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小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文（精選6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文 1
嗨！大家好，我是一只剛“出生”不久的小風(fēng)箏，我叫“小飛機(jī)”！你問我為什么叫小飛機(jī)呀！我告訴你：我是一個(gè)被工程師傅花成了小飛機(jī)形狀的風(fēng)箏，所以我叫小飛機(jī)！
今天，一個(gè)非常炎熱的天氣，可是非常適合放風(fēng)箏，所以，小主人的老師叫小主人買下了我，順便讓我到天上去“溜達(dá)溜達(dá)”，于是我來到了小主人的教室。哇！這里有許多我的風(fēng)箏朋友，有“彩虹妹妹”“小花”“阿童木”“叮當(dāng)貓”……等等。我們可是鐵哥們兒。
看著別的風(fēng)箏的小主人給自己的風(fēng)箏“穿”上了新衣，小主人也不甘勢(shì)弱，把我打扮了一番，并把我套在頭上，而且大勢(shì)喧嘩的說“我要飛的更高……”
正當(dāng)小主人還沒唱完的時(shí)候，全班同學(xué)一起對(duì)唱：“絆死更好。”這時(shí)，全班同學(xué)仰天長(zhǎng)笑。小主人懊惱得不得了，簡(jiǎn)直是怒火沖天、怒發(fā)沖冠。
過了一個(gè)漫長(zhǎng)的三分鐘，我們來到了小廣場(chǎng)，小主人企圖讓我飛上云霄，可是，我現(xiàn)在很疲倦，不知不覺睡著了，造成了嚴(yán)重的`墜機(jī)。小主人竭盡全力把我叫醒。媽呀！那聲音多半有五十分貝，把我的瞌睡蟲嚇得連魂兒也沒有了，這時(shí)，我才立刻直升九萬八千里。在這么高的地方，我往下一看，連忙大喊：“放我下去，我有恐高癥呀！”我剛叫完，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，有誰拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“聽話，別怕�！蔽叶ㄑ垡豢�，原來是我的好朋友：“阿童木”和“彩虹妹妹”，我激動(dòng)級(jí)了，連忙抱住她們，可她們和我一起雙雙墜機(jī)，哎！可憐啊！
之后，小主人又把我放上天空飛翔，可我又太激動(dòng)，與其它朋友雙雙墜落。
回到教室以后，小主人說“原來，放風(fēng)箏那么有趣呀！”我也在想：原來，飛上天空的滋味真好！以后，我要經(jīng)常飛翔�！�
這時(shí)，我忍不住哼哼幾句：“我要飛的更高，飛的更高，不怕風(fēng)雨，沖出天涯，飛的更高……”
小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文 2
今天下午，我拿著前幾天純手工制作的“小鯉魚”風(fēng)箏，帶著激動(dòng)的心情來到了陽光明媚的學(xué)校。
第一節(jié)課后，老師帶著我們來到了廣場(chǎng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。馬上就要知道我的風(fēng)箏能不能飛了！我心里異常緊張！
可是殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)決定了我的小風(fēng)箏悲慘的命運(yùn)。每當(dāng)我把風(fēng)箏拉上天的時(shí)候，風(fēng)箏總是往左彎，最后落到了地上。我反復(fù)試了幾次，也終究沒有一次試飛成功。
這時(shí)，我看到李博安的風(fēng)箏飛了起來，而且飛了好高！馬上，我又看到閔耀東的風(fēng)箏飛了起來！緊接著，我又看到好幾名同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來！看它們的樣子，好像在嘲笑我：“你看你的風(fēng)箏多沒用，連飛都飛不了！”我呆呆地看了好長(zhǎng)時(shí)間…….
忽然,江老師讓我們排成隊(duì)回教室了。唉，這次放風(fēng)箏我只能以失敗而告終了。
回到教室，老師把給風(fēng)箏“比美”選上的和飛上天的同學(xué)們都發(fā)了獎(jiǎng)品，我好羨慕他們呀！
我的`動(dòng)手能力真差呀！李博安的風(fēng)箏是“文武雙全”，因?yàn)槊利惗绎w上了天！而我的風(fēng)箏卻一無是處。我總結(jié)了一下失敗原因：風(fēng)箏不對(duì)稱而且超重，所以才飛不起來的。下次我一定要做一個(gè)“文武雙全”的風(fēng)箏。
小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文 3
“青草地，放飛箏。汝先行，吾后行�！鼻锔邭馑镲L(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們興高采烈地來到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人可真多啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔：有展翅高飛的雄鷹，有張牙舞爪的貓頭鷹，還有活潑可愛的喜羊羊……。熱鬧極了。
你瞧！那位叔叔真是放風(fēng)箏的高手��！他的蜈蚣風(fēng)箏在天上越飛越高。只見叔叔一會(huì)兒上蹦下跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒追著風(fēng)箏跑起來，一會(huì)兒又收緊風(fēng)箏線，嘴里還不停喊著：“它又飛起來啦！它飛得更高啦！”
看了高手的精彩表演，我和哥哥也躍躍欲試。我們分工合作，哥哥來控制風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，聽從哥哥的指揮。哥哥說：“我數(shù)一、二、三我們一起跑，我說放你就放�！薄皽�(zhǔn)備，一、二、三，跑�！甭牭礁绺绲闹噶�，我撒腿就跑。再聽到哥哥一聲：“放”我就用力把風(fēng)箏往前一扔�！帮L(fēng)箏飛起來啦！”我又蹦又跳地喊著。正當(dāng)我高興的.時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來，我失望極了。我們總結(jié)了一下失敗經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)別人都是逆風(fēng)而行，而我們卻是順著風(fēng)跑的，所以風(fēng)箏就飛不起來。
我們決定再來一次。
仍然是我拿著風(fēng)箏，聽見哥哥的指令，我一刻都不敢怠慢，到了放的時(shí)候，我滿懷希望的向前一扔�！帮L(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏真的飛起來了！”我快活地喊道。哥哥追著風(fēng)箏慢慢地跑著，手里的風(fēng)箏線控制得很好，時(shí)收時(shí)放。漸漸的，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，好像飛進(jìn)了云朵里！我聽到了小朋友們的歡呼聲，連爸媽也夸我們是放風(fēng)箏小達(dá)人呢！
望著越飛越高的風(fēng)箏，我不由感慨：想要做好任何事情，都需要用心觀察，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘喲。
小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文 4
有一天，蝴蝶風(fēng)箏在天空欣賞美麗的風(fēng)景，小飛機(jī)驕傲地說：“你的衣服那么舊，你看我多好看！”蝴蝶風(fēng)箏對(duì)他說：“我的.衣服雖然舊了點(diǎn)，只要舒服耐用就可以了。”數(shù)完，蝴蝶風(fēng)箏繼續(xù)去欣賞大自然美麗的風(fēng)景去了。
小飛機(jī)氣乎乎的地想：你飄得越高越?jīng)]用，飛得越快越刺激！說完，小飛機(jī)飛得比風(fēng)還快。蝴蝶風(fēng)箏擔(dān)心地說：“小飛機(jī)，別飛的那么快，恨危險(xiǎn)！”
小飛機(jī)哪管哪么多，結(jié)果，小飛機(jī)撞在山上，成了一堆碎片。
蝴蝶風(fēng)箏嘆了口氣，說：“小飛機(jī)呀小飛機(jī)這都怪你自己呀！”
這個(gè)故事告訴了我們，那就是：什么事都不要以為自己比別人好，總有比你更好的。
小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文 5
說出來真是慚愧，我長(zhǎng)這么大還沒有放過風(fēng)箏，聽金老師說星期五下午的班隊(duì)課帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我一聽喜不自禁，我可以借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏了。
盼望中的放風(fēng)箏活動(dòng)終于來臨了，我開心極了。金老師一宣布放風(fēng)箏活動(dòng)開始，我就學(xué)著大家的樣子，不緊不慢地放線，耐心等待風(fēng)吹來。風(fēng)來了，我蹬起腿一陣快跑，可是，風(fēng)箏根本不配合我，怎么也不肯飛上去。我沒有灰心，又牽著風(fēng)箏繼續(xù)跑動(dòng)。
這時(shí)，金老師走過來對(duì)我說：“放風(fēng)箏講究的.是技巧，而不是跑的速度是快還是慢�！闭f完還叫我觀察別人的動(dòng)作，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著老師說的去做。果然，不久風(fēng)箏飛了起來。我別提有多高興了！但是，看看史景峰，他的風(fēng)箏比我飛得還要高，我心想：“我一定要比過史景峰�！边@時(shí)候，風(fēng)突然停止了，史景峰的風(fēng)箏還在飄蕩，而我的風(fēng)箏卻無力地從空中落了下來。
回到教室，我意猶未盡，心想：“下次我一定要賽過史景峰。”
小風(fēng)箏歷險(xiǎn)記作文 6
大清早，太陽公公背著一麻袋陽光爬上高山，累得滿臉通紅，它把溫暖的光輝撒向大地，為大樹、小草穿上華麗的.金紗。小猴皮皮和小猴樂樂來到綠草如茵的小河邊放風(fēng)箏。
石頭、剪刀、布，誰贏誰先玩。聰明的小猴皮皮一開始就知道小猴子樂樂要出剪刀，它連忙伸出石頭“石頭、剪刀、布。哈我贏了，我贏嘍！”小猴皮皮一邊歡呼一邊拿起風(fēng)箏飛快地跑了起來。一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)箏迎風(fēng)而起。哎呀！不好，皮皮一不留神，風(fēng)箏落到河對(duì)岸。這可怎么辦呢？皮皮一籌莫展，樂樂站在一邊也急得抓耳撓腮。
這時(shí)，一只烏龜從水面露出腦袋，小猴皮皮連忙走上前去，緊緊地攥著手急切地懇求：“小烏龜，你能幫我們把風(fēng)箏拿回來嗎？”小烏龜呵呵一笑：“別著急，別著急，那對(duì)我來說很容易辦到，我現(xiàn)在就去拿風(fēng)箏�！闭f著，它劃動(dòng)小腳飛快地游到河對(duì)岸，小心翼翼地托舉著風(fēng)箏游了過來。小猴皮皮和小猴樂樂拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏異口同聲地說：“謝謝你，小烏龜，你真是一只樂于助人的小烏龜呀�！�
碧綠的草地上小猴皮皮和小猴樂樂奔跑得多開心呀！美麗的風(fēng)箏馱著白云飄，小猴的笑聲也在天上飄。
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