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她給我的新感覺(jué)
脾氣暴躁，長(zhǎng)相平凡。這是我對(duì)她的第一感覺(jué)。初次見(jiàn)到她，是開學(xué)的時(shí)候，我背著新書包高高興興的走在上學(xué)的路上，心想：新開學(xué)了，又可以見(jiàn)到許多新朋友了！
而在大街上，我看到了她——她正在與別人吵架。看著她雙手叉腰，張牙舞爪的樣子，我不由把眉頭一皺：一個(gè)女孩子怎么可以這么不講修養(yǎng)而且在大街上與別人爭(zhēng)吵呢！真希望再也不要遇見(jiàn)她了！，到了學(xué)校，報(bào)完名。我來(lái)到教室里�！啊痢�，你就坐在那里吧！”順著老師的手，我看到了那位長(zhǎng)相平凡脾氣暴躁的女生坐在那個(gè)位子的旁邊。什么��？早上還希望不要再遇見(jiàn)她�，F(xiàn)在卻和她成為同桌了！我心不情愿的走到課桌前，把書包往座位上一扔瞧都不瞧她一眼。
“你好，我叫×××，交個(gè)朋友吧！”她對(duì)我的一舉一動(dòng)并沒(méi)有感到不滿，反而熱情的介紹起了自己。“哦�！蔽野琢怂谎�，便不再理她。，我們倆的桌子上畫著一條明顯的“分界線”。每當(dāng)她過(guò)界，我總是對(duì)她大呼小叫。而我過(guò)界，她卻不在意，只是笑笑。每次她和我說(shuō)話我都愛(ài)理不理。我看出了她的無(wú)奈，我也無(wú)動(dòng)于衷……，而那次，我還清楚的記得那次是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒(méi)帶筆，向別人借吧，可誰(shuí)都不肯，不是說(shuō)沒(méi)筆就是只有一支筆。我急的像熱鍋上的螞蟻，怎么辦怎么辦，老師就要來(lái)！向她借吧！可想起以前我對(duì)她冷眼相待，便不由閉住了嘴�！澳銢](méi)帶筆嗎？”她竟然主動(dòng)來(lái)問(wèn)我！我看著她，羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖o你！”她對(duì)我笑了笑，把她手中那支筆遞給了我�！澳悄氵�有筆嗎？”我不好意思的問(wèn)了問(wèn)�！坝校∥矣腥ЧP呢！”聽了她這話，我便拿著她的筆理所當(dāng)然得用起來(lái)了。
而當(dāng)我轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)她正在向別人借筆！，……
以前，對(duì)她的所作所為全都浮現(xiàn)在我的眼前。我對(duì)她感到深深的抱歉……
樂(lè)于助人，心地善良。是我對(duì)她的新感覺(jué)。
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