成長(zhǎng)的作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，一生中每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)；成長(zhǎng)，讓自己的身高成長(zhǎng)；成長(zhǎng)，不僅身高還有心理。
成長(zhǎng)，雖然筆畫極其簡(jiǎn)單，但是卻讓人很難參透它。
成長(zhǎng)，讓從只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們變成了一個(gè)個(gè)難說會(huì)道的男生，女生，這一切都應(yīng)該靠成長(zhǎng)，如果世界沒有成長(zhǎng)那將會(huì)怎樣？
如果世界沒了成長(zhǎng)，那么萬物將會(huì)滅絕；如果世界沒有了成長(zhǎng)，那么人類的科技將不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的物種，不會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，甚至
……如果世界沒有了成長(zhǎng)，那么我們不會(huì)知道什么叫快樂，什么叫悲傷，什么叫感動(dòng)，什么叫美好，甚至不知道什么是愛
……所以，如果世界沒有了成長(zhǎng)，一切的一切都將會(huì)消失的無影無蹤。
成長(zhǎng)，讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩童變成了明白事理的少年。這就是成長(zhǎng)，其實(shí)成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單，卻讓我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中懂得非凡的道理。
成長(zhǎng)，也無疑就是生--老--病--死，酸--甜--苦--辣罷了，有人歡喜有人憂，有開心，有無奈，這才是成長(zhǎng)的殘酷，有一條生命正在降生，也有另一條生命正在被死神玩弄于股掌之中。成長(zhǎng)，就是讓生活更加富有樂趣，但往往不只是有樂趣存在，還有憂傷，有苦惱，甚至有痛苦。成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛诉@千般種滋味才讓我們的生活更精彩。成長(zhǎng)，在人的這一生中都變得極其重要。
成長(zhǎng)，讓英雄永留心中。
成長(zhǎng)，讓我們不再孤獨(dú)。
成長(zhǎng)，讓我們明白是非。
成長(zhǎng)，讓愛永存于我們的心間。
成長(zhǎng)，讓快樂豐盈我們的'生活。
所以，在這里我要感謝成長(zhǎng)，它讓我健康的長(zhǎng)大，讓我發(fā)現(xiàn)生活中很多美好的事物，讓我不再孤單，讓我結(jié)交了許多的朋友。雖然生活中沒有十全十美，但正是因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)，讓我們心里都保留了太多太多開心的快樂的記憶，也讓我們體會(huì)了成長(zhǎng)帶給我們的所有感受，我接受并且感謝成長(zhǎng)所帶來的一切一切，因?yàn)樗鼘⑴惆槲叶冗^現(xiàn)在，未來。
成長(zhǎng)的作文 篇2
魯迅先生說過“什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開出來的”風(fēng)風(fēng)雨雨，在成長(zhǎng)留下的腳步里，已留下了了淺淺的腳印、，在這一路上的經(jīng)歷，有像蒲公英漫天飛舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了燈塔，在黑暗中看見一絲亮光，在暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹般的快樂和希望。
記得在我很小的時(shí)候，大概是三年級(jí)吧，老是不會(huì)寫作文，要么錯(cuò)字連篇， 要么是語(yǔ)句不通，為了真真正正地寫好作文，一次又一次的重寫，一次又一次的失敗，雖然那一夜令我記憶猶新，但是，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多了，真的記不清失敗多少次。只記得那時(shí)夜已過半，我十分疲憊不堪，再加上失敗給我的打擊，我受不了。
難道是因?yàn)槌砷L(zhǎng)給了我一直走下出的動(dòng)力，使我在一次次失敗中站起來，終于在媽媽的指導(dǎo)下，寫完了一篇“完美”的作文，那一次令我在寫作方面的技巧得到了長(zhǎng)進(jìn)，是使我領(lǐng)悟語(yǔ)文的里程碑，也使我從此愛上了讀書……
光陰似箭，此時(shí)我已剛剛讀完了三年級(jí)，準(zhǔn)備上四年級(jí)了，在放假前，老爸給我買了一本書《亮劍》，此書令我印象最深的一句話就是：“古代的劍客，在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)方多么強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發(fā)：只有不畏強(qiáng)大，勇往直前，積極樂觀，才能獲得真正的進(jìn)步。
為了驗(yàn)證我的觀點(diǎn)，在初一學(xué)期我就在不斷的實(shí)踐著，雖然遇到了許多挫折和失敗，但我依然發(fā)揚(yáng)亮劍精神，此時(shí)，我想：成長(zhǎng)的痕跡是讓我在“悟”中升華自己，是人生的哲理吧，是讓我在困境中堅(jiān)強(qiáng)吧。在成長(zhǎng)的.腳步上，有像潛水艇浮出水面般的輕松，有像在茫茫無邊無際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂，成長(zhǎng)的腳本像打碎了的五味瓶，酸甜苦澀都在其中。
成長(zhǎng)的痕跡中，那一次次被困難打倒，再一次次爬起來時(shí)，我明白了，成長(zhǎng)的意義并不在于它的結(jié)果，而在于它那耐人尋味的過程，我們一定珍惜那耐人尋味的過程。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在六年的小學(xué)生活中，總有些記憶深刻的“足跡”在我的腦海中揮之不去。
對(duì)于我們來說，最重要的節(jié)日莫過于六一兒童節(jié)了。還記得五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，經(jīng)過一番喋喋不休的激烈討論后，我們決定舉辦拉拉操和樂隊(duì)演奏，我毫不猶豫地參加了樂隊(duì)。
樂隊(duì)的排練并不簡(jiǎn)單，對(duì)于只學(xué)了幾個(gè)月吉它的我略有吃力。聰明絕頂?shù)?老師給我安排了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的樂器——貝斯，這種樂器上手很快，我學(xué)了幾天就可以跟上樂隊(duì)的節(jié)奏了。
俗話說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。每天一放學(xué)，我就立刻去排練室訓(xùn)練，這樣的日子持續(xù)了十幾天。終于到了彩排那一天，我們“重裝上陣”，準(zhǔn)備開始動(dòng)聽的演奏�？蓻]多久，不是這個(gè)樂器沒聲了，就是那個(gè)吉它手忘音符了，十分難堪，只能草草收?qǐng)觥?/p>
樂隊(duì)彩排成這樣，大家都很難過，但沒有被失敗打敗，我們暗下決心，一定要表演出最佳水平。接下來的日子，大家排除一切困難，甚至連最喜歡的體育課也不上了，用來排練。大家擰成一股繩，憋著一股勁，勢(shì)必要做到最佳！
終于到了正式登臺(tái)的時(shí)刻，看著前面同學(xué)的拉拉操，她們表演的太棒了。我心想：“她們這么棒，會(huì)不會(huì)影響樂隊(duì)的人氣？”果然，拉拉操換來了全場(chǎng)同學(xué)如雷般的掌聲。到我們了，大家邁著輕盈的步子，來到了舞臺(tái)，對(duì)一些鄙夷不屑的眼神置之不理，我們準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
樂曲剛開始大家就配合得很好，漸漸的、漸漸的，樂曲進(jìn)入了高潮。那曲調(diào)時(shí)而高亢、時(shí)而低沉，仿佛作曲者在陳述他的內(nèi)心獨(dú)白。這種獨(dú)白雖然深刻難懂，卻讓人印象深刻，一會(huì)兒為我們展現(xiàn)駱駝在沙漠行走時(shí)的艱辛，一會(huì)又向我們展現(xiàn)淘金者的努力與拼搏。
曲子結(jié)束后，全場(chǎng)先是沉默，隨即報(bào)以更加熱烈的掌聲，這可真是“更上一層樓”��！沒有懸念，我們?nèi)〉昧恕傲粌和?jié)”演出第一名。
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，這件事讓我留下了深刻的印象。這團(tuán)結(jié)一致、永不言退的精神，就像記憶里最美麗的足跡，讓我永遠(yuǎn)懷念。
成長(zhǎng)的作文 篇4
小鳥擔(dān)當(dāng)了一份給生活增添活力的責(zé)任，是因?yàn)橛刑炜蘸亲o(hù)著成長(zhǎng)；小樹擔(dān)當(dāng)了一份給自然保護(hù)的責(zé)任，是因?yàn)橛型寥琅惆橹砷L(zhǎng)；海浪擔(dān)當(dāng)了一份給海燕自由翱翔的責(zé)任，是因?yàn)橛写蠛肀У某砷L(zhǎng)。而華盛頓也擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任，是因?yàn)楦赣H讓他在理解中成長(zhǎng)。
那年那天，他的父親帶回一把鋒利的斧頭，他的父親將斧頭放在地上后邊外出了。年幼的華盛頓無意間看到這斧頭，于是好奇的他小心翼翼的拿起斧頭，一邊細(xì)細(xì)打量，一邊思考：這斧頭是不是很鋒利呢？于是踱步來到后院，正在思索之際，忽然看到那庭院的櫻桃樹，小家伙眼前一亮，對(duì)呀，我可以拿這棵櫻桃樹試試。他三步兩下的來到櫻桃樹下面，起初還猶豫著這樣對(duì)不對(duì)，可是對(duì)著斧頭的探知心讓他最終揮起了雙手，舉起斧頭，使出全部的氣力向那棵櫻桃樹砍下去�！斑青辍币宦暎灰娔穷w櫻桃樹攔腰劈斷，年輕的華盛頓忽然意識(shí)到自己是否闖了大禍？于是將斧頭放回原處，雙腳蹬得比馬蹄還快的往自己房間跑。
傍晚時(shí)分，父親回來了，路過后院的櫻桃林，一眼便望見了那棵突兀的倒下的櫻桃樹，那是一顆極為珍貴的優(yōu)良品種，為了這棵樹，自己可沒少花心思，可這怎么就被砍斷了呢？回到家里，父親把華盛頓叫到跟前，先是一言不發(fā)，但滿臉的怒氣充斥著整個(gè)客廳，華盛頓看到父親這樣，嚇得直往后退。
“說，這是誰(shuí)干的！”
“我，父親，是我！”華盛頓嚇得語(yǔ)無倫次。
在父親的質(zhì)問下，華盛頓慢慢的把事情的.經(jīng)過告訴了父親。聽完事情原委后，父親把華盛頓拉到跟前，摸著他的頭，并沒有繼續(xù)責(zé)怪他，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道“我為你的誠(chéng)實(shí)而感到驕傲，感到自豪�！�
這份擔(dān)當(dāng)，這份成長(zhǎng)，一直伴隨著華盛頓。后來，他成為了美國(guó)歷史上一位了不起的總統(tǒng)，他實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立，也是美國(guó)的第一任總統(tǒng)，而如今美國(guó)首都的名字也以他的名字來命名。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！痹诔砷L(zhǎng)的過程中，我們學(xué)會(huì)去承擔(dān)很多，而正是這些承擔(dān)讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束，長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎？長(zhǎng)大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會(huì)兒，我就開始覺得無聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個(gè)玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經(jīng)來不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評(píng)起我來。
我也不能反駁，因?yàn)槲遗乱环瘩g，媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開脫，但是只有兩歲的他卻又識(shí)不了多少字，只能結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不是，姐姐
是……是我自己摔的。”聽了表弟的'“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒有什么事物是完美的。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒有童話……”
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