【精華】四年級寒假作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級寒假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寒假作文 篇1
快樂的寒假到了，當然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假，終于來臨了!寒假里，我們可以玩電腦游戲，可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當然還是寒假里的作業(yè)!
放了假我們同學都見不到人了，所以我們只有用上網(wǎng)聊天，還可以和對方互相視頻，寒假!最快樂了!我天天睡大覺，晚上電視看到十二點，第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的`時間又到了!
從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現(xiàn)在不做，可是過幾天總是我做的了。
沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽或老師，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了，抄10遍!被老師發(fā)現(xiàn)2倍。哎!
四年級寒假作文 篇2
大年初四，天氣格外晴朗，萬里無云，春風拂面，我和妹妹、媽媽、外婆，一起興高采烈得去沿江光帶玩。
我們來到沙子堆那，把鞋子一脫，迫不急待跳進沙坑里，沙子堆大的可容得下一百多人玩，我和妹妹連忙開工，開始挖起“地洞”來，我拿著鏟子左挖一下，右挖一下，終于挖出了四個小洞，可是我們還沒把小洞給接通呢！我又拿來了一個“終極武器”—耙子，用耙子在一個小洞里向另一個小洞連接，我和妹妹用手和耙子，挖了老半天才挖好，我們高興地蹦了起來，我把頭往洞里一看，“呀”里面的傻子全是濕濕的，一點也不美觀我和妹妹趕忙用漏斗把干沙子清干凈，把干沙子撒進小洞里，這樣洞里也就是白白的`沙了，忽然我一不小心踩到了“地洞”，“啪”的一聲“地洞”被我給踩塌了，我們垂頭喪氣，妹妹噘著小嘴，生氣地對我說：“姐姐你要減肥了，你一碰”地洞“它就塌了！”我說：“對不起，我下次注意一下就是了�！苯又液兔妹媚弥P子，鏟了一大“貨車”的沙子，妹妹拉著“貨車”運到對面做城堡，運來運去，我們齊心協(xié)力，終于做好了一座漂亮的城堡。
我們還放了風箏、看了沿江風光帶的美景，度過了一個快樂又難忘的一天！
四年級寒假作文 篇3
寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說：“把這個艱巨的任務交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個任務完成地一帆風順，誰想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣，可其中有一個是倒著寫的。如果將“�！弊仲N正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設計者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的.春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說：“不錯的，沒錯的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個鄰居紅著臉說：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學期已經(jīng)開始，我又期盼下一個快樂的寒假。
四年級寒假作文 篇4
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的.地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。
我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。