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精選高中作文600字3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中作文600字3篇,歡迎大家分享。
高中作文600字 篇1
告別在沙灘拾貝堆沙的童年,或許我們還很懵懂,再已是翩翩少年;揮別仰望天空,做好則美夢(mèng)的昨天,如今我們步入成年。
童年,我們嬉戲在卵石間,光著腳丫,拍擊河面,濺起折射著陽(yáng)光的水漣,映著孩童那天真的笑臉;少年我們徜徉在滿目青翠的山林逐漸,大字型背靠著地,呼吸淺淺,眼望著澄凈的天,暢想著無(wú)限美好的明天。
今天,我們步入了成年,漫步在幽深的校園小徑之間,步履緩緩,手抱著書(shū)本,用頭腦的智慧去點(diǎn)亮腳下的世界。
我們,積蓄了是十八年的能量,將于此刻做前進(jìn)路上的里程碑,開(kāi)始新的吸收,等待將來(lái)那一天的釋放。
十八年,怒放的生命,跳動(dòng)的心臟,澎湃的血液,激活著每一個(gè)細(xì)胞,歡躍的流淌,此刻的心在徜徉,此刻的情在激蕩,此刻的夢(mèng)在飛翔,此刻的血液在沸騰,此刻的年輕人搏殺在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
我們成年了,意味著我們的心智應(yīng)該漸趨成熟了,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自己的一生十靠自己去創(chuàng)造,這是幼稚美夢(mèng)的終點(diǎn),將是為未來(lái)奮力進(jìn)取的起點(diǎn)。破繭成蝶,扇動(dòng)其執(zhí)著幻化的翅膀,堅(jiān)強(qiáng)的飛翔。
我們成年了,意味著我們的`感知力漸趨深入。應(yīng)該意識(shí)到,自己索取了如此之多,如今是時(shí)回報(bào)。只是凡是依賴(lài)他人的終結(jié),將是學(xué)會(huì)獨(dú)立,對(duì)社會(huì)肩負(fù)起責(zé)任的開(kāi)篇。滴水恩,涌泉報(bào),稱(chēng)其感恩的帆,毅然啟航。
在生命的十八年里,我們嘗試過(guò)失敗,我們收獲過(guò)歡喜。
在生命的第十八年里,我們將調(diào)整自己,以溪的長(zhǎng)度去待人生,海的廣度去待社會(huì),潭的深度去待生命,以一個(gè)成年人的聲音高亢吶喊。
今天,我們成年了!
未來(lái),我們準(zhǔn)備好了!
高中作文600字 篇2
我日日接觸跑步,卻從未感受到它帶來(lái)的歡悅,只把它當(dāng)成一個(gè)苦難,折磨
而我卻在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚喜地發(fā)現(xiàn),那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f(wàn)眾矚目的光圈下。
這些無(wú)一不刺激著我的內(nèi)心,嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著,頓覺(jué)渾身充滿了前進(jìn)的力量。
可是成功的道路注定是不會(huì)平坦的。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
我一次次的'品嘗著失敗,每節(jié)體育課,只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影。我悲觀地覺(jué)得自己像逐日的夸父,卻永遠(yuǎn)也追不到太陽(yáng)。
跑道的前方似長(zhǎng)滿了荊棘,阻礙著我馳向終點(diǎn)
體育老師見(jiàn)我,因一次次失敗而垂頭喪氣。走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑〉那胺,或許還有更多驚喜等著你。
汗水和淚水都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),即使再累再疲憊,我也咬咬牙挺了過(guò)來(lái),為的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),此時(shí)的我不再是觀眾中的一員。背后的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng),正如我的內(nèi)心一樣,泛著興奮的微波
槍聲響起,我拼了命地沖出起點(diǎn),向著那體育老師所說(shuō)的神秘道路奔去。
途中是艱辛的,很快,我的力量被一絲絲地抽空,雙腳似被束縛住了,不愿聽(tīng)從我的指揮。胸口劇烈的起伏,越來(lái)越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。
這時(shí),我想到體育老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ),抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對(duì)手。鼓足一口氣,奮力拔開(kāi)雙腿,向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻,我的心臟似乎揪成了一團(tuán),緊張,興奮不言而喻。
那時(shí),我突然明白:
失敗不代表前方仍是失敗。
遍地叢生的荊棘,只是人生之路上必經(jīng)的挫折。
道路的前方仍是道路。
高中作文600字 篇3
我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),嘹亮四方,目前正在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺(tái)!
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒(méi)有是我放棄對(duì)音樂(lè)的追求,我希望能得到“中國(guó)好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會(huì)成功的!要對(duì)自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!
剛開(kāi)始我上場(chǎng)時(shí),觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒(méi)有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過(guò)我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的愛(ài)恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛(ài)恨兩茫茫,問(wèn)君何時(shí)戀!钡.時(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說(shuō):“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來(lái)自:永和!
那英老師說(shuō):“你那么小,如果你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好!眲g老師說(shuō):“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的!扁壮螒c老師說(shuō):“來(lái)吧,請(qǐng)你做出決定!”
“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說(shuō)。
說(shuō)完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……
忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”
我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒!
不過(guò),我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以?xún)數(shù)模?/p>
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