美麗校園優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的美麗校園優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園優(yōu)秀作文1
早晨，藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋，白白的云朵像無(wú)數(shù)只綿羊。我們背著重重的書(shū)包，來(lái)到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門(mén)口，就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂(lè)的舞蹈，小樹(shù)也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂(lè)的校園生活。
我們走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就拿起課本有感情地朗讀，暢游在知識(shí)的海洋中，學(xué)校里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。好聽(tīng)極了！老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽(tīng)我們讀書(shū)，如果我們哪里讀錯(cuò)了，老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開(kāi)課本先預(yù)習(xí)，我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累，然后再找出課文中不理解的.部分，等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的內(nèi)容，老師總是特別有耐心地為我們解答，總是使我們恍然大悟，同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí)，我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師！
在這個(gè)校園里我生活了三年，它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面，我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng)，它教會(huì)了我好多的知識(shí)，以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂(lè)！同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂，在這里我們可以穿越古今，學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承！
相信在我們的共同努力下，我們明天會(huì)更加美好；我們美麗的校園，會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量；我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
美麗校園優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校座落在荊州城中心，這所學(xué)校既是一所百年小學(xué)，又是一所現(xiàn)代科技化小學(xué)。這學(xué)校綠樹(shù)成蔭；就好比一片小樹(shù)林，花團(tuán)錦繡，就好像是一座花園一樣。
剛走進(jìn)校園，你會(huì)聞到一陣濃濃的花香，原來(lái)是左邊地上的花在開(kāi)放。這些花的樣子有的像蝴蝶，有的像小喇叭，還有的像小繡球，讓人神清氣爽�；ㄅ赃叺囊恢曛昱柙詷�(shù)，它們雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣高大，但是這盆栽樹(shù)有的形狀各異，形態(tài)萬(wàn)千，又是一株株古樸蒼勁，真是美麗極了！
我們走到寬闊又平坦的柏油馬路，柏油馬路的兩邊是園林工人修剪成長(zhǎng)方形的紅繼木，紅繼木的中央是四季開(kāi)放的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的后面是桂樹(shù)，七月的'時(shí)候，桂樹(shù)上的花香得很。
橢圓形的200米跑道環(huán)繞兩個(gè)綠色的橡膠球場(chǎng)。從高處看就好像花的花邊嵌著兩顆又大又綠的寶石，東邊的一顆梧桐樹(shù)高的很，好像比五六層樓還高，梧桐樹(shù)干也是很粗，要幾個(gè)人手拉手合起來(lái)才能抱攏來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子也是很多的。夏天的時(shí)候你站在這梧桐樹(shù)下看地上，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光灑在地上，在這樹(shù)下乘涼很涼爽的。操場(chǎng)旁邊還有些運(yùn)動(dòng)器材如：?jiǎn)胃�、雙杠、天梯，我們體育課和放學(xué)后都喜歡在這玩。在西邊操場(chǎng)的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有紅色的柱子綠色的瓦，瓦上的四個(gè)紅色大字“成長(zhǎng)快樂(lè)”特別顯眼，好像告訴我們童年的成長(zhǎng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最快樂(lè)的。這里還有一棵大槐樹(shù)，它穿破屋頂直插云霄。
走過(guò)柏油馬路，穿過(guò)紅色的塑膠跑道，就來(lái)到金太陽(yáng)廣場(chǎng)，金太陽(yáng)廣場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了方磚十分平坦。最南邊是一個(gè)朱紅色的升旗臺(tái)，我們?nèi)Ｃ總�(gè)星期一都會(huì)到這里開(kāi)晨會(huì)和升國(guó)旗唱國(guó)歌，很莊嚴(yán)的。
這就是我們美麗的校園，我們愛(ài)校園！
美麗校園優(yōu)秀作文3
我美麗的校園坐落在永吉縣口前鎮(zhèn)，現(xiàn)在就請(qǐng)和我一起走進(jìn)我的校園。
首先我們來(lái)到學(xué)校的大門(mén)，大門(mén)的兩側(cè)有文化用品商店，這能讓我們提供充足的人文具，接著我們來(lái)到大門(mén)里面，會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)洞里有四個(gè)大柱子，柱子上都有名人名言，如，解放學(xué)習(xí)力，提高教育里力的字樣……它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
然后我們來(lái)到操場(chǎng)上，我們學(xué)校被兩次大水襲擊，但是又以最快的速度建好的學(xué)校，甚至操場(chǎng)修得更好，現(xiàn)在我們的腳下的白色跑道線，說(shuō)到這兒，我想起來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們廝殺的場(chǎng)景，真是熱血沸騰啊，走著走著，我們腳下有綠色草坪。這讓我們的校園更加綠色，也讓我們更加喜愛(ài)它。
站在操場(chǎng)上，你的左邊是幼兒園，它有三層，就三層小樓的墻壁上畫(huà)著一幅美麗的兒童畫(huà)，你的右邊是籃球場(chǎng)，升旗臺(tái)，每天都能看見(jiàn)籃球隊(duì)在哪訓(xùn)練，打一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的比賽，周一升旗時(shí)，那飄揚(yáng)的五星紅旗就在那冉冉升起，我們?nèi)W(xué)生向他敬禮，表達(dá)出我們一顆顆愛(ài)國(guó)的心。
你的前面是東樓棟，樓上有校訓(xùn)，校徽，都樓上有八個(gè)大字，個(gè)訊飛揚(yáng)，自強(qiáng)成長(zhǎng)，這是我們的校訓(xùn)，校訓(xùn)上面是�；�，你肯定看不明白�；盏�'含義，讓我來(lái)解讀一下吧，中間的一個(gè)y上面有一個(gè)點(diǎn)，這表示永吉，下面有一本書(shū)，在下面有1992年，這是我們建校的時(shí)間。
在你的后面西樓，這里是我們4、5、6年級(jí)的天堂，這里有美術(shù)室，音樂(lè)室，科技實(shí)驗(yàn)室，最主要的是路旁邊有一個(gè)自強(qiáng)杏壇，春天的時(shí)候，這里會(huì)煥然一新，樓梯上有四個(gè)浮雕有：儒師、強(qiáng)者、書(shū)香、慧生的字樣刻在浮雕上。
這就是我美麗的校園，是不是很想在這一起上學(xué)啊，他可是我心目中最美的校園。
美麗校園優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)美麗的校園，里面種著各種各樣的花木，你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢？下面就跟我來(lái)吧！
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，有一條很寬的馬路，馬路兩旁種的是冬青樹(shù)，常年翠綠翠綠的，馬路中間還有兩條筆直的斑馬線，順著斑馬線一直走，就到了我們的教學(xué)樓。
從馬路左邊的一條路走過(guò)，會(huì)看到一個(gè)草坪，草坪上有綠茵茵的小草，小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，環(huán)繞著我們的.教學(xué)樓，那里還有兩個(gè)小鹿石像，其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上，像跑累了在休息。
順著鵝卵石路，再拐一個(gè)彎，就來(lái)到了月季園。春天，月季剛發(fā)芽，顏色是嫩紅色的，葉子是橢圓形的，葉子邊上是鋸齒的形狀；夏天，月季開(kāi)花了，五顏六色，漂亮極了。濃郁的花香，吸引著我們。月季園里還有龍爪槐，它的樹(shù)枝就像龍的爪子一樣，所以人們給它起名叫龍爪槐。春天，龍爪槐剛發(fā)芽，如果你不仔細(xì)看，根本看不到它發(fā)出的芽；夏天，龍爪槐長(zhǎng)出了葉子，走進(jìn)去就像一把大傘，能為你遮擋陽(yáng)光。月季園里還有棕樹(shù)，棕樹(shù)上長(zhǎng)著一圈一圈的棕，就像一條龍盤(pán)繞在上面。它的葉子就像一把把扇子，每年秋天，它都會(huì)結(jié)出又大又圓的黃色果實(shí)，就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢！春天，白玉蘭長(zhǎng)出了橢圓形的葉子；夏天，開(kāi)出了一朵朵又白又大的玉蘭花，風(fēng)一吹，就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。
我們坐在寬敞明亮的教室里上課，教室的兩側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有雙杠、單杠、滑梯……，上體育課和課間自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。
游覽完我們的校園，感覺(jué)怎么樣，很美吧！我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí)，為我們美麗的校園增光添彩！
美麗校園優(yōu)秀作文5
嘿！朋友，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那里的大門(mén)上寫(xiě)著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睅讉�(gè)醒目的大字。沒(méi)錯(cuò)！那就是我們的校園。我游覽過(guò)清華大學(xué)秀麗的山水，玩賞過(guò)北京大學(xué)水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。我們學(xué)校門(mén)口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門(mén)。進(jìn)了門(mén)，向近處看，首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”，其實(shí)那是兩個(gè)小花壇，上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前，上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花，看起來(lái)就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒�？上Ш瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到這些花了，只能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲。升旗臺(tái)是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國(guó)旗緩緩升起，飄揚(yáng)在十幾米的高空中。水池中的水靜得出奇，只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首，帶領(lǐng)著一群小水龍，仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池，又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷，激起數(shù)道波瀾。
但是只要噴泉停一會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以往的平靜�；ǔ乩锏乃蓸�(shù)，像是抹了油似的'，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)，又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花，群花緊簇、爭(zhēng)芳斗艷，當(dāng)有人摘它們的時(shí)候，花好像會(huì)說(shuō)：“別掐我，我會(huì)疼。”教學(xué)樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來(lái)像座古城堡；墻磚是白色的，當(dāng)陽(yáng)光灑來(lái)白得像雪一樣。假如你從窗戶(hù)向教室望去，會(huì)看到許多同學(xué)在專(zhuān)心致志地讀書(shū)、學(xué)習(xí)�？�！這就是我們美麗的校園，歡迎來(lái)參觀哦！
美麗校園優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校坐落在七角山腳下，周?chē)荷江h(huán)繞，美麗極了！它有一座漂亮的隨圓形花壇，也有兩座高大的教學(xué)樓，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)。每當(dāng)有人問(wèn)我：“你們學(xué)校那里最漂亮？”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你，校園里的隨圓形花壇最美。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹(shù)。第二層，還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開(kāi)的時(shí)候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不勝收。第三層，就是這個(gè)花壇里最美麗的了，那就是——假山。從正面看時(shí)，它就像一頭笨重的大象；從側(cè)面看時(shí)，它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜；從后面看時(shí)，它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇四周的梧桐樹(shù)，便伸展出無(wú)數(shù)條長(zhǎng)滿(mǎn)嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長(zhǎng)出了一片小小的葉子，有的則含苞欲放，時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)放，有的.卻像要一下子爆開(kāi)了似的，時(shí)時(shí)期待著。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，梧樹(shù)正好是在茂盛的時(shí)期，那一棵棵梧桐樹(shù)仿佛是一把把綠色的遮陽(yáng)傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候，同學(xué)們就坐在樹(shù)下乘涼、聊天等等。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桂花已經(jīng)開(kāi)了。這時(shí)，校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里，還有一地的落葉，踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)上只剩下枝干了，但是，它們卻成了鳥(niǎo)兒們的家。早上，鳥(niǎo)兒們?cè)缭绲钠鸫�，便出去玩耍，連中午都不回家。晚上，鳥(niǎo)兒們便回到了自己的家，于是，整棵樹(shù)上都是鳥(niǎo)兒的叫聲。
這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一年四季都在變，把我們的校園變得絢麗多彩。
美麗校園優(yōu)秀作文7
瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的校園。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)美麗的“大花園”。
一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座小花壇�；▔虚g挺立著一棵高大的雪松樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的尖刺，看起來(lái)很威武。雪松樹(shù)周?chē)鷩鷿M(mǎn)了各種各樣的小花，有杜鵑花、喇叭花、蝴蝶花等，有的花瓣已展開(kāi)，有的還是花骨朵兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們頻頻點(diǎn)頭，像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)，又像是一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈。
經(jīng)過(guò)小花壇走上幾步臺(tái)階，我們就來(lái)到了美麗的天井。
放眼望去是一片綠蔥蔥的草地，小草綠得發(fā)亮，像剛剛被綠油漆染過(guò)似的。每當(dāng)清晨，綠茵茵的草地上的露珠，如同一顆顆閃亮的珍珠，看上去顯得晶瑩發(fā)亮。草地上還綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，給草地增添了無(wú)限的美。天井的四周種著幾棵高大挺拔的松樹(shù)，差點(diǎn)高過(guò)我們的教學(xué)樓，它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
天井中最引人注目的算是池塘了。池塘的水清得可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)和沙石。橢圓形的'池塘上架著一座小橋，橋面是由大小不一的彩色鵝卵石鋪成的。橋欄桿是用閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵鏈鑄成的。池塘中間有一座座形狀各異的假山，有的像猴子觀海，有的像雙龍戲珠，有的像獅子搶球，有的像鴨子戲水。瞧!那座假山像一只展翅翱翔的雄鷹，這不正代表了我們實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生，擁有知識(shí)的力量，將飛得更高更遠(yuǎn)嗎?池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，太陽(yáng)的金光灑在水面上，使得小魚(yú)身上金色的光斑和銀色的光斑相互交錯(cuò)，形成一幅美麗的圖畫(huà)!同學(xué)們還會(huì)利用課余時(shí)間到小橋上觀看小魚(yú)和假山捉迷藏，有時(shí)還會(huì)給小魚(yú)喂喂食。
這就是我們美麗的學(xué)校，一所花園式的校園!我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗校園優(yōu)秀作文8
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包�！边@首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是《上學(xué)歌》。我是通師三附的一名小學(xué)生，我每天都會(huì)背著小書(shū)包，哼著歌，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上學(xué)。通師三附是一個(gè)非常溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活，是多么愉快呀！
“哇！真香啊！”一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就迎面撲來(lái)一陣陣桂花香。“八月桂花遍地開(kāi)”，這不，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校里的幾棵桂花樹(shù)就開(kāi)花了，仿佛在歡迎同學(xué)們又回到美麗的校園。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小黃花，每朵花上有四片花瓣兒，甚是嬌小、可愛(ài)。桂花的香味彌漫在整個(gè)校園，令人心曠神怡。尋著桂花香，在校園里走一走，你還能看到許多參天碧綠的大樹(shù)和不知名的小花，它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這么美麗的校園，就會(huì)想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如饑似渴學(xué)習(xí)著的同學(xué)們，想起我們剛剛跨進(jìn)校園大門(mén)時(shí)的情景。雖然那時(shí)候我們什么也不懂，但是老師們耐心地教導(dǎo)我們，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游，讓我們的腦子里充滿(mǎn)了知識(shí)與智慧。
在美麗的校園里，我們不僅快樂(lè)地學(xué)習(xí)，還盡情地游戲。拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、踢毽子……同學(xué)們?cè)谟螒蛑薪】党砷L(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校規(guī)模最大的體育盛會(huì)，每年都要舉行一次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光；拉拉隊(duì)員在一旁為自己班的`同學(xué)加油，讓運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽充滿(mǎn)信心，使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一，比賽第二，在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，處處可見(jiàn)振奮人心的、感人的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)未來(lái)的全國(guó)冠軍、世界冠軍正在成長(zhǎng)，一朵朵友誼之花正在開(kāi)放。
啊，通師三附，我愛(ài)您的迷人景色，我愛(ài)您的書(shū)聲朗朗，我愛(ài)您的朝氣蓬勃，我愛(ài)您的每一天。
美麗校園優(yōu)秀作文9
我的校園非常美麗，騰飛園、求知園、蓓蕾園等等，就像一個(gè)美麗的大花園，其中，我印象最深刻的就數(shù)求知園了。
春天，求知園鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，站在求知園門(mén)口，一股淡淡的清香飄過(guò)來(lái)，就會(huì)把你引進(jìn)其中。遠(yuǎn)望求知園，就像一幅畫(huà)卷，里面的花花草草都發(fā)芽了，在地面上，一根根三葉草冒出頭來(lái)欣賞這美麗的求知園，別人都說(shuō)，四葉草可以許愿，在這些三葉草中或許還夾著幾根四葉草呢！在這些花花草草中，我最喜歡的還是梅花，遠(yuǎn)望梅樹(shù)，它們就像一個(gè)梅紅色的棉襖，很美麗。在求知園里，最壯觀的，就是求知亭了，求知庭一年四季并沒(méi)有什么變化，但是求知亭上面畫(huà)著許許多多的文化歷史，教會(huì)我們很多的知識(shí)。
夏天很熱，求知園里面有一個(gè)葡萄架，在下課的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)在亭子下避暑、嬉戲，同學(xué)們一邊避暑，一邊觀賞風(fēng)景�；▋簜兒孟穸己軣幔粋�(gè)個(gè)挨得很近，小草也變得更加綠了，像一個(gè)綠色的大地毯。
秋天，碩果累累，香氣撲鼻，在求知園里的.葡萄架上開(kāi)滿(mǎn)了葡萄，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的都來(lái)采摘葡萄品嘗，迎春花也都快凋謝了，遠(yuǎn)望求知園，除了求知亭以外，其他的花花草草們都發(fā)生了巨大的改變，不過(guò)，在求知園門(mén)口，還是能感覺(jué)到秋天的氣息。
冬天，求知園變得白雪皚皚，花草們都蓋上了被子，唯有梅花，開(kāi)得正是鮮艷，這時(shí)，不禁讓我想起《梅花》這首詩(shī)，冬天的梅花真是太美了！在求知亭上，覆蓋了一層層白雪，冬天的求知園真是像白色的花園。
求知園很美，英華園更美！
美麗校園優(yōu)秀作文10
我的學(xué)校坐落在幽靜的五大道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校那三角形的紅頂和乳白色的墻身格外引人注目。當(dāng)你走近時(shí)，會(huì)聽(tīng)到時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲或是老師講課的聲音。這兩幢三層小樓就是我們學(xué)習(xí)和上課的地方——教學(xué)樓。
出了樓道，就來(lái)到了小操場(chǎng)。我最喜歡的花園和音樂(lè)噴泉都在小操場(chǎng)的中央，還有一條橫穿操場(chǎng)南北的長(zhǎng)廊。春天，長(zhǎng)廊兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。月季、玫瑰……爭(zhēng)芳斗艷。就連蒲公英、狗尾草也不甘示弱，挺著筆直的腰板，也要和花兒們比試一番。走在長(zhǎng)廊里，仿佛到了花的搖籃。在他的.外側(cè)，又一圈一年四季都穿著綠軍裝的“灌木哨兵”。他們時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著花兒的安全�？粗兔鄯鋰▋好χ擅�，看著盛開(kāi)的鮮花，真是心花怒放
夏天，在悶熱而刺眼的陽(yáng)光下，總能看到噴泉隨著音樂(lè)聲，忽高、忽低、忽快、忽慢，使空氣似乎清爽了許多。長(zhǎng)廊兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥，走在長(zhǎng)廊里，不再有夏日的炎熱；看著到處的綠樹(shù)，心情豁然開(kāi)朗！
秋天，金黃的樹(shù)葉下藏著豐收的果實(shí)，有火紅的石榴；翠綠的小棗；還有寶石般的小野果子……我們一個(gè)學(xué)期的辛苦也有了收獲�？粗嚲砩系�
“100”分，我們心滿(mǎn)意足！
冬天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)雪。我們嬉戲著、追鬧著……樂(lè)在其中！
緊挨著小操場(chǎng)的就是大操場(chǎng)。每周一，我們都會(huì)在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式；“百靈鳥(niǎo)歌會(huì)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”……都是在這里舉行的。這里是我們師生的主要活動(dòng)場(chǎng)所。這就是大操場(chǎng)。
校園的四季在交替變化著，我們也在慢慢長(zhǎng)大、變化著……
美麗校園優(yōu)秀作文11
靈湖是臨海的一顆“東方明珠”，費(fèi)了大約三年時(shí)間，開(kāi)挖了九百畝的湖，加上之前的河道，大約有一千二百畝大，它還是休閑、旅游的好去處。
春天的清晨，湖面上漂著薄薄的霧，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一般的金光穿過(guò)薄薄的.霧，照射咋碧波蕩漾的湖面桑，雨天的湖面也很美，朦朦朧朧的，讓人感覺(jué)到了仙境，有種神秘的美，讓人不禁想起一句詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”樹(shù)木伸出了嫩綠的小手，拉來(lái)了春天，小草爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，小花揉了揉自己惺忪的睡眼，站了起來(lái)。一棵棵樹(shù)上站著“嘰嘰喳喳”歡唱春天的小鳥(niǎo)。小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒又往西跑，一副“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。元宵節(jié)的時(shí)候，靈湖還會(huì)舉辦“燈展”，有兔子燈、老虎燈……五顏六色，形狀千奇百怪。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，知了站在枝頭歌頌夏天。荷塘里，荷花像涂上了胭脂，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱”地叫著。夏天的風(fēng)非常熱，但靈湖的風(fēng)卻是兩雙的。晚上，人們拿著手電筒，一手握著釣魚(yú)竿，釣著魚(yú)，螢火蟲(chóng)提著小燈籠在他們身邊飛來(lái)飛去。自行車(chē)愛(ài)好者騎著自行車(chē)在靈湖的小道上飛馳。
秋天，樹(shù)木變黃了，楓樹(shù)那紅紅的葉子，郵來(lái)了秋天的涼爽。有時(shí)天空上飛著幾只白鷺，真是“湖碧鳥(niǎo)逾白”。噴泉隨著音樂(lè)的規(guī)律此起彼伏。
冬天，湖水結(jié)冰了，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，整個(gè)靈湖變成了雪的世界，到處白茫茫的，風(fēng)吹到臉，十分刺骨。在有陽(yáng)光的時(shí)候，人們會(huì)躺在草地上，瞇著眼睛，曬著太陽(yáng)
靈湖真美麗，去過(guò)靈湖的人都會(huì)送給它一首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把靈湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！
美麗校園優(yōu)秀作文12
每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方，如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門(mén)可在我心中，最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。
雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn)，但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室），一個(gè)幼兒園，還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿(mǎn)足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。
一走進(jìn)校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹(shù)和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來(lái)的`一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn)，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲。
接著再往前走，可以看見(jiàn)一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，每周一，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹(shù)和幾棵高大的樟樹(shù)，再往里走有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)，旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間，到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影�；@球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍(lán)天，感受著陽(yáng)光的溫暖；冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
美麗校園優(yōu)秀作文13
校園是我們非常熟悉的地方：校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們一起生活的地方，校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！边@醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
沿著中間的過(guò)道往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：過(guò)道兩邊各有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
繼續(xù)往前走，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的水泥球場(chǎng)上有幾付籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的四周種了許多榕樹(shù)，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的'則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上，顯得那么莊重。每逢星期一，全校師生都要來(lái)操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂。靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花。在校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載著我中學(xué)無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。
美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
美麗校園優(yōu)秀作文14
我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多，有：高大的榕樹(shù)，挺拔的紅椿樹(shù)，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù)，還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái)，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的'將是一個(gè)全新的秋天。
秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù)，一陣風(fēng)兒掠過(guò)，便吹來(lái)了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門(mén)外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去，只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯，可是摸起來(lái)卻是軟軟的，像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了，原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多樹(shù)葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多，有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí)，鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番，相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。
美麗校園優(yōu)秀作文15
清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門(mén)兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門(mén)，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的.學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>
再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，可愛(ài)極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
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