實(shí)用的兒童節(jié)的作文5篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服，畫上漂亮的彩妝，精神飽滿地來到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場。
我們按照班級(jí)坐好了方陣，周圍站滿了前來觀看節(jié)目的家長，大家都焦急地等待著節(jié)目開演。
首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中，走來一支紅軍的隊(duì)伍，他們衣衫單薄，步履蹣跚，受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來，前面的將軍跑來，一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣，手中拿著一個(gè)紙包，將軍大喊“軍需處長！軍需處長在那兒？為什么不給他穿棉衣？”沒有人答應(yīng)，旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他；“將軍，他……他就是，他把棉衣給了別的戰(zhàn)士�！睂④姷难劬Τ睗窳�。他打開軍需處長手中的紙包，是幾根紅，原來軍需處長就是靠紅辣來御寒的……。就在這時(shí)，全場的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場響起了熱烈的掌聲。
接著開始了盾牌展示，我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌：有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美，描繪得十分逼真，顏色也非常漂亮。
五六年級(jí)的服裝表演也很有特色：有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的`臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服，舊窗簾制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他們的表演引來一陣陣歡笑與喝彩。
最后大家唱歌、跳舞，我們度過了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯(cuò)！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的`匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫上了句號(hào)。”
聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋�(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來。
以前，我總是覺得童年怎么那么長，怎么過都過不完�？僧�(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí)，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大，能夠獨(dú)自面對(duì)一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長大了，真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”永遠(yuǎn)是你的
童年記憶里的“六一”永遠(yuǎn)是難忘的。
“六一”那天，被父母打扮得像個(gè)小公主一樣。穿上新買的粉色連衣裙，頭上戴一個(gè)小王冠，身上背一對(duì)小翅膀，手上拿一個(gè)魔術(shù)棒，被領(lǐng)到游樂園。先坐到長椅上吃個(gè)冰淇淋，再拉著爸爸媽媽的手去玩摩天輪。大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我的快樂也轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
相信你與我一樣，總以為過“六一”是今生快樂的全部，今生最大的快樂也莫過于此。
總想天天過屬于我們的節(jié)日，天天吃冰淇淋，天天做公主，天天去游樂園。
但是，我終于知道了，有一天，兒童節(jié)將留給比我們更小的孩子，不再是我們的了。
“真的沒有挽留的余地了嗎?”你悲痛地問道。
“有!”我用陽光驅(qū)散你滿臉的陰霾。
“只要你有童心就可以!”你高興，因?yàn)槟氵@個(gè)長不大的孩子，有的是童心。
其實(shí)你不知道，兒童節(jié)是童心的象征，擁有童心，即使你成人了，也可以過孩子們的`節(jié)日。
我想你應(yīng)與我一樣，明年的“六一”，我們也會(huì)去游樂園，或許一起去坐那小時(shí)候就喜歡的摩天輪，或許也會(huì)玩幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，或許也會(huì)一邊吃著冰淇淋，一邊看著指針的方向。指針變了位置，不變的是我們依舊的快樂。
一臉的稚氣，我們?nèi)匀皇且蝗禾煺娴膬和?/p>
“六一”那天，我們?nèi)阅軣o所顧忌地玩耍。
我們舞蹈，“六一”永遠(yuǎn)是你、我的唯一。
手拉手，唱起來，跟著我一同搖擺!
兒童節(jié)的作文 篇4
1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會(huì)議上，首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。
這次大會(huì)有54個(gè)國家的`愛護(hù)兒童代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”，通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中，對(duì)于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得，以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題，均有熱烈討論。
自此次大會(huì)后，一方面藉以鼓舞兒童，讓兒童感到幸福、快樂，另一方面也為引起社會(huì)重視與愛護(hù)，各國政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中 營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)帝國主義 戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒 童節(jié)。
1954年12月14日，聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織定11月20日為世界兒童節(jié)。決議號(hào)召保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利。指出全世界所有民主團(tuán)體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭，由國家保護(hù)兒童的健康，用削減軍費(fèi)的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費(fèi)。
兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。班主任在教室里宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動(dòng)。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他說，“怎么樣，便宜吧！”“9元可以嗎？我只剩下9元錢�！彼鼻械卣f。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦！”他連連點(diǎn)頭，說：“好�！备锻赍X，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的'商品。又過了一會(huì)兒，又來了幾個(gè)同學(xué)，我笑逐顏開，和他們討價(jià)還價(jià)，一共賣了30幾塊錢，我心里想：我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人！
兩個(gè)小時(shí)后，我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得��！我希望天天都是六一節(jié)。
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