨說(shuō)：“哎呀，去洗手去洗手……”緊接著，外婆就會(huì)拉著我去廚房洗手。往往這個(gè)時(shí)候，我的嘴里都會(huì)嚼著一個(gè)餃子�；氐斤堊狼埃矣檬帜闷鹗Ｏ碌膬蓚�(gè)餃子，送進(jìn)嘴巴里。韭菜汁充滿(mǎn)在嘴里，甚是好吃。
餃子的味道，讓人難以忘懷。
一次去到外婆家，我看見(jiàn)飯桌上并沒(méi)有餃子，于是我便走進(jìn)廚房。因?yàn)橥馄偶沂窃谵r(nóng)村，所以用的東西也不是那么的先進(jìn)，用的依舊是燒柴的方法。燒柴蒸的餃子與煤氣蒸的餃子大有不同：煤氣蒸的餃子會(huì)沒(méi)有了原先的鮮味。餃子開(kāi)蒸了，火慢慢的燃燒起來(lái)。漸漸的，整個(gè)廚房的空氣都是熱的，之中還夾雜的一縷縷的煙氣。蹦蹦跳跳的我終于在廚房里呆不下去了：煙氣熏染著我的臉，火的熱氣讓我十分不舒服。
餃子蒸好了。我迫不及待的.向餃子伸出了我的“魔爪”。一口下去，依舊是多汁多肉多韭菜。
時(shí)間的流逝中，我已經(jīng)不再是幼兒園的小朋友了，如今上六年級(jí)的我，開(kāi)始自己獨(dú)立思考問(wèn)題，有什么事也不再麻煩爸媽。而外婆的手腳，不再像以前那樣麻利靈活了。包餃子的速度也沒(méi)有從前那么快了。但是，每去到她家里，外婆肯定會(huì)包好一碟餃子。那種味道，與小時(shí)候的味道一樣：餃子還是原來(lái)的味道，可是，我的感覺(jué)卻不一樣了。感覺(jué)，沒(méi)有以前的開(kāi)心了，而是感到有一絲絲的傷心。
媽媽也想到外婆的手腳不麻利，想著跟外婆學(xué)習(xí)包餃子。但，始終還是沒(méi)有外婆的那種味道。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里：不如，讓我自己學(xué)習(xí)包餃子吧。
我包的第一盤(pán)餃子出爐了，外婆嘗了一口。
“好吃哦�！蹦棠踢吔乐溩�，邊笑道。我笑了笑，說(shuō)：“您愛(ài)吃就好。”
如今，記憶中的餃子香味一直回蕩在我的鼻子中。
記憶的作文 篇2
童年的記憶，像一幅美麗的水彩畫(huà)，永遠(yuǎn)地停駐在了我的腦海中，像春日里明媚的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈，像遠(yuǎn)去的流水，激蕩著我的心懷，美好的時(shí)光雖然離我遠(yuǎn)去，但記憶中讓我永恒不忘的是我的數(shù)學(xué)老師。
徐老師，長(zhǎng)著一張方正的.臉，臉上鑲嵌著一雙慧眼，戴一副眼鏡，眉宇之間透著睿氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，很有一副學(xué)者的風(fēng)采。
在上六年級(jí)之前，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般。都說(shuō)“一日為師，終身為父”。起初，我不太理解這句話(huà)，但當(dāng)我與老師經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活后，通過(guò)了解老師，使我真正明白了這句話(huà)的含義。當(dāng)我參加小學(xué)畢業(yè)典禮，得知被重點(diǎn)班錄取時(shí)，我只想對(duì)老師真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。在上小學(xué)的最后一年里，徐老師真的就如同我父親一樣，永遠(yuǎn)是那么和藹可親�；貞�，讓我的思緒插上了一雙隱形的翅膀，飛向了從前。
平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的徐老師，上課時(shí)很?chē)?yán)肅，下課后，卻又能與我們打成一片。他經(jīng)常和我們班的同學(xué)打乒乓球，。一邊打一邊還喊著：“嘿，球打過(guò)去了，快接招吧！”另一邊的同學(xué)一著急把球拍撞到了水泥臺(tái)上，惹得全班同學(xué)站在一旁哈哈大笑。這時(shí)，他往往也會(huì)融入這歡洽的氣氛中，我發(fā)現(xiàn)老師笑的樣子很慈詳，眼眼瞇成了一條縫。
徐老師，是我人生的指向標(biāo)，他能指引著我走上正確的人生之路。他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)一句話(huà)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！彼f(shuō)：“這句話(huà)的意思就是不要因?yàn)槭且患苄〉膲氖戮腿プ觯膊荒芤驗(yàn)槭且患苄〉暮檬聟s不原意做�！睆膼喝绫溃瑥纳迫绲恰Ｊト司褪强恐@些而成功的。壞習(xí)慣，壞毛病就像是蘋(píng)果當(dāng)中的一些蟲(chóng)子，稍微沾上一點(diǎn)，就會(huì)使整個(gè)蘋(píng)果壞掉�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷牛，”所以我們要堅(jiān)決抵制不良行為。
徐老師還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天下午到教室里監(jiān)督我們做眼保健操。給我們講做操的好處，還一遍一遍地糾正我們的錯(cuò)誤動(dòng)作，這時(shí)，他的聲音是很柔和的，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了老師溫柔的一面。
臨近考試時(shí)，我們都緊張地復(fù)習(xí)著。在那期間，我又目睹了老師暴躁的一面。但這“暴躁”卻讓我終身難忘，夏日炎炎，教室里充斥著煩悶的空氣，老師正在講課上閱練習(xí)冊(cè)，他一向要求我們做練習(xí)冊(cè)時(shí)要保持它的整潔，但有同學(xué)擦了二次都沒(méi)擦干凈，一怒之下，老師把那本練習(xí)冊(cè)扔了出去，當(dāng)他剛要起身時(shí)，卻重重地摔倒在了講臺(tái)上，我們都嚇壞了。只看見(jiàn)老師慢慢地站起來(lái)，拍了拍衣服上的塵土，緊皺著眉頭走出了教室。
這就是我記憶中老師的全部。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我人生中的一大筆財(cái)富，這筆財(cái)富將使我的人生更加有意義。
今夜，我將帶著這些美好的回憶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讓整個(gè)心靈插上回憶的翅膀，在迷霧中飛向遠(yuǎn)方去尋覓老師的足跡。
記憶的作文 篇3
時(shí)光流逝，生命的芬芳一直留在記憶中，抹也抹不去。
那年春天，我每每在放學(xué)后，總迫不及待地跑到鄰居老婆婆的花園里，去看云舒云卷、晴空一片。
老婆婆花園里的花開(kāi)得正茂盛：杜鵑芬芳艷麗，夾竹桃粉紅如霞，海棠花隨風(fēng)搖曳……還有的就是金黃小巧的金銀花了。
原先我沒(méi)怎么在意金銀花，后來(lái)隨著到花園的次數(shù)增多，開(kāi)始瞅那么幾眼，最后竟發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)注起金銀花來(lái)。金銀花初開(kāi)時(shí)為白色，漸漸變?yōu)辄S色，黃白相映，煞是嬌小可愛(ài)，芬芳撲鼻。
老婆婆十分愛(ài)花，我經(jīng)常看到她在給金銀花澆水，修枝。笑靨被金燦燦的花也映得金燦燦的。她望見(jiàn)我，便招手道：“丫頭，過(guò)來(lái)看花！”我興沖沖地跳過(guò)去，埋下頭，埋進(jìn)那誘人的芬芳中。
花園里經(jīng)常有彩蝶、蜜蜂不期而至。這些小精靈們熟稔地繞著花狂舞、高唱，蝶兒翩翩，蜂兒嗡嗡，剎那間，一個(gè)熱鬧的'世界呈現(xiàn)在我的眼前。我撥弄著爛漫的金銀花，心中產(chǎn)生了一絲絲小小的艷羨——蜂蝶能徜徉于花間，肆意地汲取金銀花的清香與甘甜，我卻只能將芬芳留在記憶中。
老婆婆見(jiàn)我一臉羨慕，似乎看出了我的小心思，她和藹地笑道：“丫頭，它們和你一樣，都愛(ài)這金銀花，可你要是想占著太多，它們?cè)趺崔k？哦，我這兒還有金銀花茶，你爸嗓子不好，這可以潤(rùn)喉，大家都在喝，一個(gè)個(gè)天天向我要呢！你帶一包回去！”我嘻嘻一笑，心中恍然大悟：金銀花努力奉獻(xiàn)，才讓更多的人記住了它的芬芳，所以也才會(huì)更艷、更美！
我心中豁然感悟到，這像極了老婆婆。
老婆婆笑著，真的像極了一株盛放的金銀花。
金銀花無(wú)怨無(wú)悔的追求，是為了回報(bào)大地，把愛(ài)獻(xiàn)予人類(lèi)。現(xiàn)實(shí)生活中，像金銀花的人有很多，他們向他人伸出愛(ài)之手，不求回報(bào)，卻收獲了更多芬芳。
那年春天，金銀花盎然綻放，我將那抹笑、那清淡的芬芳留在記憶中。
記憶的作文 篇4
世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的氣味。譬如野花的幽香、飯菜的噴香、小草的清香，一個(gè)人在一生中也許會(huì)聞過(guò)很多氣味，但總會(huì)有一種芬芳會(huì)留在記憶里。發(fā)出它的事物可能十分尋常，但特定的時(shí)間、環(huán)境、人物仍會(huì)使它在我們的記憶中留下永久的烙印。
還記得那年寒假，大雪連著下了幾天，地上積了一層厚厚的雪，北風(fēng)也不知疲倦地一直吹著，我坐在學(xué)習(xí)桌前，正望著窗外出神�！皣}、噠、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來(lái)，我繼續(xù)投入到繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中去。不一會(huì)，電話(huà)響了，我拿起電話(huà)，聽(tīng)到了奶奶那熟悉的聲音：“今天中午我包了餃子，你們今天中午來(lái)吃吧�！薄拔业脑诩覍W(xué)習(xí)，就不去了�！蔽一卮鸬��！澳蔷妥屇銧敔斀o你送過(guò)去�！薄安挥茫娌挥�。”我急忙回答道。“就這樣了，你別管了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，電話(huà)就掛了。
雪積得這么厚，爺爺騎著電動(dòng)車(chē)會(huì)不會(huì)摔倒?我坐在凳子上，心里焦急地想著。咦?爺爺為什么還沒(méi)有到，按說(shuō)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，就算路上減速慢行，騎電動(dòng)車(chē)也應(yīng)該到了啊。“噠、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著，一下下仿佛敲在了我的心上。我再也坐不住了，急忙穿上大衣，剛下樓，就看見(jiàn)了推著電動(dòng)車(chē)蹣跚而來(lái)的爺爺。原來(lái)爺爺是推著車(chē)來(lái)的。我急忙沖過(guò)去，從爺爺手上接過(guò)餃子。咦?過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，餃子應(yīng)該涼了才對(duì)啊，為什么還是溫的呢?看著正在穿大衣的爺爺，我明白了，爺爺是用大衣包著餃子來(lái)的。為了讓我能吃上熱乎的餃子，爺爺竟冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn)，脫下大衣包著餃子。我的眼淚便下來(lái)了�！吧岛⒆樱奘裁窗�?”“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽壹泵Υ鸬��！澳俏易吡��！薄奥甙�，路上小心。”我回到家中，打開(kāi)塑料袋，撲面而來(lái)的是餃子的.芳香，仿佛是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來(lái)了。
人生處處有芬芳，這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對(duì)我深深的愛(ài)，讓我終生難忘。
記憶的作文 篇5
我家老宅后山有一片橘林，聽(tīng)說(shuō)，那是我爺爺和爸爸一起種的。那兒是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
小時(shí)候，每當(dāng)爸爸要去橘林照料橘子的時(shí)候，我總會(huì)爭(zhēng)著要去。于是，爸爸便帶著我一同騎摩托車(chē)去，從家中到橘林，大約也只有五六公里的路程。
有一回，那是在春末夏末的傍晚，剛剛吃過(guò)晚飯，我和爸爸在橘林中轉(zhuǎn)悠。橘花的清香霎時(shí)撲鼻而來(lái)，原來(lái)，橘林已開(kāi)出了米黃色的小花，她們，猶如七月的少女，穿著米黃色的的衣裙，在風(fēng)中向我們招手，在和我們挑逗！不久，天空中晚霞已褪，隱隱約約地出現(xiàn)了幾點(diǎn)星光，我問(wèn)爸爸，是空中的星星多呢？還是林里的橘花多呢？爸爸笑了笑，你自己數(shù)吧。于是，我便傻傻數(shù)起來(lái)，可是，我卻怎么數(shù)也數(shù)不清。
仲夏時(shí)節(jié)，林里結(jié)出了青青的果子，聽(tīng)大人們說(shuō)，把青橘子曬干了很好吃的。于是，我便叫上弟弟妹妹一同去橘子林找果子。
炎炎夏日，大地仿佛早被太陽(yáng)烤干。我們帶上一兩瓶水，鉆進(jìn)橘林�！肮∥艺业搅�！”“嘿嘿！我又找到了一個(gè)”“哇！這個(gè)真大呀”“不！我的比你更大！”于是妹妹便把她的橘子提得高高的，臉上露出了得意的表情�！斑�？這怎么還有半截枝呢？哦~~我知道了，你是從樹(shù)上拿的吧，哈哈！”羞愧的顏色立刻爬滿(mǎn)了妹妹的'臉，“才沒(méi)有哩！哼！”頓時(shí)，園中又響起一陣歡聲笑語(yǔ)。
在收割稻子的時(shí)候，也正好是橘子成熟的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)橘子，仿佛正待出嫁的女孩，羞答答地低著頭。我和家人一同向山林進(jìn)發(fā)。走向山中，漫山遍野都彌漫著淡雅的橘香。山中的落葉，仿佛一條金色的地毯，��！這怎么不能火速哦，是大自然在歡迎我們呢？
到了橘林，我拿著竹筐，表哥像猴子似的，三五兩下便爬上了橘樹(shù)，把橘子剪了下來(lái)，投入框中。呀！有一個(gè)橘子沒(méi)有投中呀，從山上一直往山腳滾去，仿佛一顆流星從空中劃落，忽然！從我身后躥出一個(gè)黃色的身影，哈哈！是狗狗呀，不過(guò)一會(huì)兒，它就叼著橘子凱旋而歸了。狗狗跑的時(shí)候，總喜歡把舌頭從嘴的一邊伸出來(lái)，甩呀甩的、、、、
兒時(shí)的橘林給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。在我9歲那年，爸爸做了生意，爺爺也已無(wú)力照料橘林，便把橘林賣(mài)了出去，只留下幾棵橘樹(shù)，移到了爺爺家后院栽種，每到爺爺家去玩的時(shí)候，爺爺便把橘子拿了出來(lái)一起吃，可是，卻沒(méi)有了當(dāng)初的香甜。后來(lái)呢？后來(lái)，爺爺家后面蓋了一座車(chē)庫(kù)，只留下了爺爺最喜歡的幾盆盆栽，原本松軟的泥土都已變成了堅(jiān)硬的水泥路。
而我，留下了幾片林中的橘葉，夾在書(shū)里，總是聞聞這故鄉(xiāng)的橘葉，尋找兒時(shí)的笑聲。
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