實(shí)用的話(huà)題責(zé)任的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的話(huà)題責(zé)任的作文5篇,歡迎大家分享。
話(huà)題責(zé)任的作文 篇1
第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時(shí)候了,我正在背書(shū),方老師把我叫過(guò)去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語(yǔ)文課末了,方老師叫我開(kāi)在那里,放學(xué)再繼續(xù)弄,等到下他還要來(lái)的`?晌移堰@句話(huà)聽(tīng)錯(cuò)了,稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來(lái)后就下去,讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放學(xué)你上來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒(méi)上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時(shí)間還有很多,到最后的要交的時(shí)候才拼命趕,結(jié)果還是封面沒(méi)做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來(lái)的時(shí)候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師,我錯(cuò)了,這三件事情都是我很不負(fù)責(zé)任造成的,我真的很不負(fù)責(zé)任,我以后一定會(huì)盡量改的。對(duì)了,這么晚才發(fā)是因?yàn)殡娔X壞了,我今天把寫(xiě)好的文章從U盤(pán)里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
話(huà)題責(zé)任的作文 篇2
兒子幼年喪母,父親孤身一人含辛茹苦把他帶大,家中清貧,自不必說(shuō)。
不想災(zāi)難再次降臨,兒子在18歲那年患上了白血病,高昂的醫(yī)藥費(fèi)讓本來(lái)就很貧困的他們雪上加霜。血每天都要換,而每袋血就需要大幾百元錢(qián),這讓父親心急如焚卻又無(wú)可奈何。能借的錢(qián)已全借了,人到患難的時(shí)候方知原本很親密的親戚和朋友到此時(shí)才顯的如此陌生。
人竟然也有冷血的。
醫(yī)生說(shuō)這樣換血也不能從根本上解決問(wèn)題,只有找到合適的骨髓或送到國(guó)外去化療才可以保住他的性命。然而這樣的骨髓猶如鳳毛麟角很難得到。
父親的也不合適。
那么,就只有最后一個(gè)辦法了。
父親問(wèn)醫(yī)生,去國(guó)外化療需要多少錢(qián)?
醫(yī)生說(shuō),最少也要50萬(wàn)。
父親一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)暈倒。
兒子自知死期將至,便趁著父親回家的時(shí)候把醫(yī)生叫了進(jìn)來(lái)。
他說(shuō),我本不該生活在這個(gè)世上,這是命中注定的,然而父親卻任勞任怨十幾年如一日辛苦地把我?guī)Т,生活雖清貧,可和這樣的父親生活了18年,我也感到滿(mǎn)足了,我只有一事,望您可憐成全。
醫(yī)生說(shuō),你說(shuō)吧,我會(huì)盡力幫你的。
他說(shuō),作人子女本該盡到贍養(yǎng)父母的義務(wù),而我,卻再也無(wú)法照顧贍養(yǎng)自己的父親了。父親為我辛苦了十幾年,家里早已一貧如洗,而現(xiàn)在又為我借了許多的錢(qián),我心里愧疚!此情此恩,我永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答。我的生命也該終結(jié)了,我只希望我死后可以把我身上能用的器官全部都賣(mài)了,得到的錢(qián)希望可以讓父親的日子好過(guò)一些,這樣,我的心里也可以好受一點(diǎn),我死而無(wú)憾……
醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在兒子坦然受死的時(shí)候,醫(yī)生告訴他,他的父親已把他去國(guó)外化療的錢(qián)湊齊了。
兒子非常震驚,怪不得這幾天不見(jiàn)父親呢,可是這么多的錢(qián)怎么可能……
醫(yī)生心情沉重地說(shuō),你的父親是在銀行里貸的款。
兒子淚流滿(mǎn)面。
兒子臨走之前,父親沒(méi)有來(lái)送他。父親似乎為了還債而忙的無(wú)暇顧及。
時(shí)光荏苒。
一年后,兒子化療歸來(lái),頭發(fā)也稀稀疏疏長(zhǎng)了出來(lái)。兒子興奮的跑向家,父親在鄰居的'攙扶下站在村口迎接病愈的兒子。兒子一下子奔到了父親的面前,激動(dòng)的地抱著父親大哭起來(lái)。
令人震驚的事情一瞬間發(fā)生了。
父親的雙目竟失明了!
原來(lái)那50萬(wàn)竟不是父親從銀行貸來(lái)的,而是父親用自己雙目的眼角膜賣(mài)來(lái)的。
剎時(shí),兒子淚如泉涌……
話(huà)題責(zé)任的作文 篇3
高考結(jié)果公布了,這位考生很沮喪:“我學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,上帝不照顧我”!不識(shí)字的父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰(shuí)!”另一位考生也沒(méi)考好,唉聲嘆氣,說(shuō)自己學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,許多下了功夫的沒(méi)考,考出來(lái)的有沒(méi)下過(guò)功夫。
他父親說(shuō)“這是上帝的.意思,一共10個(gè)東西,你學(xué)會(huì)了9個(gè),可人家正好考出來(lái)你沒(méi)學(xué)過(guò)的那一個(gè);上帝要是照顧你,你學(xué)會(huì)一個(gè),那9個(gè)都不會(huì),人家正好考出學(xué)過(guò)的那一個(gè)。就這這么回事!
人們常常這樣,事情沒(méi)弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說(shuō)別人的責(zé)任,就得力直氣壯找那個(gè)人?墒巧系鄄皇菍こe人,在這個(gè)特殊的主兒面前,人們常常沒(méi)脾氣,每聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)把上帝一狀告到法院。所以,在這個(gè)主兒面前,理直氣也不壯。
上面說(shuō)到的兩位考生,都把責(zé)任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示:一是讓上帝認(rèn)識(shí)你。人山人海,上帝又忙,對(duì)于某個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝常常是無(wú)暇顧及的,用那位家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō),就是“上帝壓根就不知道你是誰(shuí)”這個(gè)確實(shí)是個(gè)事兒,怎么辦?在蕓蕓眾生的橫隊(duì)中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認(rèn)識(shí)你的幾率越高,你如果你一輩子淹沒(méi)在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人。
二是關(guān)于學(xué)的多少的問(wèn)題。學(xué)會(huì)9個(gè)可能考不上,而學(xué)會(huì)1個(gè)的可能考上了,這種事是有的但不多。
這給我們的啟示是:無(wú)論9個(gè)還是1個(gè),起碼得去學(xué),如果干脆不學(xué),是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來(lái)說(shuō),還是學(xué)的越多,考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼,捕一只鳥(niǎo)只需一個(gè)網(wǎng)眼,單撐起一張只有一制眼的網(wǎng),捕住鳥(niǎo)的幾幾乎為零。
話(huà)題責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任是什么?責(zé)任是藍(lán)天對(duì)白云的包容;責(zé)任是什么?責(zé)任是大海對(duì)魚(yú)兒的哺育;責(zé)任是什么?責(zé)任是做自己力所能及的事。親眼看見(jiàn)的一件事,使我明白了責(zé)任的啟示。
暑假的一天,夏日炎炎,幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào),我也不例外,興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半,我停了下來(lái),我看見(jiàn)一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽(yáng)底下疏通下水道,晶瑩的汗珠滑過(guò)他的臉龐,被汗浸透的后背濕漉漉的,一旁的推拉車(chē)和掃帚靜靜地放在地上,顯然已經(jīng)待了很久了。
我十分好奇,心想:這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人,實(shí)在疏不通就等其他人來(lái)疏通唄,為什么要一直待在這里不走呢?強(qiáng)烈的好奇心使我停下腳步,我站在一片樹(shù)蔭下看這位老爺爺。一開(kāi)始只有老爺爺一個(gè)人在那吃力地干,后來(lái)來(lái)了一些好心的'伯伯,想要幫忙,卻被拒絕了。有一位叔叔實(shí)在沉不住氣了,疑惑不解地問(wèn):“您怎么不等其他人來(lái)疏通呢?”
老爺爺說(shuō):“這是我的責(zé)任,我在這個(gè)崗位上工作,就要負(fù)責(zé)任!”老爺爺鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)直撞我的心靈。責(zé)任!多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼,人活在世上,就是一種責(zé)任!
天下興亡,匹夫有責(zé)。人生下來(lái),不同的年齡就有不同的責(zé)任,一到十八歲未成年之前,責(zé)任就是學(xué)習(xí),成年以后就是賺錢(qián)養(yǎng)家,孝敬父母……生活就是因?yàn)樨?zé)任而多姿多彩,就是因?yàn)樨?zé)任而美麗!
一件看似簡(jiǎn)單的事卻給我留下了這樣一個(gè)深?yuàn)W的啟示:從我們生下來(lái)起,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),為自己的行為買(mǎi)單!
話(huà)題責(zé)任的作文 篇5
在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂(lè)。
對(duì)自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì)想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì)為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì).學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭?
對(duì)家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因?yàn)榧沂菒?ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對(duì)家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì)在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的`美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書(shū)房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……
對(duì)社會(huì)盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財(cái)富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報(bào)給世界,或是接受世界給予的比回報(bào)的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì)來(lái)回報(bào)社會(huì),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),有獲得回報(bào)的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂(lè)的人生吧!
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