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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-23 09:02:10 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)小學(xué)的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)小學(xué)的作文3篇

小學(xué)的作文 篇1

  (一)買禮物

  明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對(duì)了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!

  我來(lái)到“隨心房”, 只見這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔,它那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛呀!旁邊的阿姨看我愛不釋手,說(shuō):“可愛嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨手從書包里拿了六元出來(lái)給了阿姨,高興地離開了。

  回家的路上,碰到了我的.好朋友蘭芳雨,她對(duì)我說(shuō):“你的小兔真乖,我也有,不過(guò)是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來(lái)送給媽媽!蔽倚南耄乙舶研⊥冒b起,不是更漂亮嗎?我說(shuō):“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。

  (二)粘耳朵

  回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長(zhǎng)又可愛的長(zhǎng)耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽,媽媽會(huì)怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時(shí),我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。

  我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長(zhǎng)耳朵粘在小兔的頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問(wèn)我:“你粘的是什么呀?”我說(shuō):“是玻璃。”老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂地走回家,依然沒有想出辦法來(lái)。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進(jìn)包裝盒在包裝起來(lái),還在上面寫了幾行小字:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂!你的女兒:陳詩(shī)!

  我想:假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說(shuō)呢?對(duì)了,我還是實(shí)話實(shí)說(shuō),我知道媽媽一定會(huì)相信我的。

  (三)送禮物

  今天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。

  我拿著禮物從房間里走出來(lái),看見媽媽正在看電視,就把禮物藏在身后,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?我可以提醒你是你的節(jié)日!薄鞍。俊蚁胂,對(duì)了!是母親節(jié),對(duì)嗎?”“對(duì),我要送你一件小小的禮物,你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說(shuō):“漂亮嗎?”媽媽看見禮物高興地說(shuō):“你真是我的乖女兒呀!來(lái)!親一個(gè)!”說(shuō)著,媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過(guò)禮物,小心翼翼地將小兔拿出來(lái),歡喜得左看右看,可沒看出這是什么,便問(wèn)道:“這是什么動(dòng)物呀?小豬?小狗?小馬?”“不對(duì),不對(duì)!”我搖了搖頭說(shuō):“是……是小兔!嘻嘻嘻!”“那小兔的兩只耳朵呢?”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著嘴皮,吞吞吐吐地說(shuō):“在在盒子里放著!眿寢審暮凶永锬贸鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,看了看便笑著說(shuō):“喲,還有埋伏的呀!這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的呢!”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō):“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了!

  媽媽抱著我,笑著安慰我:“沒關(guān)系,這是你的心意,媽媽已經(jīng)收到了。我非常開心,但是以后得注意一下,別太粗心大意了!”我聽了,不好意思地笑了。

小學(xué)的作文 篇2

  當(dāng)我還不會(huì)游泳的時(shí)候,我連水都不敢碰。

  一次,我準(zhǔn)備去游泳池學(xué)游泳。那時(shí),是爸爸帶著我。往常都是媽媽帶我。那時(shí)候我還是個(gè)初學(xué)者。爸爸以為我已經(jīng)會(huì)游了。他就把我抱起來(lái),扔到了游泳池里。撲通一聲,我掉進(jìn)了水里。我在水里亂蹬亂踹。不過(guò)水有鳧力,把我鳧了起來(lái)。爸爸看我在水里亂蹬亂踹,趕忙把我從水里拉出來(lái)。我嗆了一肚子水。我哇哇大哭起來(lái)。

  爸爸趕快向我道歉:“對(duì)不起了,兒子,我不知道你不會(huì)游泳,讓你受苦了。”我還在哇哇大哭。教練說(shuō):“即使他會(huì)游泳,也不該這么做。因?yàn)橹八緵]有心理準(zhǔn)備,你就把他扔下水。這很危險(xiǎn)的!卑职种e(cuò)就改:“是的,我下次就改!

  當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳的`時(shí)候,我就覺得這件事很可笑。要是我那時(shí)候會(huì)游泳,我就不會(huì)那么慌張嗆那么多水了。

小學(xué)的作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,有的高遠(yuǎn),有的貼近我們的生活。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)學(xué)家,在未來(lái)各種各樣的病毒肆虐地球,地球聯(lián)盟坐不住了,立刻派醫(yī)學(xué)調(diào)查組研究一種能夠抵抗新型“R”病毒的藥物。

  我們這醫(yī)學(xué)家小分隊(duì)接受了的個(gè)任務(wù),事不宜遲,馬上進(jìn)行試驗(yàn),我把以前兩種能夠?qū)购芏嗖《镜目股鼗旌显诹艘黄,成?號(hào)藥劑。我立馬把這箱藥劑倒進(jìn)針管里,把它注射到了一只得了病毒的小倉(cāng)鼠的體內(nèi),大約過(guò)了五分鐘左右,這只倉(cāng)鼠發(fā)出了痛苦的呻吟,它的體內(nèi)含有的R病毒急劇升高,不一會(huì)兒,這只小倉(cāng)鼠經(jīng)不起病魔的折磨死了。這次的失敗并沒有給我?guī)?lái)多大的失望。只好繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).。

  一星期過(guò)去了,前面的藥劑沒有一個(gè)成功,我只好繼續(xù)進(jìn)行第五百二十七次實(shí)驗(yàn),我把“527”號(hào)試劑注射的小倉(cāng)鼠體內(nèi),小倉(cāng)鼠一開始沒有什么反應(yīng),到后來(lái)我們驚奇的發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠體內(nèi)的'“R”病毒竟然減少了,可惜這藥劑藥效不夠,不能作為抗病毒藥水。我迅速的把這藥的化學(xué)試劑公式給記了下來(lái),。

  正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,地球聯(lián)盟傳來(lái)了兩個(gè)消息。第一個(gè)消息:現(xiàn)在地球上“R”病毒發(fā)生了可怕的變異,變味了“RR”病毒。這只病毒可以通過(guò)空氣傳播,血液傳播,以及唾沫傳播,得了這個(gè)病毒的人,會(huì)發(fā)生嘔吐,休克,都會(huì)在兩天內(nèi)死亡。第二條消息:我們?cè)谏褶r(nóng)架附近的地方找到一種植物,它對(duì)“R”病毒有點(diǎn)抗性,這種植物生長(zhǎng)極快,一天可發(fā)芽,但是這東西十分稀少,希望能幫到你們。

  我們立刻分成兩路,一路在實(shí)驗(yàn)室研究藥劑,另一路去尋找這種植物。

  三天后,我們只找到幾顆這種植物,我想出了一個(gè)好方法,在地球上大面積種植這種植物,我決定用月球土壤去栽培,沒過(guò)幾天,我們就有了很多這種植物。

  我用我最新研制出的“916”號(hào)藥劑研制出了“α”號(hào)藥丸,這藥丸可以完全抵抗“RR”型病毒,地球危機(jī)解除,我因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

  我一定要努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),好造福人類。

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