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（精華）實(shí)用的描寫(xiě)友誼的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)友誼的作文 篇1
我的同學(xué)蔡雨彤在社團(tuán)課上烤了三個(gè)白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發(fā)白的芋頭，便心生喜愛(ài)。蔡雨彤見(jiàn)我如此喜愛(ài)，便毫不猶豫地取了一個(gè)給我。
我細(xì)細(xì)觀察，這皮皺巴巴的，顏色灰白，夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一聲，趕忙吐了出來(lái)�！鞍パ�，這也太苦了吧!”我吼著，像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然，這芋頭還是生的。
我趕忙跑回家，端著這可愛(ài)的芋頭給媽媽加工。她二話不說(shuō)，將芋頭放入蒸屜，大約十多分鐘后，香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，這芋頭圓圓的，灰褐色，像個(gè)老太婆。我走近一看，發(fā)現(xiàn)在蒸的過(guò)程中芋頭皮都掉了，芋肉白中透著微紅，粉粉嫩嫩，如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口，它已不再那么苦澀，取而代之的'，是香香甜甜的滋味。
現(xiàn)在正值深秋，這芋頭的暖剛?cè)胱�，便沁入心田�?/p>
這芋頭，不但有糖果之甜，更有火之溫?zé)帷Ｓ笕馊肟诩椿�，一塊塊香甜可口，由嘴進(jìn)入咽，繼而進(jìn)入胃，而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆，在這深秋，還能有什么比這芋頭更美好的東西呢?
這芋頭，比我平時(shí)嘗到的都要香甜，都要溫暖，因?yàn)�，這不止是芋頭，更是我與蔡雨彤之間深深的同學(xué)情。
描寫(xiě)友誼的作文 篇2
在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)橛辛朔窒�，我們才懂得互幫互�?因?yàn)橛辛朔窒�，我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒恚覀儾拍芨玫某砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒�，我們的生活才有更多的溫�?分享無(wú)處不在，它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。
下面我給大家分享我得到的平凡而又無(wú)私的友誼。這件事情，直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著幸福和愛(ài)的浪花。
記得那是一個(gè)下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來(lái)上課。我望著窗外那昏黃的天空，那天空變得越來(lái)越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因?yàn)槲也幌矚g雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒(méi)有其他的原因。
面對(duì)那暗淡的天空，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我的好朋友張心雨說(shuō)：“怎么辦呀?我又沒(méi)有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會(huì)給我來(lái)送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來(lái)。
正當(dāng)大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒(méi)有聽(tīng)到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音，但是我透過(guò)窗外，看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于聽(tīng)到了雨的聲音。
那嘩啦啦的響聲，讓人心煩意亂。
這時(shí)下課鈴響了，伴隨著鈴聲，我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我并沒(méi)有等到我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的'書(shū)包，讓我自己回家。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開(kāi)，接下來(lái)回家的時(shí)候，突然有人叫住了我。我回過(guò)頭，哦，原來(lái)是那位剛才獎(jiǎng)沒(méi)有帶傘的好朋友張心雨。
她問(wèn)我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”
我沒(méi)有考慮那么多，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開(kāi)的時(shí)候。
她說(shuō)：“我的家特別遠(yuǎn)，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”
“這傘，你打著回家吧!我的家近，沒(méi)事兒的�！�
“你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后，會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說(shuō)：“不會(huì)的�！�
最后，在我的勸說(shuō)之下，她打我的著傘走了……
雨水下得更大了，沒(méi)有了雨傘，我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著，就這樣回了家。
媽媽見(jiàn)我狼狽的模樣，就問(wèn)我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這是助人為樂(lè)，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話：“媽?zhuān)也幌胛业耐瑢W(xué)淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒(méi)有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事看似非常渺小，我覺(jué)得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長(zhǎng)，何樂(lè)而不為呢?
與別人分享快樂(lè)，其實(shí)那個(gè)最快樂(lè)的人，卻是我自己。
描寫(xiě)友誼的作文 篇3
那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。
我捧著那個(gè)平淡無(wú)奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發(fā)呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好中秋節(jié)的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。
大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時(shí)，露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個(gè)月餅來(lái)，伸手遞給我，說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)沉甸甸的它，仔細(xì)一瞧，透明的包裝袋中一個(gè)圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國(guó)的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠(yuǎn)的朋友�！� 此時(shí)此刻，我感受到了禮輕情意重。
這個(gè)月餅，是我們友誼的.見(jiàn)證，讓我嘗到了快樂(lè)。頓時(shí)，我笑顏逐開(kāi)，露露的臉也綻開(kāi)了花朵，笑得那么的甜蜜…… 這個(gè)月餅雖然平淡無(wú)奇，可是它像縷縷春風(fēng)，似股股陽(yáng)光，如絲絲細(xì)雨，撒下友誼的種子，滋潤(rùn)友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開(kāi)友情的花朵……
描寫(xiě)友誼的作文 篇4
人世間最偉大的情感，莫過(guò)于愛(ài)情，而在與友誼。
爸爸是個(gè)殘疾人，欠別人好幾萬(wàn)，一兒一女。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這個(gè)人的命運(yùn)真悲慘，和這樣的人做朋友，肯定會(huì)被教壞的。如果你這樣認(rèn)為，那你就錯(cuò)了。和這樣的人做朋友，反而會(huì)使你懂的.許多一些道理，見(jiàn)到有錢(qián)人沒(méi)有的情誼和愛(ài)。她，就是我的朋友。
假如你的東西掉進(jìn)了下水道，你朋友肯定會(huì)哈哈大笑說(shuō)：“你可真倒霉�！倍�，他會(huì)趴在地上，用手伸進(jìn)下水道里去找去撈。他不怕臟，但是他怕失去朋友之間的友誼。人世間最普通，但用金錢(qián)買(mǎi)不到，金錢(qián)無(wú)法衡量的友誼。
她長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，為了還債，把頭發(fā)賣(mài)了，我知道，他一定很美麗。外表不重要，重要的是心靈美。她為了我，曾經(jīng)挨過(guò)打，挨過(guò)罵。他為什么要這樣做？他為了友誼，而不僅僅是友誼，還有一股沖動(dòng)的力量指引著她。我們是朋友，好朋友。金錢(qián)不可以買(mǎi)到任何東西，而我們可以得到任何東西。
描寫(xiě)友誼的作文 篇5
在學(xué)校里，我和楊若蘭一直是好朋友，可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近，對(duì)我有些疏遠(yuǎn)了。后來(lái)，每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候，我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是，我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時(shí)候，我都會(huì)故意從她們中間走過(guò)去，分開(kāi)她們。我還無(wú)理地要求她們說(shuō)：”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我，否則別讓我看到!“從此，盯梢她倆成了我的一項(xiàng)重要工作。我越這樣，她們倆越在一起，好像成心氣我似的。其實(shí)，以前楊若蘭對(duì)我很好，我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹，可是現(xiàn)在我覺(jué)得她對(duì)我就像對(duì)待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯(cuò)，可現(xiàn)在，她居然不愛(ài)和我說(shuō)話了。日子久了，我感到自己好像沒(méi)有了朋友，很不快樂(lè)!后來(lái)有一天，王伊依說(shuō)的一句話點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：”因?yàn)槟闾运�，不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起，所以沒(méi)有人會(huì)喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí)，我也很想和曹幸匯成為好朋友的'，我不想這樣的。最后，我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了，我鼓足勇氣找到了曹幸匯，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：”曹幸匯，我們不要再這樣下去了，楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友!再說(shuō)了，楊若蘭又不是一個(gè)寶物，我們不能把她搶來(lái)?yè)屓�。讓我們都成為好朋友�?“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿，于是，我們握手言和。正好這時(shí)，楊若蘭走了過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)都會(huì)心一笑，高興地一起玩了起來(lái)……
我終于戰(zhàn)勝了自私，不僅挽回了一個(gè)老朋友，還交到了一個(gè)新朋友。
描寫(xiě)友誼的作文 篇6
一時(shí)、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見(jiàn)。可是，往往在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意，不小心，忽略了它，讓它隨著時(shí)間的風(fēng)沙，埋沒(méi)、消失、水、淡忘�？扇绻懔粜年P(guān)注它，你會(huì)從中獲取友誼。
一年一度的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個(gè)校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的.彩帶裝點(diǎn)了校園，讓校園更加美麗燦爛。
同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，展現(xiàn)了我們9（2）班的友誼，后勤隊(duì)的同學(xué)不怕勞累，在二樓與七樓之間來(lái)回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一邊鼓勵(lì)還沒(méi)比賽的運(yùn)動(dòng)員。一邊為飛馳在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員呢也不負(fù)同學(xué)們的鼓勵(lì)和希望。個(gè)個(gè)都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點(diǎn)。
第二天，我上場(chǎng)了加入了200米戰(zhàn)場(chǎng)，裁判的發(fā)令槍一響，好似開(kāi)始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊(duì)員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時(shí)感到體力不支了，眼看到了終點(diǎn)可我的腳不聽(tīng)使喚，兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個(gè)人已過(guò)了終點(diǎn)我腳一軟跌倒在終點(diǎn)線上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來(lái)，耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對(duì)我說(shuō)這次沒(méi)有第一沒(méi)關(guān)系，你也努力了。而這簡(jiǎn)單的一句話讓我眼角濕潤(rùn)了。幾個(gè)同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙�，說(shuō)完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。
發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)并不難，只要你留心捕捉一時(shí)一刻你就會(huì)獲得，獲得可貴的友誼。
描寫(xiě)友誼的作文 篇7
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子，被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn)，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽(yáng)光灑下，一陣淡淡的清香，順著風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了，不知不覺(jué)間，老師已悄然走近了教室�！澳�，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，”老師指了指我的同桌，嚴(yán)厲的眼神望著他�！拔摇彼掏痰卣玖似饋�(lái)，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉著。
“老師，我……我不會(huì)�！睗u漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)身，愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū)，指著剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光：“哦，就是用周長(zhǎng)減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi)，一陣拂過(guò)的清風(fēng)，掠過(guò)了幾絲淡淡的'芬芳。
放學(xué)了，他還留著教室，我疑惑地看著他。“我，只是想……”他有些語(yǔ)塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰，認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動(dòng)著一片芬芳。
描寫(xiě)友誼的作文 篇8
Friendshipisakindofhumanrelations.Itisahumaninstincttomakefriends.Whenintrouble,weneedfriendstoofferushelp,supportandencouragement.Withsuccessachieved,wealsoneedfriendstoshareourjoys.
Friendshipisalsooneofthegreatestpleasuresthatwecanenjoy.Itimpliesloyalty,cordiality,sympathy,affection,andreadinesstohelp.Nomancanmakethemostofhislifewithoutcarefullyandconscientiouslystrivingtowintherightkindoffriendsashegoesalong.
Knowinghowvaluablefriendshipis,weshouldbeverycarefulinmakingfriends.Realfriendsarethosewhohavegoodcharacter,superiorabilityandkindnessofheart.Realfriendscansharealloursorrowsanddoubleallourjoys.Whilemakingfriends,weshouldtakecaretoselectthosewhohavesuchfinequalities.FromJoozone.Com.
Thenweshouldtreatourfriendswithcourtesy,becarefulnottointerfereunreasonablywiththem,andnottoridiculetheirproceedings.Weshouldforgivetheirfailuresanddoourbesttohelpthem.Inshort,whenwehaveestablishedfriendship,weoughttocherishandtreasureitbymeansofwordsanddeeds.
Onlythus,canwedeveloprealfriendshipandkeepthesacredlampoffriendshipburningallourlife.
描寫(xiě)友誼的作文 篇9
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼；友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向；友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的味�！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友誼，更感動(dòng)夏洛對(duì)友誼的執(zhí)著。
《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯最后將會(huì)成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你�！眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友誼。
夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的'友誼。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓(xùn)時(shí)間到了，如果不按時(shí)集中，扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了，只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶，準(zhǔn)備幫我換上�？此敲礋嵝牡膸臀�，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我催她下去集中，但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？來(lái)，快換鼓帶�！蔽业难劢菨駶�(rùn)了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說(shuō)：謝謝你，小源。
后來(lái)，由于我們倆都沒(méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友誼，領(lǐng)悟了友誼的真諦。
友誼是水，倒映出常青之樹(shù)；友誼是樹(shù)，擎起心靈的天；友誼是天，掛滿幸福的星；友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養(yǎng)，開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花�！巴亩矟�(jì)，始終如一。”讓我們珍惜朋友，珍惜友誼，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
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